【精品】六年級小學(xué)生作文集錦10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級小學(xué)生作文 篇1
《當(dāng)代小學(xué)生》是一本既有趣又優(yōu)秀的刊物。這本書告訴了我許多故事。
剛上五年級，一天，學(xué)習(xí)委員把剛來的一期《當(dāng)代小學(xué)生》發(fā)給我時(shí)，我漫不經(jīng)心的隨手一放，看也沒看一眼，因?yàn)槲铱墒菍ψx書這件事一向“不感冒”，最多看看里面的“笑話”。 后來，老師布置了一篇作文，看到同學(xué)們奮筆疾書，我卻一籌莫展，一個(gè)字也寫不出來，結(jié)果因?yàn)闆]能及時(shí)完成作文，老師批評了我。過后，我問別人是怎么寫出來的，他們告訴我，在《當(dāng)代小學(xué)生》里就有類似的作文可以學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)別提多后悔了。為防止這樣的事情再次發(fā)生，我不得不把新發(fā)下來的《當(dāng)代小學(xué)生》讀一讀。
在我讀《當(dāng)代小學(xué)生》這本書的時(shí)候，給我印象最深的是“名人故事”中的 “華僑旗幟陳嘉庚”， 陳嘉庚是我國著名的華僑企業(yè)家，是一名杰出的華僑領(lǐng)袖。他雖然身居海外，但他卻心向祖國。他雖然財(cái)富很多，但從不亂花一分錢，生活十分簡樸。他一輩子不抽煙，不喝酒，不喝咖啡。閩南缺糧地區(qū)的農(nóng)民常用番薯做主食，而他一日三餐也這樣吃，而且吃得津津有味。陳嘉庚曾經(jīng)說過： “該花的錢都要花，不該花的錢一分也不能浪費(fèi)�！� 他對自己節(jié)省，卻對國家極為慷慨。為了祖國，他不斷地把自己“該用的錢” 慷慨捐出。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)《當(dāng)代小學(xué)生》不但作文可以學(xué)習(xí)借鑒，而且還有很多有趣的`欄目，可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
我越來越喜歡《當(dāng)代小學(xué)生》了，不但每次新發(fā)地我都會(huì)認(rèn)真地看，而且，原來沒有認(rèn)真看的，我都把他們找出來，一期一期的認(rèn)真讀。他不但讓我的作文寫的越來越好，而且增長了知識(shí)，我怎能不喜歡呢？
六年級小學(xué)生作文 篇2
我今年13歲了，記得3歲時(shí)跟隨父母來青島的情景：我們租住的是低矮、簡陋的平房。夏日，躺在床上抬頭可見天上的星星；冬日，寒風(fēng)凜冽，我們擠在一起取暖細(xì)細(xì)地回想往事，心中便涌現(xiàn)兒時(shí)的情景。
夏天，蒼蠅蚊子到處亂飛。夜晚，墻上的破風(fēng)扇“呼啦啦”地扇著沉悶的空氣，我還嫌熱，非纏著媽媽給我扇風(fēng)解熱，直到我進(jìn)入夢鄉(xiāng)；每當(dāng)下雨的時(shí)候，外邊大雨傾盆，屋內(nèi)小雨淋漓。
冬天，寒風(fēng)凜冽。屋內(nèi)，煤煙爐子散發(fā)著嗆人的煙味和僅有的熱量。我們一家人圍坐在煤煙爐子前取暖
當(dāng)我快要上一年級時(shí)，為了讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母搬遷到了李滄，一家人又開始了新的生活。我們住進(jìn)了干凈、整潔的樓房。到了夏日，我再也看不見我的“老朋友”——蒼蠅和蚊子。躺在床上，抬頭不再是繁星點(diǎn)點(diǎn)；空調(diào)在一旁吐著涼氣，讓我舒舒服服地過了個(gè)清涼一夏。冬日，空氣中不再有嗆人的煤煙，取而代之的是暖氣，一家人處在溫暖的環(huán)境之中，其樂融融
現(xiàn)在偶爾去四方時(shí)，經(jīng)過以前的居住地。記憶中低矮、簡陋、臟亂的平房不見了，映入眼簾的是一座座高聳入云、拔地而起的.高樓。 目前，青島發(fā)生了日新月異的變化：奧帆賽與世園會(huì)的成功舉辦，增大了青島的知名度；四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)和即將開通的地鐵，更會(huì)給青島帶來繁榮。
我相信：青島的明天會(huì)更加繁榮，人民會(huì)更加幸福！我一定要努力學(xué)習(xí)，將來用自己學(xué)到的知識(shí)為我的第二故鄉(xiāng)多做貢獻(xiàn)！
六年級小學(xué)生作文 篇3
放假了，學(xué)校又恢復(fù)了往日少有的寧靜。但那天早上發(fā)生的一幕幕，卻時(shí)時(shí)在我眼前縈繞，揮之不去，并使我思緒萬千，感慨頗多。
這是一個(gè)星期一的早上，是我們學(xué)校例行升國旗的日子。當(dāng)時(shí)我正在校門口值日，一對夫婦的爭吵引起了我的注意。
“你要把我氣死，你為啥不經(jīng)我知道就又給孩子買了一個(gè)手機(jī)？還教孩子說是借別人的，走，讓老師去給咱評評理。”說著就往大門里闖。
大聲吵鬧者是一位學(xué)生的媽媽，手里還提著一個(gè)摔碎了的手機(jī)。孩子的爸爸則一臉無辜地站在很遠(yuǎn)的地方。
見此情景，我趕緊攔著了這位孩子的母親，把她領(lǐng)進(jìn)校門口值班室，并向她了解情況。孩子的母親顯然是過于激動(dòng)，坐下之后仍是憤憤不平，怒氣難消。經(jīng)過我們的勸說，孩子的媽媽總算平靜了下來，說出了事情的原委。
原來，她兒子的學(xué)習(xí)一直很好，在班內(nèi)能排十幾名，自從有了手機(jī)之后，學(xué)習(xí)成績一落千丈。由于臨近畢業(yè)，害怕兒子再分心不利于學(xué)習(xí)，氣得孩子的媽媽把手機(jī)給摔碎了。不成想，沒過多久，她發(fā)現(xiàn)兒子手里又有了一個(gè)高檔新手機(jī)，詢問時(shí)，兒子還說是借同學(xué)的。后經(jīng)證實(shí)是孩子的爸爸又給新買的，于是就出現(xiàn)了開頭這一幕。
據(jù)孩子母親講，她也不想這樣大吵大鬧，實(shí)在是沒有別的'辦法了。當(dāng)然，經(jīng)過我們的勸解，孩子的父母最終達(dá)成了一致意見，決定收回孩子的手機(jī)。
由此我不禁陷入了沉思。是�。‖F(xiàn)在不僅僅是中學(xué)生，就是小學(xué)生當(dāng)中帶手機(jī)者也大有人在。那么中小學(xué)生該不該把手機(jī)帶進(jìn)課堂呢？
隨著社會(huì)的進(jìn)步、生活水平的提高，十年前還是貴族物品的手機(jī)，如今飛入尋常百姓家，“校園手機(jī)族”也越來越壯大。時(shí)代發(fā)展了，學(xué)生使用手機(jī)也本無可非議，但它存在的潛在負(fù)面影響,不能不引起我們的注意。手機(jī)在學(xué)生中的用途是什么？他們的短信多是用來約會(huì)的，彩信中不乏裸體圖片和動(dòng)畫、MP3文件中多是些情歌……孩子的價(jià)值觀、人生觀都在逐漸形成和發(fā)展，這些都有可能影響孩子的學(xué)習(xí)和心靈成長。
課堂是教育教學(xué)的主陣地，學(xué)校規(guī)定教師不能帶手機(jī)進(jìn)課堂�？墒侨绻粚W(xué)生進(jìn)行限制，在課堂上，學(xué)生中一會(huì)兒這個(gè)來短信了，一會(huì)兒那個(gè)來電話了，蟲鳴、鳥叫、童笑此起彼伏，好不熱鬧！一節(jié)課上，教師為處理這些瑣事、收攏學(xué)生注意力就要費(fèi)去很多精力，課堂效果就可想而知了。
中小學(xué)生由于生活閱歷少，知識(shí)面相對較窄，認(rèn)識(shí)問題、處理問題的能力還不全面，因此，帶不帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，需要我們做家長和老師的積極引導(dǎo)。不能一棍子打死，更不能放任自流。對于中小學(xué)生來說，他們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，沒有必要拿著手機(jī)到處聯(lián)絡(luò)，再加上他們抵御不良誘惑的能力較弱，拿著手機(jī)，過多地與外界聯(lián)系，勢必會(huì)分散他們的注意力，影響他們的學(xué)習(xí)，同時(shí)，手機(jī)的輻射也會(huì)對他們的身體健康產(chǎn)生不利的影響，還有可能給家庭造成很大的經(jīng)濟(jì)損失，因此，作為中小學(xué)生來說，我認(rèn)為，還是少帶手機(jī)為好。
中小學(xué)教育在個(gè)人發(fā)展和國民素質(zhì)教育中起著重要的作用，如果不制定管理校園手機(jī)現(xiàn)象的紀(jì)律或制度，不切實(shí)做好對校園手機(jī)的管理工作，就可能影響我們教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，加強(qiáng)對中小學(xué)生手機(jī)的使用和管理勢在必行！
六年級小學(xué)生作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在黃巖，黃巖有許多景點(diǎn)，布袋山就是其中之一。星期六上午，媽媽帶我去游布袋山。
一走進(jìn)布袋山，環(huán)境綠樹蔥郁，怪石嶙峋，似乎是人間仙境。一塊塊怪石有的像一只聽話的小狗，有的像一只鱷魚，還有的像一頭正在吃食的豬。一股股清泉順流而下，水中的小魚小蝦正在悠閑的享受大自然的饋贈(zèng)。巖壁上長滿了青苔和野草，好像巖壁就是它們的`家。我繼續(xù)往里走， 一條裂縫擋住了我的去路。裂縫中隱約閃出一絲絲亮光。走出了裂縫后，一條長長的跨河木橋呈現(xiàn)在我的眼前。它宛如一條長龍，把兩岸連接起來。告別了木橋后，我見到了從山上飛瀉而下的小瀑布，一看到這個(gè)景象，我不禁想起一句詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
呼吸著山水叢林中的新鮮空氣，花了兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，游玩了布袋山。雖然累，但心情卻異常舒暢。
六年級小學(xué)生作文 篇5
我的心中有許許多多的盼望：盼望一個(gè)快樂的假期，盼望一份意想不到的禮物，盼望一個(gè)好的成績……但我最盼望的還是長大。因?yàn)殚L大后，我就可以做更多的事，實(shí)現(xiàn)自己現(xiàn)在可望而不可即的夢想。
小時(shí)候盼望長大，夢想成為一位考古學(xué)家，與動(dòng)畫片里的成龍叔叔一起去考古冒險(xiǎn)。但在長大的過程中，經(jīng)過知識(shí)的積累，漸漸地明白考古是很枯燥的，并沒有那驚心動(dòng)魄的`冒險(xiǎn)，只是拿著小錘敲敲巖石，拿著木刷刷刷泥土……久而久之，這個(gè)夢想就逐漸從腦海中逝去。
小學(xué)三年級時(shí)，我又有一個(gè)夢想，成為一名運(yùn)動(dòng)員。為了這個(gè)夢想我又開始盼望長大，希望與那些世界有名的運(yùn)動(dòng)員比賽。在三年級的那個(gè)暑假，我確定自己的發(fā)展方向：乒乓球。為鍛煉體魄，我去跑步；為了技巧的提升，整天與父親對打；為了反應(yīng)敏捷，我對著墻練習(xí)……經(jīng)過了一個(gè)暑假的艱苦訓(xùn)練，我的乒乓球技術(shù)進(jìn)步了，與父親對打已可處于不敗之地了。可惜，在進(jìn)入四年級后，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，回家做完作業(yè)后，已經(jīng)沒有時(shí)間訓(xùn)練；星期六、星期天也只想著放松，而忽略了訓(xùn)練。于是夢想連著盼望又在我的心中漸漸消逝了。
現(xiàn)如今，我已進(jìn)入初中，理解到的事物逐漸多了起來，能明白的東西也多了起來，我的夢想和盼望再次萌發(fā)。但我已明白，如果現(xiàn)在沒有學(xué)習(xí)好知識(shí)，沒有為未來打好良好的基礎(chǔ)，自己的盼望與夢想也只能終為泡影。所以我現(xiàn)在要好好的學(xué)習(xí)，為未來打好基礎(chǔ)，為自己的夢想打好基礎(chǔ)。把自己的盼望與夢想藏在心中，等待長大時(shí)才放出。
我盼望長大，盼望長大后實(shí)現(xiàn)夢想。
六年級小學(xué)生作文 篇6
10月3日早上8：30分，我們海星社區(qū)和墩頭社區(qū)的人一起合并起來搞了一次活動(dòng)，這次的活動(dòng)是到東港敬老院去看望老人，送一些東西給老人，并陪他們聊聊天。而事情并不想我們想象的那么簡單，我們誤打誤撞剛剛好碰上了敬老院辦的聯(lián)歡會(huì)。而我們則先上去送了一些禮物接著便下來打算回家了。
我們在下來時(shí)，剛剛碰上大家在唱歌，突然，一個(gè)頭戴著黃色彩簾的老奶奶一邊跳著舞一邊走了出來，歌唱完后，現(xiàn)場一片掌聲，我們也鼓起了掌；一位叔叔看見了我們之后，叫我們也表演一個(gè)節(jié)目，我們叫姚文靜來表演武術(shù)，因?yàn)樗@得過武術(shù)一等獎(jiǎng)，但是她不肯表演，于是我們幾個(gè)夸下大口：她表演好武術(shù)，林瑜璠就唱歌，接著我就講相聲，叔叔看我們這樣，先叫我們來個(gè)大合唱，于是我們拿出了我們剛教的歌曲《同一首歌》和上次獲得了一等獎(jiǎng)的歌曲《竹山謠》當(dāng)我們唱好之后，現(xiàn)場也是一片掌聲。這是，我們也是乘機(jī)叫姚文靜上臺(tái)，在軟硬兼施下，姚文靜終于答應(yīng)了，而正當(dāng)要開始表演節(jié)目時(shí)，叔叔喊了一聲停，我們正奇怪呢，叔叔突然朝我走了過來，說是叫我報(bào)幕去，大家聽了，笑了一聲，把我推了上去，我沒辦法，只有硬著頭皮報(bào)了個(gè)幕。姚文靜開始表演了，現(xiàn)場看的沒有一個(gè)不叫好的，不愧是獲過一等獎(jiǎng)的.“武林高手”啊，當(dāng)她表演好之后，林瑜璠不顧自己暈車的難受，唱了一個(gè)《歌唱祖國》，叔叔說她完全不比奧運(yùn)開幕式的那個(gè)小女孩差，而我看看，也是這樣，突然，大家把目光轉(zhuǎn)到了我的身上，原來大家是要我表演了，但是我當(dāng)時(shí)只是隨口一說啊，當(dāng)時(shí)，我才真正體會(huì)到了誠信的重要性，于是，我連忙說：那你們就瞧我的吧，接著我一人便演起了三角戲，也就是我一個(gè)人表演三個(gè)人的臺(tái)詞，真是叫我差點(diǎn)昏過去了，但在大家的鼓勵(lì)之下，我當(dāng)表演的游刃有余，但在表演之中，看見爺爺奶奶們捂著嘴猛笑的樣子，我表演更加賣力起來，因?yàn)檫@就是我此次的目的呀……最后，我們自發(fā)組織了一個(gè)節(jié)目——“最后一個(gè)節(jié)目是——祝爺爺奶奶身體健康，萬事如意！”
最后，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，叔叔表揚(yáng)了我們說我們是多才多藝，還問了我們是那個(gè)學(xué)校，哪個(gè)班級的，我們都回答了他，最后叔叔，還給了我們他的名片，那時(shí)，我們才知道，他居然是人壽保險(xiǎn)的業(yè)務(wù)總監(jiān)。他還留下了我們的電話，說是以后有類似的活動(dòng)還要叫我們來表演呢！
��！這次的訪老之旅真是與眾不同啊，它為我的國慶假期增添了一絲情趣！
六年級小學(xué)生作文 篇7
隨著時(shí)代的進(jìn)步，工業(yè)化的社會(huì)使得環(huán)境越來越差，礦物與石油資源越來越少，作為空氣殺手和石油的龐大顧客的汽車，只有慢慢進(jìn)化，才能在歷史之上站穩(wěn)腳跟。
汽車改變了人們的生活，使人們變得更件幸福，現(xiàn)在人們已經(jīng)離不開汽車了，搬運(yùn)東西要汽車，出趟門要汽車，就連醫(yī)院急救也要用到汽車；但汽車也是石油的最大消耗者，中國每年大約消耗石油近6億噸，汽車往后必須改變?nèi)剂�，否則石油能源遲早有一天會(huì)枯竭。而且汽車的尾氣中含的pm2.5近年來一直是我國響當(dāng)當(dāng)?shù)目諝鈿⑹�，�?yán)重危害著我國的環(huán)境，霧霾便是直接反映空氣質(zhì)量好壞標(biāo)致�，F(xiàn)在的汽車往往只有代步的作用，汽車可以有更多的功能。
如果真的`能做到以上三點(diǎn)，那也是很多年后了，那時(shí)的汽車，一定會(huì)有翻天覆地的變化。
n年后，汽車已經(jīng)不止有代步的功能了，那時(shí)的汽車可以說是一個(gè)個(gè)奇跡。
來到加油站，看到工作人員吧一些透明的液體注射到汽車?yán)�，我很好奇地問：“叔叔，這里面是什么啊”
那位叔叔笑著回答：“這里面是經(jīng)過調(diào)配的水啊”
哦，原來汽車已經(jīng)改“吃”水了啊
走在有些淡淡的花香的大街上，再也沒有那種刺鼻的汽車廢氣味了，繼而只有滿街的清香。這是的汽車都安上了一種神奇的圓形塞子，塞子大多是藍(lán)色的，仔細(xì)看上面有一些很小的孔，應(yīng)該就是這種塞子把空氣過濾了吧。
已經(jīng)六點(diǎn)十分了，我趕快在路邊打了一輛出租車。此時(shí)正值晚高峰，沒開多久及堵車了，又是炎炎夏日，從車窗外透過的陽光照的人十分煩躁。這時(shí)司機(jī)叔叔不知按了一個(gè)什么鍵，車內(nèi)立刻涼爽起來，這還不是最妙的，叔叔按了一個(gè)畫著飛機(jī)的按鍵，汽車立刻伸出了一對翅膀，沒有一會(huì)兒汽車就飛了起來，司機(jī)叔叔把車調(diào)為制動(dòng)駕駛狀態(tài)，沒一會(huì)就到了目的地。
這當(dāng)然只是我想象的，但我相信在不久的將來，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，也許就是我實(shí)現(xiàn)了，但也沒準(zhǔn)是你。
六年級小學(xué)生作文 篇8
時(shí)間總是匆匆，然而歲月還在依舊，變得是容顏，不變的是當(dāng)年刻苦求學(xué)的回憶。六年了，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨過去了，轉(zhuǎn)眼間，我們將要離開這里。去迎接一個(gè)又美好的學(xué)堂——那就是初中。還要加入共青團(tuán)。我是多么舍不得這里的一切啊，一蟲一鳥，一花一木，都對我有著深深的感情。
忘不了，我剛來求學(xué)時(shí)，這里的一切讓我感覺到一種恐怖，我不知道里面會(huì)有什么，我很害怕，甚至想哭出聲來。媽媽對我說：“孩子，不要怕，有媽媽陪著你，這里將是你人生的一個(gè)起點(diǎn)�！蔽也恢缷寢屧谡f什么，也聽不懂他說的到底是怎樣的意思。但是我看到許多男孩子和女孩子都進(jìn)了進(jìn)去，我身為一個(gè)男子漢，豈有不進(jìn)之理。我勇敢地跑了進(jìn)去。我也逐漸適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)環(huán)境。
忘不了，犯錯(cuò)時(shí)，老師您那慈祥的目光反而沒有批評我，還說，人難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，只要你改正，就非常了不起了。只有肯努力向前，一切的困難都會(huì)迎刃而解。
忘不了，和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，您是怎樣勸和我們的，而且我和他的關(guān)系還越來越好，成了最知心的好朋友。我們感謝您，老師。
我是班里一個(gè)內(nèi)向的男孩子，讀書的聲音很小，回答問題時(shí)的'聲音也很小。特別是給您背誦的時(shí)候，明明我已經(jīng)會(huì)背了，可是卻遲遲不肯上講臺(tái)，有時(shí)鼓起勇氣去一下，腿還在不停的抖，還很緊張。是您的努力，才讓我開朗了許多。
我感謝您，老師，是您給了我花樣的年華，感謝你，母校，是你給了我一個(gè)難忘的小學(xué)生活。
六年級小學(xué)生作文 篇9
在秋姑娘悄然離去之后，我們迎來了調(diào)皮掏蛋的冬娃娃。
冬天是我期盼已久的季節(jié)，因?yàn)槎鞝敔敃?huì)為我們下一場鵝毛般的`大雪，讓我們盡情玩耍。
在我眼中的冬天美麗至極。大雪從天空緩緩降落，我和我的小伙伴們就在這白雪皚皚的地上盡情打滾，在已經(jīng)被冰凍的水上玩耍。
冬天也是一位有名的畫家，他可以在窗戶上畫出許多漂亮的風(fēng)景。在雪后的冬天，樹梢上和草地上都積滿了白皚皚的雪，像一朵朵白色的鮮花在綻放。
慈祥的冬爺爺為我們創(chuàng)造出這一個(gè)一個(gè)奇跡般的美麗，我眼中的冬天就是這么美麗動(dòng)人。
六年級小學(xué)生作文 篇10
我們學(xué)校里有美麗的花壇；有矮矮的假山；還有清澈的魚塘；但我最愛的還是那平凡、樸素的長廊。
在我們學(xué)校的東邊，有一座翠綠的長廊。早晨，霧婆婆駕著一朵彩云來到人間，長廊看見霧婆婆來了，便向霧婆婆撒嬌，想要霧婆婆為她織一件美麗的霧衣裳，霧婆婆為她編織了一件美麗的霧衣裳，了得長廊合不攏嘴。霧婆婆離開了，朝霞姐姐又把第一縷金光照在了長廊的身上，長廊此時(shí)像一位美少女在翩翩起舞。
長廊的上方纏繞著無數(shù)的紫藤，從遠(yuǎn)處看，就好像為長廊披上了一件紫色的.外衣，到了夏天，紫藤就長出枝葉，并且開花結(jié)果，感覺煞是好看。
長廊的內(nèi)側(cè)長有生命力旺盛的爬山虎，那嫩紅色的莖和嫩綠色的葉子，這樣的美景融合在一起，就像是一幅美麗的畫卷。
到了中午，吃過午飯后，長廊就成為孩子們玩耍的天堂，這個(gè)時(shí)候也是長廊最美麗、最富有生機(jī)的時(shí)候。有的同學(xué)最喜歡在長廊的右側(cè)——蘑菇亭里聊天，學(xué)習(xí)，玩耍。長廊的右側(cè)還長有葡萄樹，春天它們長出枝芽來，夏天就開花結(jié)果，那一顆顆又紫又大的葡萄多么像一顆顆晶瑩透亮的紫瑪瑙��！
長廊的前方還有一座假山，走近假山看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)假山下面藏著許多的鵝卵石，紅的、綠的、白的、灰的，五彩繽紛，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。而且，這里還是蝸牛和小昆蟲的天地，假山還像是一位戰(zhàn)士守護(hù)著長廊。
啊，長廊！你默默無聞，無私奉獻(xiàn)，讓我們的童年生活增添了無限的樂趣與歡樂。我愛你，平凡而樸素的長廊！
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