【推薦】我的成長作文匯總五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的成長作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的成長作文 篇1
生命對于每個人來說只有一次，這僅有的一次生命中每個人的健康是最重要的。聽媽媽說，她看到了一本書，書上寫著把健康比作一，金錢、地位、學習……都是后面的零，沒有前面的一，后面的零就不存在。我覺得這句話把健康比喻的淋漓盡致。
對于正常人來說，健康的重要性是不知道的，對于一個病人來說才能深深地體會到。而對于我來說，健康就尤其重要，因為自我出生到現(xiàn)在，“大病不犯，小病不斷”，因此爸媽為我傷透了腦筋。每當生病的時候，我是多么渴望病可以快點好起來。每次看到小伙伴在窗外玩打雪仗的時候，我是多么想和她們一起痛痛快快的玩，可是，我卻只能看著她們玩耍的背影，每當這時多么希望自己是一個健康的女孩��！
于是，我就跑去問醫(yī)生，我問：“阿姨，怎樣才會擁有一個健康的.身體呢？”阿姨說：“其實健康很簡單，首先要做到不吃垃圾食品，不挑食厭食，多吃蔬菜，少吃肉。最重要的是加強體育鍛煉�！比缓�，醫(yī)生阿姨還告訴我健康需要自我保護的，不要去工地上玩耍，上下學要注意交通安全，坐校車要坐正規(guī)的校車等……原來這里的學問好多哦！
最后，我想和大家說的是：“讓健康成為我們一輩子的朋友，永遠陪伴在我們身旁！”
我的成長作文 篇2
琴聲，伴我揚起最燦爛的微笑，最苦澀的眼淚，陪我走過成長路上的一個又一個春秋。
《菊次郎的夏天》
要考級了，我卻毫無心思練琴，每日乏味的練習令我早已厭倦了這樣的生活。我漫無目地的在小區(qū)里游蕩。我很傷心，也不知道自己為什么會是這樣，也不知道考級要怎么辦這就像是一場賭博，沒有回頭路可以走的賭博。我流下了眼淚。忽然，我看到了一棵長在磚縫里的小草，它綠得很亮眼�？匆娏怂�，我頓時恍然大悟：是呀，人生路這么漫長，這點困難又算什么呢？我抹了抹眼淚，轉身向琴房奔去一個月后，我捧著證書走出了考場。我笑了，心中響起一首《菊次郎的夏天》。
《歡樂頌》
現(xiàn)在，正是緊張的臨考復習的時候，我們心亂如麻，不禁感到一陣疲乏。這個學期，我似乎心已不在學習上，愈是緊張，愈是如此。我為此感到擔憂。一天，我看到了一個衡水中學的學生的演講，不禁陷入了沉思。是呀，我們要做的，就是努力，努力，再努力！夢想還沒有實現(xiàn)，我們，又怎能倒下！從那時開始我下定決心，自愿加入了放學后的'補習。看著模擬卷上的一個個大紅鉤子，我在心中大喊：我已經(jīng)做好準備，那么，就讓暴風雨來得更猛烈些吧！這時，心中響起一首《歡樂頌》。
琴聲，伴我走過成長路上的一個又一個春秋，在我的記憶長河里留下了最珍貴的寶藏。
我的成長作文 篇3
晚上，我吃完晚飯，興致勃勃地拉著媽媽去書房，要與她分享我最近在看的我非常喜歡的書《天光海岸》。媽媽問我：“這本書有什么特別的嗎？”我說：“當然了，這本書使我受益匪淺，讓我明白了許多道理呢！”
于是，我給媽媽介紹：“這本書的作者是王然眾，他創(chuàng)作的作品都受到了許多人的歡迎�！短旃夂０丁愤@本書的里的沈玥是一位善良可愛的人，他有一個發(fā)小吳藝彤。在沈玥十歲生日那天，沈玥和吳藝彤相約一起爬山。不料因為下雨路滑，泥土松軟，藝彤意外滑倒，頭部撞在石頭上死亡。藝彤媽媽由于傷痛一直指責沈玥。沈玥認為這是自己的`過失，于是陷入了深深的自責，心中蒙上了一層巨大陰影。與此同時，女孩周絮揚由于繼父和母親的孩子誕生，她開始覺得她的家不屬于自己。上高一的時候，沈玥遇到了與吳藝彤長相相似的周絮揚，他們相互陪伴，一起成長。最終兩個孩子都獲得了新生：沈玥不再背負心里陰影，勇敢面對一切困難。周絮揚與家庭消除矛盾，理解母親。兩個女孩都成長了起來�！�
媽媽聽了我的話，非常欣慰：“看來這本書真的讓你受益匪淺呢！你的思想進步了許多！我都覺得你長大了！”
我說：“那是當然，我知道成長路上有歡笑，也有辛酸，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，她們都能走過來，我也可以�！�
我的成長作文 篇4
男孩都想要成為一個英雄，一個頂天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一個真正的英雄——雷鋒。
雷鋒這名字家喻戶曉，有句話說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這足以說明雷鋒的好品質。雷鋒從小家境貧窮嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務。
有一次，雷鋒從鄉(xiāng)下到城里，途中遇到一對老夫婦，他們已經(jīng)兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了，雷鋒看了，于心不忍把身上的食物，水都拿了出來遞到老夫婦的面前，一口一口地喂給兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻，這兩位老人明擺著救不活了，可雷鋒依然給老人喂東西吃，周圍的人都搖著頭走開，嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續(xù)救老人。過了幾天，老人終于康復了……
看了雷鋒的動人事跡，我深有感觸，這就是人民的好雷鋒，一生都為人民服務，他的.事跡將載入史冊，他將成為一座人民史上的里程碑，人民將永遠紀念他。
雷鋒他英年早逝只享年22，雷鋒一生為人民做的好事不下千件，是人民的楷模，是中國人民的驕傲，一個人做一件好事很容易，難的是做一輩子的好事，雷鋒他只雖然只活了22年但是他做了22年的好事，直到他死去。
雷鋒同志真是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。如小船載著我駛向前方。
我要向雷鋒同志學習，繼承他的光榮事跡，我要讓世界上的人都成為雷鋒，讓世界上的好人比壞人多。有句古話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽覀円獜男○B(yǎng)成多做好事，不做壞事的習慣，哪怕這件好事再小也要做，這件壞事再再再小都不能做。做為祖國的新一代，我們要繼承雷鋒的助人為樂的高貴品質。在生活中我們要多幫助別人，別人有困難主動去幫助他（她）這樣到了你有困難的時候，我也會來幫助你。這樣使整個人民團結起來，這樣別人就不會來侵略我們中國，也不敢來侵略我們。那該有多好��！
雷鋒是我們的楷模，是我們的領導者我們永遠紀念他！我為我的英雄——雷鋒感到驕傲！
我的成長作文 篇5
在成長 中，我遇到的事有的像糖果那么甜，也有的像酸酸的果子那么讓人難忘。
我已經(jīng)四年級了，從二樓的三（1）班，升到了三樓的四（1）班。我難免還對三樓有點陌生。
下著雨的早晨，烏云密布在陰暗的天空，我背著新書包，撐著爸媽用的大傘來到了學校，準備上樓。我們班在第一幢的三樓，樓下是二年級的三個班，也就是我以前二年級上課的地方。我走上了樓梯，聽到外面淅淅瀝瀝的雨聲，逐漸忘記了要回到四（1）班去……我拖著雨傘走到了二樓，就直接往二（1）班走去，聽到二（1）班有朗朗的`讀書聲，正讀著《日有所誦》，我摸了摸頭，想：今天不是讀英語嗎？我掛好了雨傘，正準備走進教室，打了一個大噴嚏，引起了二年級小朋友的注意：“這個大姐姐是誰呀？她是值周生嗎？”我這才發(fā)現(xiàn)，我犯了一個天大的錯誤——走錯了教室！我的臉頓時紅成了一個大蘋果，我趕緊拿起雨傘，“逃離現(xiàn)場”，再上了三樓，看看是不是四（1）班，這才安心地進到了自己的班里。這時，外面的雨漸漸小了。
經(jīng)過這件事，我做事更加細心了，經(jīng)過這件事，我也成長了！
【我的成長作文】相關文章：
我的成長作文06-02
我在成長作文02-25
成長的我作文02-26
我成長我快樂作文02-24
我成長，我快樂作文03-01
我成長的煩惱作文07-18
激勵我成長作文02-28
【推薦】我的成長作文07-02
我的成長作文【推薦】07-02
我的成長作文【熱門】07-02