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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼暮苫ǖ淖魑5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
剛上高中的第一年,學(xué)校的君子湖中的荷花還未種,是我,看著他們在這里生根、成長,直到如今的泛滿池,是他們見證了我的歡樂,我的憂傷。是他們見證了我的成長,我的改變。荷池在我的生命中有著特殊的意義。每次心中不快時,我都會靜靜的坐在湖邊,安靜的看著,什么也不去做,不去想。呆坐整整一個下午,看著荷葉田田,隨風(fēng)泛起波紋,卷著荷葉上的點點雨落,搖搖晃晃,時而輕點水面,時而隨風(fēng)搖曳。
我記得20xx年的荷花這時候已經(jīng)開了。很絢麗,也很精彩。一般到了下午的這個點,我常會漫步于湖邊的小道。今天是個特殊而又平凡的日子。六月六號,高考的前一天。我記憶深刻。20xx年的六月六號,因為高考的臨近,學(xué)校提前放假,將近兩天未打掃的小道上面鋪滿了柳葉。這條小道是由我們班打掃的,每天早上,我們便會借著打掃小道的機會下樓買早餐。順便挨過整個早自修的時間。我還記得,我們年輕的班主任為了讓我們好好學(xué)習(xí),不得不在樓道的窗口督促我們,讓我們快點打掃干凈,省的耽誤了早上寶貴的.時間?墒,老師的良苦用心我們從未去體會。依舊的我行我素。也許到了這個時候我們才會真正的明白。可是有些事過去了就再也回不去了。
20xx年的這個時候,我在母校高考。也許因為不甘心或則是經(jīng)過了高三,自己開始長大,明白了許多的事情,我,選擇了復(fù)讀。
那是一段不堪回首的時光。 我無法想象自己能夠安靜的坐在教室,讀書,讀書。也許有人說,高三的時候才知道我們上學(xué)是多么的累。可是我想,我應(yīng)該是在高四的時候才體會到怎樣才是努力讀書,你無法想象每天早上五點多起來,每天晚上一兩點才睡了生活。怎樣才是所謂的填鴨式教學(xué),怎樣才是學(xué)校的飯菜不能入口。我都體會到了。兩個月一次的市考,一月一次的月考,一周一次的周考,一天一次的文綜練習(xí)。簡直壓得人闖不過氣賴,可是我們都挨了過來。因為我們明白既然選擇了遠方,我們必將風(fēng)雨兼程。
又是一年夏至?xí)r,篤行湖的荷花還未開,可是高考已經(jīng)來臨。我們是該幸運,還是該幸福?!
荷花的作文 篇2
我不愛嫵媚嬌艷的玫瑰,也不愛亭亭玉立的水仙,卻獨愛那“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的荷花。
淤泥里,一張張深綠色的荷葉伸直了腰,小水珠在荷葉上盡情地沐浴著陽光,真像大玉盤里放了幾顆晶瑩剔透的珍珠。在荷葉的掩映下,荷花則更加純潔淡雅,有的'像個害羞的小姑娘,躲在花苞里不敢出來;有的綻開了花瓣,露出了甜美的笑容;有的伸展開花瓣,盡情地展示自己婀娜多姿的身材。池塘中鋪滿了荷花與荷葉,一陣微風(fēng)掠過,滿池的荷花、荷葉一片接著一片地翻騰著,像碧波蕩漾的海洋。
站在遠處看,粉紅色的荷花像一只只可愛的蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。荷葉挨挨擠擠的,仿佛是一塊碧綠柔軟的地毯,托起一朵朵粉紅。荷花粉粉嫩嫩,宛如一顆顆耀眼的水晶,為池塘增加了幾分艷麗。
荷花,就是這么美,但最美的,還是她頑強的精神。她不需要優(yōu)越的居住環(huán)境,也不需要充足的營養(yǎng),她的模樣取決于自己的生長環(huán)境。只要努力,即使在貧瘠的淤泥中,她也能很好地成長,而且長得那么美麗。荷葉很多,與天相接,一碧千里,廣闊無垠。在陽光的渲染之下,粉紅的荷花分外紅艷,正所謂“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
荷花平凡,可荷花的精神不平凡,我愛荷花!
荷花的作文 篇3
大明湖,古有“蓮子湖”之稱。大明湖的荷花,真可謂泉城夏景一絕。古往今來,不知有多少俊杰英才為之傾倒,有多少騷人墨客為之謳歌。“十萬芙蓉夭外落,今朝正見濟南山!八拿婧苫ㄈ媪,一城山色半城湖!笨戳舜竺骱暮苫,你會深深地體會到古人的這些贊美絕非虛言。 當(dāng)你走近大明湖公園正門的時候,你的目光將立刻被門里的景色緊緊地吸引住:湖水如藍,被無數(shù)翠綠的荷葉覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實。蒲扇大的荷葉,猶如一張張碧玉寶盤,鋪滿水面,隨著碧波,起伏蕩漾。映著日光,天空仿佛也變成了翠綠色。此時,我想你一定會借用古人的妙語,在心底贊嘆:真是“碧水共長天一色”啊!
步入公園的大門,微風(fēng)將會給你送來縷縷荷花的清香,給你以舒適、安逸、心曠神怡的美的感受。站在湖邊,放眼望去,在那翠綠色的海洋里,無數(shù)朵鮮艷的荷花清晰可見、它們像碧海里一顆顆閃亮的珍珠,又如藍天上一群群璀璨的明星。 如果你離岸登舟,來到荷花的近前,你將看到:層層荷葉中間,點級著五彩繽紛的荷花,有潔白無瑕的玉色荷花,有白里透紅的粉紅荷花,還有赤如朝霞的大紅荷花。那些含苞待放的花骨朵,鮮嫩的花團上掛著一層薄薄的脂粉,真像舞臺上的少女那濃妝的瞼龐;那些剛剛敞開花瓣的小荷花、,猶如美麗的新娘羞羞答答地向著你咧開小嘴微笑;而那些正在怒放的大荷花,則落落大方地大開心扉,迎著暖風(fēng)舒展地?fù)u動。
群芳如此多嬌,你怎能不為之驚嘆,為之陶醉呢?然而,正在這時,你將突然被驚呆,因為有一種絕美而不可言喻的荷花正牢牢地抓住你的視線:仙桃般的花瓣,鮮嫩欲滴,一片片巧妙地組合在一起,像經(jīng)過妙手的加工,構(gòu)成一個大仙桃般的花朵。它美而不浮,艷而不俗,柔而不弱,嬌而不媚,真可謂高雅、華貴、美麗、清新的完美結(jié)合。它,就是荷花中的.佼佼者—當(dāng)?shù)厝肆?xí)慣稱它為“玫瑰紅”。雖然你面對著它,但你卻將不知如何形容它,因為,無論多么美好的言詞,用來形容它,都將顯得蒼白無力。 如果說,荷花是美麗的公主,那么蓮蓬就可謂英姿颯爽的護衛(wèi)。它們總是緊隨在荷花的身旁,搖動著那錘一祥飽滿堅實的頭,炫耀著自己的實力和威風(fēng)。
而藕,則像一位無名英雄,不要彩衣,不求榮耀,在那水底的淤泥里,默默地充當(dāng)著蓮的根基.蓮不是華而不實的東西,它渾身都是寶。荷花、荷葉、蓮蓬、藕,這是一種多么完美的結(jié)合啊! 荷花,你“出淤泥而不染,灌清漣而不妖”,啟迪著一代又一代人們?nèi)プ非笄逭疂嵉墓?jié)操.大明湖的荷花,你是美的化身,你是泉城的明珠,你是泉城的驕傲!
荷花的作文 篇4
校園里有一個荷花池,那是我最愛去的地方了。
春天,荷葉稀稀落落,有的剛長出來,有的小者猶如銅錢般大小,有的荷葉猶如臉盆,有的宛如害羞的小姑娘,躲進水里,有的擺成一個感嘆號,似乎在問:“這是什么符號?”
夏天,荷葉、荷花多得眼花繚亂,小魚在荷葉間玩耍,有的左彎右拐,有的橫沖直撞,如同在開跑車,有的躲在荷葉下呼呼地睡大覺,有的躲在荷葉下避熱,荷葉好象涂了一層深綠色的顏料,荷葉簇?fù)碓谝黄,似乎在說悄悄話呢!荷花有的躲在荷葉后面,宛如一位穿著粉紅色衣服害羞的小姑娘;有的荷花只是一個花苞,有的才展開一二個花瓣,好像在看這新奇的世界,有的荷花欣然怒放,好像綻開了笑臉,有的只有臉盆般大小,真有趣呀!
秋天,有的荷葉的邊沿鑲起了咖啡色的花邊,有的邊沿變成淡黃色,好像陽光都集中在這兒呢!有的周身變成了金黃色,猶如涂上了金燦燦的黃色顏料,有的就像關(guān)上的雨傘,枯萎了。有的`枝兒彎彎的,恰似彎著腰的老爺爺。
冬天,荷葉耷拉著腦袋,有的把頭伸進池里,似乎在吸收著營養(yǎng)呢;有的竭力伸直腰,卻彎彎的,真好笑啊!
荷花池四季各有風(fēng)姿,是個觀賞的好地方。
荷花的作文 篇5
我喜歡富麗堂皇的牡丹,我喜歡象征和平的百合,我喜歡美麗多姿的杜鵑,我喜歡色彩鮮艷的菊花……但是,我最喜歡的還是那出淤泥而不染的荷花,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@些千古流傳的詩句都向我們戰(zhàn)事了荷花高貴又美麗的風(fēng)采,荷花還有個名字叫“蓮花”。
暑假時,爸媽帶我去鄉(xiāng)下,哪里可以看見一大片的荷花。每次吃完飯后,我都會來到荷花池旁邊,靜靜的待在那兒,在微風(fēng)的吹拂下,荷花翩翩起舞,就像一位正在跳舞的小女孩兒。它們有的含苞待放,有的垂涎欲滴,有的像正在沉睡的仙子。有的已經(jīng)綻透,就像觀音菩薩的蓮花座。還有的只開了幾個花瓣,就像少女害羞的'遮住了她美麗的臉。它們的顏色也各不相同,有的潔白如玉,有的粉紅似霞,有的白里透紅,有的粉紅粉紅的,還有的……你瞧!荷葉一片連著一片,就像出生入死的好兄弟,風(fēng)一吹,就像穿上了溜冰鞋,在湖面上慢慢滑動著。我多么希望有一天不,我變成了荷花,在大自然中盡情展現(xiàn)我的美,穿著白里透紅的花裙子,在荷花群中翩翩起舞,唱起了歡快的歌曲。一群蜜蜂來到我身邊,對我說:“荷花,你真美!”我心里甜滋滋的。
荷花全身是寶。那美麗飄香的花瓣我們可以做成香包,讓每個角落都灑滿荷花的芳香。它的寶寶——蓮子,可以做成可口的蓮子湯,深受人們的喜愛,還有那香甜可口的八寶粥,也少不了蓮子的功勞呢!蓮子中間的蓮心更是可以泡一杯茶,真是清涼又解渴。下面的藕磨成粉后,可以做成藕粉,也可以做成藕餅?zāi),這也是一道美味佳肴。荷花把自己無私奉獻給人們,多么可貴!
荷花,雖然你沒有梅花的凌寒獨自開,你也不是牡丹那樣的百花之王,但是,你卻深深地吸引著我,我愛你那出淤泥而不染,我愛你無私奉獻的精神,荷花,我愛你!
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