有關(guān)普通話作文匯總七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的普通話作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

普通話作文 篇1

　　三年前的暑假里，媽媽帶我去上海旅游，不巧在大街上迷路了，去上�？萍拣^不知道怎么走，茫然無(wú)措間，我提議找個(gè)當(dāng)?shù)厝藛枂�，媽媽也很贊同，正巧，一位老大爺正朝我們迎面走�?lái)，于是媽媽走上前，禮貌地向他請(qǐng)教，老大爺熱情的說了一大通話，可我和媽媽都面面相覷，一句也沒聽懂，好像他在說外語(yǔ)似的。老大爺似乎也明白我們一句都沒聽懂，于是，一臉茫然的看了看我們，帶著無(wú)奈的神情走了，把我和媽媽呆呆的留在了原地�！霸趺锤�到了國(guó)外似的�！蔽覞M臉疑惑地問媽媽。媽媽說：“他說的一定是上海方言，我們當(dāng)然聽不懂�！薄澳俏覀兘酉聛�(lái)該怎么辦呢？”我的心里直犯嘀咕。媽媽也很無(wú)助，不知該怎么辦好。就在這時(shí)，一個(gè)年輕的大哥哥帶著微笑朝我們走來(lái)，用一口純正的普通話問我們是不是需要幫助，我和媽媽像遇到救星似的'連忙點(diǎn)頭，向他請(qǐng)教去科技館的路。大哥哥告訴了我們，按照他的指引，我們順利的抵達(dá)了目的地。通過這件事，使我明白：同為中國(guó)人，如果互相都聽不懂對(duì)方說的話，那是何等的難堪。所以我們每個(gè)中國(guó)人都必須學(xué)好普通話。如果大家都說自己的地方話，那就無(wú)法進(jìn)行溝通和交流了。

　　從那次上海旅游回來(lái)，我就暗下決心，學(xué)說普通話。說學(xué)就學(xué)，一到周末，我就在電腦上查普通話的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，找來(lái)一些文章練讀，漸漸地，我的普通話說的越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)，就在去年的普通話推廣周上，我參加了學(xué)校舉辦的普通話朗讀比賽，還獲得了二等獎(jiǎng)呢。

　　轉(zhuǎn)眼又到了今年的普通話推廣周，我想告訴大家：普通話是我們國(guó)家的統(tǒng)一語(yǔ)言，是我們中華民族的聲音。推廣普通話，是為了我們國(guó)家發(fā)展的需要；推廣普通話，是為了人與人之間更好的交流。普通話和我們的祖國(guó)一樣，現(xiàn)今在國(guó)際上占有著越來(lái)越顯著的地位——它已成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一了。

　　我們是未來(lái)的接班人，推廣普通話，要從我們每個(gè)人做起，從現(xiàn)在做起。每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該講好它。只有說好了普通話，至少就不會(huì)出現(xiàn)類似于我和媽媽在三年前的暑假里去上海旅游時(shí)問路的尷尬了。

普通話作文 篇2

　　在現(xiàn)代社會(huì)，說好普通話是一件非常重要的事情。普通話是各民族人民相互交流的一種方式，是中國(guó)的一種傳統(tǒng)語(yǔ)言。如果沒有普通話，人與人之間的交流會(huì)變得非常困難。所以，說好普通話，從我做起。

　　有一個(gè)故事講得很好：在一個(gè)貧窮的山區(qū)有一個(gè)農(nóng)民，他每天存錢只是為了有一天能籌集到足夠的錢在大城市找到一份好工作。努力了大半輩子，終于籌到了足夠的錢。他滿心歡喜，拿著行李，上了開往大城市的火車。沒想到，剛來(lái)的時(shí)候，失望和孤獨(dú)困擾著他。原來(lái)他不會(huì)說普通話，不能正常與人交流。面對(duì)城市的繁榮，他將何去何從？于是他不得不回到山里重新種田，一勞永逸地花光了一生的積蓄。他整天郁郁寡歡，最后死于抑郁癥。這個(gè)故事告訴我們什么？現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)人，如果不能靈活運(yùn)用普通話，不能正常與人交流，即使努力，努力，也只能一事無(wú)成。一旦我們能看到普通話在我們的學(xué)習(xí)和生活中有多么重要！所以，說好普通話，從我做起。

　　我們班有些學(xué)生用方言，但有些人聽不懂，給我們的生活帶來(lái)了很多不便。作為一個(gè)小學(xué)生，說好普通話，用好普通話，是我們義不容辭的責(zé)任，這是我們所有人最起碼的義務(wù)。只有用普通話互相交流，做好講普通話的帶頭人，創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，養(yǎng)成開口講普通話的`習(xí)慣，才能成為一名合格的小學(xué)生。所以，說好普通話，從我做起。

　　現(xiàn)在是一個(gè)發(fā)展的時(shí)代，但是沒有普通話，社會(huì)不會(huì)發(fā)展，思想不會(huì)進(jìn)步，精神不會(huì)升華。普通話說得好，從我做起。

　　但目前有些中國(guó)人不想學(xué)普通話，說只要學(xué)好一門外語(yǔ)，什么都不怕。因此，很多人都陷入了“外語(yǔ)”的陷阱。雖然學(xué)好一門外語(yǔ)是好事，但是不學(xué)好母語(yǔ)也不是不可能。在中國(guó)，英語(yǔ)專業(yè)出身的人，拿到任何學(xué)位，都像是想得到什么。這其實(shí)是一個(gè)關(guān)系到中國(guó)文化生存的嚴(yán)重問題。因此，弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀文化，傳承中華文明，學(xué)好漢語(yǔ)拼音，普及普通話，迫在眉睫！

　　學(xué)好漢語(yǔ)拼音，可以推廣普通話，所以說好普通話，從我做起！

普通話作文 篇3

　　國(guó)語(yǔ)是中國(guó)人流傳千年的語(yǔ)言，也是每個(gè)人都得會(huì)的語(yǔ)言，徐聞縣的孩子們也不例外。我們隊(duì)的謝研同學(xué)卻把這節(jié)四年級(jí)的普通話課上的不同凡響，看那熱烈的課堂場(chǎng)景就知道這節(jié)課上的每一個(gè)小孩子都很開心。

　　課堂的化解設(shè)置很別致，分為四個(gè)環(huán)節(jié)，知識(shí)提問，拼音認(rèn)字詞，繞口令比賽和朗讀比賽。知識(shí)提問從最基本的角度出發(fā)，通過有獎(jiǎng)回答的方式將同學(xué)們引入課堂，都說孩子是好奇的天使，對(duì)于課前的提問，同學(xué)們很踴躍地進(jìn)行回答，甚至有些同學(xué)按捺不住激動(dòng)的心情進(jìn)行了搶答，多可愛的小孩子，童言無(wú)忌，他們并沒有高中生的羞澀。

　　拼音認(rèn)字詞環(huán)節(jié)真的是讓我大吃一驚，連我都沒有意識(shí)到，小孩子的學(xué)習(xí)能力是這等厲害，只讀過幾次便記住了，尤其是還是像妊娠這樣偏難的詞語(yǔ)，他們的能力令人驚喜，令人驚訝，我由衷地為他們驕傲。

　　繞口令比賽是最精彩的環(huán)節(jié)，同學(xué)們都躍躍欲試，絲毫不擔(dān)心自己不能勝任，這種自信讓我看到了當(dāng)年自己的身影，現(xiàn)在想來(lái)，也真是有趣，小小年紀(jì)并沒有面子的顧慮，是啊，重在參與嘛，樂在其中，就算出錯(cuò)又有什么所謂呢？看著他們專注于練習(xí)的眼神和表情，那種渴望被表?yè)P(yáng)，被獎(jiǎng)勵(lì)的.心情，就連我都被不自覺地融入其中 。四年級(jí)的班長(zhǎng)好厲害呀，不僅念的準(zhǔn)，而且念的快，得到了獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們都露出羨慕的表情，其中一個(gè)小男孩說：“好好呀！她有兩本本子了。”那調(diào)皮的表情令我忍俊不禁。

　　朗讀比賽也很棒！我印象最深的額是一個(gè)小女孩，那是一篇普通話考試的考試題，出乎意料的，小女孩讀的很棒，不僅咬字清晰，而且聲情并茂�，F(xiàn)在的小孩子都很厲害呢！

　　我的童年已經(jīng)逝去，然而這節(jié)別開生面的普通話課仿佛把我?guī)нM(jìn)了童年的課堂，他們的眼神，他們的表情，是那么的熟悉，他們就像精靈，他們用他們獨(dú)有的童稚讓我又年輕了一次。

普通話作文 篇4

　　這星期，老師給我們布置了一篇特殊的作文，是教家人學(xué)普通話。

　　我想：平時(shí)媽媽輔導(dǎo)我的.功課時(shí)，普通話常常說得不標(biāo)準(zhǔn)，平翹舌音不分，我決定教媽媽說好普通話。

　　晚飯后，我把媽媽叫到書房，一本正經(jīng)地宣布：“媽媽，今天你是學(xué)生，我是老師。我要教你普通話的標(biāo)準(zhǔn)讀音。”媽媽眉毛一挑，不服氣地說：“我普通話標(biāo)準(zhǔn)得很，不用你教。”“那我就來(lái)考考你。”我說。于是我讓媽媽讀了一首——《望廬山瀑布》。我一聽忍不住哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)媽媽把“瀑布”讀成“破布”，還有把“生紫煙”讀成了“sēnzhǐ煙”。媽媽被我笑地臉紅了。

　　于是，我先教媽媽念平翹舌音，媽媽像小朋友一樣跟著我念：“z、c、s、zh、ch、sh……”然后，我告訴媽媽這首古詩(shī)哪幾個(gè)字是平舌音，哪幾個(gè)是翹舌音。接著，我叫媽媽跟著我一句一句地讀古詩(shī)。我不斷地糾正媽媽讀錯(cuò)的音。經(jīng)過我的耐心指點(diǎn)，媽媽終于能正確地讀這首詩(shī)了。

　　在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)糾正媽媽不正確的讀音，教會(huì)媽媽說好普通話。

普通話作文 篇5

　　我的奶奶是個(gè)年過六旬的老人，但她身體還很硬朗，挺聰明的，只是小時(shí)候沒上過學(xué)，所以不會(huì)講普通話。

　　有一天，奶奶削了一個(gè)蘋果，叫我吃。我吃著吃著，我冒出一個(gè)想法：何不教奶奶說普通話。我對(duì)奶奶說：“奶奶，我教你說普通話好嗎？”“好好好�！蹦棠绦χ�說。我腦筋一轉(zhuǎn)，說：“我教您說‘蘋果’吧！”我說，“蘋果，跟我念蘋——果。”“蘋——朵。”奶奶笑著，顯得不是很在意又很認(rèn)真地念著，還不時(shí)地看看四周有沒有人在聽，有點(diǎn)羞澀，臉上泛著微微的紅暈，像小姑娘似的。有一次，媽媽在奶奶身邊，我叫奶奶說普通話，奶奶怎么也不肯說，臉上又“發(fā)燒”了，她可能是怕媽媽笑話她吧，所以沒敢說，唉！這個(gè)奶奶。

　　自從我教奶奶說普通話后，就越來(lái)越感興趣，總是在沒人的地方偷偷叫我教她說普通話，漸漸，奶奶積累的詞匯多了，對(duì)自己的成績(jī)感到滿意了，很想用普通話說，經(jīng)常是普通話中夾著方言，方言中夾著普通話，很搞笑。

　　最有趣的是去飯館的那一次。那天，奶奶和我下館子，到那兒了，我正要點(diǎn)菜，可奶奶攔住我，用別扭的普通話問我吃什么，我說：“紅燒排骨�！蹦棠搪犃�，忙搶著說：“我來(lái)兩混（份）紅燒屁股（排骨）�！薄捌ü桑俊狈�務(wù)員迷惑不解地說�！捌ü陕铮�快。”奶奶不以為然，一點(diǎn)也不覺得怎么樣，我哭笑不得，因?yàn)槲沂悄棠痰摹�老師’，‘學(xué)生’說錯(cuò)了讓我又急又害臊，說不出話來(lái)，女服務(wù)員愣住了，驚訝地看著我們。我忙不迭地說：“對(duì)…不…起，是，紅、紅燒排…骨。”這句話消除了客人們的'疑惑，接著是一陣陣笑聲連綿起伏，我和奶奶丟人極了，臉一陣白一陣紅，很不自在，匆匆忙忙吃完飯，迫不及待地溜了。

　　這件事過后，奶奶說普通話可小心了，虛心地向我請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)字的發(fā)音，終于學(xué)好了標(biāo)準(zhǔn)的普通話，走出門受到了鄉(xiāng)親們連連稱贊，奶奶表面謙虛，心里聽了喜滋滋的。

　　現(xiàn)在想起這事，我覺得很欣慰，我教會(huì)一位老學(xué)生啦！為推廣普通話作出一份小小的貢獻(xiàn)。人人都說普通話，溝通才方便！

普通話作文 篇6

　　“次（吃）飯――次（吃）飯”每當(dāng)吃飯時(shí)，總會(huì)有一兩句生硬的“普通話”闖入我的耳朵里，“我這是‘餓’十一（21）世紀(jì)的“普通話”高級(jí)的，有什么好笑？”外公說著露出一排銀牙。哎！連吹牛時(shí)也忘不了他那高級(jí)的.“普通話”。

　　外公對(duì)他的普通話也有自知之明，但卻“樂說不疲”，我正想找個(gè)機(jī)會(huì)糾正外公高級(jí)的“普通話”

　　機(jī)會(huì)馬上來(lái)了，早晨，外公要出去鍛煉了，我提醒著：“問（換）鞋”外公用疑惑的眼神看著我一眼，低頭換他的鞋。我忙對(duì)家里人使了一個(gè)眼色。于是，全家人都用高級(jí)的“普通話”對(duì)外公說：“沒（買）菜”。接下來(lái)的幾天里，我和家人配合默契，家里充滿了高級(jí)的“普通話”。第五天，外公終于忍不住了，說：“你們什么時(shí)候也學(xué)會(huì)了高級(jí)的‘普通話’？”“都不（被）你傳染了！”外公一本正經(jīng)的說：“那我只能――改”

　　我不放心的問：“你真的會(huì)改嗎？”“耶絲（yes）”天！他什么時(shí)候又學(xué)會(huì)了高級(jí)的英語(yǔ)！

普通話作文 篇7

　　現(xiàn)在，學(xué)習(xí)普通話已經(jīng)成為一股熱流，李睿俗話說得好："學(xué)會(huì)普通話，走遍全國(guó)都不怕。"如果你不會(huì)普通話，在中國(guó)的語(yǔ)言上就會(huì)碰到許多困難，寸步難行。有一個(gè)笑話，不知大家聽說過嗎?在廣州有一間北方飯店，店里有一位廣州的'女服務(wù)員，她普通話說得不好。有一次，一位北方老漢到此店來(lái)吃東西。他剛坐下，那位女服務(wù)員就來(lái)了，盡量用普通話說："老大爺，你想去(吃)什么?"那老漢聽不懂她的"普通話"，最后，老漢才知道意思是問他吃什么。于是，老漢說："包子。"她一聽，馬上說："好馬上到。"只見女服務(wù)員那出了一張報(bào)紙，老漢被弄得哭笑不得，又說：："有大肥雞嗎?"女服務(wù)員熱情的說："搭飛機(jī)，還早呢，去(吃)過飯也不遲。

　　雖然這僅僅是一個(gè)笑話，但是這說明了一個(gè)很嚴(yán)重的問題：我們的生活離不開普通話。

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