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高中生決心書(8篇)
高中生決心書1
六月的黎明已早早浸潤(rùn)了東方的一角,相信不會(huì)等到時(shí)光流盡,我們就能聽見花開的聲音.
高考,苦澀中帶著甘甜,
曾被荊棘劃傷而哭過(guò),
曾在夢(mèng)想道路上無(wú)路可尋而迷茫,
曾在荊棘中看到花開而笑過(guò),
而今的一百天時(shí)光,
握緊手中的長(zhǎng)槍,暴發(fā)所有的力量,
朝著勝利的`遠(yuǎn)方,
勇敢邁向那屬于我們的戰(zhàn)場(chǎng).
抬頭迎接?xùn)|生的旭日,
用年輕的力量,堅(jiān)持永不言敗的信仰,
當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)上煙塵消散,
我們將抓住那勝利的輝煌.
高三,我們青春,我們倔強(qiáng),我們堅(jiān)強(qiáng);
高考,我們激蕩,我們拼搏,我們昂揚(yáng)!
我們堅(jiān)信,青春的色彩在六月全部綻放,迸發(fā)出高三(1)班所有的光芒!
高中生決心書2
xxx:
一、瞄準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)定信念。不言敗,不言棄,不達(dá)目的決不罷休,時(shí)刻保持最佳的競(jìng)技狀態(tài)。
二、刻苦學(xué)習(xí),分秒必爭(zhēng)。上課不分神,課后不分心,作業(yè)不抄襲,考試不作弊,不打被動(dòng)戰(zhàn),不放棄任何一個(gè)疑難知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次考試與練習(xí),努力提高復(fù)習(xí)的效率與效果。
三、嚴(yán)守紀(jì)律,心無(wú)旁騖。不遲到,不早退,不談戀愛,不進(jìn)網(wǎng)吧,不使用手機(jī)、小靈通、mp3、mp4等通訊娛樂(lè)工具,不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書,不濫交朋友,不與社會(huì)上不三不四的人來(lái)往,保證全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
四、勞逸結(jié)合,精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量,不打疲勞戰(zhàn),不低效學(xué)習(xí),保證良好的身體素質(zhì),保持旺盛的`學(xué)習(xí)精力。
五、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),和諧競(jìng)爭(zhēng)。不為小事斤斤計(jì)較,不拉幫結(jié)派,不說(shuō)三道四,互幫互助,攜手共進(jìn),共同創(chuàng)設(shè)濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,保證最佳的學(xué)習(xí)情緒和最優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、調(diào)整心態(tài),心如止水。能坦然面對(duì)過(guò)程中的成功與失敗,勝不驕,敗不餒,只為高考的最后勝利。
我一定會(huì)以最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,勤奮苦讀,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于競(jìng)爭(zhēng)。不到最后一刻,絕不放棄希望,絕不放棄努力!我的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)!我的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!
我將誠(chéng)信做人,履行諾言,簽上姓名以示決心。請(qǐng)老師們、同學(xué)們監(jiān)督我,幫助我。
xxx
20xx.x.x
高中生決心書3
xxx:
人在高中,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有彷徨,沒(méi)有迷惘,沒(méi)有悔恨,人在高中,我們堅(jiān)韌,我們執(zhí)著,我們奮斗,我們拼搏,一如既往地前進(jìn),只為堅(jiān)守并實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。
我曾用智慧培育理想/我曾用汗水澆灌希望/我曾踏過(guò)書山坎坷/我走過(guò)的每一步,都是成功的保障!/我發(fā)誓/不負(fù)父母的期盼/不負(fù)恩師的厚望/不負(fù)天賜的'智慧/不負(fù)青春的理想/我承諾/不作懦弱的退縮/不作無(wú)益的彷徨/我將帶著從容的微笑/去贏得我志在必得得輝煌/一年拼搏,一朝圓夢(mèng)/奮斗三百多天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀/奮斗三百多天,讓雄心與智慧在六月閃光。高二、十五全體同學(xué)起立,宣誓:
面對(duì)挑戰(zhàn),我們毫不畏懼;面對(duì)困難,我們勇于向前;面對(duì)挫折,我們決不低頭;面對(duì)失敗,我們永不言棄;
面對(duì)自己,我們不斷超越。時(shí)間用忙碌拒絕蹉跎,讓拼搏奪取成功;歲月用繁茂拒絕洪荒,讓耕耘承納收獲。
我們決心做到:
生活中,把握分分秒秒,做到靜心,精致,競(jìng)爭(zhēng);
學(xué)習(xí)中,掌握點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做到鞏固,純熟,拓展;
考場(chǎng)中,帶著自信,鎮(zhèn)定,做到優(yōu)雅,從容應(yīng)戰(zhàn)。
xxx
20xx.x.x
高中生決心書4
軍訓(xùn)苦,軍訓(xùn)累,但你永遠(yuǎn)也看不到我的淚。
軍訓(xùn)累,軍訓(xùn)苦,但你永遠(yuǎn)也聽不到我叫苦。
一上午的軍訓(xùn)生活實(shí)在讓我難以堅(jiān)持,總令我想半途而廢,前功盡棄。但是我沒(méi)有。因?yàn)樵倏嘣偻,這一切只為了一個(gè)目標(biāo):為了自己擁有健壯的身體來(lái)為將來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),為了自己擁有堅(jiān)定的'毅力來(lái)為將來(lái)跌倒后的重新爬起帶來(lái)動(dòng)力。
軍訓(xùn)的累是不必多說(shuō)的,但是軍訓(xùn)帶來(lái)的歡笑卻能戰(zhàn)勝身體的勞累與酸楚。教官的嚴(yán)慈中帶笑也令我們更加有信心,在炎熱的天氣下昂首挺胸。
軍訓(xùn)的動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單,但由于教官的認(rèn)真與細(xì)致,再簡(jiǎn)單的動(dòng)作也得做上十次。不禁令我想起解放軍叔叔威武的軍姿以及他們雄壯的氣魄。
總之第一天的軍訓(xùn)就像五味瓶,酸、甜、苦、辣等應(yīng)有盡有。但我一定會(huì)堅(jiān)持到底,挺過(guò)軍訓(xùn),上好一名二中人的第一課。
高中生決心書5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及教官同志:
您們好!轉(zhuǎn)眼間,漫長(zhǎng)的暑假已乘風(fēng)而去,迎來(lái)了為期一周的軍訓(xùn)。
在這幾天的艱苦訓(xùn)練中,我們高一新生從暑假中的'歡樂(lè)中慢慢地改變狀態(tài)。雖然頭一天我們就已經(jīng)覺(jué)得非常累,但是我們面對(duì)著當(dāng)今國(guó)防軍事的缺陷和外國(guó)敵對(duì)勢(shì)力的侵?jǐn)_。我們作為90后的學(xué)子,作為一名21世紀(jì)的接班人,我們只有做到以下幾個(gè)要求,來(lái)增強(qiáng)我們的體質(zhì),培養(yǎng)我們的刻苦精神!
1、在中隊(duì)中,我們要做到“一切行動(dòng)聽指揮”,不論教官要我們做任何動(dòng)作,我們只有服從!
2、在訓(xùn)練過(guò)程中,專心地聽授教官老師的要點(diǎn)以及認(rèn)真觀察教官老師的動(dòng)作,模仿并學(xué)會(huì)這些動(dòng)作。
3、在宿舍中,我們要根據(jù)教官的嚴(yán)格要求,擺放整理好自己的物品,做到文明整潔。
xxx
20xx.x.x
高中生決心書6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!轉(zhuǎn)眼間,漫長(zhǎng)的暑假已乘風(fēng)而去,迎來(lái)了為期一周的軍訓(xùn)。
在這幾天的艱苦訓(xùn)練中,我們高一新生從暑假中的歡樂(lè)中慢慢地改變狀態(tài)。雖然頭一天我們就已經(jīng)覺(jué)得非常累,但是我們面對(duì)著當(dāng)今國(guó)防軍事的`缺陷和外國(guó)敵對(duì)勢(shì)力的侵?jǐn)_。我們作為90后的學(xué)子,作為一名21世紀(jì)的接班人,我們只有做到以下幾個(gè)要求,來(lái)增強(qiáng)我們的體質(zhì),培養(yǎng)我們的刻苦精神!
1、在中隊(duì)中,我們要做到“一切行動(dòng)聽指揮”,不論教官要我們做任何動(dòng)作,我們只有服從!
2、在訓(xùn)練過(guò)程中,專心地聽授教官老師的要點(diǎn)以及認(rèn)真觀察教官老師的動(dòng)作,模仿并學(xué)會(huì)這些動(dòng)作。
3、在宿舍中,我們要根據(jù)教官的嚴(yán)格要求,擺放整理好自己的物品,做到文明整潔。
xxx
20xx年xx月xx日
高中生決心書7
花謝花開,日升日落,時(shí)間就如白駒過(guò)隙般流逝飛快。當(dāng)懵懵懂懂的我們踏入二中校園,一切還是生澀時(shí),校長(zhǎng)為我們所做的報(bào)告正如一場(chǎng)及時(shí)雨,令我們學(xué)會(huì)了如何學(xué)做一個(gè)“二中人”令我感觸比較深的是校長(zhǎng)談及到學(xué)習(xí)的決心,我相信它是戰(zhàn)勝一切困難的力量,正如蒲松齡所說(shuō)“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!钡庥袥Q心并不足夠,在行動(dòng)中還要有方法。一個(gè)沒(méi)有方法的行動(dòng)像一艘被困在冰層中的潛水艇,滿腔的決心可能無(wú)功而返。說(shuō)到這,我想到了一個(gè)與學(xué)習(xí)方法有關(guān)的故事:有人養(yǎng)了一只貓,他用勺子喂貓吃魚肝油,但貓不吃,直到一天,主任無(wú)意中碰翻了魚肝油灑了一地,貓竟主動(dòng)舔光了一地的魚肝油,原來(lái)貓不是不喜歡魚肝油,而是不喜歡喂食的`方法。有時(shí),我們明明很努力學(xué)習(xí),但由于方法不對(duì),往往事倍功半,收效甚微。正是校長(zhǎng)所說(shuō)的方法的力量大于努力,會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)更重要。
但倘若只有紙上談兵般的學(xué)習(xí)方法而不去努力實(shí)踐的話,到頭來(lái)還是竹籃打水一場(chǎng)空。
怎樣才能讓你時(shí)刻保持著一顆充滿昂揚(yáng)斗志的心呢?怎樣才能讓學(xué)習(xí)不枯燥。這時(shí),我便想起了校長(zhǎng)報(bào)告中的一個(gè)關(guān)鍵詞——追求。有了追求,有了人生的目標(biāo),我們就能孜孜不倦,追求我們所追求的,而在追求的影響下,我們就能在學(xué)習(xí)中充滿激情,充滿戰(zhàn)斗力。
高中生決心書8
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門,等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。
面對(duì)高三,我們自信,因?yàn)槲覀冩?zhèn)定,高一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春,我們已為高三的長(zhǎng)跑、沖刺做足了準(zhǔn)備。
我們自信,因?yàn)槲覀兣,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對(duì)的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考,我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考,我們嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。
多年栽種而成的小樹早已成蔭,我們將會(huì)自信地迎接20xx年6月,那個(gè)收獲的季節(jié)到來(lái)。
因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無(wú)不勝的勇氣和決心。
同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo),辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花!
握著沉甸甸的高考接力棒,深知前進(jìn)路上的坎坷,我們卻義無(wú)反顧。
高考的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。
為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!
為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí)!
在這神圣的時(shí)刻,我們以青春的名義宣誓:
不負(fù)父母的期盼,不負(fù)老師的厚望,不負(fù)青春的理想!
我們承諾:
不作懦弱的退縮,不作無(wú)益的彷徨,我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂(lè)章;我將用拼搏的.精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫,
我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;面對(duì)生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學(xué)習(xí)生活中,我將做到:敢于拼搏,
用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步;自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讓青春的翅膀在六月騰飛,讓青春的光芒在六月綻放,讓心靈的智慧在六月閃光。
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