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責(zé)任的作文

時間:2023-06-10 10:58:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】責(zé)任的作文集合八篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的責(zé)任的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】責(zé)任的作文集合八篇

責(zé)任的作文 篇1

  一眨眼,我就從小小的一年級新生變?yōu)楫厴I(yè)班的大哥哥了。時間飛逝,仿佛一年級的入隊儀式就是昨天的事兒,而今天,我變成了學(xué)校的一名小當家了;叵脒^去,以前在評比時遇到的事還真是興趣盎然!

  有一次在評比的時候,有幾位六年級的同學(xué)向我反映了四年級同學(xué)有人拿裝滿水的注射筒噴到它們的衣服,還把濕的地方指給我看。當時一聽到這個消息,還看到了反映者的證據(jù),我便不疾不徐、不動聲色地去被反映的班級調(diào)查個究竟。

  我一進被反映的班級,一看里面秩序井然、毫無混亂,心想:這種井然有序的班級竟然會有人把水弄到別人衣服上,會不會是那些人看錯了呢?

  我為此將信將疑地向這班的中隊長反映同學(xué)的投訴,事情比我想象得要快很多,原來這個班級還真有人用注射筒射高年級的同學(xué),不過聽這個注射筒的.主人說他自己并非用注射筒來射人,其“兇手”另有他人。

  雖然注射筒的主人并非有射人,但我也毫不留情地把他訓(xùn)了一頓,畢竟他是帶這危險物的人,必定要接受些教訓(xùn),不然又會“一而再,再而三”地犯錯。

  接著,我又準備“調(diào)兵”,讓注射筒的主人把玩注射筒的人抓回來。這效率又是出奇的快,一下子就把“犯人”押了回來。我便嚴肅地問他:“你知道你做了什么嗎?”那個人結(jié)結(jié)巴巴地說:“知…知道。”我接著以更嚴厲的語氣警告那個人,最后我再讓他們班的中隊長進行教育。

  這種教育的感覺好像是老師教育學(xué)生一樣,經(jīng)過這一次的經(jīng)歷,更讓我感受到了我是學(xué)校的一名小當家,讓我感受到肩負的責(zé)任,感受到了無限的快樂!

責(zé)任的作文 篇2

  雖說天災(zāi)無情,但人間卻有著陣陣溫情,就拿這次四川發(fā)生的8級大地震來說,地震不僅震動了那片土地,更震動了整個華夏兒女的心,經(jīng)濟上的損失慘重不說,不僅使眾多人失去了生命無家可歸,更使一些嗷嗷待哺的嬰兒和孩子們失去了雙親,這在這些幼小的.心靈上種下了多深的創(chuàng)傷,雖說地震使一切在傾刻間化為烏有,但是通過這場大災(zāi)卻使更多有愛心,有責(zé)任心的人,紛紛伸出了援助之手。

責(zé)任的作文 篇3

  每個人都有自己的責(zé)任,每個人都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任。不管在哪里,社會和家庭即使在學(xué)校也要有責(zé)任感。

  三年級的時候,我成功競選了督導(dǎo)小組,成為了一名衛(wèi)生督察,一直到五年級。

  有一天,我跟著組長去檢查。當我走進每一個班級的教室時,我小心翼翼地看著地板上是否有垃圾,垃圾是否落到了 身上。我像獵獸一樣認真。無論是藏在桌角的紙屑,還是藏在門縫下的紙屑,還是蓋著的紙團,都被我犀利的目光發(fā)現(xiàn)了,扣分適當,一如既往。

  但走進自己班的教室,眉頭瞬間皺了起來,怒火在心里燃燒,紙團堆成小山,垃圾沒有掉下來,紙屑靜靜地躺在地上?鄱嗌俜?組長問。扣多少分?那個聲音在我腦海中盤旋。我到底該不該扣?扣的是,有損班級榮譽,可能會錯過移動紅旗;不扣就不負責(zé)。我,監(jiān)督小組的成員,風(fēng)景的衛(wèi)生檢查員,現(xiàn)在不知所措。心里好像有兩個聲音。一個說:別扣,這是你的課。另一個喊道:“扣扣,你是衛(wèi)生檢查員,不能不負責(zé)!”猶豫不決,不得不說:等等,先記住另一節(jié)課。

  我來到組長的.班級,來回檢查。我對組長說:2個紙團。我看了看組長的態(tài)度,見他果斷扣了1分。我震驚了。當我想起我的職責(zé)時,我說:“組長,我想好了。六班扣3分!。說完,我松了一口氣,這是一種放松和自責(zé)的解脫。

  是的,人們必須承擔(dān)責(zé)任,不管他們是誰。尤其是我們這個時代的新生,祖國這些未來的花朵,更應(yīng)該為自己的言行負責(zé),讓自己長大后能為祖國盡自己的責(zé)任。

責(zé)任的作文 篇4

  每個人心里都有一個舞臺。在這個舞臺上,我們演自己的人生。只有扮演好自己的角色,才能綻放自己的輝煌。

  拾糞人石傳祥,在短暫的時間里過上了精彩的生活。幾十年來他一直撿糞,寧愿又臟又干凈。他盡了他的責(zé)任讓每個人都記住他。為什么掃世界不掃房子?他的工作是最臟最累的,但他的.心是最干凈無塵的。

  老師,你很特別。當你第一次拿起掃帚為我們打掃教室時,你能注意到許多驚訝和感激的眼神嗎?然而,時間是洗刷一切的武器。沒過多久,我們就習(xí)慣了你的行為,卻完全沒有注意到這應(yīng)該是我們的責(zé)任。有的人只是假裝沒看見,拿起手中蒼白的書本去學(xué)習(xí)知識,我們卻不知道,我們失去了生命中最重要的東西。

  老師,我很慚愧。每當你拿起掃帚,為我們掃出一間干凈的教室時,我只是瞥了一眼。我還是暗暗慶幸自己不用打掃,卻沒有意識到惰性已經(jīng)在心里蔓延。但是,謝謝老師,那天你在課堂上的激烈言辭就像打雷一樣,把還在懵懂中睡著的我吵醒了!我開始明白了。

  無知、自私、缺乏奉獻,并不是用來形容我們90后的空穴來風(fēng)。當我們還沉浸在取得好結(jié)果的迷霧中時,自私也在侵蝕著我們的靈魂。

  人在被賦予重大責(zé)任的時候,首先要苦于自己的心態(tài),疲勞自己的筋骨,餓死自己的身體和皮膚。謝謝你讓我意識到,如果我想做一件事,我必須首先履行我的職責(zé)。掃世界的必須先掃房子!

  老師,春天來了,花開了。請收回你羞慚的雙手,享受我們的芬芳。

責(zé)任的作文 篇5

  “為中華之崛起而讀書”。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,“指點江山,激揚文字”。旭日噴薄而出,光芒萬丈的我們在向世人昭示新世紀的莘莘學(xué)子以何為己任:十年寒窗苦,不求高官厚祿,只為無悔天下;不求流芳百世,只求國泰民安;不求揚名四海,只求以天下為己任。

  岳飛,縱馬揚鞭,馳騁沙場。始料未及的是,正處節(jié)節(jié)勝利之時,遭奸人暗算,報之以,“莫須有”的罪名!芭l(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。”一生所向披靡以天下為己任,雖有一腔凌云壯志,赤膽忠心,卻報國無門。但他擔(dān)負的天下眾人從未懈怠,他的責(zé)任永載史冊,名垂千古,故而留下了西湖邊上那句“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”的千古絕句。

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!鼻叭酥校澜茌叧,便是對我們最好的教導(dǎo)。 “天下興亡,匹夫有責(zé)!币蕴煜聻榧喝,牢記歷史所賦重任,便是加速飛躍的無窮動力。以天下為己任,就要寵辱不驚,去留無意;以天下為己任,就要心系蒼生,融入百姓;以天下為己任,就要無畏波折,勇往直前。

  后記:以天下為己任,以及之人系天下。若有次責(zé)任感,雖獨自出沒于千里煙波之上,雖僅攜一葉扁舟,也可乘長風(fēng)破萬里浪,直掛云帆濟滄海!

  責(zé)任——一種不凡的品質(zhì)

  蔡卓芳

  維克多弗蘭克曾說過:“每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負責(zé)”來答復(fù)生命。因此,“能夠負責(zé)”是人類存在的最重要的本質(zhì)!必撠(zé)——一種不凡的品質(zhì)。

  危險時刻司機的舉動

  曾有過這樣的一個真實的故事:一名公交車的司機在行車途中迎來不幸——突發(fā)心臟病,可是他有著與眾不同的舉動。在生命的最后一分鐘里,他只做了三件事,做了三件極其平凡的事:1。把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘。2。把車門打開,讓乘客安全地下了車。3。將發(fā)動機熄火,確保了車、乘客和行人的安全。從這三件事中卻可以體現(xiàn)出他的優(yōu)秀品質(zhì)。他雖平凡,但卻有不凡的品質(zhì)——負責(zé)。他叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。

  弗蘭克的“還債”

  20世紀初的一位美國意大利移民叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但天有不測風(fēng)云,銀行遭劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的.。”但他卻回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!彼麡O其負責(zé)的精神深深地感動了我,也使我的心靈受到了震撼!償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后的一筆“債務(wù)”是,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債以一身了!彼@種負責(zé)的精難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)發(fā)揚嗎?責(zé)任——一種不凡的品質(zhì)。

  弗蘭克、黃志全用行動告訴我們,責(zé)任對一個人來說是必不可少的。負責(zé),從自己開始!有些同學(xué)對自己一點都不負責(zé),拿學(xué)習(xí)這方面來說吧。最近我們學(xué)校初一級的有個男生,因厭學(xué),在一個下午放學(xué)后爬圍墻逃學(xué)上網(wǎng)。不幸,在爬圍墻的過程中,因鞋帶勾住了鐵絲,

  摔了個“狗啃泥”,四腳朝天。后來有老師看到了,才把他送入醫(yī)院。拿起檢查報告一看:腳有點骨折,其中一個腎破裂。真是駭人聽聞!

  從中,我們應(yīng)吸取教訓(xùn):我們要對自己負責(zé),對自己的人身安全負責(zé),父母辛辛苦苦地把我們養(yǎng)到這么大,我們要對得起他們。他們不求回報,只求我們以優(yōu)異的成績單回報他們,就心滿意足了。我們要對學(xué)習(xí)負責(zé),學(xué)習(xí),是為了我們自己長大后能更好地生活。學(xué)習(xí),不是為了老師,也不是為了父母,而是為了我們自己!

  一個人,只有對自己負責(zé),才會對社會、家庭負責(zé)!

  盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。

  責(zé)任——一種不凡的品質(zhì).

  讓責(zé)任像花兒一樣綻放

  李菲

  責(zé)任是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n。在社會中,我們每個人都在扮演著不同的角色,每個人也都在承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。責(zé)任像是一朵花,世界上每處都有花,世界上每處都有責(zé)任。 有位哲人曾說過這樣一句話:“如果一個人肩負責(zé)任,那么他必定是精神上的成功者!狈吨傺偷摹跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”的強烈責(zé)任感流傳至今。像范仲淹這樣有強烈責(zé)任心的人哪一個又沒有名留千古呢?責(zé)任是社會上必需的。

  責(zé)任是一朵含苞欲放的花蕾,需要我們每個人的行動去澆灌它,讓它開滿全世界。 一位美國青年年少時期,在自己的不懈拼搏下,在一座城市里開了一家小銀行,但是,過了不久,銀行遭遇搶劫,銀行損失慘重,各儲戶都紛紛上門要求賠償,不久后,法院批判,他不用賠償全部金額,然而事后,他挨個挨個地到儲戶那里賠禮道歉,并承諾他將賠償所有損失,于是他便開始了他的還債生涯,經(jīng)過自己的不懈努力,最終在他50多歲時,還清了所有債務(wù),這時,他松了一口氣,說道:“現(xiàn)在心里的石塊終于落下了!

  他的這種責(zé)任心無疑是讓人敬佩的。他既對他人負責(zé),也可以說是對自己負責(zé)。然而,如今社會中,那些偽劣商品制造商昧著良心制造一些對人類有害的食品,肇事者的不理不睬??無疑都是對自己的人生不負責(zé)任,這種人是要被人們唾棄的,他們就像阻礙花兒的小蟲一樣,盡早是要被消滅的。

  作為社會上的每一個公民,負責(zé)任是我們每一個人都義不容辭的。責(zé)任就像是昏暗中的火把,能將人們從昏暗無知中解救出來,責(zé)任就像是一把堅固的傘,為我們阻擋流言蜚語。 肩負責(zé)任,是我們對待自己人生的一種態(tài)度,有了責(zé)任心,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。

  世界每處都有含苞欲放的花蕾,讓我們用我們強大的實際行動去讓每一朵責(zé)任之花都燦爛綻放吧!

責(zé)任的作文 篇6

  用點滴的善意,綻放生命的花朵。

  ——題記

  溫暖的陽光撲面,墻角邊的小花綻放,伴著蟬兒的歌唱,踏上歡快的步伐。因為善,世界充滿溫暖;因為善,世界變得美好;因為善,世界充滿愛與歡笑。

  蟬兒在樹上悲號,我走在回家的路上,漫不經(jīng)心地看著四周,打發(fā)著無聊的時間。

  一株小花映入我的眼簾,它像一個無助的小孩,蹲在墻角;▋旱牡撞渴菙(shù)不盡的小石子,它的葉子軟弱的垂下來,未開花的花苞似乎被這殘暴的天氣抑制住了開花的念頭無奈垂下,說不盡的可憐和凄楚。

  我站在墻角,靜靜地看了一會兒,快速從包中拿出飲用水,給花兒倒了些,又用雙手把它身旁的小石子移開,把泥土拍平,我輕輕扶起這不知名的小花,撫摸這它的'花苞,決定擔(dān)負起照料它的責(zé)任。

  日歷一頁頁撕下,我每天到墻角處,聽著蟬鳴,小心翼翼地照料這無言的朋友,直到那一天……

  我照著習(xí)慣,到墻角邊停下腳步,迎接我的不再是那日益展開的小花苞了,而是一朵完整的花兒了:它展開了花瓣,潔白而樸素,玲瓏小巧的它不復(fù)之前的軟弱,它挺直了胸膛,兩片綠葉也完全展開,成為最好的陪襯。喜悅早已在我的全身漫延,每一片花瓣都像我敘說著歡樂和感激,即使這只是一株不起眼,不為人知的小花。

  伸出手,帶著滿腔的善良,做一次又一次的行動。幫助他人,讓溫暖,美好,愛與歡笑充滿我們的社會。用我們點滴的善意,綻放世間最美的花朵!

  那朵花,永不凋零……

責(zé)任的作文 篇7

  在人生的旅途上,責(zé)任是熊熊燃燒在我們心中的火焰,它照亮了我們前進的道路;是人生大海中的燈塔,照引著心靈之舟的的金色航向;更是前進中取之不盡,用之不竭的力量源泉。

  責(zé)任是萬里荒原中的一棵草,堅忍不拔,盡力長出生命的風(fēng)采。

  責(zé)任是茫茫人海中的一棵樹,托起風(fēng)霜,默默地增加自己的年輪。

  責(zé)任是滾滾江河中的一滴水,震蕩污垢,歌唱出自己對大海的感情。

  責(zé)任是浩瀚蒼穹中的一顆星,綴于天幕,追求著對無盡宇宙的理解。

  責(zé)任是萬里晴空中的一只鷹,振翅翱翔,用心去尋找熱烈的太陽。

  責(zé)任是蕓蕓眾生中的一條龍,力爭上游,誓要撐起屬于自己的晴空。

  責(zé)任,是一朵燦爛無比的花,開在每個人的心中;責(zé)任,是一道五彩絢麗的光,照進每個人的心中;責(zé)任是一盞明亮的燈,指引每個人的`人生道路。責(zé)任,在我們的心中,我們應(yīng)當背負著我們的責(zé)任!完成著我們的責(zé)任!讓責(zé)任之花在我們心中綻放!綻放!綻放!

  責(zé)任是石,敲出星星之火;責(zé)任是火,點燃熄滅的燈;責(zé)任是燈,照亮夜行的路;責(zé)任是路,引你走向黎明。

責(zé)任的作文 篇8

  那是一個暖意融融的黃昏,金燦燦的陽光灑在雪白的墻壁上。

  在同學(xué)們的掌聲中,一向工作認真負責(zé)的程當選了班長。眾望所歸,于是班級里常常響起這句“這是我的責(zé)任!”

  程開始用自己的方式管理班級。可也許是程過于自信,也許是管理方式不當,也許是程不夠“圓滑”,被老師批評的總是他,甚至連班上的一些同學(xué)也開始疏遠他。程漸漸地被孤立了。“瞧,他以為自己有多了不起,哼!”“就是,還找我們的茬。要不是我們,他能當班長?”冷言冷語不斷傳到我們的耳朵里,同樣身為班委會一員的我們有些擔(dān)心以后還能否聽到那句“這是我的責(zé)任!”

  “對不起,這是我的責(zé)任,你必須重掃!”程口氣強硬,毫不留情地指出瓊的錯誤。瓊是程的鄰居,內(nèi)向的瓊有時會發(fā)小脾氣,開朗的程總是盡量地忍讓她。

  可現(xiàn)在不同了,程作為班長向來都是很公正的,從不循私情。而不理智的瓊此時卻忿忿不平地用怨恨的`目光充滿挑釁地瞪著程,臉漲成了紫紅色,生氣地拿起掃帚胡亂掃起來。我明白瓊此時的心情,她認為程傷了她的自尊心,讓她很沒面子!罢埬阏J真一點!”程有些生氣。這無異與火上澆油。瓊也生氣了,嚷到:“你太過分了!你以為你有多了不起,你…你別忘了,是我們選你當班長的!”瓊咬緊嘴唇,一顆淚珠清晰地滑過她因憤怒而漲紅的臉。她狠狠擦了一下眼淚,抓起掃帚一下一下很用力地掃起來。

  程很失落,他也很傷心不被同學(xué)理解。

  后來,陰云終于散去了?粗蓛舻慕淌,嶄新的流動紅旗,大大小小的獎狀,同學(xué)們理解了程。這所有的榮譽都離不開程的汗水,瓊和程也和好如初了,金燦燦的陽光又灑滿了教室。

  面對老師同學(xué)們真誠的贊美,程說∶“這是我的責(zé)任!”

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