【實用】成長的作文錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的成長的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
你今年十五歲了吧？我沒有記錯的話。時常仰望無邊的星空嗎？呵呵，寂寞的孩子。
你是否還記得小時侯趴在西瓜上的樣子？轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)十多年了啊。也許你已經(jīng)忘記，但是你可能不知道，那是你的過去。
你還記得纏著爸爸買玩具的神情嗎？撅著嘴，喪著臉，眼巴巴地望著爸爸空空的`皮夾。你忘記的吧？也許你原本就沒有記得。
你能想起你和姐姐妹妹經(jīng)常地吵來吵去嗎？盡管每次都是和好收場。可能吧，你稚嫩的心無法放下如此多的事。
你的回憶上是否刻著外婆的棒冰，外公的面條，爺爺?shù)臒灥鹊纫磺心�？也許你都已經(jīng)忘了，吃過就算，但我卻全都記得清清楚楚。很傻，是不是？
你看得見過去的臉嗎？就是那張整日微笑，無所顧忌地笑，對著所有人微笑的那張臉？一定是看不見了，否則你怎么會每天匆匆而行，不帶來一絲云彩？
也許你已經(jīng)長大了。是的，十五歲了。也許你是該飛翔了，不再需要我的助推。也許你已經(jīng)學(xué)會拋棄了，但是，你真的要拋棄嗎？
你？曾經(jīng)？
也許你沒有曾經(jīng)吧。你已經(jīng)不需要曾經(jīng)，曾經(jīng)對你來說就如過眼云煙，毫無意義，就讓它們糜爛在過去吧。
但是，你這樣做到底有什么意義呢？最終，時間會撫平一切，傷口，快樂，抑或仇恨。
你還是要讓我走嗎？好吧，我走了。但是你要好好地走下去，懷著一顆善良的心，它是你最好的武器。
揮揮手，一路走好。也許你永遠也不會明白，我就是你，那個兒時的你。當你拋棄我的時候，你拋棄的，僅僅是回憶？
成長的作文 篇2
如果某天你在路口遇見我，請別拉我去尋找花季中五彩繽的天地。朋友，請在這業(yè)余時間，讓我們回首往事，去想想曾經(jīng)讓我們羞愧難當?shù)氖掳桑?/p>
風(fēng)唆使落葉漫天起舞，兜轉(zhuǎn)于蹁躚百葉之中的，是我。我總渴望成功，總想著別人用羨慕的眼光去看我。我也為這些自己想要的付出運，可每當我成功的時候，我也會得意望形，形成了讓我羞愧的事情。
驕傲讓我羞愧
在初一的時候，我是多么希望當上班長。我想每個同學(xué)都是這么想的�？墒瞧@個幸運兒就是我。我終于當上了自己意想不到的班長之位。以后，在班作文級中我就是“一人之下，萬人之上”的班長了，是老師身邊最得意的助手了。每每想到這些，我都不禁發(fā)笑。可是我卻忘記了驕傲使人落后的本質(zhì)。便得意忘形了，只要是同學(xué)們不聽我的`話，我就用班長的語氣去責(zé)備他。因為我的驕傲過頭，班會那節(jié)課被老師教導(dǎo)了一番，覺得自己好羞愧。
成績讓我羞愧
在告別童年生活的時候，我就告訴自己一定要在班上名列前茅，讓同學(xué)刮目相看。在初中生活，我如愿似償�？墒俏铱偰弥约旱某煽兂鰜盹@擺，從不在意虛心使人進步。直至一位同學(xué)對我說了一些話，我才知道自己是那么的渺小。她說：“學(xué)習(xí)是快樂的，而你卻把成績拿來使自己快樂的一件工具，你覺得學(xué)習(xí)有意義嗎？”我聽到這些話，真的羞愧不如。
失敗讓我羞愧
快舉行運動會了，同學(xué)們都踴躍參加。我從中看到一個標題是《仙人指路》我一看，馬上去報名參加，還在同學(xué)面前夸下�？�，我一定會得第一名。到了比賽那天，我好想收回我說的話，因為我不知道該怎么弄。比賽結(jié)束后，同學(xué)們一起擁到我面前，問我有沒有得第一，我無言以對，只有低頭。緊接著，同學(xué)們便是一陣哄笑。我臉紅了，是羞愧的紅了。
正是這一次次的羞愧，讓我走向了成熟，領(lǐng)悟到了人生的真諦。
成長的作文 篇3
小時候，最愛在樓下和一群跟我差不多大的女生在一起瘋鬧。用土做蛋糕，慶祝早已過了的生日；用無數(shù)的花瓣，裝飾本已五彩的夢；挖一個坑，倒上水，掩埋掉閃閃的星星。我們都是大自然的孩子，草是我們的好友，花是我們的伙伴。
現(xiàn)在，我不再整天在樓下，考試、作業(yè)、還有空閑時的書籍，我是不再在意，還是不想溫習(xí)？記憶像水墨畫，塵封已久，便會像水墨畫一樣，漸漸淡去，慢慢消逝。偶爾，我們也會見面，可在樓下，沒有蛋糕，沒有花瓣，也沒有被掩埋的星星。蛋糕，已經(jīng)吃過，無所謂了吧；花瓣，夢里會見到，可現(xiàn)實不允許我們有時間做夢，也就沒有意義了吧；星星，已經(jīng)回到了天空，留下的，只有那點點星光，點點回憶。小時候說過不長大，彼得潘會不會已經(jīng)生氣了？所以，他不讓我們再回去了，真的回不去了。
小時候，真的很喜歡上學(xué)。上課時，問題如此簡單，踴躍舉手的情景，真的有些令人感動。下課，出去瘋鬧已經(jīng)是習(xí)慣。跳繩、毽子、還有什么三個字、冰糕化，那么幼稚，卻傾注了全部的快樂。歡欣在周圍蔓延，直到整個世界。輸贏并不重要，重要的是那種彌漫在周圍，彌漫在世界的開心。放學(xué)回家的`我們，有世上最真的的情、最美的愛。
現(xiàn)在，上學(xué)盡管不是負擔，可那種心情卻煙消云散。上課依舊會回答，可感動卻扔到了爪哇國。下課，不再代表瘋鬧，快樂慢慢飄遠。我努力，卻怎么也找不到那份開心，那份欣喜，那份最美好、最永久卻漸漸模糊的回憶。
成長的歷程，學(xué)到了好多，失去了好多。我真的不懂，我還能不能找回那些人，那些事，那些真的不想丟掉的回憶。
成長的作文 篇4
蝴蝶破繭，鳳凰重生，在成長的每一個階段都會經(jīng)歷痛苦。痛，能讓我們學(xué)到很多。
痛，讓我學(xué)會了堅強。在三年級考數(shù)學(xué)的時候，因為考試題目非常簡單，所以我做完后沒有檢查，最后發(fā)試卷的'時候，我看才考76分。那時，我突然感覺心里一陣劇痛，像一把刀插進了心里。我回到家撲到床上大哭，媽媽撫摸著我的頭說：“別傷心了，人生總是要經(jīng)歷過某種失敗或某種痛苦，站起來，在經(jīng)歷傷痛后，你才會學(xué)到更多�！蔽壹t著眼點了點頭。從這件事中，我學(xué)會到了堅強。
痛，讓我學(xué)會了感恩，有一次我在地上發(fā)現(xiàn)了一張被人踩了幾腳的試卷，我一看是位男同學(xué)的。我把試卷拿去還給他，他卻誤以為是我踩的，把我罵了一頓，于是，我不服氣的和他吵了起來。他一推我，我一不小心摔倒了地上，腳有一陣劇痛，有一個女同學(xué)馬上過來扶我去醫(yī)務(wù)室，然后她又扶我回家。到家后，我對她說了聲：“謝謝”。疼痛能讓我們學(xué)會感恩。感謝那些在我們需要幫助時幫助我們的人。
痛，能讓我們學(xué)就會努力，7歲時我非常喜歡滑冰。在一個星期天，爸爸興高采烈地說：“我們一起去滑冰吧�！庇谑�，我和爸爸來到了滑冰場，我換了滑冰鞋，我滑了一會兒，結(jié)果重重地摔在地上�？墒�，我并沒有放棄，一直都在努力練習(xí)，直到最后，終于可以成功地滑上一圈。爸爸一邊鼓掌一邊走過來說：“你做到了，是痛，才讓你努力�！泵恳淮蔚乃�，都會痛，但教會了我們必須勇敢面對。
痛，我們每一個人都曾親身體驗。感謝成長中的每一次痛，讓我們學(xué)會了堅強、感恩、努力。
成長的作文 篇5
我有著一棵不同尋常的植物，那是一棵精靈般可愛的蔬菜苗兒——“番茄星”。番茄星的來歷可不小，它是廈門如意集團送給我的一件最為寶貴的禮物。它，不僅僅只是一棵苗兒，它是番茄與茄子的結(jié)合，更是一顆承載著我的高科技夢想的幸運星。
從接到它的第一天起，我就深深喜歡上了它。是它，讓我更進一步認識了博大精深的園藝世界；是它，使我對番茄與茄子嫁接的神奇而贊嘆。
初次見面
第一次與它見面是在如意集團的綠色果園里，那是我們科技夏令營的活動之一。當工作人員把那么一株下半部分是蕃茄苗、上半部分是茄子苗的小植物遞送到我手里時，我激動不已。我一直在想象著這神奇的植物將來結(jié)出的果子會是如何地不同尋常。
那一天我開心極了，當夏令營的車子剛在我家門口停下時，我飛速地往家里跑。我輕輕地把它安放在我的臥室中最溫暖、最干凈的地方。然后我拿來一個黃色的泥塑小杯子，跑到樓下花園要來土壤裝滿，再用小鏟子挖出一個漂亮的小洞洞，最后把小苗兒直直地立在那里，蓋上我精選的土壤，澆上水，然后靜靜地觀賞它。這是一次全新的嘗試，我神采飛揚地告訴媽媽關(guān)于它的故事，心里可樂著呢。
安居樂業(yè)
我把它取名為番茄星，因為它是一顆神奇的科學(xué)之星。番茄星在我家度過了第一個夜晚……
爸爸說，要讓番茄星有更好的發(fā)展空間，就必須給它一片更大的`土壤和更好的成長環(huán)境。為此，我們決定把它送到郊區(qū)伯伯家的菜園里去培育。第二天恰逢周末，于是爸爸媽媽帶上我，還有我的番茄星，回到了翔安老家。聽到我的請求后，伯母建議我把它種植在庭院里的大樹旁邊。這樣又悠閑又有大樹為它擋風(fēng)遮雨。我一口答應(yīng)了，不一會兒我們便為番茄星安好家落好戶。當?shù)谝豢|金色陽光照射下來時，我望著番茄星，只見它在微風(fēng)中輕輕搖曳，可愛極了。
你，還好嗎
晚上，我依依不舍告別了番茄星，回到了廈門。我千叮嚀萬囑咐，交代伯母悉心照料它。后來我和爸爸媽媽去了香港，有一段時間沒能回家去看它。我的心無時不刻地想著它，它，是否還好？狂風(fēng)有沒有吹到它？我憂心忡忡，心里著實很牽掛它。
兩周后，我又和爸爸媽媽回翔安老家了。我一下車，馬上直奔向那棵庇護它的大樹。正在樹下乘涼的它，看起來是那么嬌翠欲滴，惹人喜歡。兩周未見，它競神奇般地長大了。它是那么健碩，長長的藤蔓蜿蜒至樹下，好像要爬上樹枝，給樹穿上一件衣裳一樣。綠色的葉子一片一片的清晰可見，上方是茄子那細長的葉片，下方則是番茄的圓圓葉片。一滴滴晶瑩的露珠還在葉片上滾動，或許它剛剛喝完“早茶”，正在小憩呢！我輕輕撫摸著它葉片上絲絲縷縷的徑脈，體會著它們向葉片輸送營養(yǎng)的過程。此時此刻，我好像化作了一片葉子，緊緊的依偎在番茄星的身上，感覺著它的呼吸、它的心跳。它是那么地生機盎然，那么地多姿多彩。
第二次問候
我對番茄星的第二次問候是在開學(xué)前不久。那天再次見到它，它長得更強壯了。藤蔓粗了，葉片伸展著，長得十分茂密，在老家門前的院落里有許多植物，但我的番茄星卻是最獨特的一個。雖然它沒有大樹的偉岸高大，也沒有花朵的絢麗多彩，但它卻是一種科技的結(jié)晶，一種新的生命的誕生，也是一種神奇，所以，這么一個細小的生物，卻給了人們震憾，給了我許多溫暖的記憶和感受。慢慢地陪伴著它長大，是一件多么幸福的事呀！
成長在延續(xù)
光陰像流水一樣從指縫間不斷走過，但是，我的番茄星它還沒有長大成人，因為它還沒有結(jié)下果實。每一天，它都在陽光雨露的沐浴下茁壯成長著。它的成長在不停地延續(xù)著……。我相信，在不久的未來，它，一定可以結(jié)出許多許多神奇的果實來。到時，再和大家一起分享這神話般的精靈的故事吧
讓我們拭目以待吧！
成長的作文 篇6
在暑假期間，我閱讀了一本張雨海寫的書《在荒漠上成長的果實－－－－法布爾的故事》，讀完這本書，使我深受啟發(fā)。
故事中的主人公是來至法國的昆蟲學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾。他是一個善于觀察、發(fā)現(xiàn)的人。他的心中充滿了對生命的關(guān)愛之情和對自然萬物的贊美之情，他還以人性觀察蟲性，昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關(guān)懷；并以蟲性反觀社會人生，睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下，一部嚴肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文，我們不僅能從中獲得知識和思想，閱讀本身就是一次獨特的審美過程。同時，法布爾觀察昆蟲的時候也受到過不少人的`嘲笑，但他都不會去理他們，繼續(xù)觀察昆蟲。
法布爾曾經(jīng)還被大作家雨果雅稱為“昆蟲世界的荷馬”，法布爾能有如今這樣的成就正是因為他追求真理，探求真相，對于自己的目標也是堅韌不拔，只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
其實在我們的生活中也要像法布爾一樣，對于自己的目標要堅韌不拔。
在２０１０年１１月２７日，亞運賽場上中韓女排的冠軍大戰(zhàn)大家一定不會忘記。中國隊在２：０落后的情況下，頑強地拿下兩局，將比分追成２：２平。第五局只需要得１５分，就能定勝負。比賽開始后，中國隊一直落后。打到１２：１４后，韓國隊率先進入賽點。在巨大的壓力下，中國女排連追３分，比分變成１５：１４。韓國隊教停后，比賽開始，中國隊再得１分，奇跡般地奪得了亞運會冠軍。我在電視上看完這場比賽的時候，感到驚心動魄。心臟不好的人，可能都不敢看了。中國女排姑娘靠什么得冠軍的呢？當然是靠那堅韌不拔的毅力！
在生活中我們必須擁有法布爾的那種精神才能有偉大的成就，所以我們要學(xué)習(xí)法布爾的那種精神。
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