轉(zhuǎn)身的作文14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的轉(zhuǎn)身的作文，希望能夠幫助到大家。
轉(zhuǎn)身的作文 篇1
你覺得天快塌下來了，其實(shí)是你站錯(cuò)了位置。題記
有很多人認(rèn)為，堅(jiān)持，是人生中必不可缺的精神。他們就一條路走到底，可有怎樣能證明，他們沒有在分叉口，選擇了錯(cuò)的那一條？
幼兒園，我總是參加六一表演，參加舞蹈排練，也讓我對舞蹈產(chǎn)生了濃厚的樂趣，并參加了一個(gè)舞蹈社團(tuán)。
老師教我們下腰，但我不敢，也下不去。待到老師幫助同學(xué)下腰，遲遲沒有到我，我也沒有期待。我怕，喜愛終究只是喜愛，我打心底的怕。
有一位同學(xué)表現(xiàn)很出色，老師表揚(yáng)了她，大家都圍成一圈繞著她，我也圍著。我看著，幻想我也可以，并嘗試，但差點(diǎn)摔倒，我又怕了。我回家又嘗試了很多遍，但對我來說依舊艱難。而后來，老師也沒有過多的'提及那項(xiàng)。
上了小學(xué)，我又嘗試了舞蹈社團(tuán)。放學(xué)后，我興奮的來到那間教室，等待老師。沒想到，老師第一就讓我們下腰，我呆住了，我不知道那個(gè)時(shí)候就走還來不來得及，我知道，我到哪里去，就是錯(cuò)的。我只是照著做了，用一個(gè)錯(cuò)誤的方式。盡管如此，我還是很快就堅(jiān)持不住了。果然，老師也沒有選到我。
我離開了那里，我知道我是不適合的，基本的動(dòng)作我也沒辦法做好，我也只適合玩玩而已。
我還是乖乖的參加了美術(shù)社團(tuán)。我記得是線描畫，只需輕輕一勾，用黑筆在上添加上圖案。我和鄰桌的伙伴，總是相互比對參考，相互借鑒，笑也是總是偷偷的。
哪位美術(shù)老師經(jīng)常對我笑，她常常在我的美術(shù)本上批上優(yōu)，也會鼓勵(lì)，表演我。我也總期待著，總暗自笑著。
適時(shí)轉(zhuǎn)身。不適合你的，終究不會到你身邊。
轉(zhuǎn)身的作文 篇2
關(guān)愛像冬日的陽光，溫暖和煦；關(guān)愛像夏天的涼風(fēng)，涼爽愜意，時(shí)時(shí)縈繞著你，帶給你幸福的感覺。
那天，天陰沉沉的，沒有一絲晴朗的意思，太陽公公生氣了，好幾天都不來上班了。
那天，奶奶騎著三輪車帶著我外出了一趟�；貋頃r(shí)只聽"咯噔"一聲騎不動(dòng)了。我下車一看，嚇了一跳；車輪竟卡在了石頭和泥土之間，奶奶也下車了，她在前抓著把使勁往前拽，我在后面推�？绍囎蛹y絲不動(dòng)，這讓我心急如焚，奶奶也不禁皺起了眉頭，額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我們絞盡腦汁的想盡了一切辦法，可都無計(jì)可施。
就在這時(shí)，有一位年輕的叔叔走過我們身旁他向前走了兩米左右，猛地停了下來。轉(zhuǎn)過身來只見他滿臉的差異然后跑過來。問道："大姨這車子是卡住了嗎？"奶奶說："唉~別提了，這車子……""行，我來幫你吧！"說著他把袖子一擼，伏下身去使勁地挪動(dòng)那塊石頭，不一會兒只見他的臉漲得通紅。胳膊上的青筋爆起，我和奶奶也配合得很好，使盡全身氣力把車子往上抬。
終于功夫不負(fù)有心人，我們把車子抬了出來，叔叔看我和奶奶一老一少又幫我把車子一直推到家門口到家后奶奶說：“小伙子，今天多虧了你，謝謝你呀！"“客氣什么，這是應(yīng)該做的…"“忙了這么久一口水也沒喝上啊，上我家坐坐去吧！""不了大姨，我要走了�！蔽彝h(yuǎn)走的'身影，心里有說不出來的滋味。
人世間充滿愛才會美好，正如陰天中構(gòu)起的彩虹，給人希望與力量，這才是"愛"的真諦！
轉(zhuǎn)身的作文 篇3
別被命運(yùn)打敗，要知道，當(dāng)你轉(zhuǎn)身之后，依舊可以創(chuàng)造輝煌�！}記
我，詩歌很有舞蹈天賦的女孩，很小的時(shí)候，我便學(xué)會了許多種舞蹈，老師，同學(xué)，家長都為我高興，為我驕傲。
舞臺上我婀娜的身姿總是會引來遺篇贊賞的目光，臺下的掌聲也時(shí)刻為我響起，領(lǐng)獎(jiǎng)臺上那精致的禮品和喜慶的證書總是屬于我，我成了人們心中最受歡迎的“舞者”。當(dāng)然，我成功的背后是無數(shù)的痛苦與淚水，但我一直在堅(jiān)持，沒有停過……
那天，發(fā)生了一場可怕的車禍，從此，我便只能在孤獨(dú)的輪椅上默默地流淚—我再也不能在閃亮的舞臺展現(xiàn)自己了。我只能放棄我最愛的舞蹈了。
于是，我便整天把自己鎖在加重，哪兒也不去，我不想聽到鳥叫，不想看到陽光，不想……此刻的我，多么希望擺脫一切，離開這世界。黑暗已經(jīng)蠱惑了我的心，我不再對未來抱希望了。直到有一天，我在那本反開的書上看到了他的名字，于是，我開始讀他的故事，他也是因車禍而你能跳高的，但他卻在文學(xué)界中取得了巨大的成就。
自那以后，我便長大了許多。我重新振作了起來，我開始練習(xí)唱歌，陽光讓我更加溫暖，鳥鳴讓我更加喜悅。終于，在我不懈的.努力后，我又重新回到那令人向往的舞臺上，只是這次的我坐在輪椅上，這次的我是展現(xiàn)歌喉。臺下嘩得響起一陣掌聲，我笑了，我又找回了自己。忽然間，我似乎跟著音樂的旋律飛起來了，我陶醉了。
雖然現(xiàn)在的我不再時(shí)候曾經(jīng)的“舞天使”，但我卻學(xué)會了轉(zhuǎn)身——轉(zhuǎn)身之后的我，依舊創(chuàng)著輝煌。
人生不會平坦走過，別被命運(yùn)玩弄，學(xué)會轉(zhuǎn)身，你的世界依舊精彩。
轉(zhuǎn)身的作文 篇4
人生就像坐公車一樣，車停下來的時(shí)候，有人下車也有人上車，但上來的都是陌生的人。也有人晚來了一步，結(jié)果車子卻啟動(dòng)了。無論他怎么喊，怎么追，車子還是照常開著。錯(cuò)過了就不能再次擁有�！蜓�
這段日子真的很忙碌，除了學(xué)習(xí)就是訓(xùn)練。 弄得每次都是匆匆忙忙的回家又匆忙的來學(xué)校
在這次一個(gè)簡單的月考里，我承受的很多 但我得到的也很多
這次月考的語文成績讓我很傷心。難過但是這并不代表什么
重要的是我已經(jīng)失去了對語文這科成績的信心
上晚自習(xí)的時(shí)候當(dāng)朋友跑來告訴我說我的語文**分的時(shí)候
我真的崩潰了，我沒有想到我會考的那么差
在那瞬間我哭了哭的很傷心難過
這是第一次我為成績哭的最傷心的一次
以前不過我考得多差我總是一笑而過
朋友總是說我很開朗
但是這次當(dāng)我聽到我的語文成績是我的眼淚已經(jīng)不聽我的控制的從我的'眼眶里流出來。我很清楚的知道哭是解決不了任何問題的 但是我還是哭了因?yàn)槲夜钾?fù)了很多人對我的期望
可是，我哭的時(shí)候很多人都來安慰我，還告訴我這也許不是真的甚至老師都把我叫出去，告訴我這只是一次簡單的月考，讓我不必太難過成績不代表一切下次努力就好了雖然他們只是用最簡約的語言安慰我，但我有一瞬間的感動(dòng)。
真的謝謝你們
有時(shí)因?yàn)橛心銈兾也庞X得我是最幸福的人 因?yàn)槲覔碛辛巳澜绲膼?/p>
現(xiàn)在初三了 初三①班的全體同學(xué)我和你們同窗了差不多三年了
眼看還有100多天我們就要各走各的的 我真的有點(diǎn)不舍！
不管怎樣我希望我們彼此。珍惜。守侯最珍貴的100多天。
轉(zhuǎn)身的作文 篇5
陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！}記
仔細(xì)地端詳著那張全家福，照片中的自己笑得好傻，思緒又飛到了幾年前……
父親曾經(jīng)是一家國企的職工，生活雖然不富裕，但加上母親的工資，一家人也混得挺“小康”的。然而這種好日子并沒有持續(xù)太久，廠子因?yàn)樾б娌缓茫赣H下崗了。買斷工齡以后，日子似乎就變得緊巴巴的了，母親的哀嘆使生活更加壓抑了，父親的白發(fā)也在速度增長著，那年，我才六歲。
經(jīng)過幾個(gè)星期的憂愁之后，父親再次變得開朗了，因?yàn)樗郎?zhǔn)備和同鄉(xiāng)去上海打工。在上海那個(gè)大都市，賺錢的艱辛，年幼的我是不會明白的。我盼望的只是父親每個(gè)星期打回家的一通電話。然而事情又出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。
住在上海的親戚打電話叫父親去他們家的賓館里幫忙，吃住都在賓館里。賺的`錢多了，父親打的電話也更多了。幾年后，父親終于攢下了一點(diǎn)錢�；丶液�，父親和別人一起投資了一家廠，日子變得紅火了起來，快樂也更加多了。
父親經(jīng)歷了從一個(gè)國企的職工到打工仔再到艱苦創(chuàng)業(yè)最后成功的漫長過程。或許父親的每一次轉(zhuǎn)身都包含太多的血和淚，然而父親卻用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我：世上沒有過不去的坎，上帝在關(guān)閉了一扇門的同時(shí)，也為你打開了一扇窗戶。而走向成功，就在于你能否有勇氣和毅力爬上那扇窗戶，并勇敢地向前走去。
思緒又飄了回來，我的目光久久的停留在照片底部的那行小字上：轉(zhuǎn)身之后的精彩，等你來創(chuàng)造。頃刻間，淚，從眼角溢了出來……
轉(zhuǎn)身的作文 篇6
在人生的低谷，人們才會發(fā)現(xiàn)誰陪在身邊，不離不棄，突然會發(fā)現(xiàn)那些不曾發(fā)現(xiàn)，不曾在意的感動(dòng)，是這樣溫暖著自己的心。于是明白簡單也復(fù)雜的道理：上帝為你關(guān)了一扇門，總會為你打開一扇窗。是的，不會總是透不過氣的。
不論你經(jīng)歷了什么，在經(jīng)歷著什么，你總該明白，人生的路，總要走下去的。只要我們沒有了斷自己的決心，要生存下去，我們只能自救，讓自己盡可能地活得少些痛。拳擊場上的拳擊手，被重重的一拳擊倒在地，很痛的感覺，也許覺得自己起不來也不想起來了，比賽能不能就此停止，能不能就這樣休息……可是，他總是要站起來的，不論是在裁判數(shù)一還是數(shù)十之后，輸與贏總是要站起來面對的。
也許面對苦難的時(shí)候我們真的'很痛，真的很想就此放棄我們的人生�？墒牵覀冞�是會捱下去的，不論開始的時(shí)候，我們是怎樣的淚流滿臉、無助茫然，時(shí)間，是治療一切暗傷的良藥。慢慢地，你不會再流淚；慢慢地，你會找到一些事打發(fā)時(shí)間；慢慢地，你知道明天該做些什么；慢慢地，你的笑容張開了；慢慢地，你的生活正常了；慢慢地，一切都過去了。
人生，沒有永遠(yuǎn)的傷痛，再深的痛，在切之時(shí)，傷口總會痊愈。
人生，沒有過不去的坎，你不可以坐在坎邊等它消失，你只能想辦法躍過它。
人生，沒有永遠(yuǎn)的愛情，沒有結(jié)局的感情，總要結(jié)束；不能擁有的人，總會忘記。
我們，就是在一次又一次的打擊中長大，弱者在打擊中頹廢，強(qiáng)者在打擊中更加堅(jiān)強(qiáng)。還是要學(xué)楊柳，剛?cè)嵯嗳�，看似柔弱卻堅(jiān)韌，狂風(fēng)吹不斷。
學(xué)會放棄，學(xué)會承受，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會微笑，那是一種別樣的美麗！適當(dāng)?shù)姆艞�，是人生�?yōu)雅的轉(zhuǎn)身……
轉(zhuǎn)身的作文 篇7
近日，與幾位好朋友交談，令我詫異的是，他們無一不談到瑣事、煩事、傷心事，又無一不是因?yàn)闉槿颂幨玛P(guān)系復(fù)雜左右做人難，從而意志消沉，怨聲載道。聽了他們的話之后不免扼腕嘆息：再怎么風(fēng)華正茂的人，經(jīng)過生活的洗禮和雕刻，在現(xiàn)實(shí)的調(diào)教之下，總將變得庸碌。
聯(lián)系自己，打開心鎖盤點(diǎn)以往，很多事情細(xì)細(xì)數(shù)來，卻發(fā)現(xiàn)了：換個(gè)角度看看想想，就會有明朗心境。
“人無百日好，花無百日紅”，不論什么人，相處久了，磕磕碰碰、雞毛蒜皮的事情不會少的。但細(xì)心的你，請仔細(xì)想一想，讓這些雞零狗碎的事搞得身心疲憊，憂愁縈心，值得嗎？人生幾何時(shí)，懷憂終年歲，值得嗎？
凡事，沒有什么解不開的結(jié)，換個(gè)角度，學(xué)著“逆向思維”地去思考事情，也許你就不會再困惑和報(bào)怨。當(dāng)你不滿別人為什么如此對待你，你自問過“自己哪里不足”“是不是自己哪里做得還不夠好”了嗎。等你想通了，你會明白很多事情是“青山相對出”；你也會明白，原來當(dāng)“此路不通”的時(shí)候，在你面前的不是只有破墻而去的路，而是還有一條轉(zhuǎn)過身去的大道。
轉(zhuǎn)身，往大處想，多想快樂之事，既有利調(diào)節(jié)身心，又可以給周邊的朋友帶來歡聲笑語。不肯轉(zhuǎn)身，鉆牛角尖認(rèn)死理兒，縱然身邊陽光燦爛，心里卻十分壓抑、冷若冰霜；縱然眼前風(fēng)景如畫，眼睛里看到的也只是花落東流水的悲傷。
所以，親愛的.朋友們，別禁錮了自己的心靈，別束縛了自己的思想。轉(zhuǎn)過身，退一步，你也許會發(fā)現(xiàn)天空其實(shí)很藍(lán)，大海很遼闊，生活中處處充滿著陽光的。
最后，愿大家能痛快淋漓，“放肆”地成長著。
轉(zhuǎn)身的作文 篇8
時(shí)光匆匆忙忙，又不知去向何方，走過了清晨日暮，走過了春夏秋冬。林蔭中的小道，晚霞中的殘陽，陽光下的老屋，記憶如同一面高大的墻，一邊是不斷在創(chuàng)新的世界，一邊是塵封多年的回憶。
那是在我還沒有入小學(xué)時(shí)，我和外婆走在鄉(xiāng)間的林蔭中，秋風(fēng)蕭瑟，紅葉飄落，外婆那時(shí)年輕，邁著如同小姑娘般輕快的步伐走在前面，嘴角蕩著絲絲抹不掉的笑。我呀，則邁著我那肉嘟嘟的小短腿，奮力追趕，追得面紅耳赤，氣喘吁吁。在外婆轉(zhuǎn)過身來，看見我那紅紅的小臉，笑得更開心了，連忙跑上前，將我抱起說：“走嘍！去給我家乖孫子買糖吃嘍！”。我笑了，躺在外婆溫暖的懷抱中。
后來，我讀小學(xué)，是外婆，大手圈著小手，將我?guī)У綄W(xué)校大門的。我那怯怯的.眼神不知該望向何處，那躊躇的步代也不知該走向何處。我一點(diǎn)兒不想放開外婆的手，我轉(zhuǎn)身去看她，她也看著我。我和她的眼神種種的交會，似乎都在訴說一種前所未有的感情。
如今，我的課程排得很滿，于是她就默默地陪著我，在城市的大街小巷中穿梭。暑假，每天太陽升起，公雞還未打鳴，她就帶著我乘公交車去上學(xué)；上課時(shí)，她與我一同坐在教室專心聽課；太陽落山時(shí)，我們倆又坐公交車回家。她的身影有些蹣跚，經(jīng)過一天又一天的勞累，背脊也彎曲了下來，不知何時(shí)她的黑發(fā)中又多了幾絲白發(fā)，而她的背景，卻是那么高大。她用粗糙的大手，牽著我的小手，夕陽將她的面頰染得通紅。我轉(zhuǎn)身后，是兩條烏黑的背景：一長一短，一前一后……
愛，只是一轉(zhuǎn)身，不須再等。愛，無處不在。
轉(zhuǎn)身的作文 篇9
在我們成長的過程中，都會經(jīng)歷許多風(fēng)雨坎坷，轉(zhuǎn)身回首時(shí)，它們將會成為一道道亮麗的風(fēng)景……
練習(xí)架子鼓已有五個(gè)年頭了，回首這五年來走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，曾哭過、笑過、傷心過，甚至放棄過……但咬咬牙，都過來了。還記得是9歲那年，在電視上第一次看見了神奇的架子鼓我便喜歡上了它。曾多次幻想著我站在萬人矚目的舞臺上，輕松駕馭它。
那年，我終于如愿進(jìn)入了架子鼓班，從此開始了我的架子鼓生涯……
依稀記得，那年冬天，那場雪下的比以往都大，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一整夜。早上，外面早已是銀裝素裹，皚皚的`白雪足有一尺多厚�？赡翘靺s是我學(xué)架子鼓的時(shí)間，我吵著："快走！快走！"媽媽看看灰蒙蒙的天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪說：“下這么大，路上沒有車，也沒人的別去了�！笨晌覅s執(zhí)拗地說：“不行！不能缺課！”媽媽似乎對我的執(zhí)著有些佩服，“好！媽媽陪你去！”于是，我和媽媽迎著寒風(fēng)，消失在了皚皚的白雪之中，向架子鼓學(xué)校挺進(jìn)，身后留下了我們深深的腳印……誰知，到了學(xué)校，竟然只有我一個(gè)，大家都沒來，但我卻一點(diǎn)也不后悔。
在我練習(xí)架子鼓的過程中，我稚嫩的小手不知道磨出了多少血泡，每次握鼓錘都是鉆心的痛！望著那鼓鼓的血泡，忍受著痛覺神經(jīng)的刺激，我不只一次的想放棄，可架子鼓卻像我的老朋友一樣讓我難以割舍，最終還是拒絕了放棄，選擇了堅(jiān)持。
現(xiàn)如今，雖然在舞臺上收獲了不少掌聲與喝彩，但我仍始終保持著臺下的揮汗如雨和腰酸背痛……正所謂‘臺上一分鐘，臺下十年功！’現(xiàn)在，我早已可以隨心駕馭它，實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢想！
站在窗邊，一陣風(fēng)吹來，看著自己那雙承載著深刻記憶的雙手，歷歷往事已成為了一道亮麗的風(fēng)景……
轉(zhuǎn)身的作文 篇10
太陽依舊升起，痛依舊繼續(xù)，就在那個(gè)轉(zhuǎn)身的距離失去了一生中最重要的那個(gè)人。五年了，就這樣過了五年沒有你的日子，我以為我會慢慢習(xí)慣沒有你的日子，我以為我會過的很好，我以為傷痛回憶都會隨著時(shí)光的流逝變淡，慢慢我才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間越久記憶越明顯。
五年可以改變很多，各自的生活都走上軌跡，我們都不再是那些年年少輕狂的少年，你有了你自己的家庭，我有了我自己的家庭，也許不該在想你，也許是因?yàn)槲疫^的不好，也許是我太過孤單，也許始終沒人能代替你，每每在每個(gè)深夜里想起我們走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，夜晚是最容易想念的，夜深人靜，靜的只有我的'呼吸和心跳聲，腦中除了有你的記憶，再也不會有關(guān)于別人的。
在每個(gè)深夜想起你給過的溫暖，想起那個(gè)是我們分離的車站，就這樣一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離，轉(zhuǎn)過了轉(zhuǎn)散了我們的今生今世。還記的那是我最后一次的歸途，我決定從此不在漂泊，你的懷抱將是我今生停靠的港灣；我說我們再也不會分開了，我以為我們會經(jīng)得起考驗(yàn)的，我很不明白為什么我們十年的感情就這樣不堪一擊，柔弱的被風(fēng)一吹就支離破碎了？我們都沒有踏出那一步，都沒有轉(zhuǎn)身。就這樣散了，各自天涯，從此你沒有找到我，我也沒有找到你，也許誰也沒有找過誰。
年少的愛情不是不懂珍惜，只是被歲月蒙住了眼睛，看不到那么多重要的細(xì)節(jié)，忽略了最重要的細(xì)節(jié)。一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離，轉(zhuǎn)過了一生一世，留下了一生心痛。
轉(zhuǎn)身的作文 篇11
生活，就這樣過著過著就散了，淡了，一轉(zhuǎn)身，那些錯(cuò)過，便成為人生的句點(diǎn)。我們的轉(zhuǎn)身，是一種逃避，還是一種選擇，我們的轉(zhuǎn)身，是錯(cuò)過，還是重新開始。
屈原的轉(zhuǎn)身是一種選擇，他滿懷壯志，博覽群書，本該在政治界有所作為，卻因?yàn)閯e人的挑撥遭到排擠，他的王不重用他，身處窮途，他不愿與周遭的污穢混為一體。他轉(zhuǎn)身，離開，選擇用死亡來逃離世俗的玷污，汨羅江雖然沒了他的身體，但也沖出了干凈的內(nèi)心，如果當(dāng)初屈原沒有選擇離開，那么也許就不會有今天的《離騷》。他的轉(zhuǎn)身是一種選擇，他選擇守住內(nèi)心的一方凈土。
項(xiàng)羽的轉(zhuǎn)身時(shí)一種逃避，歷史上也曾輝煌一時(shí)的大將軍，戰(zhàn)無不勝，所向披靡，最后卻因?yàn)閼?zhàn)敗在烏江邊自刎，他覺得自己已經(jīng)無法面對江東父老，萬般無奈和絕望之余，他轉(zhuǎn)身走向死亡，他擺脫不掉自己內(nèi)心掙扎，他要逃避自己的內(nèi)心，他不要面對自己的戰(zhàn)敗，他的.轉(zhuǎn)身是一種逃避，他逃避了自己的內(nèi)心。
越王勾踐的轉(zhuǎn)身是一種重新開始，夫差為了給自己的父親報(bào)仇，打敗了越國，越王勾踐沒有放棄，他轉(zhuǎn)身，脫掉帝王的尊嚴(yán)，放下一切為夫差受了十年非人的屈辱，臥薪嘗膽，終于創(chuàng)造出驚人的奇跡，復(fù)國成功，他的轉(zhuǎn)身是一種重新開始。
人生，我們會有許多轉(zhuǎn)身，有時(shí)候我們轉(zhuǎn)身面對的會是不同的，不同的方向就會有不同的結(jié)果，那些錯(cuò)過的，遺失的，都隨著我們的轉(zhuǎn)身而改變，看著他們轉(zhuǎn)身，我們是不是也該把握好自己的轉(zhuǎn)身，不要等到梵高死去才讓向日葵流芳百世。
轉(zhuǎn)身的作文 篇12
鳥兒轉(zhuǎn)身的瞬間，生出一份輕盈，飛向了深邃的藍(lán)天；小溪轉(zhuǎn)身的瞬間，生出一份雄壯，匯入了浩瀚的江海；夾在石縫中的幼苗，轉(zhuǎn)身瞬間，生出一份挺拔，長成參天大樹；古今中外的名人，轉(zhuǎn)身瞬間，生出一種神勇，一種睿智，穿越在布滿荊棘的路途，造就了流光溢彩的人生。
簇簇錦菊，悠悠南山。陶淵明的一生，起起伏伏。他年少就心存報(bào)國之志，為做清官，他不顧辛苦，挑燈苦讀。然而官場的腐敗，混濁讓他窒息。他的一個(gè)大膽想法應(yīng)運(yùn)而生：辭官歸田。雖然“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”。官場的污濁難以承受，但這一“轉(zhuǎn)身”，也注定了與粗茶淡飯為伴，與泥灘野地為伍。但官場上的不幸，卻成就了他文學(xué)上的大幸。假如陶淵明不轉(zhuǎn)身哪有“采菊東籬下，悠然見南山”的不朽詩句，哪有田園詩的璀璨。
“體操王子”李寧，在賽場上曾經(jīng)攻城略地，一次又一次的把金牌收入囊中。但是，歲月不饒人，一次大賽，李寧動(dòng)作失敗，黯然離開賽場。他不得不思考：我新的'舞臺在哪里？轉(zhuǎn)身，李寧從體育賽場轉(zhuǎn)戰(zhàn)到商海。這是一次非同尋常的轉(zhuǎn)身，一次堅(jiān)苦卓越的蛻變。其間付出的努力和汗水，是常人無法想象的。他成功了，成為了商海中的明星。李寧轉(zhuǎn)身，讓我們大家見證了他轉(zhuǎn)身綻放的璀璨。
蘋果創(chuàng)始人喬布斯，大家都很熟悉。他是一個(gè)棄兒，在孤兒院長大的。20多年的癌癥折磨著他，但通過他的“轉(zhuǎn)身”，研制出了影響全世界的“第三個(gè)蘋果”�！谝粋�(gè)蘋果是夏娃偷吃的，第二個(gè)蘋果是砸在牛頓頭上，第三個(gè)蘋果是綻放在喬布斯璀璨的人生中。
人，一路前行，有時(shí)候會走投無路，會茫然無措。這個(gè)時(shí)候，你不妨轉(zhuǎn)身，前方或許會豁然開朗，你的人生或許會綻放出璀璨的光輝！
轉(zhuǎn)身的作文 篇13
冷冷的雨點(diǎn)不斷的落下，伴隨著刺骨的狂風(fēng)，顯得更加冰冷。然而，忽然向回邁的一只腳，踏在地上“砰”的一聲，打破了這片寂靜，在雨中，緩慢而堅(jiān)定地轉(zhuǎn)了身……
桌上的試卷被幾滴從窗外飄進(jìn)來的雨點(diǎn)打濕了。那雨點(diǎn)有的蹦到窗臺上，還有的直接跳了進(jìn)來。但此時(shí)的我卻完全沒有去關(guān)窗的意思。兩只眼睛呆呆地盯著桌子上試卷的“73”，心中充滿了驚訝與傷心，而更多的卻是害怕，怕被同學(xué)嘲笑，怕被爸媽責(zé)備，好像做了賊一樣。我向旁邊偷偷看了一眼，一下就看見了同桌得意洋洋的樣子。我連忙收起了試卷，塞進(jìn)了書包里，生怕被別人看到。
在這樣尷尬的氣氛中，我熬到了放學(xué)。但這一天，我理書包卻理了很久。窗外的冷雨仍淅淅瀝瀝，我理好了的書包也正在桌上靜靜地躺著，可我卻遲遲沒有回去的意思。手里捍著試卷，一會想把它帶走，一會兒又想把它留在學(xué)校。最終，那張?jiān)嚲磉�是靜靜地被我拋棄在了抽屜里。
走出校門，雨漸漸地小了，卻依舊是冷的。我也沒有撐傘。劃過臉龐的冷雨，慢慢地滲透了，滲進(jìn)了我的心里，卻依舊是冷的。我走著走著，卻又慢了下來，有時(shí)甚至停下了腳步。“要不要回去拿呢?”心中的爭斗從末停止過。
感受著那冰冷的雨，我竟慢慢地冷靜下來，腳步也不知不覺停了下來。偶爾來的幾陣刺骨的風(fēng)，卻讓我的表情堅(jiān)定了。抬起腳，轉(zhuǎn)身，“砰!”一聲堅(jiān)定的'腳步聲忽然傳來，我轉(zhuǎn)過了身，抬頭望學(xué)校的方向，邁開步伐，去拿我丟在抽屜里的試卷，也去拾那顆迷失了的心……
轉(zhuǎn)身，不只需要步伐。心靈的轉(zhuǎn)身，更需要一顆堅(jiān)定的心。也許迷失過，失落過，也失去過，但隨著心靈的一次轉(zhuǎn)身，總能找到自已失去的那份堅(jiān)定與信念……
轉(zhuǎn)身的作文 篇14
初中生活，那充滿著歡笑與游戲的初一學(xué)年已然消失在身后的時(shí)光中，看似漫長的暑假，也在不知不覺中即將與我們漸行漸遠(yuǎn)。
放假了，終于有時(shí)間整理自己的屋子，收拾那些已經(jīng)用完的課本，凌亂不堪的房間也終于有了整潔的一個(gè)暑假。
看著擺滿了一地的書本和寫滿字的紙片，這每一張紙、每一本書，每一本作業(yè)本，都記錄著自己往日的生活與成長，回憶著過去的一個(gè)學(xué)年就這樣畫上了句號，心中不免有些不舍。
我慢慢地整理著，靜靜地端起一本書，翻開看看，片刻的思索后，丟進(jìn)了沒有用的那一類中，接著再翻看下一本一會兒功夫，一大堆書本被分成了幾小類。母親則坐在一旁不停地嘮叨著“這些書扔掉多可惜呀”、“它們真的沒用了嗎”之類的話，又時(shí)不時(shí)地翻翻那一摞被我歸為無用的書，還從中揀出幾本來，放到其它的類別中去，直到確認(rèn)真的沒有用后，才又惋惜地看了又看，然后拿開
手上對書做著分類，心里則想著、回憶著以往幾年此時(shí)同樣的情形，依舊是如此的漫不經(jīng)心，同樣懷著惋惜。在回憶與現(xiàn)實(shí)間，我似乎懂得，原來每一次的整理，都是一次新的.開始，每一次的歸類與收揀，既是過去的結(jié)束，也是未來的開端。
整理舊書本，就如同梳理過往、收藏回憶，然后，轉(zhuǎn)身面對新的開始，迎接新的挑戰(zhàn)，繼續(xù)新的行程。
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