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讀書(shū)日記

時(shí)間:2023-06-10 08:35:59 日記大全 我要投稿

【精選】讀書(shū)日記模板集錦九篇

  已到了一天的末尾,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的讀書(shū)日記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】讀書(shū)日記模板集錦九篇

讀書(shū)日記 篇1

  讀了《生命流淚的樣子》這本書(shū),讓我感動(dòng)致深。故事講述了:性格軟弱、心地善良的盛欣怡,本來(lái)有著一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭,然而,她媽媽卻得不治之癥--癌癥。這件事使她的生活和性格發(fā)生了很大的變化,在這個(gè)過(guò)程中,雖然有老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的關(guān)心,但親情和友誼的煩惱依然使她感到寂寞和困惑,媽媽最終離開(kāi)了她。而十二歲的欣怡,過(guò)早的體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的`深刻含義。

  書(shū)本讀到最后,我哭了,不禁為盛欣怡的遭遇而感到同情,其實(shí),欣怡的媽媽很愛(ài)她,在得病期間,苛刻地讓她做家務(wù),是為了讓她以后能照顧好自己,好好學(xué)習(xí),不讓爸爸操心。欣怡的媽媽拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,是為了對(duì)欣怡最深最深的愛(ài),怎不令人感動(dòng)!

  此刻,我在思考著愛(ài)的含義是什么?我又再仔細(xì)的把故事回味一遍,才我明白了普天下的媽媽哪有不愛(ài)的自己孩子?欣怡的媽媽用這種特殊的方式在愛(ài)著她,我的媽媽也讓我時(shí)時(shí)感受著愛(ài)。每天,媽媽都會(huì)抽出時(shí)間檢查我的作業(yè),關(guān)心我的學(xué)習(xí);我生病的時(shí)候,媽媽總是把我照顧得無(wú)微不至;有時(shí)她也讓我自己洗碗,學(xué)習(xí)做家務(wù),可我卻時(shí)常要惹媽媽生氣,有時(shí)甚至還與她頂嘴,每次家里的氛圍就被我搞得一團(tuán)糟。在媽媽批評(píng)我時(shí),我總是裝成若無(wú)其事的樣子,任她數(shù)落我,心里卻不服氣。讀完這本書(shū)后,才體會(huì)到媽媽對(duì)我深深的愛(ài),不但體現(xiàn)在物質(zhì)上,還有很多細(xì)節(jié),很多看不到的愛(ài),包括媽媽平時(shí)的嘮叨和指點(diǎn),我才知道愛(ài)無(wú)處不在,我才知道我是多么幸福!

  這本書(shū)又一次讓我體會(huì)到了母愛(ài)的深刻,母愛(ài)的無(wú)處不在。今后,我要更加孝順?gòu)寢尅?/p>

讀書(shū)日記 篇2

  《女生日記》原名《非常女生》,是楊紅櫻校園小說(shuō)系列中的一本書(shū)。這本書(shū)以日記的形式真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理,心理微妙的變化。作者把女孩子渴望長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分,真實(shí)而生動(dòng)地展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。 主人公冉冬陽(yáng)是個(gè)善解人意,情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生,她不漂亮也不聰明,卻是那種男生,女生,男老師,女老師都喜歡的魅力女孩。 在面對(duì)幾個(gè)人要搶她錢(qián)時(shí),她急中生智,逃過(guò)一劫;自己好友的.媽媽要做生意,可沒(méi)有本錢(qián),她樂(lè)于助人,幫助籌錢(qián);在馬加同學(xué)的父母出了車(chē)禍,半歲的弟弟馬達(dá)沒(méi)人管時(shí),她挺身而出,幫助照顧……

  這本書(shū)告訴了我以前許多不明白的道理,告訴了我這個(gè)還只是四年級(jí)的10歲女孩該怎樣自然的度過(guò)一段敏感而重要的時(shí)光,告訴我要快樂(lè)地成長(zhǎng),并感受成長(zhǎng)的快樂(lè),給予了我太多太多的啟示。

讀書(shū)日記 篇3

  20xx年7月22日星期五晴

  今天下午我讀得故事叫《小紐扣的故事》。

  主要講的:小紐扣怕縫在衣服上,就藏到床底下?墒牵抢镉袀(gè)錐子,怎么看都像一根針。它逃到大街上,卻不小心掉到泥坑里,扣眼全給泥巴堵死啦。小紐扣跑回家后,一根針通了通扣眼,把小紐扣縫在了衣服上。小紐扣發(fā)現(xiàn)跟它并縫在一起的還有另外幾個(gè)扣子。它明白了,只有實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值才是最有意義的。

  讀了這個(gè)故事,我明白了:每件東西都有自己的使命,每個(gè)人也一樣,如果每個(gè)人都逃避責(zé)任,逃避現(xiàn)實(shí),那我們的生活該是多么的可怕。

  20xx年7月23日星期六晴

  今天下午我和姐姐讀了一篇故事叫《種樹(shù)老人的活》。

  內(nèi)容是這樣寫(xiě)的:大森林里種著各種樹(shù)木。有一天,松樹(shù)說(shuō):“森林里都要是我們松樹(shù),我保證大森林冬夏長(zhǎng)青!本o接著,其它樹(shù)也夸耀起自己來(lái)。這時(shí),種樹(shù)老人走來(lái),笑哈哈地說(shuō):“只有一種顏色,一種風(fēng)景,那就太單調(diào)了。只有大家在一起,才能把世界打扮得色彩繽紛。”

  讀了這篇故事我明白了:我們既然要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,更要看到別人的'優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,只有這樣,這個(gè)世界才不單調(diào),這個(gè)世界才更美好。

  20xx年7月30日星期六晴轉(zhuǎn)多云

  今天下午我讀了一篇故事叫《小鹿斑比》。

  故事主要講了:鹿皇后新生的寶貝斑比是森林里的寵兒。不幸的是,有一天,媽媽被獵人打死了。斑比很難過(guò)。鹿爸爸告訴斑比:“要勇敢一點(diǎn)!贝禾靵(lái)了,斑比一天天長(zhǎng)大,可是,突然有一天。森林著火了。斑比在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下,終于帶領(lǐng)著大家沖出了火海?吹桨弑鹊某砷L(zhǎng),鹿王把王位傳給了斑比,斑比做得棒極了。

  這個(gè)故事告訴我們:我們要想有所作為,就要像斑比一樣不畏艱難,敢于向困難挑戰(zhàn)。

讀書(shū)日記 篇4

  其中還有一位母親,她用自己的身軀頂住磚塊,緊緊地抱住孩子,手中還握著手機(jī),當(dāng)孩子的哭聲引來(lái)了搜救人員把她救出來(lái)后,她已經(jīng)死了,可孩子卻安然無(wú)恙,搜救人員看到母親的手機(jī)上面寫(xiě)著:”親愛(ài)的`孩子,如果你能活著,一定記住,我愛(ài)你”!我感動(dòng)不已!不由的想起了我的媽媽?zhuān)业膵寢岆m不會(huì)有這樣驚天動(dòng)地,但她的愛(ài)也會(huì)在平時(shí)一點(diǎn)一滴中顯露出來(lái)。比如每天早上送我上學(xué),下午接我回家,做我喜歡吃的飯菜,輔導(dǎo)我做作業(yè),我生病了比誰(shuí)都著急……。這都是媽媽對(duì)我愛(ài)的表現(xiàn)。生活中處處透露著媽媽對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài),。

  這本書(shū)不僅讓我愛(ài)不釋手,而且受益匪淺,讓我體會(huì)到無(wú)私偉大的師生情、血濃于水的親情……這些至真至純的感情都融入了深深的愛(ài),但愿我們每個(gè)人心中都充滿愛(ài),讓愛(ài)化為力量,世界就會(huì)更美好!

讀書(shū)日記 篇5

  上周我讀了《安妮日記》,知道這是1939年9月世界大戰(zhàn)爆發(fā)。由于納粹德國(guó)實(shí)行反猶太人政策。在1940年5月荷蘭被德國(guó)攻占后,荷蘭的`新統(tǒng)治者英特也將排猶法律在荷蘭境內(nèi)執(zhí)行,安妮一家只能搬到密室居住。《安妮日記》就是在這樣的背景下寫(xiě)的。

  雖然安妮只有十幾歲,但她表現(xiàn)出超越她年齡的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。安妮的精神讓我無(wú)比感動(dòng)和震撼。

讀書(shū)日記 篇6

  前幾天,我讀了《女生日記》這本書(shū),感受深刻。這本書(shū)以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。

  第一章——梅小雅沒(méi)有來(lái)。這一章寫(xiě)了冉冬陽(yáng)和她的好朋友梅小雅之間深厚的友情,讓我們學(xué)會(huì)了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。第三章——選擇同桌。這一章寫(xiě)了他們班的男生和女生之間非常默契,非常幽默,讓我感覺(jué)到男生和女生之間不一定非要打架,友好相處多好啊!第八章——教師節(jié)的禮物。這章寫(xiě)他們班的班主任羅老師,在過(guò)教師節(jié)的時(shí)候,不收同學(xué)們買(mǎi)的禮物,只讓學(xué)生在課堂上給自己寫(xiě)一封真誠(chéng)的信,多么慈愛(ài)的老師呀!第十五章——一堂生理衛(wèi)生課。班主任羅老師給男生們講:你們知道女生為什么在這個(gè)時(shí)期長(zhǎng)得特別快?那是因?yàn)槭欢䴕q的女孩子已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育,進(jìn)入了青春期。青春期少女是女性發(fā)育過(guò)程中變化最大的階段,也是生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。而在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,女孩子要面臨的關(guān)鍵問(wèn)題是月經(jīng)來(lái)潮。女生們的臉微微發(fā)紅,把頭低下來(lái)。羅老師又接著講:月經(jīng)是女性一種正常的生理現(xiàn)象,女孩子一般從 11 歲到 16 歲這個(gè)期間月經(jīng)來(lái)潮。讀到這里,我知道了一些做為女生的小秘密。第二十二章——男子漢的風(fēng)度。書(shū)上寫(xiě)數(shù)學(xué)舒老師主動(dòng)給羅老師讓座,讓他們班的男生懂得了”女士?jī)?yōu)先“的道理,也讓我懂得了男士應(yīng)該讓著女士的道理,這樣才有男子漢的風(fēng)度。第三十一章——幸福家庭。朋友家的家庭是裝出來(lái)的,希望世上所有的`爸爸媽媽都能愛(ài)自己的孩子,成為一個(gè)真正的幸福家庭。

  本書(shū)以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)生生活和家庭生活,解釋了少女心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂(lè),引人入勝,發(fā)人深思。

讀書(shū)日記 篇7

  今天天陰沉沉的,微風(fēng),天空隱約露出一絲陽(yáng)光,消失的很快。

  早晨起來(lái)的早,帶著迷迷糊糊的睡意仍然可以意識(shí)今天的精力會(huì)比以往充沛。盡管這樣我還得很清楚的要做些什么。

  做些什么好呢?

  還記得前面對(duì)自己說(shuō)過(guò),不管有任何障砹都不可以阻止我長(zhǎng)期而又艱巨的讀書(shū)計(jì)劃。實(shí)施這項(xiàng)計(jì)劃我知道要走的路很長(zhǎng),沒(méi)有個(gè)計(jì)劃只會(huì)讓自己在坎坷的道路上迷失方向讓自己離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。是個(gè)問(wèn)題。想了片刻,大致的計(jì)劃在腦子里有個(gè)概念。計(jì)劃往往會(huì)很快的產(chǎn)生,但我知道消失的.速度也就比產(chǎn)生稍微慢一點(diǎn)僅以,這是我的優(yōu)點(diǎn)也是要改的缺點(diǎn)。如果缺點(diǎn)把讀書(shū)的道路給占據(jù)了,我想最好的辦法就是去當(dāng)一名“清潔工”。如果把垃圾僅僅掃在道路兩旁,算不上稱(chēng)職。因?yàn)樘爝是有不測(cè)風(fēng)云的,隨時(shí)會(huì)把兩路的垃圾或者別處垃圾重新把道路占據(jù),這樣我永遠(yuǎn)走不完看不到道路那一頭,最好的辦法就把裝進(jìn)垃圾筒最后焚燒填埋!

  我要買(mǎi)個(gè)垃圾桶,拿上掃把去把道路掃平,當(dāng)一個(gè)稱(chēng)職的“清潔工”。

讀書(shū)日記 篇8

  你喜歡頑皮、愛(ài)出風(fēng)頭的孩子嗎?你喜歡老想投機(jī)取巧偷懶的孩子嗎?你的答案肯定是不喜歡吧!這個(gè)孩子就是美國(guó)作家杰夫·金尼寫(xiě)的《小屁孩日記》里的主人公格雷。

  格雷為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,總是擔(dān)心自己會(huì)被同班的“大塊頭”欺負(fù),他會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭而是按年齡分呢?”這是他心中小小的自卑,可是他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,總想投機(jī)取巧偷懶。他在分班時(shí)故意裝著不太會(huì)讀書(shū),好讓自己分入基礎(chǔ)班,打得主意就是“盡可能降低別人對(duì)你的期望值,這樣即便你以后可能幾乎什么都不用干,也總能給他們帶來(lái)驚喜”。他就是這樣一個(gè)愛(ài)耍小聰明、調(diào)皮的男生。

  讀了這本書(shū),我想到了以前看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片《櫻桃小丸子》。櫻桃小丸子也像格雷一樣調(diào)皮、愛(ài)耍小聰明、懶散,有著很多缺點(diǎn),但卻十分真實(shí)可愛(ài),我非常喜歡。

  我也是個(gè)有缺點(diǎn)的孩子,可媽媽卻說(shuō)我很可愛(ài),呵呵。

  《小屁孩日記》讀書(shū)筆記

  這本書(shū)《小屁孩日記》是上次過(guò)節(jié),媽媽送給我的'禮物,說(shuō)好我們一起閱讀的。

  可是書(shū)一拿到手,我就忍不住翻著看了幾頁(yè),結(jié)果被里面的幽默內(nèi)容吸引住,看著看著,還不停的發(fā)笑。這個(gè)小屁孩格雷實(shí)在太搞笑了。

  格雷是個(gè)美國(guó)的中學(xué)生,他善良、誠(chéng)實(shí)、聰明、愛(ài)玩,滿腦子的鬼點(diǎn)子。他的媽媽讓他記日記,他除了松散地記述了有趣的或難忘懷的事情外,還畫(huà)了許多漫畫(huà)。在日記里,格雷記述了他如何駕馭充滿冒險(xiǎn)的中學(xué)生活,如何巧妙逃脫學(xué)校歌唱比賽,最重要的是如何不讓任何人發(fā)現(xiàn)他的秘密。他經(jīng)常想做好事卻弄巧成拙,想捉弄人反被人捉弄,他有點(diǎn)自私,但重要關(guān)頭也會(huì)挺身而出保護(hù)朋友。

  我覺(jué)得這本書(shū)十分有趣,能夠時(shí)不時(shí)的讓人哈哈大笑。作者把人物塑造的活靈活現(xiàn),栩栩如生。就像現(xiàn)在我們的生活中的瑣瑣碎碎,格雷的興奮喜悅,格雷的失落悲傷,格雷的所作所為讓人情不自禁地想起了我自己的生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。甚至于格雷的小弟弟曼尼的恃小賣(mài)小欺負(fù)格雷也會(huì)讓我非常氣憤,好像我自己也被小弟弟欺負(fù)了一樣?磥(lái)寫(xiě)日記也很容易,原來(lái)日記就是把每天發(fā)生在身邊的大事小情給記下來(lái)。

讀書(shū)日記 篇9

  這幾天,我讀完楊紅櫻阿姨寫(xiě)的【笑貓日記之想變成人的'猴子】這本書(shū)。我只喜歡其中的兩個(gè)故事。

  第一的故事是馬小跳和幾個(gè)小伙伴去救猴子,但是沒(méi)救成,讓耍猴人給跑了。

  看完這個(gè)故事,大家一定想知道,馬小跳這么淘氣,怎么會(huì)去救猴子呢?想知道的小朋友要趕快去看看《淘氣包馬小跳》就知道了。其實(shí),馬小跳是有一顆愛(ài)心的,,他是把淘氣轉(zhuǎn)化成勇氣,再加上一顆愛(ài)心,就一定能救出猴子。

  我還喜歡一個(gè)故事,是馬小跳他們把猴子從耍猴人的魔掌中救了出來(lái),原來(lái),猴子的家在大山里,有一天,它出去找東西吃,突然,天上掉下來(lái)一根香蕉,它是多么想再掉一根呀,果然,又掉了一根,可這一根它吃了后就不省人事了。醒后,耍猴人就教它做一些動(dòng)作,做不好就用香煙頭燙,它身上的幾塊毛都燙沒(méi)了。

  我想,這些耍猴人太狠心了,對(duì)動(dòng)物這樣狠,我們?nèi)艘彩莿?dòng)物,是高級(jí)動(dòng)物。哪有動(dòng)物耍動(dòng)物的道理?

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