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玩物喪志作文7篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的玩物喪志作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
玩物喪志作文1
我一說“玩物喪志”,馬上就有同學瞪過來了:別像老夫子似的教訓人!學習緊張,找點娛樂放松放松,有何不妥?還用“喪志”嚇唬人!
別這么著急。我們先要搞清楚“玩物喪志”到底是什么意思。“玩物”的“玩”表面上是指玩賞,實則含有沉溺之意。所以,偶爾放松一下,當然不屬于這個范疇;但如果耗費大量的時間、精力,一味沉迷于某物,這就叫做“玩物”,如此沉溺的結(jié)果,自然是喪失了積極進取的志氣,此謂“玩物喪志”
舉其例,俯拾皆是。打開電視,?匆婈P(guān)于學生為玩電子游戲而荒廢學業(yè)的報道;翻開報紙,會發(fā)現(xiàn)博士生沉迷于“筑長城”而無心工作的新聞。古往今來,不知有多少人因為過度沉迷于玩物,而消磨了進取的志氣。
原其理:溺于某物,即把心思拱手交給了它,除了它,其余萬物都可置之度外,一切都顯得索然無味,還管什么理想、志氣、進取。
這么一來,那些尚未樹立遠志的人,心都被所溺之物填滿,容不下一絲別的,他們又怎么看得見更有意義的東西?哪來進取的'勇氣?
而更多的人,也曾胸懷大志。棄學的少年原本也曾勤奮刻苦,夢想進入高等學府深造;歧途中的科學家原本也曾潛心鉆研,誓為祖國爭光。然而所溺之物,像個魔法十足的巫師,將他們的志向蠶食鯨吞。曾經(jīng)樹立的志氣,被遠遠地拋到九霄云外;曾經(jīng)努力奮斗過的自己,被永遠地遺留在過去的時光里,只剩下現(xiàn)在頹喪的模樣。這怎不叫人扼腕痛惜!
歐陽修說過:“智勇多困于所溺!贝笾谴笥抡呱星译y以自拔,更何況常人?我們實在太年輕,我們面對著太多的誘惑:撲克、麻將、卡通片、游戲機……這些玩意兒是誘惑,更是陷阱!朋友,請三思而行,一旦陷入玩物喪志的深潭,蹉跎到白頭,將追悔莫及。
玩物喪志作文2
我想沉浸在小說里,無奈又被拉回現(xiàn)實里來。
想寫一篇自由的文章,那種只是發(fā)自內(nèi)心不受束縛的文章,無奈還沒開始,就已結(jié)束。
有時候,上一刻還在大笑著,下一刻卻突然想發(fā)呆。發(fā)呆的原因,不是因為心情不好,僅僅是因為懶得動。
我抱著手機,仿佛與這個世界隔絕了聯(lián)系,又細想,手機里的一切,哪個脫離的開這個世界?
特別享受不打草稿直接在電腦上打字的感覺。那種靈感如黃河水泛濫滔滔不絕的感覺,而不是咬著筆桿苦思冥想?yún)s不見字跡的感覺。
看著電腦,想著自己,反思著行為。長期的學霸生活,導致一有時間玩一玩,我都會輕易受到良心的譴責,認真思索這樣放縱自己究竟對與不對。
想到久違的qq,心愛的說說,和一直在追的.小說和電視劇,以及,那個含笑淺淺婉拒的白衣男子。
好想找出一本書,要它是雪白色的封面,印著大大的書名,簡簡單單的樣子,伴隨著我。哪怕睡覺,也要用它來遮臉。
懷念去年沒分班前,好像已經(jīng)過去了好久好久,久的連我自己都要懷疑那到底是現(xiàn)實還是夢境。那個時候,中午舍棄掉午休,在教室里拼命學習。然后,有好幾個想到一塊去的同學,會來相陪。在我們學的很累的時候,疲倦的必須要休息的時候,常常把同桌的凳子和自己的凳子拼在一起,湊成一張短床,躺在上面,可以休息一會。反正教室這么大,有的是凳子。彼時,雖然委屈了點,凳子硬了點,但心里那份別人沒有的收獲卻是無比充實的。那時候,一個笑容,都那么開心。
如今這個糜爛的暑假,不找點事做,真的會玩物喪志。
玩物喪志作文3
現(xiàn)如今,大部分人都會有同樣的經(jīng)歷,就是在童年時因為貪玩,不務正業(yè),而被父母親一而再又再而三的批評,責罵,對于什么“玩物喪志、業(yè)精于勤荒于嬉”這類的話肯定也沒有啥好感,于此,我盡我微薄之力聲明:這玩物喪志可分兩屬,這其一,乃沉浸虛擬,無法自拔,玩出了墮落,還玩出了依賴和空虛;這其二可不凡,此乃苦心鉆研,廢寢忘食,玩出了功夫,甚至還有玩出了名堂和財富的。
小學一冊語文書中有篇課文有講到: 荷蘭人列文虎克利用看守大門工作的空閑磨鏡片做了一個放大鏡,也就是在玩的過程中他將兩個放大鏡片疊在了一起,做成一架簡單的顯微鏡,從而發(fā)現(xiàn)了一個全新的微生物世界。
在《丈量世界》一書中,有寫到亞歷山大·馮·洪堡的兒時成就,他在多門正科的重重壓力之下,趁老師放任不管之時,靠著貪玩的本性和智力爆棚的大腦,模仿伽利略的天文望遠鏡找出了世界上的第二個天文望遠鏡。
所以真正好玩的'東西,不在于捧一塊板磚,對著屏幕打打殺殺,而在于對自己未知又對其有興趣的事物,發(fā)自內(nèi)心,出于愛的探究,上下求索。
而關(guān)于玩物喪志,有講到:在春秋時,有個叫衛(wèi)懿公的特別喜歡鶴,整天與鶴為伴,如癡如迷,喪失了進取之志,常常不理朝政、不問民情。他還讓鶴乘高級豪華的車子,為了養(yǎng)鶴,每年耗費大量資財,引起大臣不滿,百姓怨聲載道。從而敗兵,淪陷。人們又吃財政知道玩物喪志。
所以,此玩非彼玩也,如果采用所謂探究的打開方式,那么你無論怎么玩物也不會喪志,但如果整日好吃懶做,浸泡于虛擬之中,那可謂真正的玩物而喪志。
玩物喪志作文4
說起電腦呀,誰不喜歡?我家原來沒有電腦,媽媽就經(jīng)常帶我去她們學校里玩電腦,漸漸地,我從畫畫到制作幻燈片,從網(wǎng)上下載一些小圖片到看電影,我的技術(shù)越來越高。后來,媽媽也買了一臺電腦,并且可以上網(wǎng),我那高興勁兒甭提了。
一個暑假的晚上,我和妹妹心血來潮,要通霄玩電腦,這可苦了這位電腦老弟了。我和妹妹把鬧鐘調(diào)到了凌晨兩點半,便安心睡著了。豈知鬧鐘出了點問題,兩點就響起來了。反正也睡不著了,我和妹妹披上了外衣,躡手躡腳地起來了。我輕輕地打開門朝媽媽的.房間里瞟,只見門緊閉著,卻能聽到響亮的鼾聲和一陣夢囈!癘K”我做了個手勢,并順便拿起一塊布堵塞住縫細,不讓任何一縷光透出,不然我可要吃“紅燒巴掌”加“竹筍炒肉絲”了。妹妹馬上開啟電腦,并開到海潮影院輸入密碼,打開了《新七龍珠》中的一集津津有味地看了起來。雖然后面沒有人,可我心理發(fā)虛,不斷地回頭看,總覺得有人在盯著我看。我手上都生出了汗,不知道是因為緊張還是興奮。
突然,一聲開門聲把妹妹從《新七龍珠》中給拉了回來。我三十六計,睡為上計,馬上倒在床上,即使有人發(fā)現(xiàn)了,妹妹本來也在那兒看,不算是替罪羊吧!我從聲音分辯出那是爸爸來上“WC”了,時間一分一秒的過去了,終于爸爸離開了“WC”,回床上當“豬”去了,我輕輕吁了一口氣,那還不是我的功勞,算了,利人利已嘛!后來,我聽見了一陣鼾聲,知道爸爸又已睡著了,心里的一塊大石頭終于落了地,又繼續(xù)沉浸到《新七龍珠》里去了。
大約五點左右,我們又去睡覺了。第二天早上,我的“雙眼皮”變成了“單鳳皮”,妹妹的“單鳳眼”變成了“雙眼皮”,我倆一見,都哈哈大笑,還好媽媽沒有發(fā)現(xiàn)什么,我倆居然就這樣蒙過去了!真是不可思議呀……
玩物喪志作文5
春秋戰(zhàn)國時期,有一個小國叫做衛(wèi)國。衛(wèi)懿公就是這個小國的統(tǒng)治者,但眾所周知,衛(wèi)懿公有一個特殊的癖好——養(yǎng)鶴。衛(wèi)懿公每天起床做的第一件事就是去花園中觀鶴,看著花園中的鶴群唱歌跳舞,他就心情大好。
在他那里鶴群按等級分,分高級、中級和低級,飼料也分高級、中級和低級,甚至連飼養(yǎng)員也分高級、中級和低級。而且一個等級對應一個等級:高級飼養(yǎng)員要拿高級飼料去喂食高級仙鶴、中級飼養(yǎng)員要拿中級飼料去喂食中級仙鶴、第低級飼養(yǎng)員要拿低級飼料去喂食低級仙鶴。弄錯了任何一個,你命就不保。
是不是十分嚴格?這還沒完。
衛(wèi)懿公還十分愛帶鶴去玩,那鶴怎么去?走去還是飛去?衛(wèi)懿公那么愛鶴的人當然不舍得讓鶴走去或者飛去。那怎么辦?他要讓仙鶴坐車!于是衛(wèi)懿公一共弄了一個火車似的車,低級的鶴坐三等艙、中級的鶴坐二等艙、高級的鶴坐一等艙。此外,坐一等倉的'鶴叫“鶴將軍”,而自己這個“鶴司令”則坐頭等艙,神氣極了。不僅如此,那時養(yǎng)鶴的人還擁有跟大夫平起平坐的地位。由此可見衛(wèi)懿公有多愛鶴。
狄人知道了這件事,立馬殺了過來?赏娴氖珠_心的衛(wèi)懿公知道了,覺著掃興極了,對將士們說:“死守城門,不要讓狄人攻過來!”可他發(fā)現(xiàn)沒有一個人聽他的。有一位大臣說:“衛(wèi)公,你因為太愛養(yǎng)鶴,所以沒一個人聽您的!睅追遄弥,衛(wèi)懿公忍痛去放鶴,可仙鶴久久不肯離去。衛(wèi)懿公只好下狠心,用寶劍砍死了幾只鶴,鶴一哄而散,衛(wèi)懿公趕走了鶴后馬上帶兵出戰(zhàn),可還是全軍覆沒。
作為一方統(tǒng)治者的衛(wèi)懿公理應是有勇有謀的有志之士,偏因養(yǎng)鶴這一喜好而全軍覆沒,所以說我們不可以玩物喪志。
玩物喪志作文6
玩,本小孩的天性,但,大人卻反對,因為玩物喪志這個詞一直藏在大人的心底。
小時候,我還是個跌跌撞撞的`小孩,看見許多大哥哥在玩游戲,所以無聊的時候,腦海不時會閃現(xiàn)出游戲情景的精彩片段,可那時不知好處壞處,所以把游戲當成寶貝,變成自己的秘密。
三年級了,見同學玩那些射擊的游戲,耳朵聽見嘣嘣聲,眼見顯示屏中的敵人一個個倒地,心中蕩漾起沖動的波紋,見同學手聽鼠標移來移去,鍵盤按鍵凹進去又凸回來,我也想試試了。
我打開電腦,打開游戲,操作著人物的移動,上下左右,跳躍,射擊,蹲等重要按鍵,經(jīng)過漫長的時間,操作都熟悉了,“玩物”齊了,可是,“喪志”來了。
四年級的期中數(shù)學考試,我見到一題24×8等于多少,經(jīng)過計算,結(jié)果于192,可游戲的槍、子彈又閃現(xiàn)在腦海,我“意味深長”地思考著游戲,又提筆就寫,寫成了195。判斷題:0×0=0,我心里一捉摸,打起如意算盤,這是送分吧!我準備打?qū)μ枺捎螒虍嬅嬗殖鰜砹,我竟傻乎乎地打了個錯號!
考試結(jié)束,又盼來了個愉快周末,我輕巧打開電腦,又玩起游戲,敵人倒一個又一個,而另一邊我的試卷扣一分又一分,我卻毫無知覺,槍火聲響了,手機聲響了,顯示屏顯示我殺了27個敵人,手機上顯示我考了八十七分!糟了!電腦要被“封印”了!腦海中浮現(xiàn)的不是游戲,而是五個大字——“天要亡我分”!后來,經(jīng)過教訓,我慢慢和電腦兄弟分別了,成績也終于進步了。
所以呀!一定要記住——玩物喪志。!
玩物喪志作文7
時間的的枷鎖,是那刀鞘里的利劍,割傷著我24年用淚水積聚的錦袋。一滴一滴述說著內(nèi)心傷疤的隱痛,這不是我訴說悲傷。記憶如此有限,我怕忘卻,所以一次次的重復。
要在前路上,收拾那未曾發(fā)芽的種子。或許已經(jīng)錯過最好的萌芽時機,這不是彌補,枯木在冬日的積雪里用落葉喚醒春天的新芽。它記住了枯黃時,被風的蔑視,大地的踐踏,使它有了渴望的原動力。暴風雨無情,有時也折傷這弱小的枝芽,可它總渴望著,秋日里,清風的`莊園里,那掛滿枝頭的甘甜果實。得到一些東西,在這之前就必須放棄一些,不能只為蜜蜂,蝴蝶而停留。它放棄了這些,不是在雨后的晴空,有誰見到過彩虹?
總是聽見,人們在白天里,贊美花兒的艷麗,是否有人也曾想過花朵下面的根,經(jīng)過多少的掙扎,才能在陽光下被蜜蜂擁護。樹根的寂寞,只有花在夜里能夠體會。
玩物喪志,花酒間的快樂,留著夜深人靜時獨自凄涼。親手把時間的枷鎖解開。在青春失去之后,用淚水洗刷昨日留下的傷疤。我沒有哭過,因為我知道一切美好事物的源頭都是暗臟的,甜美的白菜從糞土中生長,花朵在腐葉中開的更艷!多少次下過決心,可總因為對自己太好而放棄。為了一時的快樂,留下一生的凄涼。
時間的枷鎖很重,每次承受不了時,都會選擇忘記。所以我一遍遍的重復。不愿意在手臂上刺個忍字,就把它當成裝飾。我要記住的事情很多,要忘記的沒有。我是魚兒,就不夢想小鳥,飛去天上;我是鳥兒就不該羨慕魚兒,進入水里。
不要在饑餓時,才想到勤勞。這個時候已經(jīng)失去了耕耘的氣力。陌上花開,寂寞的最終將是蝴蝶!
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