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打羽毛球小學(xué)生作文

時間:2023-06-09 17:13:54 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】打羽毛球小學(xué)生作文匯編六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的打羽毛球小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】打羽毛球小學(xué)生作文匯編六篇

打羽毛球小學(xué)生作文 篇1

  今天中午,我和媽媽打羽毛球。我先發(fā)球,發(fā)了一兩下總是發(fā)不過去,后來我用手把球舉得高高的,用球拍一打,球就飛得好高,都飛到天空上去了,還是沒有打到媽媽那邊去。

  再后來我把球拿得不高也不矮,把球拍也拿得不高也不矮,把球拍對準(zhǔn)羽毛球用力一打,終于打到媽媽那邊去了,媽媽接住再打回來我就接不著了。媽媽給我發(fā)球,我總是接不著,只接住一兩下,但我還是覺得打羽毛球很好玩。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇2

  我今天和媽媽去的.羽毛球,首先媽媽給我教了怎樣發(fā)球,然后我學(xué)著媽媽說的發(fā)了第一個球,可是媽媽接到了。媽媽又給我的過來,可我嚇得閉上眼睛,在空中輪了一下。當(dāng)我睜開眼睛的時候,發(fā)現(xiàn)羽毛球不在地上,我就問媽媽羽毛球呢?可媽媽說羽毛球在我頭上,我連忙取下來,又發(fā)了一球,當(dāng)球又回來時,我瞄準(zhǔn)時機(jī),咚!我終于又發(fā)了過去,可第二次我沒打著。

  過了一會兒,我玩累了,就和媽媽回家了。

  我今天玩的很開心,對了我還要練打羽毛球呢!

打羽毛球小學(xué)生作文 篇3

  今天下午,我做完作業(yè)走到陽臺往下一看,哇!小區(qū)花園里有很多小朋友在玩,我就馬上下樓跟他們一起玩。走到小花園看到有的小朋友在打羽毛球,有的小朋友在踢足球,有的小朋友在跳繩,有的小朋友在玩滑板……突然,我看到有一個大姐姐身旁圍了很多小朋友,我走近一看,原來大家圍著大姐姐的兔子給它喂吃的`。

  玩了一會兒,下起了毛毛細(xì)雨,我們都各自回家了。雖然玩的時間不長,但我玩得很開心。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇4

  我是一個熱愛運(yùn)動的男孩,騎車、爬山、釣魚都是我喜歡的運(yùn)動,這一學(xué)期我又迷上了打羽毛球。

  寒假里,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去單位打球。原以為小小的羽毛球很容易打,結(jié)果開始我連球都發(fā)不過去,氣得我好幾次都把球給媽媽扔了過去,管它賴皮不賴皮!好不容易把球發(fā)過去了,卻怎么也接不住球。覺得能接住時,使勁一揮球拍,卻打了一個空。小小的羽毛球真把我折騰得夠嗆!

  我常常在球場上左跑右跑,上竄下跳,累得我氣喘吁吁、汗流浹背,可我不怕失敗,并且越來越喜歡上了羽毛球!

  為了提高我的球技,今天爸爸媽媽陪我去報了羽毛球班。教我的'老師是一個年輕又帥氣的小伙子。他耐心地教著我們每一個細(xì)節(jié),我也認(rèn)真地學(xué)習(xí)動作要領(lǐng),別人休息時我還在認(rèn)真的練習(xí)。

  經(jīng)過我老師的專業(yè)指導(dǎo),我的發(fā)球技術(shù)得到了很大提高,我覺得再的爸爸媽媽比賽,真是小菜一碟了。

  打羽毛球不但鍛煉了我身體,還豐富了我的課外生活,我越來越喜歡上了它!

打羽毛球小學(xué)生作文 篇5

  如果說音樂是沒有國界的語言,那么,運(yùn)動就是人們內(nèi)心毫無遮掩的真情獨(dú)白。在運(yùn)動的世界里沒有逢場作戲,沒有爾虞我詐,更沒有虛假的做作,有的只是我們一起留下過的汗水,一起見證過的微笑……

  古俠金庸小說里面,經(jīng)常會出現(xiàn)這么一句話“有福同享,有難同當(dāng)”,雖然我不知道,這世間究竟成就了多少這樣的美事,但是我知道,在運(yùn)動的世界里,比比皆是。

  大學(xué)偶爾會有些無聊的時光,做些運(yùn)動打發(fā)時間是一個不錯的`建議,打羽毛球就是一個挺不錯的想法。剛來大學(xué),一下子進(jìn)入一個全新的環(huán)境,面對周圍許多不認(rèn)識的人,一切都是那么的陌生,但是羽毛球卻讓我在短短幾個小時的時間里,就結(jié)識了一位知心朋友,在打羽毛球的過程中,我們毫無保留地奮力擊打,臉上的表情就是我們此刻的心情,不需要去揣摩對方的心意,更不需要刻意的去交際應(yīng)酬,你的性格已經(jīng)在這一次次的跳躍、揮臂中展現(xiàn)無疑,這是心與心最原始純真的交流,我們一起流汗、一起面對對方開懷大笑。我想,再沒有什么感情可以像此刻這樣完全沒有遮掩的呈現(xiàn)在一個陌生人面前了。

  運(yùn)動看似不需要情感,不需要語言,只是這樣來回循環(huán)著同一個動作,但是它卻是最好的交流,最近的距離。那是生活對我們的饋贈,每一個可能相同的動作,卻帶有不同的情感,或歡笑,或緊張,或流汗。我熱愛打羽毛球,更熱愛運(yùn)動,熱愛生活。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇6

  今天,吃完晚飯媽媽帶我去散步,我們出門時帶上了羽毛球和網(wǎng)球出了門。我們?nèi)チ藳汉舆叺墓珗@打球,我一開始不會,媽媽讓我自己打自己接,然后我能自己接3個球了,我就和媽媽打起了球。一開始我都接不住媽媽打過來的.球,媽媽鼓勵著我,慢慢的我就能接住一個,兩個球了。

  我好高興呀!過了一會我說:“小區(qū)里還有一個羽毛球場!比缓笪液蛬寢層秩バ^(qū)里的羽毛球場打球了。打了一會天黑了我們就就回家了,今天真開心。

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