【熱門】書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
書(shū),像一個(gè)豪華的游艇,帶我們遨游在知識(shí)的海洋;書(shū),像一個(gè)放大鏡,讓我們通過(guò)它,來(lái)探索世界的奧秘;書(shū),像一把金鑰匙,帶領(lǐng)我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),還是我的好朋友,伴我快樂(lè)成長(zhǎng),書(shū),更是人類文明的“長(zhǎng)生果”!
記得一、二歲的時(shí)候,爸爸就給我買了許多的故事書(shū),有《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿里巴巴和四十大盜》、《龜兔賽跑》……那時(shí),媽媽在我每天睡覺(jué)前,給我講這些小兒書(shū)。說(shuō)來(lái)也怪,一聽(tīng)媽媽給我講故事,我再怎么哭,再怎么鬧,都會(huì)立即停下來(lái),豎起小耳朵來(lái)細(xì)細(xì)的聽(tīng)。慢慢的,我就會(huì)把這些故事的主要內(nèi)容貫通連接成我的小故事。
上了幼兒園后,我在班里經(jīng)常給小朋友們講我聽(tīng)過(guò)的故事。有時(shí)上課老師還讓我講給同學(xué)們聽(tīng);下課我更會(huì)和小伙伴們講個(gè)沒(méi)完。老師們都稱我是“小才女”!在老師和小伙伴們眼里,我就像一本故事書(shū)!
后來(lái)進(jìn)入小學(xué),我的學(xué)習(xí)在班中名列前茅,這也是因?yàn)橛姓n外書(shū)的支撐。每天在我的臥室里,都有一摞摞的書(shū)。書(shū)架上,一排排磁鐵般的書(shū)擺在上面;在我的課桌上,一套套像小孩一樣淘氣的書(shū)躺在上面;在我的小床上,一本本像跳躍的音符似的`書(shū),靠在上面!每當(dāng)進(jìn)入我小小的臥室,我就迫不及待地捧起一本我喜歡的書(shū)津津有味的讀起來(lái)。
在讀書(shū)的過(guò)程中,我經(jīng)常會(huì)把自己融入到故事情節(jié)中。當(dāng)讀到主人公痛苦的時(shí)候,我會(huì)悄然流淚;當(dāng)讀到主人公快樂(lè)的時(shí)候,我也會(huì)破涕為笑。心兒就像活潑的魚(yú)兒在知識(shí)的海洋里自在的遨游;又像一朵朵白云在蔚藍(lán)的天空悠閑飛翔;更像一匹無(wú)拘無(wú)束的野馬在一望無(wú)際的草原上奔馳。讀到入情處,我感覺(jué)自己就是如饑似渴的“小書(shū)蟲(chóng)”,在書(shū)本的字里行間鉆來(lái)擠去,沐浴一身的書(shū)香后,放松一片身心!
我挺喜歡讀童話故事,這些童話,有的帶有諷刺意義;有的發(fā)人深。挥械淖屓俗x了,禁不住“撲哧”一笑;有的讓人讀了,像是走進(jìn)了童話般的世界,陶醉在充滿夢(mèng)幻的畫(huà)面里,舍不得走出來(lái)。
書(shū)讀的多了,我的寫作水平也就慢慢提高了不少。在班中,我的作文多次被當(dāng)成范文讀。讀書(shū)—體驗(yàn)—積累—作文—成功,這樣的循環(huán)讓我樂(lè)此不疲。
現(xiàn)在的我,說(shuō)不上是滿腹經(jīng)綸,但是不少詩(shī)詞歌賦、唐詩(shī)宋詞還是背的下來(lái)的。在這十二年里每天都有書(shū)陪伴我,所以我是快樂(lè)的。我堅(jiān)信在未來(lái)的無(wú)數(shù)個(gè)十二年里,只要有書(shū)陪伴我,我就會(huì)充實(shí),就會(huì)滿懷希望,就會(huì)不怕任何風(fēng)吹浪打而勇往直前,去攀登一座座科學(xué)技術(shù)的高峰,為人類創(chuàng)造出更加明媚,更加燦爛的明天!
讀書(shū)吧!朋友,他會(huì)讓你受益匪淺,快樂(lè)無(wú)限。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
書(shū)就像神秘的寶石,里面藏著無(wú)限價(jià)值;書(shū)是一艘乘風(fēng)破浪的船,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;書(shū),被人類稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”,這個(gè)比喻,我覺(jué)得特別親切。
小時(shí)候,童話從不離手,在我記憶的.最深處,那就是《安徒生童話》每當(dāng)我拿起它時(shí),腦海中便呈現(xiàn)出:丑小鴨的蛻變,賣火柴的小女孩可憐的叫賣聲讓我倍感同情;海的女兒里的小女兒的堅(jiān)強(qiáng)讓我大為震驚。天長(zhǎng)日久,童話已經(jīng)不夠滿足我看書(shū)的需求了。我開(kāi)始看一些中外名著,科幻小說(shuō),讓我沉浸與當(dāng)中,無(wú)法自拔。
漸漸地,我發(fā)覺(jué)書(shū)是我生活中必不可少的一部分,讀一本好書(shū)就是我的樂(lè)趣。因?yàn)橛眯淖x書(shū)讓我嘗到了甜頭,從三年級(jí)開(kāi)始寫作文時(shí),我都能得心應(yīng)手,就像杜甫說(shuō)的:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。當(dāng)我的作文被老師當(dāng)作范文朗讀時(shí),我就特別開(kāi)心,這些得益于書(shū)的饋贈(zèng)。
這一縷書(shū)香不僅伴隨我在知識(shí)上的成長(zhǎng),也伴隨我在做人上的成長(zhǎng)。
記得有一次,我跟同學(xué)約定好星期六早晨九點(diǎn)到公園玩,我到公園時(shí),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的身影,可能是有事耽擱了吧!我又繼續(xù)等,可是那位同學(xué)始終沒(méi)有來(lái),我只能回家了。本來(lái)我還有點(diǎn)不開(kāi)心,但是我轉(zhuǎn)念一想,那位同學(xué)或許真是有事耽擱了,心里一下豁然開(kāi)朗:誠(chéng)信是一個(gè)人最基本的品德。我做到了。這得益于《中彩那天》的爸爸讓我知道了誠(chéng)實(shí)+信用=財(cái)富。
生命中,許多味道會(huì)隨著歲月沖淡,但那縷縷書(shū)香久久在我的生活中縈繞,不用嗅,就沁人心脾……我的讀書(shū)之旅還在繼續(xù)!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
在還未完全清醒的時(shí)刻,便嗅到一縷香味,似蘭花的幽香,似茶花的清芬,又似牡丹的濃烈,我在迷迷糊糊之中坐起了身。
蘭花之幽香
蘭,素稱花之君子,依稀記得家里養(yǎng)過(guò)一盆君子蘭,或許便是從這里得名。君子,無(wú)人不仰之、敬之、親之。為何?多是由于與君子為友,可使自身品味得以修善,德行得以改進(jìn)。屈原的《離騷》中便有一句“紉秋蘭以為佩”。書(shū)中文君子,莫不是《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》等賢者之作,從小便被要求熟讀《論語(yǔ)》的我深感受益匪淺!皽毓识,可以為師矣”教會(huì)了我如何學(xué)習(xí),“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”教會(huì)了我如何待人,“三人行,必有我?guī)熝伞苯虝?huì)了我如何懂得謙虛,向別人請(qǐng)教……《論語(yǔ)》就如同蘭花的幽香一般。洋溢在我的周身,使我在不知不覺(jué)中竟也染上了蘭香的幽香,讓我學(xué)會(huì)了《論語(yǔ)》中的道理,呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。
茶花之清芬
茶花,與那些名貴高艷的香檳玫瑰、藍(lán)色妖嬈相比,倒顯得寒酸不堪,可我對(duì)它的關(guān)注卻甚過(guò)那些有名望的嬌花。茶花的清芬只有在細(xì)細(xì)品味之中方可察覺(jué),一旦察覺(jué)便可發(fā)現(xiàn)它的`可愛(ài)與獨(dú)特。就如同魯迅的作品一般,或許我的觀點(diǎn)與別人不同,魯迅的作品初讀時(shí)會(huì)讓我覺(jué)得生澀難懂,就如同咀嚼茶花的花瓣一樣苦澀無(wú)味,便若再慢慢品味,你會(huì)眼前一亮,這文章里的每一個(gè)字眼似乎都是預(yù)先設(shè)計(jì)好的,就只能在這兒,就只能是它,偏一點(diǎn)換一個(gè)都不行,就像茶花的花瓣一樣緊實(shí)不易掉落。你再細(xì)細(xì)地品嘗,便會(huì)發(fā)現(xiàn)魯迅作品的可愛(ài)之處,深刻而又真實(shí),不矯揉造作,將最真實(shí)的一面顯現(xiàn),如同茶花一般樸實(shí)。
牡丹之濃烈
姹紫嫣紅是牡丹帶給人的視覺(jué)沖擊,濃烈芬芳是牡丹帶給人的嗅覺(jué)刺激。就如同《史記》帶給我的是視覺(jué)上的盛宴和心靈上的洗滌。《史記》已經(jīng)不能只是一株牡丹花了,那是一個(gè)偌大的牡丹亭院,《史記》中的每一則文章都是一株艷麗的牡丹,閱讀《史記》,知道的不僅是歷史的更替和歷史事件的始末,更是從中知曉了為人處世的道理。吸收其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。牡丹是國(guó)花而《史記》便是國(guó)之瑰寶。
悠悠醒來(lái)之時(shí),便發(fā)現(xiàn)自己竟倒在一堆書(shū)籍之中,而一縷香味消失無(wú)跡,我低頭埋在書(shū)中,竟又嗅到了那股香氣。
是啊,是書(shū)的香氣,陪伴了我一生。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇4
“書(shū)”這個(gè)字眼雖沒(méi)有什么深層的含義,但一本好書(shū)足以讓人受益匪淺。一本好書(shū),好像一位良師,教你為人處世的道理;一本好書(shū),也好像一位益友,幫你提高文學(xué)修養(yǎng)。
小學(xué)時(shí),爸爸告訴我“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,一定要多讀書(shū)、讀好書(shū),把書(shū)當(dāng)成成長(zhǎng)的階梯和形影不離的朋友。從那時(shí)起我就漫游在書(shū)的海洋里,最難忘的一本書(shū)是《名人傳》,書(shū)中講述了三位偉大的人物,其中貝多芬使我難以忘懷,他兒時(shí)被父親逼著練琴,長(zhǎng)大有了很好的音樂(lè)素養(yǎng),可是一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病如惡魔般擋在了他人生的路上,但意志堅(jiān)強(qiáng)的他,沒(méi)被可怕的現(xiàn)實(shí)所擊倒,他靠直覺(jué)譜寫音樂(lè)劇,最終獲得了人們的贊賞。
對(duì)于一個(gè)從事音樂(lè)的人,雙耳失聰幾乎是宣告了音樂(lè)夢(mèng)想的死刑。可貝多芬沒(méi)有被擊倒,仍然勇敢地追求自己的夢(mèng)想。而我們學(xué)習(xí)遇到的困難簡(jiǎn)直不值一提。我懂得了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要不畏艱難和永不放棄的精神。
步入中學(xué),隨著年齡增長(zhǎng),書(shū)柜里的書(shū)也多了起來(lái),一本《駱駝祥子》又使我看到了舊社會(huì)的黑暗,體會(huì)在社會(huì)最底層人民生活的艱辛和不幸。主人公祥子是當(dāng)時(shí)社會(huì)底層人民的代表,他老實(shí)本分,一心想通過(guò)自己的勞動(dòng)賺取一輛黃包車,讓生活可以好一些。可一連串的.不幸使他失去生活的信心,生活也更加艱難了。
我喜歡讀書(shū),它讓我了解到了豐富多彩的世界,俗話說(shuō):手中有糧,心中不慌。書(shū)籍是人類的精神食糧,通過(guò)讀書(shū),我們可以汲取前人的智慧,增長(zhǎng)才干。
在你郁悶的時(shí)候,一本書(shū)可以讓你心情舒暢,在你需要幫助的時(shí)候,一本書(shū)可以教會(huì)你不少道理,在你心靈干涸的時(shí)候,一本書(shū)可以滋潤(rùn)你的心靈。讀書(shū)讓我們成長(zhǎng)進(jìn)步、積累知識(shí),成為有益國(guó)家的人。身邊離不開(kāi)這樣的良師益友。
書(shū)香伴我成長(zhǎng),我成長(zhǎng)的每一段路程,對(duì)我?guī)椭畲蟮氖菚?shū),教我人生道理最多的是書(shū),告訴我解決困難的經(jīng)驗(yàn)和方法的更是書(shū)。感謝你!伴隨我成長(zhǎng),與書(shū)同行,有你有我!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,讀書(shū)讓我們從書(shū)本中獲得知識(shí),懂得道理。讀書(shū)猶如和一位高尚的人談話:當(dāng)我們遇到困難時(shí),書(shū)本會(huì)給我們答案;當(dāng)我們退卻時(shí),書(shū)本會(huì)給我們鼓勵(lì);當(dāng)我們驕傲?xí)r,書(shū)本會(huì)給我們警示;當(dāng)我們傷心時(shí),書(shū)本會(huì)給我們安慰。有了書(shū),我們的未來(lái)才會(huì)更加美好!
書(shū)是我的朋友,它伴我走過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬,我的生活已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)籍。
當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就為我一個(gè)字一個(gè)字地讀書(shū)。那一個(gè)個(gè)美麗的童話故事,讓我進(jìn)入了奇境,讓我陷入了幻想,仿佛在浩瀚的大海里遨游,仿佛在天空上自由自在地飛翔。從那時(shí)候起,我就愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了讀書(shū)的滋味,愛(ài)上了讀書(shū)的'感覺(jué)。
上了小學(xué),我開(kāi)始認(rèn)字,自己試著一個(gè)一個(gè)字地讀,雖然還有好多不認(rèn)識(shí)的字,但知道了故事的大概內(nèi)容。那時(shí)候,我自豪極了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了讀書(shū),讀書(shū)帶給我只有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
現(xiàn)在,我對(duì)書(shū)越來(lái)越感興趣了,我看起了名著:《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》……我為關(guān)公的忠義感動(dòng),為孔明的妙計(jì)叫絕,被108位好漢的英雄事跡佩服,被取經(jīng)道路的艱辛感染……
看書(shū),讓我覺(jué)得快樂(lè)、有意思。有一次,我因?yàn)榭磿?shū)而著了迷,連媽媽叫我?guī)茁暢燥埗紱](méi)聽(tīng)見(jiàn),只顧著自己看書(shū)。因?yàn),在?shū)中,我可與名家促膝交談,可以感受各地的風(fēng)土人情,可以走進(jìn)主人公的內(nèi)心世界,感受他的喜怒哀樂(lè),和他一起哭、一起笑。
我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)給了我快樂(lè);我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)給了我知識(shí)。書(shū)是我最知心的朋友,讓書(shū)香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇6
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”每當(dāng)聽(tīng)到這句詩(shī)時(shí),總會(huì)有兩顆冰涼的眼淚落下。是呀,離開(kāi)家鄉(xiāng)二十多年了,做夢(mèng)都想回到家鄉(xiāng)。
早晨,火紅的太陽(yáng)已掛在空中。我開(kāi)著一輛豪華的QQ飛車滿頭大汗地來(lái)到了日思夜想的故鄉(xiāng),剛進(jìn)村一陣涼颼颼的風(fēng)吹干了我豆大的汗水。繞過(guò)兒時(shí)經(jīng)常在樹(shù)陰下玩耍大樟樹(shù),就看到了來(lái)接我的母親,我飛奔過(guò)去,給了媽媽一個(gè)熱情的擁抱。又百思不得其解,疑惑地問(wèn):“媽,這大熱天,我怎么覺(jué)得這里像開(kāi)了空調(diào)似的?”“其實(shí)我們這里有一臺(tái)環(huán)境保護(hù)機(jī),它既能保護(hù)環(huán)境,也可以將清新的空氣吐出,然后根據(jù)氣侯來(lái)調(diào)節(jié)!眿寢屖值靡獾卣f(shuō)。
再往里走,。∫蛔〉钠椒吭趺闯闪烁邩谴髲B和獨(dú)特的別墅。街道上,再也沒(méi)有張大嬸賣糖葫蘆的`小攤了。鞋鋪是一座水晶高跟鞋型的建筑物,現(xiàn)在的城市真是豐富多彩,各種各樣的建筑物都有。
公路上、天空中到處是各式各樣的各種模樣車,我一想,那該多污染環(huán)境啊!媽媽在一旁解釋道:“現(xiàn)在的汽油,一點(diǎn)都不污染環(huán)境,它有各種各樣的香味,整個(gè)村就像沉浸在香味似的!蔽疫@才恍然大悟。
這么多年,沒(méi)想到家鄉(xiāng)的變化如此大,真是讓我大吃一驚。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇7
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
媽媽說(shuō),人需要兩種糧食,一種是自然的食物,可以填飽肚子;另一類是精神食糧,它可以豐富人的內(nèi)在。所以,當(dāng)教師的媽媽在我很小的時(shí)候就給我買了很多書(shū)。
記憶中,我的第一本書(shū)叫《大象故事》。那時(shí),我還在幼兒園,特別貪玩,不認(rèn)識(shí)字。媽媽就在我睡覺(jué)前,讀書(shū)上的兩個(gè)故事給我聽(tīng)。每天,我都聽(tīng)得入了迷,不肯睡覺(jué)。等媽媽關(guān)燈走后,再偷偷地把書(shū)打開(kāi)。
后來(lái),我認(rèn)識(shí)了拼音,就指著拼音一個(gè)字一個(gè)字地讀了《睡前故事500則》和《安徒生童話》《格林童話》,還有拼音版的《一千零一夜》。在書(shū)里,我為可憐的丑小鴨而流下眼淚,也為白雪公主被白馬王子救醒而開(kāi)心。從那時(shí)起,書(shū)就成了我的好朋友,每天見(jiàn)面,從不分離。
再后來(lái),我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了很多字,就讀到了更多好書(shū)。每年,媽媽都會(huì)從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上淘來(lái)很多書(shū)作為禮物送給我。轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)到了四年級(jí)。看,我的書(shū)柜里已經(jīng)收藏了很多讀過(guò)的書(shū),低年級(jí)時(shí)有簡(jiǎn)單的各種繪本童書(shū),中年級(jí)就有曹文軒系列、楊紅纓系列、金波系列。其中,我比較喜歡的.是沈石溪的動(dòng)物系列小說(shuō),當(dāng)去云南旅游時(shí),我一直想尋找沈石溪養(yǎng)動(dòng)物的那些山村。我也比較喜歡看楊紅纓的馬小跳,因?yàn)樗屛腋惺艿搅擞哪c開(kāi)朗,感覺(jué)到了快樂(lè)。當(dāng)然,我最喜歡的還是福爾摩斯的偵探小說(shuō),緊張的情節(jié)十分刺激。
在閱讀中,我找到了快樂(lè)的時(shí)光。三年級(jí)時(shí),我還開(kāi)始想像特別的女生薩哈拉一樣,自己動(dòng)手寫一本書(shū)。于是,就在作文本上寫了《帕米羅斯的成長(zhǎng)日記》,不過(guò),寫到六個(gè)故事的時(shí)候,作文本丟了。暑假的時(shí)候,我又開(kāi)始寫了《圓圓日記》,相信,這次我一定會(huì)堅(jiān)持寫下去的。
同樣喜歡讀書(shū)的媽媽說(shuō),人身上會(huì)有兩種香味,一種是噴的香水,但它會(huì)隨著時(shí)間而消失;另一種是書(shū)香,它將滲透人的內(nèi)在,讓人“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。 我喜歡讀書(shū),書(shū)香會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇8
書(shū),像是一座座寶庫(kù),你好奇地走進(jìn)去,立刻就會(huì)被里面的奇異珍寶所吸引。在我的生活中,做其他事情或玩玩具,都可有可無(wú),但如果沒(méi)有了書(shū),我的生活便會(huì)失去大部分樂(lè)趣。一個(gè)人看一本優(yōu)秀的書(shū)籍,好像一只小羊看見(jiàn)了一大片草,像一頭餓狼看見(jiàn)了肥美多汁的`肉。
首先,我在幼兒園小班中班時(shí)看了《終極米迷》系列口袋書(shū),那里面有米老鼠、唐老鴨、高飛、史高治、庀兄弟、吉羅等等等等動(dòng)漫人物。有一個(gè)故事是這樣的:冬天來(lái)了,唐老鴨不想鏟雪,就讓他鄰居幫他干,他幫鄰居去取烤箱,唐老鴨到了吉羅那里發(fā)現(xiàn)自己要去市政廳,讓吉羅修烤箱,到了市政廳唐老鴨發(fā)現(xiàn)自己干不了這個(gè)活……到最后唐老鴨以為自己不用干了,但連鎖反應(yīng)卻讓它掃了整個(gè)鴨堡。
到了大班和小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我又看了《藍(lán)貓環(huán)球探險(xiǎn)》系列,里面講了每個(gè)國(guó)家有什么美稱,是怎么來(lái)的。每個(gè)國(guó)家的人吃什么,那里有什么樣的小吃。他們國(guó)家有什么旅游景點(diǎn),有什么歷史故事、神話故事。
現(xiàn)在,我看的是變成了全字或者圖很少的書(shū),而且看的是也多了,我看的有:《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列、《森林報(bào)》系列、《福爾摩斯探案集》……
正如“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”每一年我的作文水平都在變好,我相信,作文在以后我會(huì)寫的更好,不僅如此,書(shū)還帶我進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界,在那個(gè)世界中,我每讀懂書(shū)中的一部分,在那個(gè)世界便能看見(jiàn)一個(gè)全新的景色。如果看完一本書(shū),便能看見(jiàn)那個(gè)世界的全部。
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