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小樹的成長作文

時(shí)間:2023-06-10 11:54:09 話題作文 我要投稿

關(guān)于小樹的成長作文匯編六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小樹的成長作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小樹的成長作文匯編六篇

小樹的成長作文 篇1

  我周歲的那天,爸爸在樓下栽下了一棵小樹苗,從此,我和小樹一起成長!

  每年的春天,爸爸就會(huì)給小樹松土、澆水、剪枝和噴灑農(nóng)藥,我就問爸爸為什么這么做?,爸爸就說:“松土和澆水是為了小樹成長提供更好的生長環(huán)境;剪枝就是把不需要的`樹枝剪去,這樣,樹苗才能長的又高又直;噴灑農(nóng)藥就是給小樹去除病蟲害,讓小樹不生病。就像你一樣,隨著你慢慢地長大,爸爸和媽媽也要給你足夠的食物和知識(shí),這就是營養(yǎng);你有什么壞毛病和壞習(xí)慣,爸爸和媽媽也給你指出來并讓你改正,這樣,你長大才能成為一個(gè)好孩子!”。

  我經(jīng)常聽爸爸這么說,但是小的時(shí)候不太理解;隨著年齡的增長,爸爸講的道理,我也慢慢地理解了。我現(xiàn)在要好好吃飯、不挑食,好好讀書,這樣才能為我的成長提供充足的營養(yǎng);有什么壞習(xí)慣和壞毛病,我也要及時(shí)地改正;這樣我才能健康地成長。

  我相信,小樹會(huì)一天天長高、長粗,會(huì)成為一棵有用之材;我也會(huì)一天天長大,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!

小樹的成長作文 篇2

  嗨!真快!一轉(zhuǎn)眼我都升入六年級(jí)了!

  像往常一樣,我又來到了那棵小樹的面前。這棵小樹在我們教學(xué)樓的后面,小樹在我一年級(jí)的時(shí)候也就四五十厘米高,只有四五個(gè)枝叉,我升一年級(jí),它就多長幾十厘米,多開一個(gè)枝叉。到如今,它已經(jīng)兩米多高,十幾個(gè)枝叉,。我跟我的好朋友經(jīng)常在那里玩捉迷藏、藏東西……我也常把給她的信,卷在一起,放在樹旁,她總會(huì)心有靈犀的把信取走。第二天,小樹旁總會(huì)有著她的回信。小樹旁的時(shí)光,總是很歡樂。

  有時(shí)候在學(xué)校里不開心或難過,我放學(xué)了,都會(huì)去小樹旁訴說心里的委屈。記得有一次,同學(xué)的橡皮丟了,我剛好買的新橡皮和他的一樣,他就冤枉我,說是我偷的。我向他解釋,他就是不信。不知是誰向外傳,大家都來指責(zé)我,我十分委屈,難過極了。后來,他們?cè)诘厣险业搅讼鹌ぃ蓞s沒有向我道歉。放學(xué)后,我傷心地跑到小樹旁,難過地對(duì)小樹說:“他們太欺負(fù)人了!如果當(dāng)初真的是冤枉人了,明白真相后,難道不應(yīng)該道歉嗎?”坐在旁邊的臺(tái)階上,風(fēng)吹過來,吹過我的臉龐,落下一片葉子,落到在我的.手中,仿佛跑到我面前,安慰我說:“不要傷心了,物以類聚,人以群分。我們真的沒有偷東西,光明正大。”我想可能真的就是這樣,或許遺忘就是這件事最好的處理方式吧。我摸了摸那片葉子對(duì)小樹說:“謝謝你,我的好朋友!”小樹似乎能聽懂我的心思,默默陪伴著我。

  有時(shí)候我考了好成績,放學(xué)后也會(huì)迫不及待的向小樹分享我的喜悅。我把它當(dāng)做好朋友,一起互相鼓勵(lì),一起成長。

  小樹,我想對(duì)你說:“我已經(jīng)六年級(jí)了,只能陪你最后一年,希望以后你能長成參天大樹,希望我成績?cè)絹碓胶!?/p>

小樹的成長作文 篇3

  今天我和媽媽參加了我們中隊(duì)組織的“我與小樹共同成長”活動(dòng),這真是一次非常有意義的活動(dòng)。

  到達(dá)停車場后,因?yàn)闃湟N在山上,所以要先爬山。經(jīng)過將近一個(gè)小時(shí)的攀爬,終于到達(dá)山頂。

  經(jīng)過簡短的開幕儀式,便開始種樹。嘿!種樹的 步驟還真不少哩!首先我們挖了一個(gè)大坑,保證樹根可以在坑里自由的伸展,再把小數(shù)放入坑內(nèi),等土把坑埋到一半時(shí),要先把小樹往上提一提,再把土踩結(jié),防止 小樹被水沖出來,然后把坑填好,再把土踩結(jié)實(shí),對(duì)了,可不要把埋上的土超過原來樹枝上的痕跡,還要做好一圈結(jié)實(shí)的土壩,最后再加上水,直到把水澆透才行, 這樣一棵樹就種好了。

  有的在刨坑時(shí)扭到了腳,有的踩到了正要逃跑的老鼠,還有的在接水時(shí)弄的`腳上滿是泥。不時(shí)傳來一聲尖叫,隨后又是一片歡聲笑語。一棵,兩棵,三棵,四棵,喲,還真不少,我、媽媽還有劉雯璐一家三口種了四棵,最后我還把我的祝福寫在了在陽光下五顏六色的鐵牌上。

  是!環(huán)保環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起!和小樹共同成長!

小樹的成長作文 篇4

  晚上,我和爸爸媽媽一起去外婆家吃飯。

  一到外婆家,我馬上就沖進(jìn)房間里去看弟弟。弟弟是舅舅的兒子,才4個(gè)月大,長得非?蓯郏尊钠つw,圓圓的小臉蛋,烏溜溜的眼睛,小巧的鼻子和嘴巴。一看到他,我的眼睛就離不開他了。

  才10幾天沒見,我發(fā)現(xiàn)他長大了不少,臉也更圓了。弟弟還不會(huì)說話,可是他一看見我就咧開嘴笑,手舞足蹈的,好開心的樣子。

  看著弟弟,我忽然想,我以前是不是也從這樣的小嬰兒,一天一天慢慢地長大呢?是不是人也像樹木一樣,從一棵小樹苗慢慢地長成一棵蒼天大樹的呢?

  “至薇,至薇……”舅媽看見我在發(fā)呆,問,“你在想什么呢?”

  我跟舅媽提起剛才的問題,舅媽笑著對(duì)我說:“是的'。弟弟和現(xiàn)在的你都還是小樹苗,可是不久的將來,你們都會(huì)長成茁壯的大樹。不過,你們可要記住,小樹苗長成大樹可離不開爸爸媽媽悉心的‘澆灌’哦!”

小樹的成長作文 篇5

  我是一粒種子,在爸爸媽媽的呵護(hù)下,聞著泥土的芬芳,快樂的生長。直到有一天我掙脫黑暗,揭開蓋在身上厚厚的棉被,破土而出,沐浴在陽光下。我看到了我的家人和我的家園。哇!好美呀!天空湛藍(lán),像被洗了一樣,白云朵朵,猶如飄在空中的棉花糖。清新的空氣彌漫著花香沁人肺腑。河水清澈,可以看見河底的沙石,魚兒在水里圍著成圈兒圈兒吐泡泡。鳥兒站在爸爸媽媽的肩頭引吭高歌。哥哥姐姐和小兔子、小狐貍、小松鼠們愉快的嬉戲。我用企盼的目光看著哥哥姐姐們,對(duì)媽媽說:“媽媽,我也想和他們玩”,可媽媽說:“不行,你太小了,容易被小動(dòng)物們踩傷”。我多么希望自己能快點(diǎn)長大!

  忽然有一天,遠(yuǎn)處傳來了轟隆隆的聲音,小動(dòng)物們嚇得四散而逃。我驚恐地望著媽媽。媽媽摸著我的頭安慰我說:“不要怕,媽媽會(huì)保護(hù)你的!蔽医^望地看著我的.親人們一個(gè)一個(gè)倒下,被人們用運(yùn)材車?yán),只有我在原地孤零零地站著,在風(fēng)雨中呻吟著。天空失去了往日的顏色,渾濁的河水,咆哮著沖向遠(yuǎn)方。這時(shí),我是多么害怕自己長大呀!

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我長成了一棵參天大樹,我聽到了那似曾相識(shí)的聲音。我懷著忐忑不安的心情迎接著自己悲慘的命運(yùn),看著人們一步步向我走近。可是,他們沒有把我伐倒,卻撥開我四周的雜草,在忙碌著。原來他們?cè)谖业乃闹芊N下一棵棵蒼翠欲滴的小樹苗。

  。∪祟惤K于意識(shí)到了“保護(hù)環(huán)境”“植樹造林”的重要性。經(jīng)過人們的精心呵護(hù),小苗們茁壯成長,森林又恢復(fù)了往日的模樣。小動(dòng)物們也陸續(xù)回家了,小河又唱起了歡快的歌……

小樹的成長作文 篇6

  我深深地感悟,我是沐浴著陽光是一棵幸福成長的小樹。

  讀了前蘇聯(lián)息野高我基的《童年》后,給我以極大的震動(dòng)替客人私阿廖沙的悲涼境逢而哀傷,為世界上還曾經(jīng)存在過那樣冷淡的社會(huì)而惱怒,更為本人像一棵沐浴在陽光里幸福成長的小樹而慶幸。

  不幸的阿廖沙的童年缺衣多食。

  我,一個(gè)十二歲的小姑娘,不曉得從什么時(shí)候開端,經(jīng)常有意無意的搜查身邊的美景,發(fā)明而置身于美麗景色之中,給我愉悅、恬靜的感到。這時(shí)候,我也常常望瞅俏麗風(fēng)景中的我大家,自發(fā)穿著鮮明整齊,身口健康陽光,增加了那景色的亮麗,是那景色里協(xié)調(diào)的一局部。我相比于那個(gè)倒霉的阿廖沙,生活在無邊的.幸福里。我幸福的來源是什么?是父愛母愛給了我健康陽光的身心,是前輩親情的關(guān)愛讓我也成為漂亮景色中的亮點(diǎn)。我幸福,我是沐浴在愛的陽光里。

  倒霉的阿廖沙的童年在輟學(xué)務(wù)農(nóng)。

  我,一個(gè)小學(xué)六年級(jí)行將畢業(yè)的小學(xué)生,忙完了早從習(xí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,眼看著透功晶瑩玻璃窗展入學(xué)室的大片殘暴陽光,享蒙著舒服、愜意的氣氛。我跟我的同窗們比擬于這個(gè)晦氣的阿廖沙是生涯在無邊的幸福里。我們幸福的本源是什么?是我們有一個(gè)巨大的祖邦母親,她給我們無窮的慈祥、無限的庇護(hù)。我們的學(xué)校、我們的班級(jí)和咱們所有共教們是依偎在祖國母疏的懷抱面。

  嘆氣走運(yùn)的阿廖沙的童年,我深深的感悟,我是沐浴著陽光我在昨天、昨天、亮地皆是一棵幸福成長的小樹。

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