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小學(xué)生景色作文

時(shí)間:2023-06-10 11:01:35 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)生景色作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生景色作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】小學(xué)生景色作文合集六篇

小學(xué)生景色作文 篇1

  寫(xiě)植物園的 我們班的“小小植物園” 今天,我們四(2)班的小小植物園開(kāi)張了。植物園一派春意盎然的景象,是一個(gè)充滿樂(lè)趣的小天地。 植物園靜靜地坐落在教室的西北角,但它卻有一種神奇的魅力,令人倍感溫馨;苁侨~鵬威爸爸精心制作的,呈階梯狀;艿念伾緛(lái)有些樸素,熱心的戴霓用貼紙和亮紙片對(duì)花架進(jìn)行精心裝飾,為花架增添了幾分活潑,幾分靚麗,F(xiàn)在,花架上擺滿了同學(xué)們喜愛(ài)的'花花草草,小花小草在全班瑯瑯的讀書(shū)聲中茁壯成長(zhǎng),怎能不讓人甜在心頭。 植物園里的植物好不熱鬧。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女,穿著白玉做成的高跟鞋,翡翠似的綠裙子,顯得那么婀娜多姿。風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái),仙子就跳起了舞,散發(fā)出淡淡的清香。綠色的觀音蓮,不僅美麗,更有清新高雅的風(fēng)姿。高貴的風(fēng)信子,伸出幾片又大又厚的葉子,好像媽媽溫柔的手,捧出一簇粉紅色的小繡球。我不禁感慨,花兒如此多嬌! 植物園不僅美化了我們的環(huán)境,而且還陶冶了我們的性情。下課了,我們都愛(ài)圍在花草旁邊,觀察它們的變化,摸一摸綠葉,聞一聞花香,上課的疲倦頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。 植物園把春天搬進(jìn)了我們的教室,我愛(ài)班級(jí)植物園。

小學(xué)生景色作文 篇2

  夏伯伯慢慢地離開(kāi),秋姑娘匆匆到來(lái),我們的校園在不知不覺(jué)中也有了變化。

  我一跨進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)門(mén)口由幾十盆菊花擺成了一個(gè)圓形的花壇,里層的菊花枝繁葉茂,枝葉間散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾,外部的菊花欣然怒放,花瓣又細(xì)又嬌嫩,微風(fēng)一吹,菊花頻頻點(diǎn)頭,在陽(yáng)光的照耀下,金色的.菊花顯得更加耀眼。

  秋天的半月池和夏天相比,清凈了許多,那群歡快的紅鯉魚(yú)早已不見(jiàn)蹤影,不知道藏到哪兒去了,偶爾有幾只浮出水面,躲在落葉底下一動(dòng)不動(dòng),不一會(huì)兒,便又沉到水底氣去了,就連平時(shí)最好客的小烏龜也沒(méi)看見(jiàn),不時(shí)有一兩只探出小腦袋,瞪著我們,懶洋洋地劃動(dòng)著四肢,好像在和我們道別呢!

  穿過(guò)教學(xué)樓,你會(huì)看見(jiàn)一棵法國(guó)梧桐,有的葉子是半黃半綠的,枝葉間掛著一個(gè)個(gè)毛茸茸的小鈴鐺,有的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下,給大地披上了黃色的衣裳。

  再往前走,你會(huì)看見(jiàn)一棵紫荊樹(shù),它的葉子幾乎掉光,一不留神,僅存的幾片樹(shù)葉也被秋風(fēng)偷偷地送進(jìn)了大地媽媽的懷抱,落葉不甘心,便在地下調(diào)皮的打滾,翻跟斗,跟大地媽媽在捉迷藏呢,到了最后也只得乖乖擁進(jìn)了大地媽媽那寬廣的懷抱,睡著了。

  走著走著,一股清涼的香味直往鼻子里鉆,抬頭一看,。≡瓉(lái)是一棵香樟樹(shù)。它的樹(shù)葉密密麻麻,卻不顯擁擠,它的果實(shí)又小又黑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一顆顆黑珍珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  向左看,你會(huì)看見(jiàn)幾棵女貞樹(shù),它的葉子還是那么翠綠,米粒般大小的果實(shí)掛在枝頭,猶如一串串小小的青葡萄。

  草坪上的小草已經(jīng)枯黃了,好像換上了金色的秋裝,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍、嬉戲,成為了草坪上一個(gè)個(gè)跳躍的音符。

  秋天的校園一片金黃,一片翠綠,我們的校園多么美麗呀!

小學(xué)生景色作文 篇3

  我很小就知道外婆家后面有仙境般的景色,可是,媽媽總是不讓我去,說(shuō)些那兒有專(zhuān)吃小孩的野狼之類(lèi)的話逗我,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,變聰明了,變懂事了,一到外婆家,就想到后面去看看。問(wèn)爸爸,爸爸笑著臉說(shuō):你還小,聽(tīng)話,長(zhǎng)大了再去。問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屵是把我當(dāng)小孩看待:乖,后面有大灰狼,專(zhuān)吃小孩。我總是歪著腦袋說(shuō):我都這么大了,不怕大灰狼了爸爸媽媽還是不讓我去,我撇著嘴想:哼,我都這么大了,鬼點(diǎn)子多這呢兒,我自己去就是了。說(shuō)干就干,我偷偷地,屏住呼吸,聽(tīng)著腳步聲,一步,兩步,三步我終于出了門(mén)。

  不一會(huì),我懷著喜悅的心情來(lái)到了進(jìn)口——一條小溪。小溪流水潺潺,清澈見(jiàn)底。如果你靜靜地站在一旁,或許能看見(jiàn)纖塵不染的碧水中,魚(yú)兒歡快暢游,紅、綠、白各色卵石在水中閃亮。有幸的話,還可能看見(jiàn)小烏龜在水中緩慢地爬動(dòng),那笨拙的樣子實(shí)在惹人喜愛(ài)。我輕輕地挽起褲腳,剛要踏進(jìn)小溪,又停住了腳步,把腳伸了回來(lái),我擔(dān)心踏下水后小溪不再平靜,猶豫了一下,為了目的,我只好踏下水了。我輕輕地、一小步一小步地在水中走動(dòng)。剛伸進(jìn)水了,我忍不住說(shuō):嗯,真舒服。多走幾步,我情不自禁地贊嘆:哇!好舒服,真爽!這兒的水不深,才淌到我的膝蓋,在這樣的水中行走,是多么愜意呀!

  在水中走了不久,我踏上了石頭路,接著前行。這是一條天然形成的石頭路,兩個(gè)人能夠并肩而行,石頭上張滿了青苔,不過(guò)有些青苔已經(jīng)被落葉覆蓋了。我慢慢地走著,觀察著兩旁的樹(shù),怕漏掉了一棵樹(shù)。咦,這不是梧桐樹(shù)嗎?我抬頭一看,這棵梧桐樹(shù)好高,又伸手抱了抱,哇,好粗。在我家那兒,這樣的梧桐樹(shù)很少,而且一抱就抱完了,而這兒,我用勁抱了好久也沒(méi)抱完,這棵梧桐樹(shù)真是又高又大呀!我抬頭看看,眼前全是綠色,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光射在綠葉上,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這兒的綠有很多種,墨綠、翠綠、嫩綠、淡綠,還有的連我都叫不出來(lái),綠葉一簇?fù)踝×硪淮,重重疊疊,枝繁葉茂。瞧,我身旁的那棵樹(shù)宛如一位小姑娘,亭亭玉立。眼前這棵古樹(shù),生存了上百年了,藤蔓纏繞。

  咦,這不是鳥(niǎo)叫聲嗎?我十分驚奇,這兒沒(méi)有鳥(niǎo)啊,怎么會(huì)有鳥(niǎo)叫聲?我三步并著兩步匆匆忙忙轉(zhuǎn)過(guò)急轉(zhuǎn)彎,一副百鳥(niǎo)圖展現(xiàn)在我眼前。前面樹(shù)枝上停滿了鳥(niǎo),大的,小的,黑的,花的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀,到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影。我差點(diǎn)驚呆了,我原以為只有巴金先生筆下的鳥(niǎo)的天堂鳥(niǎo)最多,沒(méi)想到這兒的鳥(niǎo)也多得數(shù)不清。喜鵲登枝,畫(huà)眉?xì)g唱,鷓鴣啼叫,百齡歌唱鳥(niǎo)兒們好像不應(yīng)為多了我兒害羞,繼續(xù)著它們的歡歌大賽。我是愛(ài)鳥(niǎo)的人,到這兒,我卻叫不出那些鳥(niǎo)的名兒來(lái)。瞧,那邊小雛燕身上還沒(méi)有長(zhǎng)出幾根絨毛,露著紅紅的肉兒,張著黃黃的小嘴巴,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的小脖子,搖晃這圓圓的小腦袋,你擁我擠地叫著,可好玩啦!那只正興奮地叫著的花喜鵲的頭和身子是藍(lán)黑色的,翅膀上有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的白羽毛,肚皮是雪白的,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上張著深紫色的羽毛,漂亮極了!還有那只鴿子,從頭到脖根是黑色的,一對(duì)黑里透紅的眼睛像寶石一樣閃著光芒,身子是潔白無(wú)瑕的,像蓋了一層薄薄的白雪,尾巴像黑緞似的油黑發(fā)亮。各種各樣的鳥(niǎo),各種各樣的鳥(niǎo)叫聲,各種各樣的姿態(tài),讓人完全融入了鳥(niǎo)的世界,仿佛自己也是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),在空中自由自在地飛翔,在樹(shù)上與同伴們歡歌,沒(méi)有獵人冰冷的槍口,過(guò)著幸福的生活。

  我望著樹(shù)上的小鳥(niǎo),依依不舍地繼續(xù)前行,不時(shí)的回頭望望。走了不久,轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎,來(lái)到了一處仙境般的美麗的地方。

  首先映入我的眼簾的是一塊大池塘,池塘邊還有一個(gè)大瀑布。池塘里的水的色彩讓我無(wú)法確定:池邊是深藍(lán)色的,給人一種清幽的感覺(jué);池心周?chē),又讓人覺(jué)得喜氣洋洋的紅色,又讓人覺(jué)得很溫暖的黃色;池心是那種金黃色加深綠色加天藍(lán)色合成的。我差點(diǎn)看呆了,太美了!實(shí)在是太美了!池塘里,魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游著,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱,在陽(yáng)光下,金燦燦、紅艷艷,美極了!池塘邊還有許多花草樹(shù)木,雪白的梨花、火紅的桃花、嬌艷的海棠花、楚楚動(dòng)人的櫻花,都開(kāi)得笑盈盈。離我不遠(yuǎn),有一個(gè)大瀑布?!瀑布從幾十米高的山崖上直瀉下來(lái),飛濺起一朵朵水花,那水花在陽(yáng)光的照耀下,好似一顆顆閃閃發(fā)光的'珍珠,整個(gè)瀑布就像一座珍珠的屏,此刻,池面上也變地波光粼粼了。聽(tīng)!瀑布還不時(shí)發(fā)出震耳欲聾地響聲,像是千萬(wàn)匹駿馬在奔騰、在嘶叫,氣勢(shì)磅礴?匆(jiàn)此景,我情不自禁吟誦起唐朝詩(shī)人李白的詩(shī)句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?粗鴾厝岬某厮蜌鈩(shì)磅礴的瀑布,我想:氣勢(shì)磅礴的瀑布好似紅軍2萬(wàn)5千里長(zhǎng)征的堅(jiān)定的決心;溫柔的瀑布宛如紅軍過(guò)了白雪皚皚的千里岷山喜悅的心情不知不覺(jué),快過(guò)1小時(shí)了,我急忙走小路回外婆家。路上,我不斷地回頭望望,不斷地想:。∶利惖南删嘲愕木吧,是沒(méi)有被家化的,沒(méi)有人工的雕琢,是天然的,是真正的美。

  美麗的仙境般的景色,你永遠(yuǎn)在我心中!永遠(yuǎn)是最美的景色。

小學(xué)生景色作文 篇4

  秋天來(lái)了,大地?fù)Q上了美麗的秋裝。

  熱情的太陽(yáng)公公也不愛(ài)露面了,躲進(jìn)云層里睡懶覺(jué)去了,一連好幾天都看不到它。因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng),太陽(yáng)能里面的水也不熱了,洗起手來(lái),冰涼涼的,有些凍手。天空老是陰沉沉的,有時(shí),還下起蒙蒙細(xì)雨。

  遠(yuǎn)處的山都不再那么綠了。樹(shù)葉都變黃了,涼爽的秋風(fēng)一吹,有的樹(shù)葉就飄落下來(lái),像蝴蝶在空中飛舞。還有的樹(shù)葉慢慢地變成了紅色,就像涂上了鮮紅的顏料。對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō),秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。我看見(jiàn)大街上到處都擺著柚子、蘋(píng)果、冬棗、雪梨------還有我最?lèi)?ài)吃的桔子。

  天氣變涼了,人們都穿上了毛衣和夾克衫。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子;小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食;小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。

  秋天的.景色真美!

  點(diǎn)評(píng):小作者善于用自己的眼睛去觀察秋天,快樂(lè)的體驗(yàn)生活每一天,并展開(kāi)想象的翅膀。能抓住幾個(gè)側(cè)重點(diǎn),準(zhǔn)確地寫(xiě)出了秋天的特點(diǎn)。文章有祥有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體。

小學(xué)生景色作文 篇5

  今天下午,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)到濱江公園去參觀。一進(jìn)門(mén),我們就來(lái)到一個(gè)花圃旁,花圃里最里面一層是菊花,葉子茂密、碧綠,花頂象一個(gè)球。第二層是一株株的小黃楊。第三層是美麗的一串紅,開(kāi)著鮮紅的花,象一掛掛鞭炮。最后一層是綠油油的蔥蘭。蔥蘭的葉子就象嫩綠的韭菜,風(fēng)一吹,就輕輕地?cái)[動(dòng)起來(lái),當(dāng)中的莖上,長(zhǎng)著一顆顆青色的小果子。我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),過(guò)些時(shí),這些果子會(huì)變紅,那時(shí)候,紅的果,綠的葉,就更加美麗了。花圃的外面是七角形的欄桿,象一排衛(wèi)士,守衛(wèi)著這個(gè)萬(wàn)紫千紅的花圃。

  我們又來(lái)到濱江閣,濱江閣象一座古代建筑,房頂上是深綠色的琉璃瓦。它的門(mén)是圓形的,窗戶是長(zhǎng)方形的。濱江閣的旁邊,有兩座亭子和兩條長(zhǎng)廊,這是供游人休息的地方。

  濱江閣的前面,是四個(gè)橢圓形的花壇,花壇里種著很多菊花,有紫的、有白的、有紅的、還有黃的。它們有的象撒開(kāi)的蘿卜絲,有的象綻開(kāi)的焰火,有的象盛開(kāi)的.繡球,還有的象展翅的蝴蝶……真是千姿百態(tài)呀!

  最后,我們來(lái)到江邊的沙灘上,看寬闊而壯麗的長(zhǎng)江。燦爛的陽(yáng)光照在水波上,閃爍著道道金光,江面上有許多來(lái)往的船只:有長(zhǎng)途客輪,有貨輪,還有過(guò)江的渡船。它們都在為實(shí)現(xiàn)“四化”而奔忙著。

  參觀結(jié)束了,我們多么舍不得離開(kāi)這個(gè)美麗的地方啊!

小學(xué)生景色作文 篇6

  漢水在這里和長(zhǎng)江會(huì)合,龍王廟外,江水涇渭分明,雄偉的長(zhǎng)江大橋橫跨于龜山和蛇山之間,我的我的家鄉(xiāng)就是美麗的江城——武漢。

  毛爺爺曾寫(xiě)下龜蛇鎖大江的雄偉詩(shī)章,站在高高的龜山上,俯瞰武漢長(zhǎng)江大橋,無(wú)不覺(jué)得它氣勢(shì)巍峨,下山走到橋上就更能讓人嘆服它的壯觀。它是一座公路鐵路兩用橋,全長(zhǎng)1670米,正橋部分1156米,兩岸引橋共長(zhǎng)514米,橋面公路路面寬達(dá)18米,兩側(cè)有不窄的人行道。每天早上,江城武漢剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),長(zhǎng)江大橋上就已經(jīng)是車(chē)水馬龍了,行人也在橋上匆匆的走著,火車(chē)在下層橋面上嗚嗚的鳴叫著,整個(gè)大橋就是我的家鄉(xiāng)人民生活的縮影:勤勞,奮斗,F(xiàn)在,已在我我的家鄉(xiāng)橫跨起四座長(zhǎng)江大橋,三座漢水橋,從此,這座歷史悠久的大橋不在感覺(jué)到孤單,它已有眾多兄弟姐妹。

  杭州有美麗的西子湖畔,而我的我的家鄉(xiāng)有眉清目秀的東胡,朱德?tīng)敔斣鴮?xiě)下東胡更比西湖好的詩(shī),那是怎樣的一幅山水畫(huà)呀。清晨的東胡,湖面露霧渺渺,周?chē)哪ド,珞珈山等知名或不知名的山上綠色蒼翠,美得讓人心碎;雨后的東胡,空氣里都似乎流淌著蜜,小草尖上的雨珠也在恣意地到處流淌,湖中的魚(yú)兒也時(shí)常來(lái)湊熱鬧,偶而從湖里躍起,驚起無(wú)數(shù)漣漪;湖邊長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)辮子的.垂柳姑娘,將一縷縷青絲盡可能的靠近湖面,樹(shù)枝上的各種鳥(niǎo)兒,唧唧喳喳的哼唱著,噴薄而出的朝陽(yáng),一瞬間,就來(lái)到半山間。

  黃鶴樓,一個(gè)被許多文人騷客詠唱的著名古建筑,站在蛇山上,眺望著美麗的武漢,接送著航道上來(lái)往的船舶和長(zhǎng)江大橋上鐵路公路南來(lái)北往的客人,永遠(yuǎn)對(duì)他們是那樣深情款款,傍晚的余輝,總是讓它顯得無(wú)比恢弘。

  還有武昌起義的紅樓,芳草凄凄的鸚鵡洲,高山流水的古琴臺(tái),八百羅漢的歸元寺…

  美景無(wú)處不在,舉不盛舉。

  這就是我的我的家鄉(xiāng),美麗的武漢,它永遠(yuǎn)以好客之心歡迎四面八方的人們,我為我的我的家鄉(xiāng)而自豪!

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