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相處的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的相處的作文，歡迎大家分享。
相處的作文1
最近我讀了一本書(shū)——《《戴銀鈴的長(zhǎng)臂猿》》，這本書(shū)可有趣了講述了一只叫珍妮的長(zhǎng)臂猿，馬戲團(tuán)的工作人員一次小的疏忽使它逃回了森林，但它發(fā)現(xiàn)那里的長(zhǎng)臂猿并不歡迎它于是帶著它的母親逃到了馬戲團(tuán)。
重這件事看出了這只長(zhǎng)臂猿和它的母親是多么的相愛(ài)。我知道了人與動(dòng)物間只是隔著一層薄薄的霧你一走近就可以看見(jiàn)動(dòng)物的.世界。我們只要多多的發(fā)現(xiàn)理解動(dòng)物就可以提前知道要發(fā)生的災(zāi)難，我也相信在未來(lái)的世界里我們能和動(dòng)物聊天。
記得在關(guān)于動(dòng)物的諺語(yǔ)中有著這么一句：狗是人們最忠實(shí)的伙伴。 有一回我在一篇報(bào)道中知道了一個(gè)落水的小女孩被一只狼狗救起，那家人高興的供奉給這只狗很好的肉給它吃。你別看這只狗平時(shí)很兇可在關(guān)鍵時(shí)刻卻起到了關(guān)鍵的作用。
我想起了這么一句話——隨便動(dòng)物只要受過(guò)好好的馴養(yǎng)就一定可以成為人們的好伙伴！
相處的作文2
要想和同學(xué)們相處得很好，不是一件容易的事情。和一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、五個(gè)同學(xué)成為好朋友，是在簡(jiǎn)單不過(guò)的'事情。要想和全班同學(xué)都成為好朋友，就不是一件容易的事。
要想和全班同學(xué)都相處得好，必須了解每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)，喜歡什么，討厭什么。在小事情方面，要大度、要忍讓。在大是大非面前，一定要堅(jiān)持原則，決不讓步。對(duì)同學(xué)要多鼓勵(lì)，少批評(píng)，千萬(wàn)不能揭短。
要熱心幫助同學(xué)，對(duì)待學(xué)習(xí)較差同學(xué)，不要歧視。要幫他找出原因，對(duì)癥下藥，才能改變學(xué)習(xí)差的根源。要熱心為同學(xué)們服務(wù)，克服煩躁情緒，這樣才能和同學(xué)打成一片，搞好關(guān)系。
盡自己最大的努力，為同學(xué)們辦事，盡可能達(dá)到同學(xué)們的滿意。這樣才能在同學(xué)們中間樹(shù)立自己的威信，和同學(xué)們和睦相處，成為同學(xué)們的好朋友。
相處的作文3
一想到明天就要告別老師，告別朝夕相處的同學(xué)，我心中就涌起深深的眷念之情，我還在懷戀以前的童年趣事。在我六歲時(shí)，我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬來(lái)到校園，同學(xué)們的讀書(shū)聲、干凈書(shū)本。
老師一進(jìn)來(lái)，我們端正的坐著等待老師的到來(lái)，一打開(kāi)備課本，書(shū)中發(fā)著油墨香氣的課本，第二節(jié)課時(shí)課間操，我們邁著整齊的步伐，看那矯健的身姿，還真有幾分軍人的模樣。上課鈴響了，我沒(méi)飛快的`跑進(jìn)教室。我們讀的熱情，議的熱烈，在老師的哺育下，一天比一天聰明，一天比一天開(kāi)心。
中午的寫(xiě)字是我們的必修課，從這一個(gè)個(gè)田字格里，我們感受到了中華的博大深淵。新的學(xué)校把我們招手，新的世紀(jì)把我們盼望，我們將成為21世紀(jì)的主人。等到我們成為祖國(guó)棟梁的時(shí)候，大家再來(lái)母校相聚，再來(lái)看望我們的老師，道一聲：“老師我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望！”
相處的作文4
每個(gè)人都有自己的朋友，我就有自己的朋友，他和我是同一個(gè)班，他是一個(gè)心情開(kāi)朗的朋友，他平時(shí)常常穿著他的黑色大衣，我們是很樂(lè)意幫助對(duì)方，這也是我們交朋友的原因。
記得又一次，我們體育課慢跑的.時(shí)候，我一不小心摔了個(gè)大跟頭。他立刻跑了過(guò)來(lái)，把我扶到老師面前，讓體育老師帶我去治療一下。當(dāng)體育老師帶我回來(lái)時(shí)，他立刻過(guò)來(lái)和我擊了個(gè)掌，我對(duì)他說(shuō)：謝謝你他開(kāi)心地說(shuō)：不用謝，我們可是最好的朋友�。≌f(shuō)完，他又重新回到隊(duì)伍里，慢跑去了。
還記得那一次，他一不小心就把他的水打翻了，我立刻跑回自己的座位上，把我的水往他杯子里倒。他問(wèn)我：你這是在干什么？給你倒水呀！我說(shuō)。他立刻臉紅了：謝謝你不用謝，我也是要報(bào)答你的呢！
我們果真是一對(duì)相互幫助的朋友，對(duì)方遇難我就幫助。小朋友們，你們也有好朋友嗎？一定要好好相處哦！
相處的作文5
我的學(xué)生說(shuō)：老師，你別只描述你貴族的母親，你也寫(xiě)一些世間平凡的婦人吧。你知道，有一些母親沒(méi)有美麗的面容，沒(méi)有絲質(zhì)的衣服，沒(méi)有學(xué)識(shí)，沒(méi)有地位，甚至沒(méi)有娛樂(lè)，整天只有那無(wú)休無(wú)止的工作。跋涉在山問(wèn)的小徑上就如同跋涉在人間的長(zhǎng)路上一樣，有些很困苦的母親，在走著很困苦的路呢。
我回答他說(shuō)：母親有了你和你的弟弟妹妹，再困苦的`路她也肯走。你怎么能用外表的一切來(lái)衡量母親的心呢？你要知道，所有的母親，都是這世間最尊貴的一種種族。
相處的作文6
孟子說(shuō)：“天時(shí)不如地利，地利不如人和。”所以，你若能和周?chē)娜擞押孟嗵�，�?duì)你的學(xué)習(xí)和成才有很大益處。
然而，與人交往并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情�？慕O和誤會(huì)時(shí)有發(fā)生，一件小事、一句話就有可能使那已經(jīng)建立起來(lái)的友情突然終止，讓人傷心不已。
那么，我們?cè)撛趺窗盐沼颜x呢?
與人交往，貴在真誠(chéng)。不要當(dāng)面打鼓，背后敲鑼，表面上說(shuō)一些動(dòng)聽(tīng)的話，心里想的卻不是那么一回事。偽裝便不是真心對(duì)人，這樣很難做到互相信任。待人真誠(chéng)，不在人背后做小動(dòng)作，這是交友的`第一步。
朋友相處，寬容為懷。所謂君子要成人之美，而且也要有容人之德。要寬容別人的短處，也要寬容別人的長(zhǎng)處，對(duì)非原則性的問(wèn)題不要斤斤計(jì)較。對(duì)我們現(xiàn)在這個(gè)年齡的人而言，往往是朋友意識(shí)越強(qiáng)，越容易排斥他人，不愿意讓別人同自己的朋友玩，這樣，你的朋友就不會(huì)多。
愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。與人交往要做到以上幾點(diǎn)，才能讓友誼常在!
相處的作文7
在我們的班集體上，有許多同學(xué)們相處得都不是很愉快，他們有時(shí)打架，有時(shí)老師批評(píng)別的同學(xué)了，有一些同學(xué)他們還幸災(zāi)樂(lè)禍在那亂笑。
在這里我要說(shuō)一句，我感覺(jué)非常不開(kāi)心，因?yàn)閯e人犯錯(cuò)了老師在慢慢的教育他，但是老師一批評(píng)同學(xué)，其他不好的同學(xué)就會(huì)亂笑，人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，不一定那一天你也犯錯(cuò)了老師說(shuō)說(shuō)你，別的同學(xué)再笑笑你這樣你的心里很開(kāi)心�。克�，當(dāng)別的`同學(xué)被批評(píng)了你不能去嘲笑他，而要去幫助他、鼓勵(lì)他，告訴他以后不要犯錯(cuò)了把這個(gè)壞毛病改掉就行了。
還有，有時(shí)同學(xué)們就因?yàn)橐患∈掳l(fā)生了矛盾打了起來(lái)，但是有些壞同學(xué)就會(huì)在旁邊說(shuō)：“哇！可以看好戲了，打打打！使勁打！看誰(shuí)能打贏�！倍疾蝗r住他們，都不叫他們別打了。
我希望我們同學(xué)之間不要因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑榫痛蛄似饋?lái)，我們應(yīng)該和睦相處，不要在打打鬧鬧，要一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣我們不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了，素質(zhì)也提高了不就什么事情就解決了嗎？
相處的作文8
我已熟悉了相處與離別，可留念始終去不到。
早期時(shí)，就要想那時(shí)了，我個(gè)子還不足一米幾，每次暑假都是已藏滿了一心的喜悅，可這次別離可能是永遠(yuǎn)，那時(shí)的我還不懂離別與別離，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)冬去春來(lái)。
我已戴上一條入隊(duì)的證明，我向前走去，可每次那些紅黑帽子的朋友已刻在心里，名也成為了回憶，我回想起來(lái)，總是得紅眼病，淚水也一下，思念的嘴角總讓人露出傷心與回想。這些讓人有情緒的照片的魔力已達(dá)到很高，可每次都在增強(qiáng)，我的眼目立馬瞄了其它，他的魔力好像大減，思念的紅塵已被瞄走，心里到舒涼了點(diǎn)。
一個(gè)背景像出現(xiàn)在我的`面前，可讓我愧心，跟他相處很多次，可離別總在扎心。
一個(gè)人想要經(jīng)歷相處，別離是肯定的，雖讓人無(wú)法接受，可人又想在見(jiàn)那個(gè)人一面，就算只有一面，可都會(huì)不舍。
別離是人最不愿去做的事，可這樣的理原肯定是沒(méi)人接受的，自己也一樣。
相處的作文9
在生活中，常常會(huì)遇到一些矛盾。與父母之間，與同學(xué)之間，都會(huì)發(fā)生一些矛盾。讓我以我們家的電視為例子說(shuō)一說(shuō)吧！ 每天看電視的`時(shí)候都是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
剛吃完飯后我們就準(zhǔn)備武器攻擊對(duì)方。我穿上護(hù)膝，帶上護(hù)腕，再戴上一副拳擊手套。爸爸看到我的摸樣哭笑不得，也武裝了起來(lái)。爸爸迅速打開(kāi)電視并搜索遙控器�？墒撬麤](méi)有想到姜還是小的嫩，我暗笑道；“呵！呵！呵！遙控器在這呢！”爸爸看到遙控器在我這便于我搶了起來(lái)，大戰(zhàn)一番后，我說(shuō)：“你今天不松手明天不松手就看不到足球比賽了。”爸爸說(shuō)：“你今天不松口明天不松口就看不到動(dòng)畫(huà)片了�！眿寢尶吹@種局面并沒(méi)有與我們搶，而是拿著遙控器去一旁看電視劇了又道：父子相爭(zhēng)，賢妻得利�！�
我這才恍然大悟，原來(lái)我白忙活了。這也讓我知道了沖突時(shí)可以化解的，讓我們一起將沖突化解吧！
相處的作文10
起初，我并不喜歡和狗“打交道”，因?yàn)椋也坏憛捤砩系拿�，而且總覺(jué)得它身上有一股令人厭煩的味道。
在那些“與狗相處”的日子里，我簡(jiǎn)直都受夠了，巴不得那只狗早日送人，當(dāng)然，我明白，這是一件不可能的事情，因?yàn)橥馄畔矚g那只狗的程度已經(jīng)到了如果每天看不到就茶不思飯不想的地步了，地位甚至高于我�；蛟S我不該與一只狗相比。只是，它是在是“欺人太甚”啊！那是下著雨的.一天，地面早已被雨水所覆蓋，變得濕濕的。本來(lái)，今天外婆不打算讓狗出去玩的，但沒(méi)有想到，它自己趁我們不注意，將未關(guān)好的門(mén)用兩只狗爪爪“推”開(kāi)了，溜了出去。過(guò)了一會(huì)，外婆才發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了，趕忙到處找了起來(lái)。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒，它自己渾身濕淋淋的跑了回來(lái)，那樣子，真是又好氣又好笑。這時(shí)候，一件“意想不到”的事情發(fā)生了。它突然一下竄上了沙發(fā)，跳到了我的身上，將我那潔白的衣服弄了幾個(gè)狗腳��！我立馬將它趕了下去。唉，又得洗衣服了。
相處的作文11
秋風(fēng)送爽，一轉(zhuǎn)眼，實(shí)習(xí)老師就要走了，我們依依不舍。雖然我在老師那總愛(ài)調(diào)皮搗蛋，但是一聽(tīng)到老師們要走的消息，我十分難過(guò)。
讓我印象最深的就是兩節(jié)班隊(duì)課了。這兩節(jié)班隊(duì)課都是由馮穎主持的。第一次，雖然是我新學(xué)期第一次主持，但是我和馮穎主持的都很好，也受到了老師的`好評(píng)。只不過(guò)，我的朗誦方面還欠缺，我想：這次就算是買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)，下次改正。
第2次班隊(duì)課主持時(shí)，我想：老師既然選擇了我，就是給了我又一次機(jī)會(huì)，我一定要好好珍惜，吸取上次的教訓(xùn)。結(jié)果，我們的內(nèi)容豐富多彩，語(yǔ)言有高有低。不僅受到了實(shí)習(xí)老師的好評(píng)，同時(shí)也受到班主任王老師的好評(píng)。
我與老師有意義的事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些，還有很多很多......
最后祝老師：
身體健康，萬(wàn)事如意。
相處的作文12
要想和同學(xué)們相處得很好，不是一件容易的事情。要和自己玩的來(lái)同學(xué)成為好朋友，實(shí)在簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，但要想和那些性格愛(ài)好不相投的.同學(xué)成為好朋友，就更不是一件容易的事。
要想和每個(gè)同學(xué)都相處的好，我們必須要了解每個(gè)同學(xué)的性格，喜歡什么，討厭什么，學(xué)習(xí)怎么樣等等情況，就像同學(xué)檔案一樣建立在腦袋里。這樣才有利于不同的同學(xué)采取不同的對(duì)待方式。
對(duì)待同學(xué)，不管是什么樣的同學(xué)，我們都要真誠(chéng)，熱情；在小事情上我們要大度、要謙讓，要相互幫助；在是非面前，我們要堅(jiān)持原則，是非分明。當(dāng)同學(xué)沒(méi)做好事情的時(shí)候我們要多鼓勵(lì)，多幫助，不要嘲笑；對(duì)非常優(yōu)秀的同學(xué)，我們要主動(dòng)向他學(xué)習(xí)；熱心為同學(xué)們服務(wù)，克服煩躁情緒，這樣才能和同學(xué)打成一片，搞好關(guān)系。
無(wú)論如何，我們都要盡自己最大的努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡可能的和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵�。只有在同學(xué)們中間樹(shù)立自己的友好，真誠(chéng)和威信，我想同學(xué)們將會(huì)親如一家！
相處的作文13
動(dòng)物是人類的伙伴，是人類的好朋友。動(dòng)物也有感情和靈性，我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。下面就讓我給大家講兩個(gè)相處吧。
有一只兇猛的打老虎，它的腳掌被刺扎爛了。有一天，它遇到了護(hù)林的老爺爺，老爺爺為它拔出了刺。過(guò)了幾天，老爺爺?shù)募议T(mén)口躺著幾只死了的.小兔子，脖子上還有老虎的牙齒印。原來(lái)是老虎為了報(bào)恩，把打獵打來(lái)的小兔子送給了老爺爺。
我還讀過(guò)一篇文章，講的是兩只狐貍到田里偷東西吃，被種地的人給發(fā)現(xiàn)了。但那個(gè)人不但沒(méi)有打它們，還給它們食物。從此，兩只狐貍經(jīng)常去看望他。
動(dòng)物是有感情，有靈性的，所以，我們一定要珍惜和愛(ài)護(hù)我們的朋友——?jiǎng)游铩?/p>
相處的作文14
科學(xué)文明邁著矯健的步伐，新潮時(shí)代飛速的奔跑。很快在這個(gè)信息化的時(shí)代，人們的生活水平在不斷的提高，新穎好玩的電子伙伴也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。
我的'英語(yǔ)成績(jī)總是在班里名列前茅，從來(lái)沒(méi)有落后。一部分當(dāng)然是我的興趣和努力，另一部分就是我手中有一個(gè)“法寶”----步步高點(diǎn)讀機(jī)�。�！
一個(gè)形狀像書(shū)本的東西,插上插銷(xiāo),就可以讀出令人驚嘆的英語(yǔ)句子,語(yǔ)氣簡(jiǎn)直是惟妙惟肖�。�！當(dāng)我累了時(shí)，我可以按下聽(tīng)課這個(gè)鍵，一段精彩的英語(yǔ)段落就輸入了我的耳朵。當(dāng)我單詞不知道時(shí)，便可以去我的“法寶”上查查。這樣一來(lái)，生詞就變成熟詞了。還有小測(cè)驗(yàn)，就是一個(gè)很有趣的英語(yǔ)小游戲。點(diǎn)讀機(jī)上說(shuō)英文，我點(diǎn)出相應(yīng)的位置。共5題，一題20分。我的“法寶”上還有一個(gè)很可愛(ài)的小寵物-----小豬。在點(diǎn)讀機(jī)上學(xué)習(xí)多多，就會(huì)升級(jí)，級(jí)數(shù)就越多。我已經(jīng)升到7級(jí)了，小豬正在彈 鋼琴哩�。。。。�
步步高點(diǎn)讀機(jī)真是我學(xué)習(xí)中的好幫手！��！
相處的作文15
大家都說(shuō)老師是園丁，可我個(gè)人意見(jiàn)并不這么認(rèn)為，我覺(jué)得老師更像一本書(shū)，閱讀越有滋味的書(shū)。
在上課時(shí)，老師像一本百科全書(shū)，為我們不厭其煩的'講解習(xí)題，還叫我們一些課外知識(shí)，了解一些名人的故事。
下課時(shí)，老師像一本戰(zhàn)國(guó)策，為我們排憂解難。有一次，兩位同學(xué)打了起來(lái)，班委出動(dòng)全沒(méi)用，老師一出馬，一個(gè)頂十!
老師告訴他們；同學(xué)之間要和睦，集體才有力量。那兩人立馬握手和好了！
其實(shí)老師更像一本思想品德，常常教導(dǎo)我們要助人為樂(lè)，多幫助他人，不能為了受到表?yè)P(yáng)才去做好事。
老是想以為魔術(shù)師，在不同時(shí)間里會(huì)使出不同的魔法！老師，在您的哺育下，我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我愛(ài)您!老師！
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