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祝福的作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的祝福的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
祝福的作文1
12月10日是姑姑的生日，她請(qǐng)我們一家人去沈家門吃晚飯。
那天放學(xué)后，我早早地完成了作業(yè)。媽媽給我換上了一套干凈的衣褲，把我打扮得漂漂亮亮的。我們來到沈家門明珠酒店，姑姑在門口迎接我們。我親切地叫了一聲姑姑，姑姑笑著摸了一下我的頭。姑姑把我們帶到了222房間，那有我認(rèn)識(shí)的人，也有我不認(rèn)識(shí)的.人。大人們坐在一起聊了一會(huì)兒天，就到了晚飯時(shí)間。服務(wù)員端上了一盤盤的菜，滿桌的菜看上去既豐富又美味，饞得我口水都快流出來了。我馬上拿起筷子，夾起我最愛吃的菜往嘴里塞。
飯吃到一半，姑姑捧出了一個(gè)精美的生日蛋糕。我急忙去關(guān)燈，姑姑點(diǎn)燃了生日蠟燭，我們唱起了生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”唱完了生日歌，姑姑許了個(gè)愿，吹滅了蠟燭。姑姑切開了蛋糕，大家高高興興地吃起美味的蛋糕。
因?yàn)橥砩衔疫�要練習(xí)寫字，所以我依依不舍地先離開了。
祝福的作文2
星期六，金筆作文學(xué)校的張老師對(duì)我們說：“今天我們要去校外搞‘送祝福’活動(dòng)�！苯又纸o我們每人發(fā)了三張賀卡，老師又說：“請(qǐng)同學(xué)們?cè)诿繌堎R卡上 都分別寫上贈(zèng)語，其中一張是寫給小朋友的.，另外兩張是寫給長(zhǎng)輩的�！睅追昼娨院�，老師問到：“大家寫完沒有？”“寫——完——了”大家異口同聲喊道。老師 又說：“請(qǐng)同學(xué)們?cè)跇窍旅媾藕藐?duì)，咱們要去家福樂超市送祝福�！�
“哦，哦！”老師在前面帶隊(duì)，大家高高興興的隨隊(duì)伍出發(fā)了。到了超市，老 師告訴大家：“活動(dòng)現(xiàn)在開始！”大家迅速分散開來尋找目標(biāo)。我看到了一個(gè)小弟弟，走到他跟前說，可是我又不敢去說。就后退了幾步。這時(shí)，張老師看出了我的 心思，馬上走到我身邊鼓勵(lì)我：“李柯，大膽一點(diǎn)，要相信自己。”有了老師的鼓勵(lì)，我也不是很害怕了，我鼓起勇氣走到小弟弟身邊對(duì)他說：“小朋友，送你一張 賀卡，祝你新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”我雙手托起賀卡遞給小弟弟，他接過賀卡，高興得說：“謝謝哥哥，這個(gè)賀卡真漂亮！”我聽了弟弟的話心里高興極了。
這次活動(dòng)課既讓我嘗到了快樂，而且還增強(qiáng)了自信，鍛煉了我的膽量！
祝福的作文3
窗外的的樹枝輕輕敲響玻璃，像是輕輕呼喚我。一條細(xì)長(zhǎng)的綠色枝條慢慢地落下來，我的眼睛終于望見了這點(diǎn)綠色。我忽然有一種驚異的發(fā)現(xiàn)，外面已經(jīng)是一片綠意了，春天來了！我立刻打開窗戶，一股醉人的風(fēng)撲面而來，讓我感到溫暖。
田埂上，枯草叢中鉆出了小綠芽?jī)�，像纖細(xì)的筆尖，嫩綠嫩綠，指向藍(lán)天。各種野花都開了，閃啊閃啊。白色的，黃色的。紅色的，粉紅的。彎下腰仔細(xì)地看，才看得出來。一股清香味，混合著泥土的味，直沁心脾。
河邊最活躍的要數(shù)鴨子。趕鴨子的人把它們帶到河邊，它們便一個(gè)個(gè)撲通撲通地跳下去。憋悶了一冬天的.小鴨子在水里玩得真高興啊。一會(huì)兒排成一齊游來游去，好象在舉行游泳比賽；一會(huì)兒一個(gè)個(gè)把頭扎進(jìn)水中，然后又抬起頭來，抖動(dòng)全身，把水濺得四處撒金，真活潑��！
風(fēng)，柔柔地吹著，如毛的細(xì)雨由天上灑落下來，千條萬條柔柳都舒展開它們的黃嫩的衣裙。紅的、白的、黃的花，青的草。綠的葉，都如同趕集似的聚集在一起了。
春天愿你永遠(yuǎn)這樣美麗！
祝福的作文4
“明天就是教師節(jié)了，送什么禮物好呢？”“送點(diǎn)心。”“送水果。”——————為了老師的禮物，同學(xué)們議論紛紛，可議論了好久，也沒定下來到底送什么。班長(zhǎng)想了想，說：“九月的菊花開得很美，不如，我們就送野菊花吧！”班長(zhǎng)繼續(xù)說：“它沒有牡丹的雍容，也沒有玫瑰的艷麗，也沒有茉莉的芳香，它有的只是那植根于山野的純樸和旺盛的生命力。它不屑于去點(diǎn)綴華麗的`別墅、盛大的宴會(huì)卻默默無聞地把生它養(yǎng)它的山野打扮得分外美麗�！绷硪粋�(gè)同學(xué)說：“對(duì)呀，老師的愛，老師的奉獻(xiàn)不就像這野菊花嗎？”同學(xué)們一致同意了班長(zhǎng)的提議，并把任務(wù)分給了大家。
第二天一早，同學(xué)們拿出各自采的野菊花，白的似云，黃的似金，粉的像小姑娘的臉蛋，晶瑩剔透，鮮艷極了。經(jīng)過商量，我們決定讓小蘭去完成送花的秘密任務(wù)。
小蘭背著紅書包，小心翼翼地拿著花，來到老師辦公室的窗前，她悄悄往里望，辦公室里靜悄悄的，，一個(gè)身影也沒有，只有一本翻開的語文書和一副跟隨老師已久的老花鏡。小蘭慢慢地把菊花插進(jìn)筆筒里，生怕打翻了墨水瓶，弄倒了地球儀。小蘭想：當(dāng)老師回到辦公室，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)她那簡(jiǎn)陋的辦公室里多了一束花，多了同學(xué)們溫馨的祝福。
祝福的作文5
天空才剛剛泛起魚肚白，幾顆淡淡的星星還掛在天空調(diào)皮的眨著眼睛不肯離去。彎彎的月兒冷靜的審視著大地，秋風(fēng)打著卷飛來，送來絲絲涼意。今天是9月10日教師節(jié)，我背著書包去上學(xué)。我邊走邊想；今天是教師節(jié)我該給老師送什么呢？我想著想著，忽然看見不遠(yuǎn)處的.山上有一大片野菊花，對(duì)了“我給老師送野菊花“我高興的說著，我爬到山頂上，��！有好多野菊花呀。我一邊采花一邊喃喃自語；“野菊花代表老師堅(jiān)韌不拔的意志，采65朵代表全班65個(gè)同學(xué)的心意。轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了學(xué)校，我靠近老師的辦公室，探頭一看，老師不在，好機(jī)會(huì)．我不知不覺已經(jīng)走到了辦公桌。
辦公桌上放著兩大疊試卷，大部分已經(jīng)修改過了，紅墨水瓶開著的，一支鋼筆放在上面，可已看出昨夜的繁忙，一盞臺(tái)燈彎著腰，仿佛也把腰累彎了。一個(gè)陳救的地球儀不知被老師轉(zhuǎn)過多少次，想到這里我連忙把花放在桌上，野菊花請(qǐng)代我向老師送上最真誠的祝福。老師如果我是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光，如果我是魚兒，那您就是水中的空氣，給予我們心的呼息，我果我是小草，那您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉，如果我是電燈，那您就是電，給予我們亮的光彩，老師祝您節(jié)日快樂。
祝福的作文6
在我身邊，發(fā)生過許許多多的新鮮事，但那一次，讓我終生難忘。
記得那一次，是我們班掃操場(chǎng)，在樓前，放著一盆桂花。那一天，我下來掃地，看見有一個(gè)小女孩向我走來，她長(zhǎng)得眉清目秀，水汪汪的眼睛下有一個(gè)高鼻梁，再下就是一張櫻桃小是、嘴。她看了我?guī)籽郾慊伊锪锏刈吡�，我也沒什么留戀，拿起垃圾就向垃圾堆跑去。不知過了多久，我回來時(shí)，看見那個(gè)小女孩正高高的伸出她那嫩嫩的小手去摘桂花，我看見了，急忙跑過去，用嚴(yán)厲的`神情對(duì)她說：“你怎么亂摘花呢？難到你們的老師沒教你要愛護(hù)植物嗎？”那小女孩啞口無言。我倆在那兒呆呆的站了好一會(huì)兒。突然，她慢吞吞地對(duì)我說：“對(duì)不起，我不是故意的。因?yàn)槲夷棠躺×�，我想給她摘一點(diǎn)兒桂花，放在奶奶的床頭，讓她聞聞桂花香，身體好得更快一些�！蔽冶桓袆�(dòng)了，一個(gè)小小的女孩居然，我驚了一會(huì)兒，放下手里的掃把摘下紅領(lǐng)巾，幫那個(gè)小女孩摘了幾朵，那小女孩手里托著桂花，輕輕的聞了聞，開心的跑走了。我站在原地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那小女孩，靜靜的站著。
桂花香里的祝福，是那小女孩對(duì)她奶奶的深切的主婦呀！
祝福的作文7
時(shí)光飛逝，這段中學(xué)三年的人生旅程即將劃下句點(diǎn)。面對(duì)離別，我的心中感到無比的不舍，也回憶起這六年來，每個(gè)人天真的笑容、瑯瑯的讀書聲、許多酸甜苦辣，和我們一起度過的美好時(shí)光。初一年級(jí)的萬圣節(jié)鬼屋，多么可怕嚇人；初二年級(jí)的社團(tuán)課程，多幺新鮮有趣，我學(xué)到了許多，即使溜直排輪時(shí)，一開始我常常跌倒，但朋友的鼓勵(lì)總能使我重新燃起新的希望，當(dāng)然還有初三年級(jí)那沒齒難忘的畢業(yè)旅行，我們有哭有笑的情景，一切都仍然歷歷在目。
記憶猶如潮水一般向我涌來，我想起水上運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，雖然水很冰冷，大家團(tuán)結(jié)一致的心卻像熊熊烈火一樣燃燒著，每一班都實(shí)力相當(dāng)、不分上下，競(jìng)賽十分激烈，一旁的啦啦隊(duì)也越喊越大聲，鼓舞選手們發(fā)揮潛能，終于，比賽結(jié)束，我們班雖然沒有拿第一，但是我們卻留下了獨(dú)一無二的回憶，永遠(yuǎn)留在我們心中。
每個(gè)活動(dòng)都使我們向日葵班的'心更團(tuán)結(jié)，使我們的友誼更深，也讓我們的回憶更充實(shí)而美好，希望不管未來我們將邁向何方，我們的心仍能緊緊靠在一起，永遠(yuǎn)互相扶持！
祝福的作文8
從小，有一個(gè)人，給了你一縷春風(fēng)，給了你一個(gè)春天；給了你一簇浪花，給了你整個(gè)海洋......那個(gè)人就是您：老師。您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！
您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，
每一個(gè)文章都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，
讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我們勇往直前。老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的.一切。將來，等我們考上理想的大學(xué)，找到一份好的工作，我們?cè)賮淼揭黄鹣嗵庍^的地方，對(duì)給我們辛勤培育過我們的老師，送上一份溫馨的祝福，對(duì)老師說：“老師，快打開窗戶看吧！這滿園春色，這滿園桃李，都在向你致敬！”
祝福的作文9
圣誕節(jié)到了，窗外的學(xué)會(huì)正在紛飛，外面的景色都看不清楚了，只能朦朧地看到到處燈火分明，歡聲笑語一片。
我在房間里點(diǎn)上了一根紅色的蠟燭，讓微弱的閃耀的燭光照亮我的臉，我要把我的圣誕祝福透過燭光送給每一個(gè)人。
閃爍的燭光啊， 請(qǐng)把我的祝福送給母親， 讓她天天快樂，笑口常開。 讓我成為她值得驕傲兒子! 閃爍的燭光啊， 請(qǐng)把我的祝福送給父親， 讓他在工作的崗位上健康工作， 讓我成為他最好的開心果吧! 閃爍的燭光啊， 請(qǐng)把我的祝福送給同學(xué)， 祝他們學(xué)業(yè)有成， 讓我成為他們最可信的同學(xué)! 閃爍的燭光啊， 請(qǐng)把我的'祝福送給朋友， 祝他們?nèi)杖臻_心， 讓我成為他們只得信賴的朋友! 可親的圣誕老人啊， 請(qǐng)將我的祝福， 帶著燦爛的燭光， 傳送給世上的每一個(gè)人!
希望我的圣誕祝�？梢詫�(shí)現(xiàn)，希望這個(gè)圣誕之夜，每個(gè)人都可以快快樂樂的!
祝福的作文10
一年一度的圣誕節(jié)快到了，每個(gè)人都能成為祝福他人的圣誕老公公，而我想給好多人“愛的祝�！薄Ｎ蚁胱８５娜擞形疑鐓^(qū)的警衛(wèi)伯伯、家中的長(zhǎng)輩、晚輩，還有老師和同學(xué)。
常聽我奶奶說，他們小時(shí)候，每當(dāng)圣誕節(jié)左右，就常常聽到從教堂傳來陣陣圣歌，晚上還到家家戶戶報(bào)佳音，我聽了好興奮，也想感受一下那種日子。
能給他人祝福，是件很有意義的事，在我的祝福名單中，我想先祝福的人是爺爺和奶奶。因?yàn)樵诩抑�，爺爺、奶奶是�?duì)我最好的人，所以我要祝爺爺在天堂里無憂無慮，沒有病痛，祝奶奶身體健康。
之后我要祝福的`人是老師。因?yàn)槔蠋煏r(shí)常在我和同學(xué)打架、吵架時(shí)，明確的告訴我們是非及更好的解決方式，所以我祝福我的老師，可以帶一個(gè)上課好好聽課，下課喜歡出去跑跳的班級(jí)，也就是動(dòng)靜皆宜、允文允武的班級(jí)，那就是我現(xiàn)在這一班喔!
最后我還要祝福父母永遠(yuǎn)相愛、甜蜜無邊。這樣誠心誠意的祝福，當(dāng)然心誠則靈、一定會(huì)兌現(xiàn)喔!
祝福的作文11
太棒了！一年一度的圣誕節(jié)來臨了，看著窗外白茫茫的雪，送禮物的日子又要到了，于是我急忙備好飛天雪橇，率領(lǐng)著我的馴鹿準(zhǔn)備上路了。
飛過大街小巷，家家戶戶都因?yàn)橐邮フQ節(jié)，而裝點(diǎn)的七彩繽紛，一棵棵閃亮的圣誕樹，熱情的迎接我，孩子們也都早早的.進(jìn)入夢(mèng)想，他們都衷心希望，一覺醒來可以收到我送的禮物。我拿出禮物名單，將禮物一一發(fā)送給所有可愛的小朋友，就在我的工作快要結(jié)束時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一位可憐的小女孩在街頭流浪，她的衣服破爛不堪，她光著腳在冰冷的雪地上走著，我非常好奇，這乖巧的女孩怎么會(huì)被拋棄呢？
我正想要送她一些暖和的衣服當(dāng)禮物時(shí)，才發(fā)現(xiàn)禮物袋已經(jīng)空了，所以最后我以最誠心誠意的禱告祝福她，希望她找到一個(gè)溫暖的家庭，我的祝福隨著微風(fēng)輕輕飄向她，這個(gè)心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
圣誕的祝福，不是豪華禮物，不是豐盛的大餐，更不是金銀財(cái)寶，禮物袋表的是個(gè)溫馨的祝福──希望每個(gè)小朋友都能開心的度過一個(gè)幸福美滿的圣誕節(jié)。
祝福的作文12
在金秋收獲的季節(jié)里，我們滿懷欣喜，迎來了祖國(guó)母親xx周年華誕。穿越五千年的輝煌，穿越960萬平方公里的神州，穿越60載的崢嶸歲月，我們看到了一個(gè)孕育著滄桑歷史，充滿著勃勃生機(jī)的華夏民族正在蓬勃升起！
在1949年10月1日的天安門城樓上，偉大領(lǐng)袖毛主席用莊嚴(yán)的聲音向全世界宣布：“中華人民共和國(guó)成立了！”那是中國(guó)人民的千載愿望，是中國(guó)歷史的.嶄新篇章！祖國(guó)日新月異的變化，讓我們感到驕傲和自豪。
隨著歷史前進(jìn)的腳步，我們迎來了嶄新的20xx年。雖然我們08年遇到了罕見的雪災(zāi)和四川大地震，但全國(guó)人民萬眾一心、眾志成城，取得了抗雪救災(zāi)和抗震救災(zāi)的偉大勝利。災(zāi)難不能抵擋我們的前進(jìn)，我們堅(jiān)信“多難興邦”，我們會(huì)凝聚中華民族的力量，用華夏的血脈筑造新的輝煌！我們還迎來了第xx屆奧運(yùn)會(huì)，全國(guó)人民滿懷豪情喜迎奧運(yùn)，奧運(yùn)健兒奮力拼搏，取得優(yōu)異的成績(jī)，為祖國(guó)贏得殊榮。
親愛的祖國(guó)，我要用一首生命的禮贊，歌頌?zāi)娜找娌�，祝福您的繁榮富強(qiáng)！
祝福的作文13
說我這個(gè)人吧，什么都不怕，就怕同學(xué)過生日了，同學(xué)一過生日，別的不說，禮物是必須要送的吧，不送，又怕同學(xué)說小氣，送吧，又沒有多大意思，還浪費(fèi)錢財(cái)，真是兩難之下猶豫不決。
生活中這樣的事時(shí)而發(fā)生，就說六年級(jí)的時(shí)候吧，同學(xué)關(guān)系都很好，又有一個(gè)同學(xué)過生日了，到底怎么辦呢，我心里七上八下，不知如何是好，忽然，電視里優(yōu)美的歌曲給了我靈感：“哎，不妨點(diǎn)首歌給他吧，雖然禮物很輕，但畢竟禮輕情意重嘛。”于是，我根據(jù)電視上的`提示為朋友點(diǎn)了一首歌，點(diǎn)歌時(shí)，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)點(diǎn)歌的，所以，我能定任意的時(shí)間，我不禁想到：現(xiàn)在點(diǎn)歌的竟然那么少，那些最純真的友誼竟然被貴重的禮物代替了！我徒步來到了朋友的家里，大家都帶來了禮物，只有我兩手空空，只見異樣目光接連不斷的向我投來，然后，聚會(huì)開始了，朋友們都說：“你難道沒帶禮物嗎？”我急忙為自己“辯解”道：“好戲還在后頭呢”。我看看表，時(shí)間剛剛好，我對(duì)他說了一聲生日快樂，打開了電視，一股稚嫩的童聲唱著生日快樂的歌，給我們帶來了童年的回憶和無限的遐想。那個(gè)過生日的同學(xué)告訴我：“這是最好的禮物”！
是的，歌聲是最美好的祝福！讓我們?yōu)榧胰藶榕笥�，點(diǎn)一首最美妙的歌吧！
祝福的作文14
親愛的宇航員叔叔，阿姨們：
你們好！
我一直都想寫封信給你們，卻不知道寄去哪兒?我趁著次活動(dòng)，能寫信給你們的機(jī)會(huì)，寫了這封信給你們！
‘‘神舟十一號(hào)’’飛船將帶著書信搭載到‘‘天宮二號(hào)’’實(shí)驗(yàn)室。在此，我真心祝�！鞂m二號(hào)’’發(fā)展順利，宇航員叔叔、阿姨們身體健康，工作順利！我希望‘‘天宮二號(hào)’’能為祖國(guó)發(fā)現(xiàn)更好的.引子；制吿更多能使祖國(guó)富強(qiáng)的武器，制造更多方便人民生活的交通工具、生活用品、家電等�？偠灾�，我祝�！鞂m二號(hào)’’和宇航員叔叔、阿姨們一切順利！
我知道，宇航員的工作很忙，但我還是希望宇航員叔叔、阿姨們能夠抽空來看我寫的信！
祝宇航員叔叔、阿姨們：
身體健康、工作順利！
xx
20xx年9月16日
祝福的作文15
一年一度的圣誕節(jié)又快到了，如果我是圣誕老公公，我想祝福爸爸和媽媽。
我想把這個(gè)祝福送給爸爸、媽媽，因?yàn)樗麄兠刻熳黾覄?wù)，不厭其煩的幫助我們，煮美味可口的飯，不管臺(tái)風(fēng)還是下雨，都不辭辛苦的接送我和姐姐上下學(xué)，對(duì)我們盡心盡力的付出，所以我想這個(gè)祝福送給他們。
如果我是圣誕老公公，我想送他們機(jī)器人，可以幫爸爸、媽媽做家務(wù)，可以不眠不休的做事，可以不費(fèi)力氣、不花時(shí)間、完成所有事，讓爸爸、媽媽可以好好休息，因?yàn)槲覀兒孟袷且豢谜谏L(zhǎng)的小樹，爸爸、媽媽就好像是園丁。當(dāng)我們營(yíng)養(yǎng)不良的時(shí)候，爸爸媽媽就給我們施肥；當(dāng)我們需要水的時(shí)候，他們會(huì)為我們澆水。所以，我要把這份祝福送給他們。
我希望這個(gè)特別的`日子里，能將這全能機(jī)器人送給他們，這是我最大的愿望，但愿在這溫馨的節(jié)日里，我會(huì)心想事成，美夢(mèng)成真。
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