實(shí)用的英雄的作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的英雄的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
古人求英雄,那是需要人奮起為國(guó)的時(shí)代,人們需要一個(gè)頂梁柱,只可惜英雄“難覓”。
今天,細(xì)讀古代歷史文化,有人心中充滿(mǎn)豪氣,有人百味感嘆。豪氣者為古代仁人志士輩出感到欣慰,感嘆者惋惜當(dāng)今英雄不再。其實(shí),社會(huì)發(fā)展日新月異的今天,才是諸路“神仙”各顯神通的好時(shí)代,正所謂“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。
“歷史是人民創(chuàng)造的!币淮忠淮藶閲(guó)獻(xiàn)身,努力去實(shí)現(xiàn)中華民族崛起的目標(biāo)。古時(shí)候的英雄是國(guó)家的頂梁柱,當(dāng)今社會(huì)的每個(gè)中華兒女,都堪稱(chēng)當(dāng)世之英雄!
雖無(wú)戰(zhàn)火紛爭(zhēng),我們卻有鐵旅鋼甲之英雄。記得幾年前亞丁灣護(hù)航,甲板上的戰(zhàn)士,用武器和汗水守護(hù)自由和平安;也門(mén)撤僑、南非維和,戰(zhàn)士們用生命和熱血捍衛(wèi)友好與和平;祖國(guó)邊疆的守衛(wèi)者,他們用自己的血肉之軀筑起國(guó)家的安寧。雖然他們或許未動(dòng)一槍一炮,可英雄的氣勢(shì)和精神在我們心中長(zhǎng)存。
建設(shè)祖國(guó),不辭辛勞,我們有強(qiáng)工巧技之英雄。青藏高原上屹立著鐵路建設(shè)的里程碑——青藏鐵路。鋼筋水泥間的.工人,冒著缺氧的危險(xiǎn)不分晝夜地工作,工程師們夜以繼日地攻克建造性難題……三峽大壩、華龍一號(hào)等舉世矚目的工程,不勝枚舉。工人們是建筑工地上的英雄,工程師是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)上的英雄。是他們,為我們祖國(guó)的強(qiáng)大在添磚加瓦。
科學(xué)領(lǐng)域快馬揚(yáng)鞭,我們有智慧奮進(jìn)的英雄。量子密鑰分發(fā)最遠(yuǎn)傳輸距離在中國(guó)實(shí)現(xiàn),墨子號(hào)衛(wèi)星讓中國(guó)在量子領(lǐng)域世界領(lǐng)先。青蒿素的發(fā)現(xiàn),F(xiàn)AST天眼的建成,從國(guó)產(chǎn)第一艘核潛艇下海到第一架大飛機(jī)上天,從北京電子對(duì)撞機(jī)到楊利偉在太空邀游,中國(guó)正闊步向前?茖W(xué)家是智慧的真英雄。
“人民是真正的英雄。”雖然大多數(shù)人都默默無(wú)聞,但高樓大廈的建設(shè)離不了這一根根支柱、一塊塊磚瓦。盛世華年,在祖國(guó)前行的道路上,各行各業(yè)的真英雄匯聚成一股股強(qiáng)大的合力,正在快速推進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興。
這確實(shí)是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代!一個(gè)個(gè)無(wú)名英雄,將社會(huì)的重?fù)?dān)扛在自已肩上,前仆后繼,才成就了祖國(guó)的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)。
英雄的作文 篇2
我心目中的英雄何謂英雄?英雄馳聘韁場(chǎng),殺敵飲血,捍衛(wèi)國(guó)家;英雄揮筆潑墨,熠熠文章,喚醒國(guó)民;英雄挑戰(zhàn)生活,默默無(wú)聞,勤于進(jìn)取。此乃真英雄也!我心目中的英雄——魯迅!
他身為茫茫人海中的一員,雖然不能僅靠自己一人的力量就保衛(wèi)好祖國(guó),但他并不是袖手旁觀,而是用自己的文筆將大家召喚到一起并肩作戰(zhàn)。這樣,即使不是自己拿著刀槍用肉身與敵奮戰(zhàn),但自己也是戰(zhàn)場(chǎng)上的一員,而且是重要的一員。他不僅保衛(wèi)了祖國(guó),也激起大家濃濃的愛(ài)國(guó)之情。他是英雄!
他——一個(gè)用筆來(lái)戰(zhàn)斗的英雄!在日本,作為一個(gè)弱國(guó)子民的魯迅,經(jīng)常受到具有軍國(guó)主義傾向的日本人的'高度歧視。在他們的眼睛里,凡是中國(guó)人都是“低能兒”,魯迅的解剖學(xué)成績(jī)是95分,就被他們懷疑為擔(dān)任解剖課的教師藤野嚴(yán)九郎把考題泄露給了他。這使魯迅深感作為一個(gè)弱國(guó)子民的悲哀。還有一次,在上課前放映的幻燈畫(huà)片中,魯迅看到一個(gè)中國(guó)人為俄國(guó)人做偵探,被日本軍隊(duì)捉住殺頭,一群中國(guó)人卻若無(wú)其事地站在旁邊看熱鬧。魯迅受到極大的刺激。這時(shí)他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,精神上的麻木比身體上的虛弱更加可怕。要改變中華民族在世界上的悲劇命運(yùn),首要的是改變所有中國(guó)人的精神,而善于改變中國(guó)人的精神的,則首先是文學(xué)和藝術(shù)。于是魯迅棄醫(yī)從文,離開(kāi)仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校,回到東京,翻譯外國(guó)文學(xué)作品,籌辦文學(xué)雜志,發(fā)表文章,從事文學(xué)活動(dòng)。在當(dāng)時(shí),他與朋友們討論最多的是關(guān)于中國(guó)國(guó)民性的問(wèn)題:怎樣才是理想的人性?中國(guó)國(guó)民性中最缺乏的是什么?它的病根何在?通過(guò)這種思考,魯迅把個(gè)人的人生目標(biāo)同整個(gè)中華民族的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),奠定了他后來(lái)作為一個(gè)文學(xué)家、思想家的基本思想基礎(chǔ)。
他——一個(gè)決心拯救人民的英雄!我認(rèn)為中國(guó)人講究“和光同塵”,做事要隨和,講面子,能敷衍處則敷衍之,決不肯得罪人,時(shí)下的“搗糨糊”哲學(xué),即繼承了這種文化傳統(tǒng)。而魯迅則認(rèn)為“文人不應(yīng)該隨和”,而主張他們要有明確的是非,熱烈的愛(ài)憎。這種性格,這種行事作風(fēng),在中國(guó),當(dāng)然要得罪人,被認(rèn)為極難相處。但是,如果大家都認(rèn)真辦事,誠(chéng)實(shí)待人,那就會(huì)有另一種看法了。而且,從中國(guó)的前途著想,還是少點(diǎn)敷衍,多些認(rèn)真為好。所以,持這種批評(píng)意見(jiàn)者,其實(shí)也還是站在舊倫理的立場(chǎng)上來(lái)說(shuō)話(huà)。那些無(wú)知、愚昧的人想把他送上斷頭臺(tái),可有志青年卻把他供若神明。他這個(gè)共產(chǎn)主義的旗手,他這個(gè)把筆尖當(dāng)作刀尖,但筆尖勝于刀尖的戰(zhàn)士——魯迅,他是英雄!
他——一個(gè)永遠(yuǎn)活著的英雄!而一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),則成了他一生最真實(shí)的寫(xiě)照:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。英雄啊,我正邁開(kāi)鏗鏘的步伐,努力的向你靠近,靠近……
英雄的作文 篇3
偶爾在去鄉(xiāng)村路上,會(huì)看到路邊樹(shù)林中,有個(gè)石碑,我一直覺(jué)得是墓碑,但又不敢確認(rèn)。直到在一個(gè)星期天,我親身偶遇墓園,非常有意義。
那天下午,向來(lái)喜歡帶我們出去玩的爸爸提出要去一個(gè)呂洞固鄉(xiāng)村公園,我覺(jué)得沒(méi)意義,但還是抱著好奇心走進(jìn)去。迎接我們是一個(gè)經(jīng)過(guò)歲月的洗禮的一個(gè)小亭子,里面有一個(gè)烈士紀(jì)念碑。再往后面一看,我就像一個(gè)獵人抓住食物一樣,兩眼放光,眼前是很多墓碑。
一直在電視上看過(guò)墓園,第一次見(jiàn)到烈士墓園,很不相信的說(shuō):“這是墓園?”隨后,弟弟表妹聽(tīng)到我的.叫聲,也匆匆跑來(lái)。
我們?nèi)嗽谝粋(gè)個(gè)烈士墓碑面前,鞠躬、敬禮,心里很激動(dòng)。一位老爺爺走過(guò)來(lái),爸爸問(wèn)老爺爺能否講一下這個(gè)鄉(xiāng)村的歷史戰(zhàn)爭(zhēng)。老爺爺答應(yīng),正在講著,一個(gè)男孩老是打擾,我想肯定是老爺爺孫子或者外孫,也千萬(wàn)別因?yàn)槟憷蠣敔斁筒恢v了,可是我想多了。
老爺爺?shù)脑?huà)中,當(dāng)年那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),他親身經(jīng)歷過(guò),那年他才六七歲,和父母提心吊膽的跑到另一個(gè)村子去躲避。媽媽爸爸有疑問(wèn)提出來(lái),老爺爺都會(huì)回答。
這時(shí),我說(shuō)不出話(huà)、看著這些沒(méi)有名氣烈士,你們一點(diǎn)都不比有名氣的英雄差一點(diǎn)。再說(shuō)當(dāng)年為了不讓家人受苦,義不容辭的沖了出去,F(xiàn)在的村莊生活美好,都是用你們的生命換來(lái)的!行為再次讓我感動(dòng)。
我戀戀不舍離開(kāi)墓園。
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