有關(guān)三年級(jí)優(yōu)秀作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天,我向大家介紹吃飯快、寫字快、背詩(shī)快的哥哥---李東澤。
哥哥吃飯總是很快,哥哥吃飯時(shí)不挑不撿,一直沒有說話,總是第一個(gè)吃完。
哥哥寫字很快,他寫作業(yè)是認(rèn)真專心,一筆一畫,字體端正,一遍寫好,不出現(xiàn)錯(cuò)誤。
哥哥背詩(shī)很快,看到一首古詩(shī)就大聲讀,一直讀到會(huì)背為止,給然后大家很熟練地背誦,真像一個(gè)小詩(shī)人。
我喜歡吃飯快、寫字快、背詩(shī)快的哥哥——xxx。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
小白鷺有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腳。它每次跳舞的時(shí)候都不停地拍打著翅膀,還得意洋洋地說:“我是一位舞蹈家呀!”
有一天,小白鷺在小河邊散步,看見一只鴨子,就傲慢地問:“鴨子,你會(huì)跳舞嗎?”小鴨子笑著說:“我雖然不會(huì)跳舞,可我會(huì)游泳呀!毙“槻恍家活。于是小鴨子就跳進(jìn)水里用漿似的腳蹼劃起水來,穩(wěn)得像一只黃色的小船。小白鷺見了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
它繼續(xù)向前走,看見了一匹正在吃草的小馬,就問:“小馬,你會(huì)游泳嗎?”小馬說:“不會(huì),但我會(huì)飛快地奔跑!毙“槻恍。于是小馬飛快地跑起來,幾秒鐘后就離開了小白鷺的視線。小白鷺點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小白鷺又向前走,碰上了一只小貓,就問道:“你好,貓兒,你能跑得像馬兒一樣快嗎?”小貓回答說:“我雖然不能跑得像馬兒那么快,但我的腳底下有一塊肉墊子,走起路來靜悄悄的.,夜里捉老鼠十拿九穩(wěn)呢!”
小白鷺一聽,羞愧地低下了頭,自言自語地說:“朋友們的腳都有用啊,可是我的腳呢,除了跳舞,什么都不會(huì)!彼鼪]興趣跳舞了。這時(shí),它的肚子咕咕地叫了,于是它就到河邊去捉魚。魚兒們見了,都不驚慌,以為那是兩根蘆葦。小白鷺毫不客氣地把魚兒叼住,吞到了肚子里。吃完魚兒,小白鷺高興地說:“原來我的長(zhǎng)腳也有用處啊!”
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我是一個(gè)不愛笑的人,每當(dāng)我面無表情時(shí),別人總會(huì)以為我生氣了,其實(shí)我根本就沒有生氣,只是覺得沒什么好笑的而已。
記得有一次我和媽媽在超市門口等車,有一位媽媽的同時(shí)也在,她和媽媽說著話,突然走過來為我,我怎么比我媽還嚴(yán)肅,當(dāng)時(shí)我真的是不知道說什么好了,難道我不笑的時(shí)候很嚴(yán)肅么?我咋不覺,再說我從來就不覺得我是一個(gè)十分嚴(yán)肅的人,其實(shí)我也是十分的愛笑的,只是沒有什么好笑的'事時(shí),你叫我笑什么,總不至于你叫我一天到晚不停的笑吧!那樣的話我不就成傻子了么?
有時(shí)候我連我自己都有些搞不懂了,從小聽別人說這話聽到大,有時(shí)連我自己都有些想要相信別人的話了,可是只有我自己知道這是對(duì)我多大的誤會(huì)啊!我真的是比竇娥還冤啊!
也許連我的父母都不了解我吧!每次聽其他的同學(xué)說他們是怎么和自己的父母相處的,我都有些羨慕,但是羨慕就是羨慕我永遠(yuǎn)也不和他們一樣,因?yàn)槊總(gè)人都有自己和父母相處的方法不是么?
說句實(shí)話,我很嚴(yán)肅么?不,其實(shí)我很好說話的,脾氣也不算壞,就是有些太隨心了而已。
語言通暢,主旨突出,中心明確,層次分明。
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