關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文集錦5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
在這五年的學(xué)習(xí)中，我非常感謝一位老師，他就是我的徐老師，俗話說(shuō)老師是人生中的指路人，老師，燃燒了自己，照亮了別人，老師，是我們的園丁，修剪著我們，使我們成為了祖國(guó)的花朵。
徐老師有一張白凈的瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，特別，漂亮。
老師讓組長(zhǎng)們批改作業(yè)，我和我們的組員寫(xiě)的`很快，我就和他們批改，有一個(gè)叫張俊濤的，他寫(xiě)的，錯(cuò)誤很多，我讓他從新寫(xiě)，他還哭，還跑去找老師啦，老師就把我喊到辦公室，拉著我的手，慈祥的對(duì)我說(shuō)，孫佳寧，你要配合你的組員，然后呢還對(duì)張俊濤說(shuō)了同樣的話，徐老師還說(shuō)，如果他有錯(cuò)誤，你要及時(shí)對(duì)他說(shuō)，不要罰他們作業(yè)，要好好的跟他們說(shuō)知道了嗎也不要罰他們作業(yè)，要細(xì)心地和他們講，一定不能再，很是恨恨的說(shuō)他們，你只要要假裝一點(diǎn)，就是和他們開(kāi)個(gè)玩笑，讓他們知道就可以啦？然后呢還對(duì)班主任夸獎(jiǎng)我有責(zé)任心，做事很棒，我聽(tīng)了很慚愧，心想以后一定要好好的對(duì)待組員，好好的，聽(tīng)講，不能辜負(fù)了徐老師！
這就是我的徐老師，他在這五年的時(shí)間中，指導(dǎo)了我，他很優(yōu)秀，很棒，我也很喜歡這位老師，希望，來(lái)年還可以讓他教我，我也會(huì)好好學(xué)的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
翠海、疊瀑、彩林、雪峰、藏情，組成了巧奪天工的九寨溝。 ——題記
步入九寨溝，清新濕潤(rùn)的空氣迎面撲來(lái)。
叮叮淙淙的流水似琉璃般純凈，如水晶般夢(mèng)幻，若梨花落雨般落在我的心間，撥動(dòng)我的心弦，奏出一篇清純絕美的樂(lè)章。面前，是幾縷細(xì)小而嬌巧的水流，源源不斷，從不遠(yuǎn)處的一個(gè)小水洼中流出，泛著細(xì)小的白沫，從高處流下；最后，摔碎在地上，成為了夢(mèng)的碎片。
一片山霧縈繞中，遠(yuǎn)處的山峰，高大的樹(shù)木，叮淙的流水勾勒出清淡的墨色山水畫(huà)。
“海子”，是當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)九寨內(nèi)大大小小湖泊的稱呼，意為“海的兒子（咦，突然想起《海的女兒》）”。乘上觀光車，坐在靠窗的位子上。閃過(guò)面前的，是一片蔥郁的蘆葦以及一條碧玉帶。僅僅是不經(jīng)意間的一瞥，我便被她的美所征服：她頭戴小巧精致的蘆葦花環(huán)；腰繞一條藍(lán)綠色澤的碧玉帶；晶瑩純凈、無(wú)所圍困的碧水是她的裙裾；華美的鈣華是她配飾的'珍珠；夜空中的星辰是她的美目；云卷云舒是她的呼吸。片片蘆葦隨風(fēng)搖曳，漾碧溢翠。她，就是九寨溝女神諾尼色嫫。而這蘆葦海，就是她腰上的玉帶。
車，已行駛到了鏡海。
向左側(cè)望去——只見(jiàn)光滑如鏡的水面上，完完全全的映出山、林、云、鳥(niǎo)，如一面寶鏡。忽的，女神驚醒了，輕輕地呼出一口氣，頓時(shí)，鏡面上泛起微微的漣漪，一層拍打著一層，一層疊加著一層。鏡面模糊了，變得朦朧起來(lái)。
車，在前行的路上；心，抱著期待的希望。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的爺爺是普通的農(nóng)民，種了一輩子莊稼，沒(méi)事?tīng)敔?常跟我們講他老一輩的故事。 當(dāng)我看到爺爺那一雙長(zhǎng)滿老繭的手又厚又大 的時(shí)候，就會(huì)流下兩行淚水，想到爺爺當(dāng)年是多么的不易啊。
我的爺爺 有很多愛(ài)好，閑的時(shí)候 會(huì)一手漂亮的編織活，爺爺能用竹子編籮筐和魚(yú) 簍漂亮極了，爺爺還有一手漂亮的補(bǔ)網(wǎng)的技術(shù)，一張滿破洞漁網(wǎng)，經(jīng)過(guò)爺爺?shù)氖帜銕缀踉僖舱也坏皆瓉?lái)的破洞的痕跡。還有織網(wǎng) 的.東西在爺爺?shù)氖掷锖?jiǎn)直長(zhǎng)了一雙眼睛，飛快的上扎下扎的，令人驚嘆 ，只要你看見(jiàn)的手藝，你準(zhǔn)會(huì)夸 他手巧呢，爺爺愛(ài)小孩，我們那街的孩子都認(rèn)識(shí)爺爺，也愛(ài)和爺爺一起玩。街上的孩子都在我家 鬧，等著他給大家講故事，這個(gè)時(shí)侯 爺爺就像司令官似的叫大家“快坐下，快坐下，點(diǎn)名了！”白白的胡須間露出了一點(diǎn)微笑，一雙長(zhǎng)滿老繭的手把我們往沙發(fā)上趕。爺爺點(diǎn)名還真特別，不叫孩子的真 名，專叫孩子的外號(hào)。逗的大家哈哈大笑，這時(shí)爺爺 就告述我們時(shí)間好比生命，讓我們一定要好好珍惜！時(shí)間怎么寶貴下面就讓我給你說(shuō)一個(gè)故事吧！那是一天，爺爺碰見(jiàn)了一個(gè)流浪漢，那個(gè)流浪漢非 �？蓱z，爺爺 問(wèn)他：“你怎么了，為什么流落街頭？”那個(gè)流浪漢不好意思的說(shuō)：“我因?yàn)樾r(shí)候不好好學(xué)習(xí)，整天貪玩，所以才落了這個(gè)下場(chǎng)，他又說(shuō)：”如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定好好學(xué)習(xí)！不 再這樣！”
我的爺爺不僅對(duì)我們好，還是一位教我們 怎樣做人的老師，他給了我很多快樂(lè)在他身上學(xué)到很多東西，看吧，一個(gè)人如果不好好珍惜時(shí)間，那就是人生一大憾事。因?yàn)闀r(shí)間是金子也買 不來(lái)的！ 我的故事講完了，現(xiàn)在我懂得了珍惜時(shí)間了——。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
春天，正是百花開(kāi)放的好時(shí)節(jié)，在公園、在郊外、在花壇，無(wú)處不見(jiàn)這些花兒：清香飄逸的春蘭，初綻笑臉的桃花，潔白無(wú)暇的梨花，五彩繽紛的月季，漫山遍野長(zhǎng)著許多花花草草??這些花兒在互相爭(zhēng)奇斗艷，給祖國(guó)媽媽穿上了艷麗的衣服。夏天，是炎熱而又快樂(lè)的季節(jié)。
天氣晴朗，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌，小朋友們放學(xué)后都向游泳池飛奔過(guò)去，像是在說(shuō)：“游泳池，我們來(lái)了。”秋天，枯黃的樹(shù)葉紛紛的飄落了下來(lái)，證實(shí)了秋天的到來(lái)。人們脫去薄薄的襯衫，換上了漂亮的羊毛衫，老人們還穿上了厚厚的棉襖，繁華的大街上，人們都在叫喊：“快來(lái)買漂亮的羊毛衫，快來(lái)買暖和的棉襖。”街上到處都是叫賣聲，喧鬧聲。
小路邊的攤子上，原來(lái)擺放的是花花綠綠的裙子，現(xiàn)在卻擺上了的是價(jià)廉物美的`羊毛衫。春夏秋著三個(gè)季節(jié)都過(guò)去了，我們將要面臨的是寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的吹著，像是一頭獅子正在吼叫。風(fēng)刮在人們的臉上冰冷刺骨，人們都帶上了圍巾、手套??豆娘蓋上了厚厚的被子。外面下了雪，雪婆婆給麥苗蓋上了白色的被子，不忍心讓麥苗凍著。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季！家鄉(xiāng)的四季是能得人們帶來(lái)歡快，能得家鄉(xiāng)人民帶來(lái)幸福的四季。指導(dǎo)教師：唐愛(ài)娟
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
以前，我的成績(jī)一直不太好，有一次，我被一個(gè)比我成績(jī)好的女生嘲笑了普普通通的一生嘲笑，卻燃起了我心中的一團(tuán)火。
事情是這樣的：那天。數(shù)學(xué)進(jìn)行了考試，我本以為能考九十分以上呢，結(jié)果發(fā)試卷時(shí)我才考了八十七分。那個(gè)女生問(wèn)我說(shuō)：“我考了九十七分你考了多少分�！蔽夷樌拈L(zhǎng)長(zhǎng)的說(shuō)沒(méi)你好。她諷刺我說(shuō)；“你考的.真好，還沒(méi)上九十分呀。”我心中的一團(tuán)烈火被她點(diǎn)燃了我的小宇宙要爆發(fā)啦。在這之后我每晚寫(xiě)完作業(yè)都不去玩而是不停的做習(xí)題，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)，背誦數(shù)學(xué)公式定理直到夜深時(shí)。放學(xué)路上回憶當(dāng)天老師在課堂上講的內(nèi)容。轉(zhuǎn)眼又考試了，幾天后老師開(kāi)始公布成績(jī)當(dāng)老師念到我的名字時(shí)我緊張的心跳加速九十八分全班第一，真是功夫不負(fù)有心人呀。那個(gè)女生因此也向我道歉啦，她說(shuō)自己再也不會(huì)隨便嘲諷別人了。
就是那普普通通的一句嘲笑，卻引然了我的斗志，從此以后我更加發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，沒(méi)人在敢嘲笑我啦，就是那句話影響了我。
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