【精品】雨后描寫的作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的雨后描寫的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
雨后描寫的作文 篇1
有一次,我去學校踢足球,踢著踢著就下起了小雨,我想在蒙蒙細雨之中踢足球也不錯,沒想到正是因為這個倉促的決定讓我欣賞到了大自然一處美麗的景象------雨后的彩虹。
踢足球的時候發(fā)現(xiàn)雨停了,就抬頭向天上望去,天上出現(xiàn)了一座七彩的'拱橋,那是美麗的彩虹。七種不同的顏色蒙蒙朧朧的,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)并不是幻覺,這是真正的彩虹!這時太陽公公開始下山了。彩虹姐姐的身旁多了個紅霞妹妹。紅霞妹妹紅,紅的像要燒起來似的。這姐妹倆并肩在天空散步,便是人間最美麗的景象了。
太陽公公完全沉進了天際,這姐妹倆便也追了回去。
雨后描寫的作文 篇2
昨日的一場大雨洗凈了花兒們的臉,有些花兒低下了頭,有些花兒卻笑得更開心了。
這幾個星期西溪濕地舉行花朝節(jié)的花展,總共展現(xiàn)了400多種花。今天,我就跟著爸爸媽媽一起去賞了花。
首先映入眼簾的是萬壽菊。淡紫色的花瓣,醬紫色的花心配上翠綠色的葉子十分清爽。一片片花瓣上粘著一粒粒的.水珠,時不時閃爍著光芒。它們挺直著腰板,在風中微微搖曳著。
接著往前走,大片黃色映入我的眼簾:一株黃色的杜鵑花。此時的杜鵑花有點打蔫兒,花朵長得有些稀疏,大概有80%的地方是樹葉。這完全不像平常的“滿樹黃”。
我們一邊賞花一邊往前走,只見一大片粉色,紫色的風鈴花。風鈴花顧名思義,就是長得像鈴鐺一樣的花兒,只不過鈴鐺口是朝上的。它的花瓣是連在一起的,呈一個碗狀。忽然,下起了雨,風鈴花搖晃著,可是并沒有要被打倒的感覺。過了一會兒,雨停了,風鈴花對著我微笑。
賞完了花,坐在回家的車子上,翻看著照片,看到風鈴花時,我心想:今天的風鈴花告訴我要耐得住風雨的吹打,不能像杜鵑一樣,所以我要不怕困難勇往直前。
雨后描寫的作文 篇3
天空不知什么時候又飄起了雨。
好一個雨水多的季節(jié)。自立秋以來,時常會有調皮的雨滴降臨人間。似是上蒼賜予我們的禮物,里面承載著滿滿的希望。
雨,無聲無息地下著,若是不走出教室轉一轉,還未察覺到那調皮的`小精靈又跑到人間來陪我們玩。
不曉得為什么,雨就那么招人喜愛呢?眺望操場,小學部低年級的學弟學妹們正赤腳與水玩耍。跳起來,當落地的時候,雨濺了一身,卻惹起了一陣“咯咯咯”的笑聲。
叮鈴鈴的上課鈴聲又一次在我耳畔響起,F(xiàn)已是下午的第四節(jié)課,往往都是疲倦不已的。而今天,卻感到全身心特別舒暢。不清楚是為神,大概是雨把我全身心的疲倦帶走了吧。
作業(yè)輕輕松松便做完了,興許是心情好的緣故。尋思,若是每天都有這樣的好心情,作業(yè)豈不是都能很快地完成嗎?
天,黑得格外早。第五節(jié)課上了一半,天便像灑上了藍黑墨水,變得那樣幽靜,那樣神秘。
這節(jié)課是自習,整個校園都是寂靜的。我聽到雨滴輕叩窗戶的聲音。
啪嗒,啪嗒。頗有節(jié)奏的。
我手中的筆,跟著這個節(jié)奏,一字一字認真地完成著練習。
做完了練習,從書包里取出一本散文集,津津有味地看起來。
我似乎身臨其境了。仿佛走進了散文家的世界里。在文章情節(jié)中蕩漾。在這個小世界里,還有一種美妙而獨特的聲音。
啪嗒,啪嗒。頗有節(jié)奏的。
放學了,已快七點。天已全黑,我朦朦朧朧地看到了一輪月。還有幾顆星。
星星和月亮似乎在跟我走。于是,在雨滴、星星、月亮的陪伴下,我回到了家,那個愛的港灣……
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