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百米賽跑作文

時(shí)間:2023-06-10 08:44:42 作文大全 我要投稿

百米賽跑作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的百米賽跑作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

百米賽跑作文

百米賽跑作文1

  星期三,我們開(kāi)了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)很自信地走到了賽場(chǎng)上,我們現(xiàn)在要進(jìn)行一次百米賽跑。

  “砰”,在一聲發(fā)令槍響下,比賽開(kāi)始了。同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬一樣,跑了起來(lái)。王小明十分英勇,不一會(huì),他就跑在了最前面,他們班的同學(xué)們看到這幅情景,個(gè)個(gè)趾高氣昂的,臉上帶著笑容,三年六班的.張軍急了,他馬上狂奔起來(lái),他們班的同學(xué)已經(jīng)急得直跺腳,用盡全力去喊著加油,我們班的王精張也在急速的奔跑,看臺(tái)上的同學(xué)們都很興奮地喊著:“加油!加油!”

  不一會(huì),五班的文玉緊跟上來(lái),同學(xué)們都很緊張,就在這時(shí),我班的王精張突然減了速,大家都很生氣,渴望警長(zhǎng)卻又減了速,我們氣得直跺腳,別班的同學(xué)爆笑如雷,一會(huì)王精張的臉上露出了笑容,并用手做了一個(gè)“三的”形狀,別班的同學(xué)并不知道這是暗號(hào),我班的同學(xué)都明白了,他要在離終點(diǎn)近時(shí)沖刺。不一會(huì)便快到終點(diǎn)了,同學(xué)們放松了,王精張后勁十足,神速般的沖向了終點(diǎn),將其他同學(xué)落在了后邊,王精張最先到達(dá)了終點(diǎn)!疤昧耍∥野嘹A了!”我班同學(xué)不約而同地喊道,我高興得跳了起來(lái)。

  我班終于在這次百米賽跑中贏了!

百米賽跑作文2

  跑道上正在進(jìn)行著激烈的百米賽跑。

  只見(jiàn)裁判朝天“呯”一放了一槍?zhuān)羞\(yùn)動(dòng)員箭一般沖了出去。站在跑道旁的觀眾立刻感到一股狂風(fēng)勁吹。在所有運(yùn)動(dòng)員中,一號(hào)和四號(hào)脫穎而出。一號(hào)比四號(hào)略勝一籌,他雙腿大幅度邁開(kāi),雙臂前后有規(guī)律地?cái)[動(dòng),拳頭緊握,臉上黃豆般大小的汗珠“嘀嘀嗒嗒”地落下,青筋暴起。

  突然,支持一號(hào)的觀眾“啊”地一聲驚叫,而給四號(hào)加油的'觀眾卻是歡呼雀躍。原來(lái),四號(hào)趁一號(hào)松懈,一猛勁兒,后腿蓄足力,靠慣性盡力沖到前方,再持續(xù)發(fā)力自然就比一號(hào)領(lǐng)先了一點(diǎn)點(diǎn)。觀眾們看得入了迷,加油也忘記了喊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著。一號(hào)忽然覺(jué)察到一股微風(fēng)吹向自己臉頰,還沒(méi)回過(guò)神來(lái),有個(gè)身影便飛快地躥到了前面,汗水順著額頭流下。憑直覺(jué),他知道那是對(duì)手,雙腿不由加快了速度,不顧一切地往前奔去。腳一踏,身子前沖,眼看就要追上了,四號(hào)如脫韁的馬兒一般,朝前方那條遙遙在望的終點(diǎn)線跑去,支持四號(hào)的觀眾已經(jīng)在擊掌歡呼了。

  突然,場(chǎng)上的局面再一次發(fā)生了變化。一號(hào)不甘心就此落后,四號(hào)從背后鉚足了勁準(zhǔn)備沖刺。他從背后如憤怒的野牛一般橫沖直撞,終于與四號(hào)并駕齊驅(qū),并領(lǐng)先四號(hào)半步到達(dá)了終點(diǎn)線。一號(hào)大口大口地喘著粗氣,索性一屁股坐到了地上。一號(hào)的啦啦隊(duì)員們總算如釋重負(fù),他們又是蹦又是跳,比自己跑贏了還興奮。

  這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽,堪稱(chēng)龍爭(zhēng)虎斗,精彩十分!

百米賽跑作文3

  那是二年級(jí)的事了,直到現(xiàn)在,我始終不會(huì)忘記......

  比賽的那一天,我看見(jiàn)同學(xué)們那一副副愁眉苦臉的樣子,就去比賽現(xiàn)場(chǎng)看看!鞍。 彼麄円粋(gè)個(gè)爭(zhēng)分奪秒,有些同學(xué)還被別的同學(xué)追上了。我不禁緊張起來(lái):“如果跟我一組的'女同學(xué)跑步很快怎么辦?如果我沒(méi)有名次怎么辦?怎么辦?怎么辦?”無(wú)數(shù)個(gè)怎么辦出現(xiàn)在我的腦海里,“盡力吧!”我自己安慰自己,“不管怎么樣!”

  “下面是女子四百米跑步!”廣播里傳出了說(shuō)話聲,我站在跑道上,“別怕!拼出勁來(lái)!”爸爸在一旁鼓舞我。“開(kāi)始!”跑四百米的女同學(xué)個(gè)個(gè)都不甘示弱,有些還跑在我的前面,“奚黎曼!加油!奚黎曼!加油!”就這么短短幾個(gè)字,卻給了我極大的鼓勵(lì),我一咬牙,追了上去,跑到了第一個(gè),慢慢地,我全身乏力,連抬起一條腿都很困難,我一抬頭,前面出現(xiàn)了一條勝利的白線,我看到了老師燦爛的笑容,頓時(shí)力氣十足,近了,更近了,我得了小組第一,年級(jí)第三的好成績(jī),“啊!我贏了!”我高興得一蹦三尺高。

  同學(xué)們,遇到困難不要怕,只要盡力去做。有付出就會(huì)有收獲。

百米賽跑作文4

  “加油!加油!加油!”哪兒傳來(lái)如此大的歡呼聲?原來(lái)是我們?nèi)昙?jí)寫(xiě)作班,要舉行百米賽跑,觀眾正在為運(yùn)動(dòng)員鼓勁呢!

  首先,我們高高興興地來(lái)到比賽場(chǎng)地,這時(shí)鄭老師說(shuō):“同學(xué)們,我們先要進(jìn)行初賽,五小組先賽出本組第一名,然后再進(jìn)行總決賽,今天的作文就是這次比賽……”

  按順序,一二小組的第一名已賽出,我在第三小組,該我們組比賽了,我十分緊張,心砰砰直跳,心想:“我一定要拿第一名”暗暗的為自己加油,后來(lái)的結(jié)果并不理想,我排小組第三。

  五個(gè)小組的第一名已賽出來(lái)了,總決賽開(kāi)始了,只見(jiàn)五位運(yùn)動(dòng)員精神抖擻地站在跑道上,他們有的甩甩手臂,有的.壓壓腿,還有的扭扭腰,都在做著準(zhǔn)備工作!“預(yù)備……嘟”鄭老師一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去,大家使勁地喊:“加油!加油!加油!……”我們幾乎是在跳起來(lái)地喊加油,就在運(yùn)動(dòng)員從我眼前閃過(guò)的一剎那間,我看見(jiàn):賴(lài)斌同學(xué)的手臂前后有力地?cái)[動(dòng)著,身往前傾,眼睛盯著前方,快速的跑在了第一位,把偉新、芷彤、一點(diǎn)一點(diǎn)的甩在了后面。

  比賽在歡呼聲中結(jié)束了,冠軍是賴(lài)斌,亞軍是偉新,季軍是芷彤,回到課室,鄭老師為他們?nèi)齻(gè)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。全班又一次響起了激烈持久的掌聲。

  雖然這次我連小組第一都沒(méi)得到,但我一樣很開(kāi)心,因?yàn)檫@次比賽我已經(jīng)盡力了!

百米賽跑作文5

  今天,秋高氣爽,風(fēng)和日麗。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了高潮。彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),加油聲連續(xù)不斷,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿了激烈的比賽氣氛。

  看,跳高運(yùn)動(dòng)員一次又一次躍過(guò)升起的竹竿;鉛球紛紛從運(yùn)動(dòng)員手中拋出,在空中飛舞;發(fā)令槍聲連續(xù)不斷,運(yùn)動(dòng)員接二連三地躍出起跑線,向終點(diǎn)沖刺。

  在這些比賽中,我感到最有興趣的是女子100米跑。

  參加這項(xiàng)比賽的人都是跑步健將。運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線上,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,要為自己的班級(jí)增添光彩。

  隨著裁判員的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們紛紛沖出起跑線,象離弦的箭一樣向前沖去。她們互不相讓?zhuān)艿郎蠅m土飛揚(yáng),仿佛一匹匹烈馬奔騰而去。

  在跑到一大半的時(shí)候,她們個(gè)個(gè)都不約而同地閉上眼睛,準(zhǔn)備沖刺。我們班的陸芝宇同學(xué)跑在第一位。但是,后面的同學(xué)緊追不放。陸芝宇同學(xué)咬緊牙關(guān),拼命往前跑,豆大的汗珠順著臉蛋往下流。但是,跟在后面的`同學(xué)還是貼得緊緊的。此時(shí)此刻,我們的心情緊張得很,生怕后面的同學(xué)追上,我們班的啦啦隊(duì)整齊地喊著:“陸芝宇,加油,堅(jiān)持就是勝利!”

  在這加油聲中,陸芝宇同學(xué)不負(fù)眾望,一直遙遙領(lǐng)先。30米,20米,10米,啊!沖刺了!她終于獲得了五年級(jí)女子100米冠軍,我們高興得又蹦又跳,同學(xué)們手舞足蹈,我想:陸芝宇,你真棒!又為我們班拿了一個(gè)冠軍!

  多么精彩的女子100米跑啊!我希望陸芝宇同學(xué)會(huì)永拿冠軍,為我們班爭(zhēng)光!

百米賽跑作文6

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了!我參加了很多比賽,可讓我印象最深的是四百米賽跑。

  星期六的上午,只聽(tīng)廣播通知說(shuō):“請(qǐng)四百米賽跑的成員到跑道上去集合!甭(tīng)完廣播通知,我立刻去了跑道。站在了起跑線上,我的耳邊只聽(tīng)到我們四二班的同學(xué)們?cè)跒槲液团峤鹌G加油!同學(xué)們的加油聲和吶喊聲,讓我鼓起了自信的帆。

  司令員是一位女老師,她手拿著一面小紅旗吹著哨子,把旗子往下一揮,哨子一吹響,我們參加四百米的成員就飛地向前方奔去!開(kāi)始我跑在最后面,可過(guò)了一會(huì)兒,我居然跑到了前面,又過(guò)了一會(huì)兒其他人都跑累了,只有我和李謝新一前一后在賽場(chǎng)上跑著,我們都跑在最里圈里了,我跟在她后面。我一邊跑一邊想:“怎樣才能跑過(guò)她啊?我實(shí)在跑不動(dòng)了!”可是,林老師和四二班的同學(xué)們的加油聲不斷在我耳邊回響。我便使出九牛二虎之力,終于跑到了李謝新的'前面,她在我身后拼命地追,于是,我又加快速度超到了前面,那時(shí)已經(jīng)是第二圈了。我再次加快速度,終于跑過(guò)了終點(diǎn)!

  我跑過(guò)終點(diǎn)的第一刻就被林老師抱住了,我使勁地抱住林老師,從那一刻起,我完全明白了拼搏的含義!林老師摟著我在賽場(chǎng)中間走了幾圈,最后把我送到隊(duì)伍里給我喝水,從那一刻起,我又深深地感受到了林老師濃濃的愛(ài)!

  這次四百米讓我明白拼搏的含義,不過(guò)這都靠林老師,如果沒(méi)有她的鼓勵(lì),我不會(huì)堅(jiān)持到最后!我愛(ài)林老師!

百米賽跑作文7

  我是一位運(yùn)動(dòng)尖子生,非常喜歡上體育課,我喜歡跳高、跳遠(yuǎn)、田徑、乒乓球……但我最喜歡的是百米短跑。今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了一百米短跑比賽,我將終生難忘!

  那天,天氣很涼爽,我身穿運(yùn)動(dòng)服,英姿颯爽地來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備迎接那激動(dòng)人心的時(shí)刻。站到賽道上,我心跳加快,有一種前所未有的緊張。“砰”,一聲槍響,我像離弦的箭一樣飛快向前沖去,很快我第一個(gè)沖到了終點(diǎn)線,順利的進(jìn)入了決賽!我欣喜若狂!

  本來(lái)下午決賽,可臨時(shí)改變到上午比賽,剛剛跑完一百米的我還有點(diǎn)上氣不接下氣,哪來(lái)的勁跑決賽?都怪我平時(shí)不鍛煉!那也沒(méi)辦法,做什么事情不能半途而廢嘛,只能硬著頭皮跑了。結(jié)果跑的時(shí)候腿發(fā)軟,兩條腿像灌了鉛一樣跑不動(dòng)。眼看著對(duì)手們一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,最后我竟然成了倒數(shù)第一!我的心情也糟糕到了極點(diǎn)。

  通過(guò)這次比賽,對(duì)我的'啟發(fā)也很大,說(shuō)明我的身體不夠強(qiáng)壯,需要平時(shí)加強(qiáng)鍛煉,無(wú)論什么天氣都要堅(jiān)持,不能三天打漁兩天曬網(wǎng)。要持之以恒。身體好了,什么時(shí)候比賽都能取得好成績(jī)。同樣學(xué)習(xí)成績(jī)也一樣,知識(shí)是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,不是光靠最后幾天的努力而去沖刺取得的。

  記住,百米沖刺在于平時(shí)積累,在于平時(shí)努力,這樣的百米沖刺才能取得好成績(jī)!

百米賽跑作文8

  學(xué)校第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我報(bào)名參加了100米女子跑步比賽。

  比賽要開(kāi)始了,我在后場(chǎng)等候,忽然我聽(tīng)到了我的名字:“陳果,第二道!庇谑俏蚁蚨琅苋,我的心像吊著十五只水桶——七上八下。我正在二道上做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我覺(jué)得心里像懷著一只小兔子一樣到處亂躥,兩腳一直在抖。我忐忑不安,緊張得真想大叫一聲。就在這時(shí),要準(zhǔn)備跑了,我的.腳和手抖得更厲害了,連我自己都控制不住了?晌叶家呀(jīng)站在起跑線上了,不能不跑呀,就這樣,在一聲令下,我們四個(gè)同學(xué)像出籠的鳥(niǎo)一樣,飛快地跑了出去,一起奔向終點(diǎn)。我聽(tīng)到了鄭老師在給我加油:“加油陳果!加油!加油!”我想:她叫的是那么賣(mài)力,我不能讓她失望呀。所以我用出了吃奶的力氣,向終點(diǎn)飛奔去。最后我跑了小組第二的成績(jī)。跑完了,我覺(jué)得自己的腿像吊著兩座泰山一樣,沒(méi)力氣邁出去,可我沒(méi)有讓鄭老師失望。

  我覺(jué)得我跑得還不錯(cuò),可惜沒(méi)進(jìn)前八名,下一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我一定多多練習(xí),跑出一個(gè)理想的成績(jī)。

百米賽跑作文9

  今天,老師在操場(chǎng)上選拔體育運(yùn)動(dòng)員,大家都很高興,唯獨(dú)我生病剛好,不能參賽了。于是我就當(dāng)了老師的“小跟班”

  第一輪開(kāi)始了,我看到老師讓男生站成整齊的一排,女生站在一旁當(dāng)拉拉隊(duì)。只見(jiàn)男生們摩拳擦掌準(zhǔn)備比賽,而我和老師卻在終點(diǎn)喊口號(hào)“預(yù)備,開(kāi)始!”隨著老師一聲令下,男同學(xué)們唰唰的跑,一會(huì)他在前,一會(huì)他在前。不一會(huì),比賽結(jié)束了,居然是學(xué)習(xí)不太好的葉力陽(yáng)奪去了冠軍這個(gè)桂冠,我想:“原來(lái)人人都有特長(zhǎng)!”

  第二輪,我們的“女子軍”上場(chǎng)了,別看他們有的高有的`矮,但厲害著呢!這回老師讓我給“女子軍”排排隊(duì)。我讓高個(gè)子在中間,矮個(gè)子站旁邊,我喊:ok!排完了!說(shuō)著我緊忙溜回了終點(diǎn)“預(yù)備,開(kāi)始!”“看來(lái)這些女子軍溜得挺快,所謂,巾幗不讓須眉嘛!”我剛剛想完,她們就到了,接下來(lái)還是公布了成績(jī)。最后,我們選出16名跑步運(yùn)動(dòng)員,老師說(shuō):“沒(méi)選上的同學(xué)不要灰心,老師會(huì)給你們個(gè)稱(chēng)心如意的項(xiàng)目的。”說(shuō)完,結(jié)束了比賽。

  雖然,我沒(méi)參加這個(gè)比賽,但是還有很多項(xiàng)目等著我參加呀!

百米賽跑作文10

  每個(gè)人都有過(guò)幾次心兒砰砰跳的經(jīng)歷吧。有人是高興,有人是害怕,還有的人是羞澀。而我心兒怦怦跳是那次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  那一天,風(fēng)和日麗,運(yùn)動(dòng)會(huì)如期拉開(kāi)了帷幕。老師把我們帶到了風(fēng)雨操場(chǎng)上,我和另外三個(gè)同學(xué)分到了男子一百米賽跑。第一個(gè)同學(xué)的比賽開(kāi)始了,裁判一聲令下,他就像一支離弦的箭向終點(diǎn)飛奔過(guò)去,沒(méi)一會(huì)兒就到達(dá)了終點(diǎn),拿了小組第一。第二個(gè)同學(xué)也不甘示弱,他就像獵人手上的槍打出來(lái)的子彈一樣,也是第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。第三個(gè)同學(xué)起步慢了,最后是小組第二。

  最后輪到我上場(chǎng),我的心里好像有十五個(gè)吊桶——七上八下。站在起跑線上的我手腳都不由自地抖了起來(lái),心兒也怦怦直跳,老師和同學(xué)們都在后面不斷地為我吶喊助威。發(fā)令槍在我的耳邊響起,我以自己最快的`速度向終點(diǎn)發(fā)起沖鋒。但他們起步都比我快,原本落后的我憋足了勁,一點(diǎn)一點(diǎn)地追趕上去,超過(guò)第三名……第二名……最后剩一半的距離我還落后第一名兩個(gè)身位。我用盡最后一點(diǎn)力氣,加上求勝的欲望,我竟然超過(guò)了第一名。一步之差,我最先沖過(guò)了終點(diǎn),實(shí)在是太驚險(xiǎn)了!同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),為我歡呼,為我吶喊,為我鼓掌。我的心兒再次怦怦跳,但這次是激動(dòng)喜悅的跳。

  比賽結(jié)束后,老師宣布了集體成績(jī),聽(tīng)到我們班是第一名,同學(xué)們都高興得跳了起來(lái)并伴隨著陣陣尖叫聲。

  直到現(xiàn)在回味起比賽緊張?bào)@險(xiǎn)的場(chǎng)面,我的心兒還是怦怦直跳,仿佛又回到了那個(gè)刺激的時(shí)刻。

百米賽跑作文11

  金秋十月,丹桂飄香。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來(lái)了東門(mén)小學(xué)第35屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。你一定看到了許多激動(dòng)人心的比賽吧?可四年級(jí)女子100米短跑是不可不看的,F(xiàn)在,就讓我們來(lái)看看吧!

  比賽即將開(kāi)始,同學(xué)們有的摩拳擦掌,有的`正在活動(dòng)活動(dòng)筋骨,有的正在向老師詢問(wèn)勝利的絕招呢!他們個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍、斗志旺盛,好像都能穩(wěn)拿冠軍似的。老師舉起了烏黑的發(fā)令槍?zhuān)車(chē)囊磺型蝗混o了下了,八名運(yùn)動(dòng)員各占一條跑道。她們屏住呼吸,全神貫注,像戰(zhàn)士在等待著沖鋒的號(hào)令。站在一旁的啦啦隊(duì)也在想:到底誰(shuí)能得第一呢?

  “砰”的一聲槍響,同學(xué)們就像剛出膛的子彈一樣,飛快地向前沖。我們班的張阿慧同學(xué)勇往直前,大顯身手;其他同學(xué)緊追不舍,可還是比不過(guò)張阿慧。張阿慧仿佛是加足馬力的戰(zhàn)車(chē),一陣旋風(fēng)般超過(guò)領(lǐng)先的選手,越跑越有勁兒,越跑越快。離終點(diǎn)只有十幾米了,八名運(yùn)動(dòng)員的距離越來(lái)越近,冠軍到底是誰(shuí)呢?同學(xué)們都猜是張阿慧。

  終點(diǎn)線上,兩名同學(xué)早已拉好了白色的沖刺線,她們不時(shí)向這邊張望,也猜想著誰(shuí)第一個(gè)撞到這條線。終于,張阿慧贏了!我們歡呼起來(lái),歡呼聲在天空中回蕩……

百米賽跑作文12

  “六年級(jí)男子一百米的選手,請(qǐng)到檢錄處檢錄。”

  廣播聲響起,我抑制不住內(nèi)心的緊張與激動(dòng),同其他選手一道沖向了檢錄處。

  這次比賽,參賽選手中強(qiáng)者如云,勝負(fù)還是一個(gè)未知數(shù)。我是第一道,但愿這個(gè)吉利的數(shù)字能讓我一馬當(dāng)先!叭、二、一,預(yù)備——砰!”隨著一聲清脆的槍響,我下意識(shí)地沖出了起跑線。選手們像一匹匹脫韁的野馬,直沖向終點(diǎn)。風(fēng)呼嘯著在我耳邊掠過(guò),不到十秒——幾乎沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我就沖過(guò)了終點(diǎn)線。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我竟然是小組第一!

  經(jīng)過(guò)預(yù)賽的一輪去蕪存菁,決賽中的選手都是精銳中的'精銳,實(shí)力不容小覷。但想到那金光閃閃的獎(jiǎng)牌,像是在終點(diǎn)向我召手,我心中的壓力大半化作了動(dòng)力。當(dāng)我沖出起跑線時(shí),心中是忐忑不安的激動(dòng),更是對(duì)勝利的憧憬。剛開(kāi)始,身邊空無(wú)一人,只感覺(jué)跑道正“流”向身后。突然,我身邊出現(xiàn)了一個(gè)黑影,那個(gè)黑影越來(lái)越快,像是腳底生了風(fēng),漸漸地超過(guò)了我。最后的沖刺也無(wú)濟(jì)于事,他先我兩步,跨過(guò)了那條勝利之線。惆悵與歡喜同時(shí)出現(xiàn)在我心中。一面,我為沒(méi)能奪冠而沮喪;另一面,我又安慰自己,至少還有銀牌嘛。

  走上那似曾相識(shí)的大紅色領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),戴上那塊熟悉的獎(jiǎng)牌,我還是不由得感到自豪。畢竟,我努力過(guò)了!

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