【推薦】六一兒童節(jié)快樂作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)快樂作文3篇,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)快樂作文 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們班舉行了個(gè)聯(lián)歡會(huì)。
首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學(xué)問候,節(jié)目就上演了。
第一個(gè)節(jié)目是閆宇鴿和沈佳楠的模仿表演,他們學(xué)著東北音“兔子們,豬尾巴,不要醬瓜,咸菜太貴了,咸菜請(qǐng)香腸醬瓜……”大家聽了捧腹大笑,都為她們的'模仿熱烈鼓掌。
接著有表演了個(gè)小品。內(nèi)容是:兩個(gè)人去飯店就餐,不想被人偷走了保險(xiǎn)柜的錢,去給同事取錢忘記了密碼,卡堵住了,回家又被人給罵了,真是倒霉的一天!他們表演的十分精彩,一會(huì)兒高興,一會(huì)兒難過,一會(huì)兒著急,是那么的滑稽、有趣!
又表演了歌曲:策馬奔騰、星月神話、畫心;小品:一天、司馬光你為啥砸缸……
最后一個(gè)節(jié)目是張潔和張一平合唱的“望月”,那美妙而鏗鏘的歌聲,那高低不平的音調(diào)深深地吸引了觀眾,掌聲久久不停。
六一聯(lián)歡會(huì)就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。
六一兒童節(jié)快樂作文 篇2
六一兒童節(jié)作文:快樂“六一”
盼望已久的“六一”兒童節(jié)來了。
早上,我穿著嶄新的校服,懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校。一路上,鳥兒歡樂地歌唱,花兒高興地向我點(diǎn)頭,太陽公公也在對(duì)我微笑,它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!
上午,我們學(xué)校舉行“我的舞臺(tái)”20xx快樂孩子展示活動(dòng)。告訴你,我參加表演的節(jié)目叫“紅領(lǐng)巾”,可有意思了。
節(jié)目開始了,首先出場的是關(guān)于四川地震的朗誦。隨著音樂聲緩緩響起,大哥哥大姐姐開始有感情地朗誦起來。它們朗誦得那么投入,讓我們深切感受到了地震發(fā)生時(shí)的恐慌、無助,讓我們感受到了那種失去家園,失去情人的痛楚。我的心情一下子變得沉重起來,為著成千上萬的遇難同胞,為著僥幸活下來卻不知何處容身的`孤兒們……音樂聲戛然而止,我這才又回到了現(xiàn)實(shí)。
輪到我們班的節(jié)目上場了,帶著一絲欣喜,帶著一絲膽怯,我勇敢地站到了臺(tái)上。我們的合作非常默契,表演很成功。演出結(jié)束后,雷鳴般的掌聲響了起來。
“六一”在快樂中過去了,但在我的心里,每天都是“六一”,我要在快樂中慢慢成長。
六一兒童節(jié)快樂作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),我興致勃勃地來到學(xué)校。想到要考試,我的心情又變得緊張了。
考試結(jié)束了,我高興地去參加游園活動(dòng)。老師給我們準(zhǔn)備了打保齡球,搶椅子,吹氣球,套圈和釣魚等游戲。
我參加的第一個(gè)游戲是釣魚。等待釣魚的同學(xué)很多,我等了好長時(shí)間,終于輪到我。我右手拿著釣魚竿,只聽老師一聲令下,我就開始釣魚。我的心怦怦直跳,手也直打哆嗦,我深深地吸了一口氣,慢慢的'把釣魚鉤放到罐子里,又迅速的把釣魚鉤往上一提,我成功的釣到了第一條魚;有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)以后,我又連續(xù)釣到了三條魚。時(shí)間到了,我拿著獎(jiǎng)品高興地跳了起來!
今天我過了一個(gè)高興.快樂,有趣的六一兒童節(jié)!
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