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淚水的作文

時間:2023-06-10 12:15:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】淚水的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的淚水的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】淚水的作文

淚水的作文1

  每當我經(jīng)不住外界的一些誘惑,想放縱自己時。媽媽那張滿是淚水,像是在訴說著失望的臉,便會浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我時刻提醒自己。

  記得上個學期,也就是六年級的上半個學期。不知怎么回事,我成天無精打采,玩心大起。課堂上老師滔滔不絕地講著課,臺下同學們個個專心致志,飛快的做著筆記。精彩的內(nèi)容,緊張的學習壓力絲毫不影響我。而我關(guān)注的只是墻上那如蝸牛般緩慢爬行的時鐘,怎么還不下課?快點下課,快點下課!放學的鈴聲在我看來是世界上最美的音樂,能在操場上玩就是最快樂的事。

  老師激動而氣憤的臉容,同學們的竊竊私語,都不曾打動我。我常常被點名回答問題,精神恍惚的站起來,在老師的嚴厲批評下,緩緩坐下。放學時,我丟下所有的不愉快,和朋友快樂的玩耍,可想而知,考試時,成績自然很糟糕。那次期中考試,我的數(shù)學考了68分。

  壞成績并沒有使我后悔,老師的訓斥,并沒有攻掉我的貪玩。往日的好孩子成了如今的這個樣子,老師急了,馬上打電話通知媽媽,媽媽二話不說,大老遠從外地風風火火的趕回家。

  媽媽把我叫到身邊,我本以為媽媽會生氣的拿棍子來打我?晌揖箾]想到;媽媽發(fā)出顫抖的聲音:“你怎么會變成這樣?”說完,肩膀一聳一聳,我偷偷抬頭望去,一滴、兩滴……淚水如斷線的珠子順著媽媽白皙的臉龐緩緩往下落......我第一次看見媽媽淚流滿面的樣子,我愣住了,一時不知說什么好。

  還記得我六歲那年,就要過年的時候,爸爸卻獨自開車走了。我感覺自己好像從天上掉到了地下,眼淚忍不住往下掉,可是,媽媽的臉上依然堆滿了笑;ê芏噱X帶著我和妹妹買衣服、買玩具、買吃的……

  還有一次,我把爸爸和阿姨的事告訴了媽媽。媽媽的臉上還是掛著淡淡的笑,摸著我的頭說:“傻孩子,不要管大人的事,努力讀書,媽媽會讓你成為天下最幸福的孩子。”

  我一天天長大,對媽媽的.理解也日益加深。原來媽媽早就下崗了,離婚了。在我的心里,我的媽媽更是一位堅強女神。

  媽媽是一個堅強的女人。經(jīng)歷過許多風風雨雨,下崗、離婚都不曾讓媽媽傷心落淚。只有我的成績下降,才會令媽媽淚流滿面。淚水,媽媽傷心的淚水!不僅寫在我的眼里,而且深深地藏于我內(nèi)心最深的角落。想起媽媽那傷心的淚水,我在心里責備自己,反省自己,我開始嘗試改變,開始認真聽講,開始記老師寫的板書,開始學會控制自己的貪玩的欲望。

  我知道一下子改變是沒那么容易的,那意味著原本舒適與習慣的一切將進行血淋淋的割裂。

  可媽媽那傷心的淚水在我腦海中浮現(xiàn)……

  那是關(guān)愛的淚,失望的淚,那些淚水滴在我的心上,融化了那些寒冰,原來茫然的我醒悟了,我一遍一遍的在心里問道:別人能做到的,我為什么不能?我要用行動告訴媽媽:我也能!

淚水的作文2

  乘著命運的列車行了十七年,一路上有淚水的收獲,有歡顏的積淀,當然,也有且行且賞的美景。

  回望來時路,伴著醉人的馨香,穿越時空,如潮 的記憶緩緩走來。時光仿佛倒流了十年,一下子將我拽回到純美的童年,淡紫色的梧桐花正妖嬈多姿地搖曳著。依稀記得那時的天空湛藍而深邃,偶爾浮來幾片白 云,又夢幻般地游走了。細膩多情的風兒永遠是溫柔的,雨過天晴時,梧桐花優(yōu)雅地投入大地母親的懷中,醉人的泥土芬芳在甜甜的空氣中彌漫開來,激活了體內(nèi)的` 快樂因子,于是,放學的路上,踏著軟軟的花毯,伴著襲人的香氣,小伙伴們盡情地追逐,嬉戲……那一刻,沒有父母的責備,沒有老師的督促,那時屬于我們的夢 幻家園。晚上,我夢見到處都是潔白如玉的棉花糖,彈性系數(shù)極高,無論是大人,還是小孩子,都在盡情的蹦啊!跳啊!棉花糖啊,載著甜蜜的夢想,飛入云端,飛 向天際,使我們的童年灑滿溫暖。

  不知不覺間,我們已跨入青春的門檻。此時的梧桐花仍舊在熱情而奔放地綻放嗎?抑或路過青春腳崴泥的我此時 有些茫茫然,淡紫色的梧桐花釋放出淡淡感傷的氣息,窒息了我最敏感的神經(jīng)。眼睜睜地看著摯友們一個個離開,留我在原地徘徊,我和他今生今世的緣分就是不斷 地目送他漸行漸遠的背影,站在小路的一端,這個逐漸消失在是轉(zhuǎn)彎處的背影告訴我:不必追。雖說愛情是繁忙學業(yè)里精致的調(diào)味品,但玻璃框中的魚反反復復,游 不出叫幸福的旋律。在老師和家長的高壓政策下,只留下“紅了櫻桃,綠了芭蕉”的空惆悵了。雨夜是注定難以成眠的,細雨沙沙,不正是我們彼此熟悉的問候嗎? 天籟般的淺吟低唱,輕撥著我敏感的心弦,所有心靈深處的光影斑斑駁駁地搖曳起來。窗外梔子花絲綢般的香味悠悠飄入我半睡半醒的眼睫里,清醒了許多。一遍又 一遍地為我講解難題、傾聽我訴說心聲、放學后送我回家的好友們,你們還好嗎?流星般的美麗轉(zhuǎn)瞬即逝,希望時間永遠定格在梔子花開。青春如酒,成長如酣,誰 動了青春的風鈴,窗外的風景注定也會變幻莫測。

  竹林沐雨枝愈翠,杜鵑啼血花更紅。成長是一道明媚的憂傷,淡紫色的梧桐花仍舊清新地綻放, 燦爛無比。我們不再是高喊著“水來,我在漩渦中等你,火來,我在灰燼中等你”的傻孩子了。浮沉的世事告訴我們:人,哭著來到這個世界上,首先要面臨生存, 想要生存,必須學會競爭。話雖質(zhì)樸,卻擲地有聲地叩擊著心扉。是啊,追逐著凜冽朔風的尾巴,總會看到明媚的春光;所有凍凝的冰的核兒,都是一滴春天的露 珠;那封閉大地的白雪下邊是什么?你揮動大帚,掃去白雪,一準是連天的醉人的綠意……青春是愛的季節(jié),更是有為的季節(jié),讓青春在平凡的人生路途上燃燒吧! 像原野上美麗的小花,沒有掌聲,沒有喝彩,仍舊如同跳躍的火焰,溫暖了整個春天,青春舞起來,愛拼才會贏。

  回望來時路,記憶是一個奇妙的倉庫。伴著清幽的桐花香,青春的列車動力十足;展望未來,青春的列車將駛向明亮成功的彼岸。

淚水的作文3

  那是一年冬天,姥姥還住在我家的時候,我跟她睡在一起,并讓姥姥每天都暖和,這樣才能睡得香甜。

  姥姥也是一把年紀了,做什么事都做不成,只得我?guī)退プ觯晌覐臎]煩過。假期來臨了,我該上課外班了,中午就不能及時回家給姥姥撓癢癢了,只能靠姥姥自己了。

  有一次,我讓姥姥把熱水袋放在她的腳下,說完我便睡下了。第二天,姥姥的腳還是冰涼的,我問:“姥姥,您沒把熱水袋放在腳下嗎?”姥姥說:“哎喲,這人老了,什么事也都記不住了,這不,把這事給忘了!”我笑著說:“我以后再提醒你什么事,你又該忘了,還不如我替你干完了呢!”

  盡管姥姥記性很不好,但有一件事她從沒忘記過,那就是姥爺。那天晚上,姥姥的淚水流了下來,流到了地上,只聽到“啪”的一聲響,便再也看不到了。我吃了一驚,問姥姥怎么了,姥姥說:“我想起了你姥爺!蔽覐谋蛔永锔Z了出來,鉆進了姥姥的懷里:“姥爺現(xiàn)在在哪兒呢?”“他去了大城市的一個很有錢的人家當了管家,他很好,他說他偶爾會給我寄信,我一直在等他的這封信,只要我能在死前看到這封信,我就心滿意足了!”“姥姥,你還有好多年的壽命呢!你一定能等到這封信的!”我們又聊,聊了好長時間才睡下。

  我怎么會知道,姥姥竟走得這么快!

  幾天后,我從課外班出來時很冷,我縮著脖子快速跑回家,回到家后,我就找姥姥,可沒找到,我就去問媽媽,媽媽吃驚地說:“你姥姥拄著拐杖去接你了,怎么,你沒看見她?”“沒有,我因為天冷縮著脖子便往回跑,沒注意!薄澳悄氵不順路去看看吧!”我一路小跑到課外班門口,遠遠就望見姥姥站在風口處等待。我忙叫了一聲,把姥姥帶回家。

  晚上,姥姥問我冷嗎,我點了點頭,姥姥說:“你把腳放我懷里吧!”我答應了,哇,好暖和,隨后,我漸漸進入了夢鄉(xiāng)。

  第二天,我醒后,覺得徹骨的冷,我叫了一聲,可姥姥一點反應都沒有,以往姥姥都會回答一聲的,我嚇壞了,忙叫來爸爸媽媽,他們把姥姥送到醫(yī)院,醫(yī)生的`斷定是:中風了,已死亡!我驚呆了,姥姥怎么會這樣?我去看姥姥時,她的眼睛還睜著,她有心事,就是死也不能瞑目啊!

  爸爸媽媽要把姥姥的尸首火化,我極力反對,最后爸爸媽媽答應了我,把姥姥葬在她出生的地方。

  當夕陽的最后一點余輝灑落人間時,它便漸漸沉落于谷底,月亮穿上漂亮的星裙走上舞臺,那一刻的它最耀眼,當月亮正沉浸在歡樂之中時,它怎么知道,有一個人此時正暗暗傷感,那個人正獨在一處流淚悲傷,一滴淚落在了地上,“啪”摔成了無數(shù)的淚花……

  冬去春來,又是一年冬天,我去姥姥的墳上與她說話,并告訴了她:“姥姥,你可以瞑目了!姥爺來信了!”說完,我把姥爺?shù)男糯舐暤刈x了出來,讀完后,我大喊:“姥姥!”說完便哭了起來,哭得地動山搖,淚水一滴接一滴地落在了地上……

  春天又來臨了,姥姥的墳上長出了一株又一株的鮮花,我相信,那是姥姥的回音!

淚水的作文4

  遠遠的,我看見一身素衣的青蓮居士。

  漫步于河畔,我注視他悵望江天的姿勢!扒∷骑w燕倚新妝”,一句流傳千古的詩句和楊玉環(huán)的一句嗔語,把一個極度輝煌的人生滑落到社會的底層。

  “香車寶馬”,“誓取樓蘭”,“殺敵報國”,他苦笑,淚水在無聲中滑落。低頭輕撫生銹的寶劍,奔騰的壯志又如未滅的火把熊熊燃燒起來。呵!自己有多么無知,四次出蜀,揮金巨萬,萬里山河,游履迨遍。本以為金殿之上讓高力士脫靴,楊玉環(huán)磨墨,已注定了自己的一生在富貴榮華之中?墒,“太白星精”又怎樣?滿腹錦繡又怎樣?抵得了楊貴妃又一句對李隆基的悄悄話嗎?好恨!好恨!

  我的心里忽然有一根弦被這愁苦折磨的一代詩仙撥動了。

  我走上前去。他愕然注視著我。

  “詩仙,您的那句‘可憐飛燕倚新妝’,究竟有無褻瀆楊玉環(huán)之意呢?”

  “我是被冤枉的。真是愚哉斯言。本以為千年之后,我的冤屈已被滌清,沒想到蒙于我身的恥辱尚未被冗長的歲月消逝。我本是以飛燕之輕比楊玉環(huán),她實在是我眼中的仙子,我何敢有辱她之語?”說完,他的眼光久久停駐在空曠的河面上,深深的,似一把利劍,將要窮透時間與空間,把李隆基的心剖開來,看一看,他為何不相信他的話呢?

  “太白,李隆基相信了楊玉環(huán)的話,而以為你只是狡辯之辭,你恨他嗎?”

  “如果一個人從榮華的峰巔一下跌到了谷地,而且永遠過著潦倒的生活,你難道不恨嗎?可畢竟李隆基與楊玉環(huán)是夫婦,夫婦之親有如天地,一個人的判斷有時在很大程度上決定于感情上的親疏,他信了楊玉環(huán),而認為我不忠,這是一個悲哀,我的悲哀,也是李隆基的悲哀,乃至整個國家的悲哀!

  青蓮居士踏著夕陽的余暉走了。一個孤獨的身影從我的視野中漸漸消失。

  我靜靜地佇立在河邊。我想起了屈原,想起了比干,想起了屈死于諂言中的每個忠臣。感情的親疏使昏君們相信近臣的花言,愛妃的巧語,而每一個如此的君王無不蹈覆國的命運。而對于我們,難道沒有一些可以借鑒之處嗎?

  我低了頭,看看哪一滴是李白的淚水。

  所用話題

  感情親疏與對事物的認知

  名師點撥

  熟悉的名人,不同的視覺;熟悉的名人,情景相生;熟悉的名人,穿越時空;我的`心理與名人直接質(zhì)疑,也能喚起閱卷老師的青睞。文章從一個特殊的角度——淚水切入,本身就是一個創(chuàng)新,一向瀟灑倜儻的李白,一向樂觀放達的李白,也能流下淚水?閱讀文章,我們不能不為作者的思維叫好。作者思接千載,視通萬里,以李白的一句詩“恰似飛燕倚新妝”為切入點,與李白進行了一次跨越時空的面對面的對話,巧妙而不失自然,虛幻而又可信。一句“恰似飛燕倚新妝”,由于李隆基與愛妃的親近和與李白的疏遠,而聽信愛妃,誤解李白,從而形象地告訴我們,李白的悲劇就是由感情的親疏造成的,更可貴的是,作者由李白而屈原,由屈原而比干,敏銳看出并深刻指出這種悲劇不是某個人的悲劇,而是一個歷史悲劇、社會悲劇。作者以點帶面,由點到面,拓寬了文章的主題,提升了文章的品位,并且發(fā)人深省,催人猛醒。

淚水的作文5

  我曾是個喜歡流淚的人。

  小時候,每當看到爸爸嚴厲的眼神時會流淚,瞧見媽媽手中的鞭子時會流淚,甚至還會為家中小狗的死去、花兒的凋謝而流淚……爸爸每次哄我時總是捏捏我的小鼻子,笑著說:“我的女兒還真是水做的!碑敃r我并不明白這話的意思,只是癡癡地望著爸爸的笑臉。

  慢慢地我開始懂事了,就纏著媽媽問:“爸爸為什么說我是水做的?”媽媽說:“因為你三天兩頭總是哭得跟個淚人兒似的!蔽宜贫嵌攸c了點頭,然后搖晃著媽媽的手臂說:“我不再哭了,我不是水做的,我是爸爸媽媽生的!眿寢尪紫聛砻业念^,然后把我摟在懷里。

  可上小學后,我往往又會為老師一句不經(jīng)意的批評流淚,為同學一點小糾紛流淚,甚至為同學翻看我的作文而流淚……所以又不得不承認自己還真是水做的。

  到了初中,我追求好的學習成績,追求同學間真摯的友誼,所以常會因一次考試失利而流淚,會因朋友的無心之失而流淚。十四五歲的少女情懷就這樣,常會為一些無名的憂愁流淚;也會為花季的快樂和感動流淚。我有太多流淚的`理由,所以每月總是有慣例地流淚。這些淚水不只為自己,還常為同學、為朋友而流,抑或為垃圾堆里拾破爛的老奶奶而流,為田地里辛苦勞作的老爺爺而流,為爸爸媽媽的日夜操勞而流,為老師的諄諄教誨而流。

  偶爾也聽人說:“喜歡流淚的人是最沒出息的!笨刹恢醯模乙琅f控制不住流淚,但我漸漸懂得要珍惜。琦君的文章中說過:“心因流多淚水而愈益清明!蔽蚁胛視蛄鞫鄿I水而愈益堅強,我要從淚水中攝取營養(yǎng),吸取靈氣;我要盡情品嘗淚水的滋味,我要充分體驗每次流淚給我心靈的震撼和啟迪,我要從流淚中感悟人生,學會堅強。

  我是水做的,可慢慢也從骨子里透出了堅強。

  如今讀高二了,我已不再隨意流淚?v算考試失利,我知道光用淚水面對于事無補,我只是暗下決心,不動聲色地努力;當想起那些過早輟學的兒童時,我會同情,但我知道不能寄去淚水,只有到學業(yè)有成之日,才能真正為他們盡一份責任;面對父母的辛勞,我只想用優(yōu)異的成績?nèi)蟠。漸漸地,我不需要老師念緊箍咒而自覺學習。十六七歲了,雖仍只是孩子,但已成熟、懂事了,知道為自己的前途而付出,懂得有耕耘才會有收獲,堅信困難、挫折面前只有庸人才會流淚。

  我是水做的,但我已不再隨意流淚。

  淚水,童稚天真的淚水,歡樂、悲傷的淚水,誠摯、關(guān)愛的淚水,同情、感動的淚水,有了它,我們的生活才不黯然失色,才五味俱全而如此豐富多彩。

  一個人的淚水代表的絕不只是委屈,也絕不僅僅是激動,它是每個人在漫長人生中對憂患意識和痛苦價值的體味,是每個人對人生真諦的探尋,所以我曾喜歡流淚,也因流淚而愈益清明,也才有今天樂觀、堅強的我,情感豐富的我,從容不迫面對挫折和坎坷的我。

淚水的作文6

  和愛爾蘭有關(guān)的事物,都有一種憂郁的氣質(zhì)。那是一種能讓人揪心的快感。你可能會在翻開古老建筑的扉頁時,不經(jīng)意泛起咸咸澀澀的味道,但仔細品味,卻又發(fā)現(xiàn)那種感覺會悄悄溜走,然后又在某一天猝不及防地躺在安靜的角落,閃耀著神秘的光。我是不太了解愛爾蘭的,這塊憂郁高貴的土地卻有我熟悉的藍。

  或許我神往于此是為了尋找什么。

  永遠吧。永遠應該是無從知曉的,一旦明確了極限就毫無意義了。不知道時間是否偏愛于藍色,把更多的藍色奉獻給了憂郁。又或許本身我們都是游離的,虛假的,直到哪一天游吟詩人告訴了這片海,這片藍,所有的事物就又歸于原始的混沌。永遠應該很遠,永遠也不知有多遠。一個微笑的距離,咫尺天涯,一朵花開的時間,終身凝固。永遠應該只是童話,怕錯過又怕委屈,怕美好又怕沉淪。

  于是我把希望交給下一個路標。

  當一個聲音響起,請回頭看看,否則永遠不知道失去了什么。我拼命扭過頭,看到了霎那芳華煙消云散,看到了浮水萍生慘淡然。我究竟得到的,比失去的容易。健忘的種子永遠不會在冷暖世界生長,哀傷的,落臉頰卻種在心里;快樂的,也和它一樣,與哀傷垂死掙扎。所有藍的純凈世界里,長滿了枯萎。我想這是適合我的,我所尋找的。在那個世界里,笑容里會透出淡淡的憂郁,歡樂里會透出隱隱疼痛,都是一些把煩惱拋進愛爾蘭的眼淚中的人,卻又依依不舍地抱住那份苦澀的回憶。他們從未輕松過,因為背負著一片海。我眷戀的恰是這片海,日復一日沖刷著淺淺的腳印和深深的傷痕;仡^看看吧,找到親切的微笑,唇邊泛起淡淡的藍色,心里起一些疼痛,____又是一個憂郁的人。

  同樣寂寞又甘于寂寞的旋律,同樣苦澀又幸于苦澀的濃香,悠然在愛爾蘭的'咖啡館。一進門就有一股海洋潮濕的氣息撲面,暖得眼眶一陣酸楚這里的客人在昏暗的燈光下閃著藍色的光,他們都有不同的故事埋在海底。

  “要點什么?”

  “愛爾蘭咖啡!

  “要加眼淚嗎?”

  把眼淚肆無忌憚地撒進其間時,咖啡就不僅是一種調(diào)味劑而也是一種叫做“難友”的東西。抑郁時會覺得,原來世界上還有一種東西和心情一樣苦澀,然后便會安心很多?墒钱斠磺卸检o下來時,以為所有都可以輕易地蒸發(fā),無奈心里早已潮成了一片。

  我空手而來,卻帶回一片海。

  一遍遍,海浪狂擊心扉,隨著鐘聲一下一下地響起,一切結(jié)束了。是離去的時候了。告別是多余得不能再多余的借口,是華麗得不能再華麗的故事。我終于明白,裝和放棄需要多大的勇氣,仿佛一直在究其原因?qū)彾ㄕl多善良,誰多狼狽,誰因善良變得狼狽,可結(jié)果最終都是自己。珍藏下一片純凈的淚海,竟然如此憔悴。我離開,帶走一片海,卻帶不走一抹藍,因為它總是屬于愛爾蘭的,那個被回憶沉溺的地方。

  咸咸的海風又讓人心潮波瀾起來,這應該是最完美的姿勢。原來,一切都是從眼淚開始的。

  

淚水的作文7

  我想我快要忘了眼睛疼痛的滋味,忘了當一滴淚風干在臉上,淚水又迅速蔓延開來的感受,我總不自覺地抬頭,望藍色的天空,白色的云,有時張開雙手聽著風從身邊掠過,掀起我長長的頭發(fā)。

  我再次見到她出現(xiàn)在明亮的但不刺眼的陽光下,長長的頭發(fā)沐浴在曖昧的陽光中微微泛出迷離的金黃色,嘴角劃出好看的弧度,依稀可以從中看出那被稱作青春的河流在她的前方靜靜地流淌。我多想再次與她擦肩而過,再次告訴她:讓快樂繼續(xù)下去。然而……

  熟悉我的人都知道,我每時每刻都在回憶,企圖溫暖那些試圖冷卻的愛。我總想起一個男孩,他的干凈的手和明媚的笑容,他的清澈的不含一絲雜質(zhì)的聲音。他教會我用笑容掩蓋淚水,然而他從我的生活中一點一點消失不見了,就如他出現(xiàn)時樣突兀。

  吊針又扎進我淡青分明的血管,每次看著一個個通向我的血液的小紅點和它下面的淤血,我都會感到莫名的悲哀。一陣風將窗簾輕輕撩開,鳶尾的芳香迎面而來。

  鳶尾花一片連著一片怒放,這透明的帶著紫紅色花瓣的植物,在燦爛的陽光下似乎折射出奇彩的光芒。記憶中的一切似乎隱隱約約要在我腦海中回放。我張開雙手,看著陽光從指縫穿過,淚不知不覺滑下,流進嘴里,咸咸的,這久違的感覺。風輕輕掠過,我恍惚了,鳶尾的花蕊輕觸花瓣而發(fā)出的聲響,有如他的輕嘆。淚干,又似乎淚水從未出現(xiàn)。

  我靜靜地站著,隔著薄薄的窗紗,我的視線總離不開:在明媚的陽光下,男孩的身后拖出一條長長的背影,黑沉沉的,女孩的腳輕輕踩上去,整個人站在他的背影里,就這樣,亦步亦趨,踩在他的背影里前進。男孩的嘴角揚起的笑意,女孩流水般清澈的笑聲,這一切是那么熟悉,又是那么遙不可及。

  我艱難地想用手臂撐起身體,但仿佛身體不屬于自己一般,好久沒有如此無力的感覺。我嘆了口氣,看來上學是辦不到的了。我無奈地躺下,安靜地閉上眼睛,思緒一點點下沉,順著優(yōu)美的弧線,下沉,下沉。

  夜,已深了,病房里光線很暗很暗,我沒有開燈,不希望有人發(fā)現(xiàn),我緊皺的眉。內(nèi)心的'不安一圈圈擴大,最終似乎將我整個人籠罩在其中,任我如何掙扎也逃不出它的范圍。許久,我艱難地支起身子,和預想的一樣,病情又惡化了,想行動不是那么容易的事,幸好輪椅和床緊挨著。我不知道自己到底花了多少時間,等我來到醫(yī)院的電話面前時,我的頭上是密密的汗水。緊緊握著電話筒,我按下了那幾個在我心中已像白墻上的黑字一樣分明凸顯的數(shù)字。嘟……嘟……嘟……

  雨果說:對天空望久了,就能看見天堂。我想我是幸運的,對陽光的眷戀,讓我再次聽到他的聲音,清澈的不含一絲雜質(zhì)的聲音。我知道,握著電話筒的我的手,在顫抖;傾聽著他的聲音的我的心,在雀躍;因病而略微蒼白的我的臉,在蕩漾笑意。盡管他的聲音,似乎很疲憊,很微弱。

  我極力掩飾我的疲憊,極力讓她知道,我過得很好,真的很好。在她如流水一般清澈的聲音中,一點一滴從體內(nèi)流逝的氣力,似乎又一點一滴在恢復,盡管我依舊疲憊,聲音依舊微弱。當我濕潤的手輕輕將電話筒放下,夜,更深了。走廊里遠遠傳來腳步聲,是查房吧!我趕緊推動輪椅,晚風輕拂,似乎在訴說著被我遺忘的重要信息。

淚水的作文8

  輕輕的一滴淚水,悄悄地從父親的眼眶里流了下來,“嘀”的一聲,淌進了我的心里,讓我的心漸漸地潤濕,也我讀懂了這份來自——父親的愛。

  那天深夜,父親還在外邊忙碌,家中的我,突然感覺頭昏腦脹,肚子不舒服,一直想嘔吐……我難受地一直呼喊:“爸——爸,爸——爸……”喊了許久,都沒人應我,我甚似失望,只好拼命地打開門,希望能有人能夠幫助我。門外,漆黑一片,沒有路人,我哭著,喊著,還是無人應我,那時,我心中產(chǎn)生了各種不好的想法,甚至會認為自己快“死了”。最終,我還是沒能戰(zhàn)勝自己,倒在了地下……

  醒來后,我已躺在了醫(yī)院里,聽護士說,我被一個好心人及時送到了醫(yī)院,送到醫(yī)院后,好心人有事就匆匆忙忙地走了。當父親聽到我在醫(yī)院的消息,隨即也來了。父親連忙問醫(yī)生:“醫(yī)生,我兒子怎么了?”“你孩子,食物中毒,你這家長怎么當?shù),幸好趕的及時,不然就很難控制……”醫(yī)生答道。父親看到我后,立馬抱住了我,我那時看著父親好像有絲陌生的感覺,心里還一直在埋怨父親。而父親,卻看著我一句話都沒說。那雙眼神,好像有些憂慮;那雙大手,仿佛又老了許多;那凌亂的.頭發(fā),好似為了趕往醫(yī)院而百般著急。那刻,時間就在這一刻,停留了許久,眼前的父親,今天我是這么近距離的看著……

  父親到了醫(yī)院,幾乎沒有跟我說什么,連問都沒問我發(fā)病的情況。每一次,看著我都好像有些歉意。很快,夜幕降臨,我為了不想像白天那么尷尬,只好閉著眼睛,但始終睡不著。悄悄地,下一幕便開始了。父親慢慢的把被子跟我蓋好,還輕輕地問:“孩子,睡了嗎?”我卻假裝睡著了。過了一會兒,父親拉著我的手,說:“孩子,現(xiàn)在你睡了吧!今天,作為爸爸,我確實覺得對不起你,沒能第一時間趕過來,卻是自己很自責。今天,你食物中毒,就是因為我沒好好照顧你,原來,我總認為你是大孩子了,已經(jīng)不需要我照顧了,只要盡量滿足你的物質(zhì)生活,顯然,這個觀點是錯誤的。

  孩子,我很抱歉,你知道我聽見醫(yī)生說你沒什么大礙,那時,作為一個父親我有多么高心啊。孩子,今天我又覺得自己真不像個父親,同時我又在想相反的結(jié)果,假如沒有人發(fā)現(xiàn)你生病了,那是多么傷心,我可能會失去你了。你是一個單親家庭的孩子,你的成長比普通家庭的孩子要困難的多,但你卻很優(yōu)秀,你比普通家庭的孩子還要陽光,活潑,開朗。記得原來你總會問我:‘爸爸,為什么我要自己做飯,洗衣,甚至深夜,爸爸都還沒和我睡!菚r,我總會盡力避免這個話題,而今天,你已長大,我相信你會明白這一切!爸爸,最后答應你,你雙休我一定陪在你身邊……”父親還是緊緊地拉著我的手,而我卻已感覺到了,父親的淚水落在了我的臉上,我也由然而然的流出了淚水。

  第二天,父親還在守著我的床邊,還是,緊緊地拉著我的手……我手上已映了很多來自父親手上的汗珠,而更重要的是那已——浸濕我心靈的淚水。

淚水的作文9

  青春是破碎的淚滴,折射出成長的艱辛!-題記

  成長的路上,我流下很多很多喜悅的淚水,卻有更多更多苦澀的淚水,在我心中壓抑。

  欣喜的,歡快的。

  說實話,我也是經(jīng)歷了無數(shù)次大大小小的“戰(zhàn)役”的,比如說期中期末,階段性測試以及各色名目的考試,幾時歡喜,幾時愁。考試后不如意,多是時時有,偶有捷報,心情歡暢欲奔月,或是本心遠測試,無奈只可上西樓。期末,是一場孤獨的旅行,沒有人,可以支援,只有自己,默默地拆炸彈,只有一顆炸彈被剪斷了導線。若是并聯(lián),尚存一息活路,若是串聯(lián),恭喜你,在父母心中只有阿鼻地獄能讓你誠心懺悔,好好思過。閉門,遠手機,親書本。此你慘敗之后果。當然在經(jīng)歷無數(shù)次失敗之后。

  我終有成功的時候。比如,酷日炎炎的七月,我絕對是運氣好,當然其中不乏本人的勤奮努力,刻苦熊貓眼,一向考完就等于完成任務了的我,竟然狀態(tài)倍兒好,當時,那心情,無法形容,反正是與云兒們做了朋友,仿佛踩在云朵上般的舒暢。

  晨曦里的露珠是我飽含欣慰的淚水。

  無奈的,酸澀的。

  人與人之間的相處,就像刺猬取暖,當彼此太過靠近,可能會傷害你我,甚至無法呼吸。

  青春時,與朋友的爭吵,往往是雞毛蒜皮的事引起的,在我們眼里,友情的破裂,卻是天大的事。

  解釋不清,為什么吵架,反正是信誓旦旦,說是以后形同陌路。冷戰(zhàn),是一場放不下的'驕傲,你與我的“殊死拼搏”總是矯情地不去講和,一定要讓對方先低頭,青春的我們,就是如此自傲。偷偷地觀察她的一舉一動,想要看看,自己是否應該低下那驕傲的頭顱,去對你說出那在我心里想過千遍萬遍的言語,卻怕被你拒絕,讓自己那殘破的自卑碎滿一地,如落花,風往香已逝。

  青春的哀傷總是與那虛無縹緲的情沾上了邊。

  正午下的清泉,是我倔強驕傲的淚水。

  隱忍的,痛心的。

  代溝,是一種奇妙的東西,它能讓父母與子女之間,老師與學生之間產(chǎn)生許多剪不斷,理還亂的矛盾。

  摯愛于課外書籍,影視作品,是我的錯嗎?不是,那是我在錯的時間愛上了對的物嗎?或許是吧!“親愛的爸媽,能讓我十一小長假出去看一場電影嗎?”“你覺得呢?都初三了,這么緊要的時刻,你還有閑心出去玩呀。。。”。反正呀,我就是被無情地駁回了訴訟,無語,為什么我不能有自己的假期時間呢?難道放假就只是為了讓我們換個地方寫作業(yè),順便回家探探親嗎?這世界,對于我們學生的苦怎么就那么的難以述說呢?

  滿腹無奈想試問蒼天,可耐蒼天不在線。唉,或許老爸說的對,在我們這個年齡,除了能夠?qū)W習,我們別無選擇。

  暮色中的大海,是我隱在心中的淚水。

  青春路上,總有令我們不那么高興的事。我們唯一能做的,就是用自己深刻的淚水,在青春這篇文章上填滿我們稚嫩的文字,在青春結(jié)束時,劃下一個無怨無悔的句號。

淚水的作文10

  我叫蘇小染,萬千高中生中普通的一員,此刻正走在學校的路上。好吧,我也很想把這條小路看作是通往“知識殿堂”的階梯。鳥語花香,遠處似有梵唱低呤。咳咳,揚起的灰塵將我拽回了現(xiàn)實。唉,環(huán)境真是越來越差勁了。揚塵使我紅了眼睛,突然神經(jīng)質(zhì)地想起淚水的味道。好像很久沒有哭泣了,轉(zhuǎn)而又自嘲地拍拍腦袋,多大了人,蘇小染?要堅強嘛,可我似乎也忘記了淚水有時無關(guān)堅強……

  一、苦澀

  記憶里的蘇小染,生活在小鎮(zhèn)里,名字雖然讓人覺得有水鄉(xiāng)的細膩,但性子卻是頑劣瀟灑,說好聽些是不拘小節(jié),卻不知有多少長輩咥笑哪有女孩兒家的樣子。這樣的小滑頭,卻意外收獲了好人緣,自然地與班里的同學打成了一片。蘇小染也沒什么大的志向,本以為會在小鎮(zhèn)平凡地上完高中,然后再考一所不是太差的大學。但在初中即將畢業(yè)時,蘇小染聽從爸媽的安排,轉(zhuǎn)學離開小鎮(zhèn)。很多人艷羨地說:小染,出息了,能去大城市上學。蘇小染汕笑著,可腦海中卻始終閃現(xiàn)著得知她要離開時,同學們哭紅了的雙眼。連總愛欺負她、拽她辮子的李山也不舍得她離開。蘇小染豪氣地說:“別難過,我們后會有期”。還故作瀟灑地朝他們抱拳,轉(zhuǎn)身后,淚水彌滿了雙眼。慢慢地出熟悉的校園,耳邊似乎還飄散著送別的《驪歌》:長亭外,古道邊,芳草碧連天……興許那時年紀小、忘性大,離別的愁苦很快淡了。但蘇小染卻記得,淚水流到嘴里,澀澀的,有些苦。我,也就是如今的蘇小染,經(jīng)歷了形形色色的離別。也許那些萍水相逢的緣分,離別即是后會無期,淚水的苦澀見證了我們心中的感傷,但淚水應把它留在昨天,我們還要收拾心情繼續(xù)前行,帶著曾經(jīng)同行人的祝福,期待下次美好的.重逢。離別是堂必修課,但沒有人會為你的修習打分,你可以自由地理解、獨自品嘗它的味道。希望你們有一天可以不用苦澀的眼淚告慰離別。

  二、甘甜

  很多人嗔怪蘇小染是個沒心沒肺的傻丫頭,被這樣的話評價多了,連蘇小染也這么以為了,所以蘇小染總是由著性子,在招募跳大繩隊員時,毫不猶豫地報了名,但她卻一點也不會跳。當她看到大繩在面前上下翻飛,看著同學靈巧的身姿時,蘇小染好像體會到了什么叫不自量力和自食其果。她在茫然間聽到了同學的呼喚:“小染,杵在那兒干嘛呢!”蘇小染硬著頭皮往上沖,“啪”,一陣疼痛從左臂傳來,但這只是開始,蘇小染成為了過繩率最低的人,更要命的是,八字繩講求節(jié)奏,這根本就是要蘇小染丟盡臉面啊。隊友無聲的嘆息,讓蘇小染很失敗!疤K小染”,是夏槿,“你跟我后面,別害怕,你一看我進繩,你就接著進,別遲疑!”蘇小染照做,慢慢地,她也可以輕松跳過,像飛燕一樣,仿佛有了片刻騰空的自由。蘇小染鼻子一酸,淚落了下來,但卻是有些甘甜;琶Σ寥チ,躍然綻出了笑。協(xié)作、幫助是畫板上最絢麗的顏色,也是神奇的魔法能將苦澀化為甘甜。

  如果你能耐心地看到現(xiàn)在,要感謝你能聽小染嘮叨這些平凡的故事。但我認為它們都是我人生的經(jīng)歷,是濃墨重彩的一筆。我曾在淚水中嘗到了成長的苦澀與甘甜。傳說中有種茶,以精妙手法去熬制,食客嘗之,先苦后甜,是謂“浮生”,淚水是我的浮生茶,它讓我成長、讓我懂得。未來道路,常愿生活寫意,如云似歌,蘇小染的故事還在繼續(xù)……

淚水的作文11

  相信大家都流過淚吧。當然,我也不例外,有傷心的淚水、開心的淚水、后悔的淚水…

  其中,令我最難忘的是一次感動的淚水。下面,我就把這件事講給大家聽聽吧!

  記得那是去年的一天。那天放學時,外面便下起了滂沱大雨,還不時摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了,我不禁打了個冷戰(zhàn),心想:這下慘了,我又沒帶雨傘,該怎么回去呢?我邊想邊出了校門,只聽見“歡歡……”,

  咦,好象是媽媽的聲音,但我一想,不,不可能是媽媽的,因為媽媽今天生病了,怎么可能有力氣來接我呢,于是我邁開步子繼續(xù)朝前走!皻g歡,喊你怎么不答應啊”,媽媽氣喘吁吁的說!鞍,怎么是你呀,媽媽,你不是生病了嗎”?我既驚訝又擔心地說。“別多說了,趕緊把雨衣穿上吧”。一路上,狂風夾雜著大雨,身上的雨衣不時地被風吹起,我坐在媽媽的身后,看著媽媽那背影,眼睛濕潤了…

  不一會兒,到家了,只見媽媽全身濕透了,仿佛是一只落湯雞,而我只不過褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前,關(guān)心的問:“孩子,冷嗎?”我點了點頭。她見了便立刻幫我換褲子,還倒杯熱水給我?伤齾s還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說:“媽,您快去換衣服吧!”“你好了,我就不要緊了!”媽媽和藹地回答。這時,我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來。“孩子,你怎么了,很冷嗎?”媽媽著急地問!安,沒什么,您快去換衣服吧!”我又說了一遍!皼]事,我不要緊。”媽媽感動地說。后來,沒多久,媽媽的感冒更嚴重了,望著她那蒼白的臉頰,我的眼睛又一次濕潤了。

  這就是我感動的淚水,媽媽是那么愛我,關(guān)心我,我一定要好好學習,長大報答她!

  將來的那一天讓我來為她遮風擋雨。

  記得一個寒冬的下午,天氣比較冷。我在做作業(yè),媽媽在做針線活。

  夜深了,天氣變得更冷了,我的手直打顫,不敢寫了,怕把作業(yè)做壞。這時,媽媽走到了我身旁,關(guān)心地對我說:“冷嗎?”我輕輕地把我的手夾在她的.兩手之中。頓時,我覺得無比暖和。在她的鼓勵下,我終于認真地完成了作業(yè)。

  記得還有一個隆冬的早晨,天氣很冷。為了御寒,我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心,雙腳跌進了石灰坑。我好不容易把腳提出來,可皮靴里已塞滿了石灰!安荒艽┝恕,我果斷地把皮靴脫掉,準備要媽媽給我洗,又一想:媽媽會批評我的。最后,我想出了一個兩全其美的辦法,把皮靴藏到門縫里,等天氣暖和一點再洗。第二天,天氣稍微暖和一點,我就去洗

  皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有。我著急得差點哭起來,過了一會兒,鎮(zhèn)靜下來,就到別處去找。剛找到后門,就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎?我隨著聲音走去,在天井里,我發(fā)現(xiàn)了媽媽,她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的,裂開了幾條縫。雖然天冷,但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠,我走到她的身邊,奪下刷皮靴的刷子,一邊說:“媽媽,我來洗!眿寢岅P(guān)心地說:“振振,我來洗!蔽以趺匆膊淮饝墒,她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終,還是媽媽洗了。她洗完后,又一絲不茍地烤皮靴,當我重新穿上皮靴時,眼睛已被淚水模糊了。

  !我要贊美,贊美媽媽的手,更要贊美您――媽媽!

淚水的作文12

  瑟瑟秋風中獨我一人,靜靜的品味著秋意。突然發(fā)現(xiàn),枯萎的小草,也充滿生機,正為來年的蔥絨積蓄著力量,飄落的花兒也似蝴蝶那般美麗,又一次證明了“落紅不是無情物,化作春泥更護花‘的古訓。而秋留給我的回憶是無限的。

  我愛秋天,因為同學們的淚水灑落在剛剛立秋的田野上,這也成為讓我心頭永久顫動的唯一的理由。

  六年了,時光如白駒過隙,一晃就是六年,我即將揮揮手告別母校,離開朝夕相處的同學,離開辛勤培育我的老師,心中充滿不舍。但是長大是無法抗拒的,人世間的悲歡離和總是折磨著我們。我還在繼續(xù)悲傷著,學期結(jié)束了,我要離開了,一切都進行的那么匆匆,讓人猝不及防。同學們紛紛表示要對六年的生活做一個總結(jié)—開一個畢業(yè)聚會。

  初秋的天氣有些悶熱,我的心卻從未有過的冰涼。早早的離家,準備走完童年的最后一段路,卻總是鼓不起勇氣,就只在學校和家之間徘徊,偶爾邁出一兩步,也只有幾厘米遠。我不是很堅強嗎?我在心里問自己,我是怎么回事?對自己無數(shù)次的譴責,讓我不在猶豫,邁開大步向前走,終于,到校門口了,我看了一看鐘,暈,都一個多小時了,沒想到,我竟然磨了一個多小時,管他三七兩十一。徑直向教室跑去,到了教室,同學們已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖诹宋蛔由希勑︼L聲。幾個鐵桿姐妹見我來了,便拿我開起了玩笑,我勉強擠出幾分笑容,坐在她們中間,靜靜聽她們說話。不久,老班來了,聚會算是正式開始了,姍姍來遲的老班首先開口;“同學們,今天是我們大家最后一次坐在這里了,大家有什么想說的話盡管說出來!馐抢习嗟倪@個“最后一次‘就讓我們哭的'稀哩嘩啦,而老班自己的眼睛里也噙滿了淚水。“不管未來有多遠,我都不會忘曾經(jīng)一起攜手同行六年的每一個同學,即使以后處在不同的環(huán)境,有不同的際遇,最美好的仍是兒時那份最純真的友誼。‘青青小草打了個頭陣,我十分感動,用書擋住臉默默哭了起來,因為青青小草是我的鐵桿姐妹之一。此時,我也希望把我的心情和同學們分享,于是,我站了起來,哽咽著說“回憶過去像一杯甘醇的美酒,回憶過去像一個苦澀的酸果,因為它給我們留下太多太多。我們一起哭過,一起笑過,一起努力過,一起夢想過,有了這些,我們就不后悔。同學們暢所欲言,都把自己的心情表達的淋漓盡致,然后老班給我們每個人都留了言,好朋友之間也留了言,而青青小草給我的留言是這樣的;

  夢兒別哭,你要堅強,只要相信,我們還回在一起的,不論以后怎樣,你都要好好的。

  永遠的朋友;青青小草

  后來,我們還是分開了,可是我永遠記住里青青小草的話,我會好好的。

  成長的感覺是苦的,是酸的,也是澀的,青春的腳步永不停息。

  花季,亦是雨季。

  海邊的風還在吹,

  心中的雨還在下。

  成長的痛痛的那么濃烈,

  留下的陰影還那么清晰。

  不時撥動心弦,

  余音灑縈繞在花季雨季,

  悅耳動聽。

  風停了,雨止了,

  心也明了了,

  原來,

  我的天空還是那樣藍,

  多了的只是那濃重的幾筆,

  揮之不去。

淚水的作文13

  那是一個星期五的班會課。灼熱夏日在烘裹著整個大地,但校園里依然喜聲陣陣。上課鈴響后、同學們紛紛跑入教室,校園頓時又沉入了一片安靜。

  同學們都在急忙的為上課做準備,教室里還聽到一些嘰里咕嚕輕微的說話聲。這時、我們六一班的班主任——張老師也已來到了教室門口,她身材微胖、圓臉短發(fā),穿著一件白襯衫。見到老師同學們立刻起身大喊:“老—師—好—!”;“同學們好!請坐下!”老師邊說著走進了教室。她走到講桌前從桌上的粉筆盒里輕輕的抽出了一根粉筆,接著就轉(zhuǎn)身去在黑板上寫起了字。這時,教室里嘰里咕嚕的說話聲又開始有些躁動;但也有的同學還在保持安靜、在默念著老師在黑板上寫出的字……不一會兒,老師在黑板上寫出了幾行字——

  《萍聚》

  別管以后將如何結(jié)束,至少我們曾經(jīng)相聚過。

  不必費心地彼此約束,更不需要言語的承諾。

  只要我們曾經(jīng)擁有過,對你我來講已經(jīng)足夠。

  人的一生有許多回憶,只愿你的追憶有個我。

  只要我們曾經(jīng)擁有過,對你我來講已經(jīng)足夠。

  人的一生有許多回憶,只愿你的追憶有個我。

  她轉(zhuǎn)過身來,打斷了某些同學的悄悄話。她說:“同學們!你們的童年就要結(jié)束了,我想把黑板上的這首歌——《萍聚》送給大家。希望你們上了初中以后能記住母校,記住自己的美好童年、記住我們的曾經(jīng)擁有。我也希望今后你們更加努力學習,長大后做一個對社會有用的人、做一個對祖國有用的人”。

  老師溫暖的囑咐深深的觸動了同學們善良的心靈,一絲不舍之意瞬間彌漫著整個教室。感覺心里有一種堵痛、想哭,卻無法言語。老師的臉上也顯出幾分憂傷,眼睛里充滿著許多和同學們的美好回憶……

  她深深地咽下了這份不舍,說:“好了、同學們,我們現(xiàn)在就開始吧。這樣——我唱一句,大家跟著唱一句!彼白吡藥撞,拿起講桌上的長尺轉(zhuǎn)到黑板的左側(cè)角、指著黑板上的歌詞一句一句的教同學們唱。同學們也一句一句的跟著老師唱,一遍又一遍……

  幸福的時光總是短暫的,很快就臨近了下課。老師看了一下自己的手表說:“同學們!還有一點時間,我們一起來把這首歌再唱一遍。”說完老師就給同學們起了頭:“別管以后將如何結(jié)束,預備唱!”“別管別管以后將如何結(jié)束……”,同學們開始齊聲的唱了起來。老師轉(zhuǎn)過身來,手打著拍子也跟著我們一起唱了起來。這一次同學們都唱得特別認真、也很投入,似乎每個人的'心都緊緊的連在了一起,在感受彼此的存在和可貴。在美妙的歌聲里,老師、同學們彼此相望,真誠眼睛里都能看到彼此心里的那份“友誼’和”感動”。歌聲越來越顫抖、斷斷續(xù)續(xù),最后沒有一個人能唱出聲來。就在同學們和老師的依依不舍之中下課鈴響了。老師深情的掃望了一遍同學們,堅強的喊了一句:“同學們!加油!”。她捂住了自己的嘴跑出教室……此刻、同學們也再忍不住哭泣,哭聲飛出窗外、飛向那藍藍的天空……

淚水的作文14

  親情,是把斜背著的吉他,越到情深處,越能撥動你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊地牽著你的手;親情,是一件鮮紅色的毛衣,它是姥姥在我臨行前,挑燈為我一針一線編織的濃濃的愛,說到這,我的眼睛濕潤了......

  我是一個在山村里長大的孩子,從呱呱墜地的那一刻起,姥姥就陪伴著我成長。從咿咿呀呀到能言善語,從年幼無知到乖巧

  懂事,姥姥教會了我許多,也付出了許多......

  我喜歡在雨中玩耍,姥姥會為我撐起一把傘,她的臉上也洋溢著快樂的笑容,好似姥姥更喜歡在雨中玩耍,她被雨水淋濕了衣服也全然不知。每當我玩的滿頭大汗時,姥姥總會用她那雙溫暖的.手,為我拂去額上的汗珠。我身上的臟衣服換洗了無數(shù)遍,而姥姥卻不厭其煩。她還喜歡把我的嘴巴當成小倉庫,只要她認為好吃的東西,常常一股腦的往我的嘴里塞,我常常會被她的舉動所驚到,而她的臉上卻洋溢著幸福的笑容......

  記得有年冬天,我患病入院,姥姥日夜在我身邊照料。當護士為我治療時,我分明看見姥姥的眼睛里泛起了晶瑩的淚花,我還笑話她不夠勇敢和堅強。那段日子里,姥姥似乎蒼老了許多,每當我醒來時,都能看見她布滿血絲的眼睛,她不知疲倦、不辭辛苦,我知道她期盼著我早日康復......

  不知不覺我已到了入學的年紀,為了明天的美好,家人決定送我去城里讀書,這也意味著我和姥姥要面臨分別。臨行前這段日子里,姥姥的臉上再難見到那往日的歡笑。百忙之余,姥姥織起了毛衣,那鮮艷的紅色是我的最愛,她不停地打量著我,我回頭看看她,她便扭過頭去,我問姥姥:“姥姥你怎么了?”“沒事,我的眼睛有點花了。”說著她便揉起了眼睛......

  離別的傷痛總是讓人難以承受,這一天,零星的小雪輕柔地飄灑,我穿起姥姥為我編織的毛衣?lián)]手與姥姥告別,我分明看見姥姥那黃豆般大的淚珠從臉上滑落下來!袄牙!”我呼喊著,我再也無法抑制住心中的感傷跑向她,我的視線瞬間變得模糊,姥姥將我緊緊擁抱,我們心中有太多的不舍,滾燙的淚水交織在一起,姥姥握著我的雙手,有說不完的叮嚀話,我不斷地為姥姥擦拭著淚水:“姥姥你別哭,我會回來看你的!”可是那滾燙的淚水總也擦不完......

  那一刻,我深深地感受到親情的偉大,感恩姥姥陪伴我的每一瞬間,雖然無數(shù)的點點滴滴我還不曾記得,但我清晰地記著姥姥為我拂去額上的汗珠,為我雨天撐傘淋濕了自己,她那布滿血絲的眼睛、幸福的笑容、滾燙的淚水,還有一股腦的塞吃的給我,還有,還有......這些我永遠都不會忘記!我知道姥姥想把她盡可能多的愛都給予我,她是那么的堅強與脆弱,堅強的是姥姥多年如一

  日含辛茹苦把我撫養(yǎng)大,脆弱的是她常常會為我輕微的傷痛泛起淚花,說到這,我的眼睛又濕潤了......

  滾燙的淚水,止不住地流;心里的話兒,說也說不夠。感恩我的姥姥,她對我的愛是那么的無私與偉大!我愛你姥姥!永遠!永遠......

淚水的作文15

  從前,森林鎮(zhèn)里住著一個樹媽媽,身上長著不計其數(shù)的葉寶寶們。

  樹媽媽用香甜的樹汁哺育葉寶寶們,用修長的“手臂”保護葉寶寶們。每一位葉寶寶的性情,樹媽媽都了如指掌。

  葉寶寶心情不好,是樹媽媽耐心地撫慰它;葉寶寶身體不好,是樹媽媽一口一口地喂給它們。在葉寶寶們心里,樹媽媽是最偉大的,是最重要的,是最慈祥的。

  有一天,所有葉寶寶們都明顯感到有什么不對勁,樹媽媽先是咳嗽了一陣子,再是臉色不太好,然后還有點體力不支——都快支撐不住這么多葉寶寶們的重量了。

  “你們的媽媽生病了,得找住在遠方的啄木鳥醫(yī)生治病!痹谂赃叺臉錉敔敽眯奶嵝训馈

  所有葉寶寶們都很擔心樹媽媽,可是,他們又何曾去過遠方呢?他們只是樹媽媽臂膀中嬌生慣養(yǎng)的乖寶寶。但是,有一個叫杰克的葉寶寶自告奮勇的提出讓他去,而且,樹爺爺也答應了他的提議。

  就在這時,風哥哥剛好路過,杰克大聲喊道:“風哥哥,我媽媽生病了,你能把我吹到遠方啄木鳥醫(yī)生的`家里去嗎?”風哥哥爽快地答應了他。

  風哥哥先倒吸一口氣,把臉漲得跟紅柿子一樣,然后用力一吹。杰克感覺身體輕飄飄的,順著一股強大的力量飄向遠方。過了一會兒,杰克往家的方向望去,樹媽媽已經(jīng)變得像指甲蓋一般大小了。

  突然,那股強大的力量不見了,只聽見遠處傳來風哥哥微弱的聲音:“對不起,我的力量只能把你送到這兒了……”

  杰克想:風哥哥都無能為力了,憑自己的一己之力又怎么行呢?不行,樹媽媽還在等著我,我必須要振作起來。

  可是,杰克正在往下掉,在那一刻,他多希望在樹媽媽身邊啊!幸好,他落在了小溪柔軟的身體上。

  杰克又請求道:“小溪!小溪!你能送我去遠方嗎?我的媽媽生病了,我要去那兒找啄木鳥醫(yī)生!”

  小溪聽了,馬上答應了。杰克躺在他上面,看著兩旁的花草樹木往后倒,漸漸飄向遠方。

  突然,一塊巨石擋住了溪水前進的步伐,結(jié)果,溪水往前奮力一沖,濺起一陣浪花,不幸的杰克被卷到了空中,掉到了岸邊。

  溪水已經(jīng)跑遠了,只隱隱聽到傳來了他的抱歉:“我本來可以帶你去更遠的地方的,對不起……”

  杰克就這樣躺著,躺著。

  時間一天天過去了。他發(fā)現(xiàn),自己的身子在一點點枯萎,一點點發(fā)黃。

  就在瀕臨絕望的某一天,他聽到了一個期待中的聲音。

  嘟——嘟嘟——嘟嘟嘟——

  這是啄木鳥醫(yī)生的聲音?是的,它近了,近了。

  啄木鳥醫(yī)生忙完了,恰好掠過他的上空。

  “啄木鳥——醫(yī)生——!”他幾乎是竭盡了全力喊道。

  當他再次清醒過來,他已經(jīng)在啄木鳥醫(yī)生的背上了。在他的指點下,遠遠的,他終于看到了日思夜想的母親。

  啄木鳥醫(yī)生停留在樹媽媽身上,其他葉寶寶們終于發(fā)現(xiàn)了奄奄一息的杰克。他們鼓掌,他們歡呼。

  杰克在微笑中飄了下去。在他閉上眼的那一刻,他想起了與樹媽媽在一起的快樂時光,想起了幫助過他的風哥哥和小溪,想起了在草地上寂寞的孤苦的日子,想起了在他絕望之際奇跡般出現(xiàn)的啄木鳥醫(yī)生——他落下了幸福的淚水,因為在感恩的路上,有這么多人相幫相伴。

  樹媽媽的病好了,但她永遠都不會忘記,有一個叫杰克的寶寶救了她,自己卻永遠沉睡了過去。

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