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小樹的成長作文

時間:2023-06-10 11:42:38 話題作文 我要投稿

小樹的成長作文錦集七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小樹的成長作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小樹的成長作文錦集七篇

小樹的成長作文 篇1

  在三月里,有一個重要的日子,你知道是什么日子嗎?對!就是植樹節(jié)。那天,我們班每個人都帶了土和祝愿卡,在老師和幾個同學(xué)把小樹搬到事先挖好的坑里,大家把自己帶來的土倒進(jìn)坑、把祝愿卡掛在小樹——大家都希望小樹能夠茁壯成長。

  一開始,小樹的葉子嫩綠嫩綠的,長得很茂盛。過了幾天,下了雨,小樹的葉子都掉了。只剩下了幾片,葉子枯黃了,但同學(xué)們每天都會去澆水,小樹一天天變好了,從高處看,小樹就像一個小孩子:從低處看,又像一個士兵。在大家的精心呵護(hù)下,小樹開始茁壯地成長,又恢復(fù)了以前的樣子。小樹的枝葉茂盛,枝干粗壯,把其他班的'樹跟我們班比,我們班的樹是最好的了。

  有一次,我們?nèi)菜,把我們班和別的班的樹都澆了,不小心把我們的衣服搞濕了,同學(xué)們都相互幫忙抬水,不僅讓小樹茁壯成長,還讓我們的友誼加深了!

  通過這件事,我懂得了同學(xué)之間要團結(jié)友愛。我希望小樹無論是碰到暴風(fēng)驟雨還是似火驕陽,都有堅忍不拔的精神,能夠茁壯成長。

小樹的成長作文 篇2

  20xx年4月7日的清晨,淅淅瀝瀝的小雨沒有打消大家的熱情,泡桐樹小學(xué)20xx屆一年級4班的小泡娃和家長滿懷期待,來到了四川奇霖園林海棗培育科技園。今天,小泡娃們要各自種下一棵桂花樹,六年的小學(xué)時光,讓小樹和我們一起茁壯成長。

  為了這次活動,周彬老師、家委會的成員、柯星宇同學(xué)的父母在前期做了很多精心的準(zhǔn)備。大家明白,今天不僅僅是讓孩子們種下一棵小樹,也是滿懷一份美好的期待,給孩子們留下一份寶貴的記憶。

  真心希望,六年后當(dāng)大家故地重游時,能看到掛有每個孩子名字標(biāo)牌的小樹已經(jīng)枝繁葉茂,花香滿園。

  初春的田野充滿生機,一派熱火朝天的勞動景象。真沒想到平時在家里備受疼愛的小泡娃們挽起衣袖、拿起鐵鍬、拎上水桶時還有模有樣:他們有的忙著扶住樹苗,有的忙著挖土,有的忙著培土,還有的忙著澆水……家長們也擔(dān)任起了“技術(shù)指導(dǎo)”,和孩子一起體會植樹的快樂?粗⒆觽兞粝碌暮顾蜕砩系'泥印,家長們更多的是感動很欣慰,“彬彬有禮屋”的孩子已經(jīng)從剛上小學(xué)時的稚嫩變得更加自信、自立、有擔(dān)當(dāng)。

  種完小樹,周彬老師帶領(lǐng)孩子們背起了一首溫暖的小詩《我和小樹一起長》:“我種下一棵小樹苗。陽光照著我,小鳥伴著我,風(fēng)兒搖著我,雨兒潤著我,我和小樹一起長。 春天,吹綠了小樹,它嫩綠的枝條召喚我去上學(xué)校;夏天,曬壯了小樹,它茂密的大傘下是我學(xué)習(xí)的天堂;秋天,染紅了小樹,它飛舞的葉子變成我的書簽;冬天,練就了小樹,它勇敢地挺起胸膛,要我做一個能干的娃娃。春、夏、秋、冬,我和小樹一起長,春、夏、秋、冬,我和小樹都長大。我要種下更多的小樹,讓更多的娃娃和它一起長……”

  春風(fēng)化雨,愿它滋潤著一棵棵小樹,也滋潤著萌動在孩子心間的一抹抹綠意…….

小樹的成長作文 篇3

  星期六的早上,我和媽媽很早就來到花鳥市場,買了幾顆小樹苗來到外婆家的后院里植樹。

  外婆幫我們找來一把鐵鍬,我接過鐵鍬便開始挖坑,這可真是個累活呀!我把外衣都脫了,還是出了一身汗!終于在媽媽的`幫助下樹坑挖好了,我小心翼翼的把小樹苗進(jìn)樹坑里,媽媽一邊為小樹苗填上土壤,一邊對我講:小樹苗成長過程中需要澆水,需要施肥,需要陽光和雨露,需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷無數(shù)的磨難和挫折,才能長成參天大樹……

  我接過外婆的水盆一趟趟的給小樹苗澆水,我和小樹共成長!

小樹的成長作文 篇4

  晚上,我和爸爸媽媽一起去外婆家吃飯。

  一到外婆家,我馬上就沖進(jìn)房間里去看弟弟。弟弟是舅舅的兒子,才4個月大,長得非?蓯,白皙的皮膚,圓圓的小臉蛋,烏溜溜的眼睛,小巧的鼻子和嘴巴。一看到他,我的眼睛就離不開他了。

  才10幾天沒見,我發(fā)現(xiàn)他長大了不少,臉也更圓了。弟弟還不會說話,可是他一看見我就咧開嘴笑,手舞足蹈的,好開心的樣子。

  看著弟弟,我忽然想,我以前是不是也從這樣的小嬰兒,一天一天慢慢地長大呢?是不是人也像樹木一樣,從一棵小樹苗慢慢地長成一棵蒼天大樹的呢?

  “至薇,至薇……”舅媽看見我在發(fā)呆,問,“你在想什么呢?”

  我跟舅媽提起剛才的問題,舅媽笑著對我說:“是的。弟弟和現(xiàn)在的'你都還是小樹苗,可是不久的將來,你們都會長成茁壯的大樹。不過,你們可要記住,小樹苗長成大樹可離不開爸爸媽媽悉心的‘澆灌’哦!”

小樹的成長作文 篇5

  老師說,我們是祖國的花朵;媽媽說,我是未來的棟梁;我自己說,我是正在茁壯成長的小樹苗。媽媽告訴我,小樹苗要長成棟梁,需要在成長的過程中,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,朝著正確的方向一直努力,才能最終成為參天大樹。

  我想成為參天大樹,所以我一直在努力做最好的自己。

  在學(xué)校,我是老師得力的“小助手”,收作業(yè)、批同步,很認(rèn)真很負(fù)責(zé)!我是熱心的“小老師”,幫同學(xué)講習(xí)題、改錯題,很耐心不嫌煩!我還是勤勞的“小蜜蜂”,打掃衛(wèi)生不怕臟、不怕累,很吃苦耐勞!所以,我有很多好朋友,一起學(xué)習(xí),一起嬉戲打鬧,度過快樂的每一天。

  在家里,我是自己的.“小主人”,掌管自己的生活起居、學(xué)習(xí)娛樂,不用媽媽為我操心。最近一段時間,媽媽在準(zhǔn)備一個考試,復(fù)習(xí)很緊張,我把自己的生活安排得有滋有味,井井有條,讓媽媽能夠安心備考。每天放學(xué)后,我自己坐公交車回家,把學(xué)校的作業(yè)寫完之后,再積累十幾個不容易認(rèn)或?qū)懙淖,為漢字聽寫大賽做準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)任務(wù)完成后,我會看兩集自己喜歡的電視劇,每天兩集哦,雖然很想多看,但是想到我可不想給我自己明亮的眼睛安上窗戶,還是忍痛割愛,細(xì)水長流吧;看完電視劇,休息一下眼睛,做做手工,我用奶奶送給我的金色盒子做了一臺屬于我自己的“筆記本電腦”,很有成就感的;眼睛休息夠了,再拿出我心愛的的圖書,滋養(yǎng)一下我的大腦,我還會把喜歡的內(nèi)容做成剪報,樂在其中。怎么樣,我把自己的生活安排得很不錯吧?

  我是茁壯成長的小樹苗,我想長成參天大樹,成為祖國的棟梁,我會一直嚴(yán)格要求自己,努力做最好的自己,為祖國的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量!

小樹的成長作文 篇6

  原來我是一顆翠綠的小樹,在大自然里健康的成長。

  一天早上,我和平時一樣早早的起床。忽然,我感覺渾身不舒服,我心里一驚,開始找起病根來。我一轉(zhuǎn)頭,突然看到了一個小洞。!不好了,我被蟲子給咬啦。我不敢猶豫,馬上去找醫(yī)生治病。

  這時正巧一只青蛙跳過,我突然想起媽媽告訴我青蛙是一位醫(yī)生,他的醫(yī)術(shù)可高了,于是我走上前去問道:“青蛙醫(yī)生,聽說你醫(yī)術(shù)高明,那你能不能幫我治好病呢?”

  “對不起,我只會幫禾苗治病,不會治你的病!鼻嗤茚t(yī)生回答道。我失望的'離開了。

  這時,來了一只大公雞,我又想起了樹上寫道大公雞是捉蟲子的能手,于是我又連忙問道:“大公雞醫(yī)生你能幫幫我嗎?我現(xiàn)在很難受。”

  “對不起,我?guī)筒涣四,我只會給土地捉蟲。”大公雞醫(yī)生回答道。我慢慢的離開了……

  這時蟲子快咬到我的心了,我絕望了。忽然飛來一只啄木鳥,用長長的嘴啄開樹皮,用鉤子般的舌頭鉤出蟲子,救治了我。

  我非常地感謝啄木鳥,于是和啄木鳥交了好朋友。

小樹的成長作文 篇7

  1991年2月17日,一個女孩和一棵小樹誕生于一個普普通通的家庭 。風(fēng)雨,他們共同走過;困難,他們共同克服;喜悅與甜蜜,他們共同分享……

  ——題記

  14年前,在地球的某個角落里,一個女嬰呱呱落地。14年后,塵封的相冊告訴她,14年前的她是一個丑陋不堪的女孩;她媽媽告訴的眼淚告訴她,14年前的那天,是一個悲哀的雨夜;爸爸的沉默告訴她,14年前那個風(fēng)雨交加的雨夜,是一個被遺棄的女孩的誕生之日;奶奶歷經(jīng)滄桑的皺紋告訴她,不,那不是一個被遺棄的女孩的誕生之日,那是一個幸福的家庭的誕生之日,;如今,自己的成熟穩(wěn)重告訴我,我的身邊,有一股股溫暖包圍著,當(dāng)然,還有那棵和我共同成長了14歲的參天大樹的那一聲聲親切的慰問。

  小樹在14年前是一棵由叔叔帶回來的幼苗,在家人的一點一滴照顧下,它長大了。炎熱的夏天里,它為我們遮住酷熱的太陽,冬天里,盡管它穿上了我們?yōu)樗鼫?zhǔn)備的“大花襖”,可它卻還是默默地在與嚴(yán)寒作斗爭,14年以來,它都承受住了。我真怕,真怕哪一天,它會拋下我們而離去。

  小時侯的我,有個特別奇怪的個性,不喜歡讓別人接觸,除了家里面的親人們,對于鄰居們,朋友們的善意接近,我一概不理 。盡管學(xué)習(xí)名列前茅,也不使我怎么高興。后來,在奶奶的一番“教育”之下,自己也開始主動去接近別人了,如今,我已經(jīng)贏得了班里許多人緣了。以前的我,脾氣有點犟,對于別人的批評與指責(zé),我一聽便會發(fā)怒,可是,現(xiàn)在,我也開始慢慢改變了自己的性格了。這種種的.改變,都出自于這里中學(xué)里的獨立生活,老實說,是學(xué)校改變了我,讓我從懵懂無知中,找到了成熟的味兒。我開始學(xué)會自立,以往的幼稚早已消失得煙消云散。如今,展現(xiàn)在大家面前的我,是一個和小樹一樣的有魄力的自己。成熟、穩(wěn)重、細(xì)心……我,丟掉了廢品間里所有孩提時的玩具,不再留戀它們,讓時光老人帶走了它們,房間里又增添了一個書柜,裝滿著各種人生哲理與踏往學(xué)習(xí)之路的許多工具。14歲的我,緊鎖的抽屜里已有了五、六本帶著密碼鎖的日記本,因為,我要像小樹一樣,每年都留下幾片落葉,幾絲回憶……

  成長的道路上,成長帶來了許多花兒,鮮艷,美麗一,芬芳;成長的味兒,苦中帶著一絲絲甜意兒,小樹,我,成長……

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