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學(xué)會(huì)生存作文

時(shí)間:2023-06-10 11:56:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的學(xué)會(huì)生存作文匯總8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)生存作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的學(xué)會(huì)生存作文匯總8篇

學(xué)會(huì)生存作文 篇1

  新時(shí)代,會(huì)生存的人才能走得更遠(yuǎn),發(fā)展得更好,飛得更高,我們每個(gè)小學(xué)生要學(xué)會(huì)生存。

  雄鷹能翱翔藍(lán)天,是因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了飛翔;魚兒能在大海遨游,是因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了游泳;桃花心木能長(zhǎng)成參天大樹,是因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了找水源;魯濱孫能在荒島生存28年,是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng)。

  20xx年暑假的一天,丁桂芳叫我到她家?guī)兔ψ鲲垼疫B想都沒想就答應(yīng)了,到了她家,看到她可憐巴巴的眼神,決定拿出我的好廚藝,讓這個(gè)不會(huì)做飯的閨蜜也受到啟發(fā)。

  我把電飯煲洗干凈,然后舀了一小碗米,淘洗干凈后,放上水,插上電源,按下“煮飯”按鈕,忙完煮飯,我得抓緊時(shí)間做菜。我最拿手的是西紅柿煎雞蛋,我先把兩個(gè)雞蛋打在碗里,用筷子攪拌均勻,把切好的西紅柿在鍋里炒了八分熟,把雞蛋放到鍋里,然后放上鹽、味精、麻辣鮮,用鍋鏟翻炒,由于火太大,炒糊了。我還做了酸辣土豆絲和炒白菜。

  飯菜都做好了,我和丁桂芳正式開吃,雖然西紅柿炒雞蛋有點(diǎn)糊味,酸辣土豆絲有點(diǎn)酸,炒白菜有點(diǎn)咸,但我們吃得津津有味,飯和菜一點(diǎn)也不剩,真正的.“光盤行動(dòng)”,丁桂芳她拍這肚子不停說好吃,我真的感到好幸福。原來學(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng),不僅可以解決自己的生存問題,還可以幫到別人。

  我要學(xué)會(huì)更多的生存本領(lǐng),讓自己有一個(gè)幸福美好的未來!

學(xué)會(huì)生存作文 篇2

  記得一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。 走著走著,忽然聽見一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前!班,放學(xué)了!蔽译S口回了一句!拔沂悄惆职值耐,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)我說。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃!闭f完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個(gè)人我沒見過呀,他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。我靈機(jī)一動(dòng)問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞!笆菈娜耍野职指静皇情_車的。”我心里一下子緊張起來,怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,我決不能吃!拔沂遣怀蕴堑模y道我爸爸沒和你說過嗎?”我急中生智地說,“噢,我忘了!蹦吧藷o奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职帧!彼业氖终f道。我慢吞吞地走著,大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,平時(shí)爸爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的。對(duì)了,我有辦法了。“每次去爸爸那里,我都會(huì)幫爸爸買包煙的,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒!蔽倚ξ貙(duì)陌生人說,“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你!笨粗亲砸詾槭堑臉幼,我不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來到小店,這時(shí),我指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么回來了!币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來,緊緊拉著我的手也突然松開了。我對(duì)陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、 不,我有事先走了!敝灰娝@慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。 這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到:生命,屬于我們只有一次。我們要珍視生命,就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  我在網(wǎng)上曾看見一個(gè)故事:記得一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后“我”高高興興地往家里走去。當(dāng)“我”走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是“我”繞道而行,從另外一條小路走回家。

  走著走著,忽然聽見一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”“我”抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在“我”的'面前!班,放學(xué)了!薄拔摇彪S口回了一句!拔沂悄惆职值耐,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)“我”說!拔摇碧ь^看了看他,心里在回憶那些我見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住“我”的手,拿出幾粒糖給我!拔摇毙睦镌谙耄@個(gè)人“我”沒見過呀,他是認(rèn)錯(cuò)人還是……!拔摇膘`機(jī)一動(dòng)問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往“我”嘴里塞!笆菈娜,我爸爸根本不是開車的!薄拔摇毙睦镆幌伦泳o張起來,怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被“我”遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,“我”決不能吃!拔沂遣怀蕴堑,難道我爸爸沒和你說過嗎?”“我”急中生智地說,“噢,我忘了。”陌生人無奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职!彼业氖终f道!拔摇甭掏痰刈咧竽X卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,平時(shí)爸 爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的。對(duì)了,我有辦法了!懊看稳グ职帜抢,我都會(huì)幫爸爸買包煙的,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒!薄拔摇毙ξ貙(duì)陌生人說,“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你!笨粗亲砸詾槭堑臉幼,“我”不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來到小店,這時(shí),“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來,緊緊拉著我的手也突然松開了。“我”對(duì)陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、 不,我有事先走了!敝灰娝@慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。

  這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。

  學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.

學(xué)會(huì)生存作文 篇3

  同學(xué)們,《魯濱孫漂流記》這部小說一定深深地打動(dòng)了你。魯濱孫在荒島上戰(zhàn)勝了各種困難,頑強(qiáng)生存下來的精神,使他成為一個(gè)英雄的象征。我們可能終生也遇不到那樣的情境。但“學(xué)會(huì)生存”卻是我們每個(gè)人都需要面對(duì)的課題。

  你怎樣理解“學(xué)會(huì)生存”你會(huì)想到哪些詞?(勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、沉著、堅(jiān)持不懈??)

  閱讀書后綜合復(fù)習(xí)中的《智慧之花》結(jié)合自己的所見、所聞,思考:我們的生活中可能會(huì)遇到哪些困難或危險(xiǎn)呢?我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?

  請(qǐng)同學(xué)們交流交流吧。

  我們可能遇到的危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)害:

  自然災(zāi)害:洪水、雷電、地震、海嘯;

  人為傷害:受騙、搶劫、丟失、觸電、溺水、交通事故。 應(yīng)對(duì)不同的危險(xiǎn),要采取不同的方法。

  20xx年12月26日,11歲的英國(guó)少女蒂莉·史密斯跟爸爸媽媽已經(jīng)在泰國(guó)度假勝地—攀牙灣游玩時(shí),發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處海水突然不平靜起來時(shí),她馬上覺得非常不安。蒂莉注意到,遠(yuǎn)處的.海水開始出現(xiàn)泡沫,水流的速度也在加快,且急速后退,這讓她立即聯(lián)想到老師在地理課上講述的有關(guān)海嘯將發(fā)生的知識(shí)。蒂莉歇斯底里地狂呼“不好了,要發(fā)生海嘯了!”父親帶妻子女兒返回旅館,并將此警告帶給100多位游客和旅館的工作人員。就在人們逃離海灘沒幾分鐘,巨浪襲來,人們卻全都獲救了。

  說一件自己經(jīng)歷的或了解到的自我保護(hù)的事情。 說清楚事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果; 努力把事情的經(jīng)過說具體;

  說一說從中你得到的收獲或者啟示。

  聽的同學(xué)要仔細(xì)聽,認(rèn)真想,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,不足之處予以指出,幫助修改。

  習(xí)作:

  寫一寫自己經(jīng)歷的或從其他渠道了解到的自我保護(hù)事情。

  習(xí)作要求:

  1、事件經(jīng)典,突出“自我保護(hù)”這一主題。

  2、把事件寫具體,注意細(xì)節(jié)描寫,做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。 3、語言通順,用詞準(zhǔn)確,表達(dá)自己的真實(shí)感受。 構(gòu)思:

  1、尋找寫作材料。找一找自己危險(xiǎn)經(jīng)歷,或關(guān)于自我保護(hù)的事情。 2、明確寫作順序。明確起因、經(jīng)過和結(jié)果。

  3、抓住主要場(chǎng)景,進(jìn)行細(xì)節(jié)刻畫。把當(dāng)時(shí)的情景,任務(wù)的動(dòng)作、語言、心理、表情寫清楚。 標(biāo)題:

  1、妙語斗“敵”(陌生人敲門)

  2、巧破“移花接木”(有人冒充接自己)

  3、反忽悠記(電話,短信欺騙)

  4、意外火花(電器短路)

  5、智甩跟蹤者(有壞人跟蹤)

  6、急救我有招(燙傷發(fā)生后)

  總結(jié):學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事。∷坏茉诒缺匾獣r(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。

學(xué)會(huì)生存作文 篇4

  我們來到世界上,算是我們的榮幸,如果能夠身心健康地活在世界上,然后那更是我們的幸福了。可是有的人卻偏偏不珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

  桃花心木是種特殊的樹木,原產(chǎn)于南美洲,在中國(guó)各地都能見到它的身影。文章中種樹人的行為非常古怪,作者還以為他在干什么怪事。但仔細(xì)一看,種樹人總是不定期不定量地來到樹林里澆水。

  正因?yàn)榉N樹人不定期不定量的澆水,樹苗養(yǎng)成了在“不確定”當(dāng)中尋找水源的習(xí)慣,它的根越扎越深,最終找到了地下水,能夠自己尋找水源了。如果它們活在種樹人的“確定”中,它們就沒有往泥土里不斷扎根的力量,根就會(huì)浮在地表上。一旦停止?jié)菜,很多樹苗都?huì)枯萎,幸而存活的樹苗,也經(jīng)不住風(fēng)吹雨打。

  我們就像一棵棵的桃花心木苗,正在茁壯成長(zhǎng)著。我們生長(zhǎng)在不同的環(huán)境中,然后受到不同的`“種樹人”的照顧。但是每個(gè)人的生活環(huán)境不一樣,獲得到的水分、養(yǎng)分各不相同。生活在“確定”中的樹苗——長(zhǎng)不大。它的根只能浮在表面上,扎不進(jìn)深層的泥土里。然后大多數(shù)富人的孩子就是這樣,俗話也說:“富門子弟,難成大器。”他們生活在確定之中,萬一他們長(zhǎng)大了或者發(fā)生了什么變故,他們何去何從?

  有人說:“窮人的孩子早當(dāng)家!彼麄兩钤谒罨馃嶂,與困難搏斗,與惡劣的環(huán)境打交道。日子一長(zhǎng),他們學(xué)會(huì)了各種生存的本領(lǐng),站在了生活的頂峰,成為人間的強(qiáng)者,然后就像一棵棵參天大樹。

  即使生活在一個(gè)幸福的家庭里,我們也不必?fù)?dān)憂。鍛煉的機(jī)會(huì),還得靠我們自己去創(chuàng)造!

學(xué)會(huì)生存作文 篇5

  春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。

  一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后肖某高高興興地往家里走去。當(dāng)她走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是她繞道而行,從另外一條小路走回家。

  走著走著,忽然聽見一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”她抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在她的面前!班,放學(xué)了!彼S口回了一句!拔沂悄惆职值耐,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)她說。她抬頭看了看陌生人,心里在回憶那些見過的爸爸的.同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住她的手,拿出幾粒糖給她。她心里在想,這個(gè)人我沒見過呀,他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。她靈機(jī)一動(dòng)問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往她嘴里塞!笆菈娜耍野职指静皇情_車的!彼睦镆幌伦泳o張起來:怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,我決不能吃!拔沂遣怀蕴堑模y道我爸爸沒和你說過嗎?”她急中生智地說,“噢,我忘了!蹦吧藷o奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职!蹦吧死氖终f道。她慢吞吞地走著,大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著:“平時(shí)爸爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了,我有辦法了!薄懊看稳グ职帜抢,我都會(huì)幫爸爸買包煙的,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒!彼ξ貙(duì)陌生人說,“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你。”看著陌生人那自以為是的樣子,她不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了。陌生人拉著她的手來到小店,這時(shí),她指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來,緊緊拉著她的手也突然松開了。她對(duì)陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、不,我有事先走了!敝灰娝@慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。

  這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,不隨便與陌生人搭話;當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。

  3學(xué)會(huì)生存

  春夏秋冬,是屬于人的四季;歲月蹉跎,也留下了人的足跡。人類從呱呱墜地的那一刻起,就開始了在生命季節(jié)里的徘徊,開始了新一代長(zhǎng)征路上的生存,學(xué)會(huì)生存就要有所追求,所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲無目標(biāo)的被線牽著走,拉著跑,應(yīng)該滿懷希望追求不斷的完美;要想生存就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就要真正領(lǐng)悟:“跌倒了,爬起來;受傷了,不哭泣,”的含義,人生中要經(jīng)歷無數(shù)次坎坷與挫折,我們應(yīng)該咬緊牙關(guān),勇往直前,決不能因此而迷失生活的方向。

  記得有一件事,雖然已經(jīng)算得上“歷史,”但現(xiàn)在一想,仍心有余悸,那是一天晚上,舞蹈班排練舞蹈結(jié)束后,媽媽臨時(shí)有事,說晚一會(huì)兒來接我,并再三叮囑讓我等一等,可我著急回家,所以趁老師不注意悄悄溜走了。舞蹈班離我家不遠(yuǎn),也就五六分鐘的距離。由于大路重修,我只好繞道而行走小路,小路四周狹窄,人員流動(dòng)量也極少,環(huán)境極其安靜,安靜的讓人起雞皮疙瘩,我不由得后悔當(dāng)初的決定,但現(xiàn)在也只能硬著頭皮往前沖了,無巧不成書,這時(shí),忽然有一名高個(gè)子男子不知何時(shí)出現(xiàn)在我的面前。

  就是這樣,危險(xiǎn)來臨時(shí)是不會(huì)有任何征兆的,那名男子向前走著走著,突然猛的轉(zhuǎn)過身來,調(diào)頭跟著我,我通過僅有的一點(diǎn)居民樓里的燈光下看見了他的影子,心想可別有什么差錯(cuò),正犯著嘀咕,突然那男子開口說話了:“小朋友,我是你們舞蹈班搞衛(wèi)生的叔叔,有些口渴,你家在哪?想上你家喝口水,你給我?guī)。”我迅速的回想了一下,確認(rèn)他不是搞衛(wèi)生的叔叔,就預(yù)感到事情的不妙,開始驚慌,心里七上八下的,恨透了該死的黑。但稍作鎮(zhèn)定,猛然間想起媽媽教我的自救方法,便說:“那你跟我走吧!蹦悄凶右詾閷⒁贸眩闼尚钙饋,剛走到居民樓,就看見有個(gè)阿姨在樓下乘涼,天不滅我,有辦法了,便三步并作兩步向她跑去,邊跑邊叫媽媽,媽媽,正當(dāng)我想對(duì)男子進(jìn)行下一步周旋時(shí),說時(shí)遲那時(shí)快,那男子已經(jīng)消失得無影無蹤了。

  經(jīng)過這件事以后對(duì)我的成長(zhǎng)有了很大的啟發(fā),讓我明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立生存有多么重要,也讓我們知道如何和歹徒斗智斗勇。1、不要輕言陌生人的話。2、不吃陌生人的食物,不喝陌生人的水。3、不要輕易跟陌生人走,如果一人在家不要給陌生人開門,相信如果我們掌握了這些基本常識(shí),就不會(huì)讓歹徒輕易得手了。

  無論何時(shí)何地,我們都要牢牢記住:上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛那些雙手合十,虔誠(chéng)祈禱卻不附于真正實(shí)際行動(dòng)的人,而總把機(jī)會(huì)留給那些勇于超越,自力更生,明白如何生存的人。

學(xué)會(huì)生存作文 篇6

  這幾年來,我國(guó)頻繁的發(fā)生一些天災(zāi)人禍。尤其是地震發(fā)生的過于頻繁。為了讓我們學(xué)會(huì)如何自救,如何生存。我校舉行了一次抗震演練。

  在學(xué)校最后一次升國(guó)旗時(shí),校長(zhǎng)說道:“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練,請(qǐng)各位老師及學(xué)生做好準(zhǔn)備!蓖瑢W(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒把演練當(dāng)回事。老師進(jìn)了教室說:“一會(huì)兒聽到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場(chǎng)!辈灰粫(huì)兒,廣播里傳來校長(zhǎng)的.聲音:“抗震演練開始!蓖瑢W(xué)們不但不緊張而且還有說有笑地向操場(chǎng)跑去。我想:“如果這是真的的真看你們還說說笑笑!

  如果地震真的來了,我給同學(xué)沒講幾條自救知識(shí)吧!

  1.尋找有利的躲避地點(diǎn)。

  2.地震來襲時(shí)不能使用電梯。

  3.不要慌張地向戶外跑。

  4.將門打開,確保出口。

  5.戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處。

  6.在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。

  7.不要聽信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。

  學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)一些生存技能,不要以為是小事,其實(shí)生命就在那一瞬間,就會(huì)消逝。讓我們一起學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

學(xué)會(huì)生存作文 篇7

  今天,我讀了《 荒野求生》這本書以后,我知道了好多怎樣的逃生方法。

  在野外的如果你沒有水,附近也沒有水的話,必順喝尿才能解喝,不然的話你連一絲的生存機(jī)會(huì)也沒有的., 從這本書上我還知道怎么烤蛇肉,要先把蛇頭切掉,再把蛇皮往后一拉,就可以像剝香蕉似的一樣把蛇皮剝下來,再把蛇的內(nèi)臟去掉,只保留蛇肉,把蛇肉纏撓到樹枝上,放置到篝火上方,或者直接把蛇鋪在滾湯的佘燼上,都可以烤出蛇肉,還要把蛇皮和內(nèi)臟扔遠(yuǎn)一點(diǎn),要不然會(huì)引來很多螞蟻的。

  而且在炎熱地區(qū)不要用嘴呼吸,炎熱地區(qū)的危險(xiǎn)之一就是缺水,如果你用嘴呼吸,口腔和體肉的水份會(huì)流失得更快。

  這就是我從這本書上得來的救命方法。

學(xué)會(huì)生存作文 篇8

  《魯濱遜漂流記》是英國(guó)小說家笛福的代表作,從小到大,我讀了幾遍,每次都有不同的感受,但這位被流放荒島的水手給我最大的啟示是:學(xué)會(huì)生存。

  《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜是個(gè)永不疲倦,永不安生的行動(dòng)者,他遭遇風(fēng)暴流落以荒島后,不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪多年,歷經(jīng)千辛萬苦,終于獲取了一筆可觀的財(cái)富,完成任務(wù)了他那個(gè)時(shí)代的典型英雄人物的'創(chuàng)業(yè)歷程。

  魯濱遜一個(gè)人能夠在荒島上活下來,靠的是勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。和他相比我很慚愧,在生活中,我沒有主見,沒有膽量。只會(huì)對(duì)父母言聽計(jì)從,離開了父母就像沒有了翅膀的小鳥,完全不能生活。遇到困難不會(huì)勇敢地克服它,只會(huì)退縮。如果我是魯濱遜,當(dāng)獨(dú)自一個(gè)置身荒島之上時(shí),我不可能那樣積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力,我不會(huì)了那樣勇敢地站出來,因?yàn)槲覜]有那種膽量。

  我不得不承認(rèn)自己的軟弱和無能。父母和展示了學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路,在這條平坦的大道上,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我卻感覺不到幸福。其實(shí),我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而,幸福中我根本就沒有意識(shí)到吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受社會(huì)的關(guān)愛是一種莫大的快樂。

  一本好書能拯救一個(gè)人!遏敒I遜漂流記》展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)的精神,我要魯濱遜一樣,無論遇到什么困難都要勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立自由,用自己的智慧和毅力去創(chuàng)建,去開拓,為了學(xué)校,為了父母,更為了自己。

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