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大拇指作文

時(shí)間:2023-06-09 16:53:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

大拇指作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的大拇指作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大拇指作文15篇

大拇指作文1

  現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)不斷進(jìn)步,在進(jìn)步的背后是王老師默默的付出。

  王老師是我們的數(shù)學(xué)老師,平常她對(duì)我們都很好。有一天早上,我是值日的,我很早就來(lái)了,我剛進(jìn)教室,就看見(jiàn)王老師在備課,王老師帶給了我們知識(shí)和做人的道理。每一天數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)完成的`要留下寫(xiě),給老師改完再走,不會(huì)的題老師會(huì)一對(duì)一的講,每天老師都會(huì)給我們講一講昨天晚上錯(cuò)最多的題,每一次考完試都會(huì)一個(gè)人一個(gè)人的叫過(guò)去,一個(gè)題一個(gè)題的講。要不是王老師給我們上這么好的課,我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不會(huì)進(jìn)步的那么快了。

  我要為王老師豎起大拇指!

  你是最好的老師。

大拇指作文2

  今天,我和媽媽一起去小區(qū)樓下參加了一個(gè)活動(dòng)。這次活動(dòng),讓我可以為自己豎起大拇指啦!

  我們到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn),那里擺滿(mǎn)了各種各樣的食品,有瓜子、橙子、湯圓等。這時(shí),我忽然冒出了一個(gè)念頭:馬上要到三八婦女節(jié)了,我來(lái)為媽媽剝一些瓜子吧!于是,我就默默地為媽媽剝瓜子,心里充滿(mǎn)了快樂(lè)。旁邊的`人呢?有的在做燈籠,有的在玩手機(jī),沒(méi)有一個(gè)人像我這樣。不知不覺(jué)中,我就剝了一盤(pán)瓜子,準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜啦!

  我小心翼翼地把瓜子拿到媽媽面前,對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)藡D女節(jié)就要到了,我特意為您剝了些瓜子,請(qǐng)您慢慢享用!眿寢寚樍艘惶骸爸x謝你,孩子,你真懂事!甭(tīng)完媽媽的話,我的心里樂(lè)開(kāi)了花,感覺(jué)自己做的很棒!

  在這次活動(dòng)中,我的行為讓媽媽感動(dòng)了。我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,也在心里默默地為自己豎起了大拇指。

大拇指作文3

  生活中,有很多人都值得我們?yōu)樗Q起大拇指,但這一次,我想為自己豎起大拇指。

  那次周末,我獨(dú)自在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完之后,便看起書(shū)來(lái)。這時(shí)候聽(tīng)到樓下有賣(mài)西瓜的,我便拿了些錢(qián)到樓下買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的'西瓜;丶抑蟀l(fā)現(xiàn)老爺爺找錢(qián)多了些,于是,我便飛快地沖下樓,東看看,西看看,發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)走了。我便在第二天時(shí),在那里等老爺爺,老爺爺終于到了。我立刻把找多的錢(qián)還給了老爺爺。老爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!蔽议_(kāi)心地說(shuō)。

  回到家后,我把這件事告訴爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尪紴槲邑Q起大拇指。此刻,我的心中無(wú)比驕傲。

大拇指作文4

  在我的周?chē),有許多值得豎起大拇指的人。如會(huì)“功夫”的老師、時(shí)而和藹時(shí)而嚴(yán)厲的老爸、手不釋卷的哥哥……但最值得我豎起大拇指的人是我那會(huì)功夫的班主任——申老師。

  申老師有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),如果不問(wèn)問(wèn),恐怕有人都會(huì)懷疑她染頭發(fā)了。接著出場(chǎng)的就是老師的那雙濃眉大眼,炯炯有神,比孫悟空的火眼金睛還靈敏、厲害。

  對(duì)了,申老師還是名副其實(shí)的`“武林高手”。每次面對(duì)同學(xué)們的一次次“攻擊”,他都能用既不打也不罵的方法取勝。

  記得有一次上課,老師開(kāi)啟火眼金睛后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不認(rèn)真聽(tīng)講,她便放大招了,絞盡腦汁運(yùn)用各種方法吸引同學(xué)們的注意力,把課講得生動(dòng)有趣,我們不知不覺(jué)走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。

  申老師既聰明又會(huì)“功夫”,真是一位罕見(jiàn)的好老師!

大拇指作文5

  春天來(lái)了,櫻桃是紅色的,香蕉是綠色的。迎春花給她優(yōu)雅的身材,帶來(lái)了春天的消息。望著窗外的春雨,我想起了那一天。當(dāng)我在五年級(jí)的.時(shí)候,我的一顆牙齒松動(dòng)了,但是它不會(huì)掉下來(lái)。一天早上,父親對(duì)我說(shuō):“兒子,我?guī)闳パ泪t(yī)醫(yī)院看一會(huì)兒,然后拔掉你的牙。拔牙!”我最怕拔牙,不由自主地打了個(gè)寒顫。

  “拔牙會(huì)很疼的,”父親看到我這個(gè)樣子,痛苦地說(shuō),“兒子,不,拔牙一點(diǎn)也不疼!比欢,我不相信!但是下午,我父親哄著我去了牙科醫(yī)院。我坐在座位上等著,我的心像抱著一只小兔子,心撲通撲通直跳。

  牙醫(yī)叔叔溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子們,不要害怕,不會(huì)疼的,張開(kāi)你們的嘴,啊”牙醫(yī)叔叔把一根針扎進(jìn)了我的牙齦我的左手緊緊地握著爸爸的手,我的右手握著把手。我看見(jiàn)牙醫(yī)叔叔拿起亮鉗子,拔掉了我的牙齒。隨著“鏗鏘”的一聲,牙齒被拔掉了。

  雖然很痛苦,但我克服了恐懼。那一刻,我給自己豎起了大拇指。

大拇指作文6

  別人為你豎起大拇指時(shí),你知道這個(gè)手勢(shì)代表什么嗎?是夸贊,那你有沒(méi)有過(guò)為你自己豎起大拇指呢?我有過(guò),那是五年級(jí)才開(kāi)學(xué)的時(shí)候的事,請(qǐng)讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  那是一個(gè)晴朗的早晨,太陽(yáng)公公照著一朵朵白云,仿佛給白云鑲上了一條金色的邊紋,小花小草為我點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)為我伴奏,我哼著歡快的小曲走進(jìn)班里。

  走進(jìn)教室,班里空蕩蕩的,沒(méi)有一個(gè)人,我看著地上躺著睡大覺(jué)的紙片,桌子上的一層灰,我便拿起笤帚一組一組的`掃,我一會(huì)兒擺桌子,一會(huì)兒拖地,一會(huì)兒擦玻璃,累的我氣喘吁吁,渾身直流汗。

  一分鐘,五分鐘,十分鐘過(guò)去了,教室被我打掃的一干二凈,一塵不染,可自己卻累的上氣不接下氣。不過(guò),我看著自己的勞動(dòng)成果,在心里為自己豎起了大拇指,心里十分得意,猶如吃了蜜一樣甜!

  雖然這看起來(lái)是一件普普通通的小事,可在我的心里卻是使我感到自豪的事,這件事使我知道了一分耕耘一分收獲,想到這里,我就禁不住為自己豎起大拇指。

大拇指作文7

  當(dāng)學(xué)生的,一定會(huì)有老師給你輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我也是。今天我想夸一夸我的班主任一一范老師。

  范老師有著短短的頭發(fā),明亮的眼睛和會(huì)寫(xiě)規(guī)范字的雙手。

  范老師不愛(ài)打扮,不愛(ài)化妝,一心思全都在教學(xué)上。(范老師是教語(yǔ)文的`)

  別看范老師上課對(duì)同學(xué)們大呼小叫,(就是說(shuō)很?chē)?yán)肅),但一到下課,她就會(huì)對(duì)同學(xué)們笑瞇瞇的,偶爾還會(huì)開(kāi)一點(diǎn)玩笑。

  還有:范老師批改語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候真是一絲不茍。「静粫(huì)批改錯(cuò)誤。范老師給我指出的缺點(diǎn),只要立馬改正,就不會(huì)批評(píng)人。

  每次學(xué)生遇到困難,比如:學(xué)生寫(xiě)作業(yè)有不會(huì)的字范老師都會(huì)立刻寫(xiě)在黑板上。

  這就是我的語(yǔ)文老師一一范老師,她很負(fù)責(zé),很認(rèn)真,雖然她有時(shí)候很?chē)Z叨,但是她還是我心中的“榜樣”!

大拇指作文8

  我會(huì)的東西很多一畫(huà)畫(huà),書(shū)法,會(huì)滑輪……但是令我最驕傲的卻是學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  小區(qū)里面和我差不多大的小孩都會(huì)騎自行車(chē),只有我不會(huì),所以我就讓媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我決定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。媽媽對(duì)我說(shuō):“騎自行車(chē)時(shí)眼睛要看著前方,手握著車(chē)龍頭要抓緊,左右腳要交替著踩來(lái)踩去!蔽倚南耄涸瓉(lái)騎自行車(chē)就這么簡(jiǎn)單嗎?于是我就開(kāi)始嘗試著騎自行車(chē),可是我的左腳還沒(méi)有上車(chē)呢,車(chē)就倒下了,整輛車(chē)壓在了我的腳上,非常疼。經(jīng)過(guò)了一次失敗后,我又開(kāi)始重新騎上車(chē)。平穩(wěn)的'騎了一段路,突然前面竄出了一條狗,在我的自行車(chē)前停了下來(lái)。我平時(shí)最怕狗了,遇到這件事,我的腳麻木了,下意識(shí)的往右邊就倒,就這樣,我又跌下來(lái)了。小狗見(jiàn)到我跌下來(lái),它也跑了,我的心里真恨那只狗,它讓我又跌了一次。失敗是成功之母。雖然學(xué)習(xí)騎自行車(chē)過(guò)程中,很累也很痛,但是,經(jīng)過(guò)了幾次失敗以后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。你們說(shuō)是不是要為我豎起大拇指?

大拇指作文9

  在這世間有百媚千紅,我卻獨(dú)愛(ài)您。

  人未眠,夜已央,天微涼。您起身關(guān)窗,卻被眼前的景物驚呆了:綿綿的春雨不知何時(shí)已無(wú)聲無(wú)息地下了起來(lái),默默地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,一切都那么清新?墒悄绬幔矍暗拇河,怎及得上您的萬(wàn)一?

  同樣的夜晚,同樣的靜寂。院子里的蠶寶寶已經(jīng)睡著了,案上的蠟燭也揉了揉紅紅的眼睛,流下了幾滴酸澀的.淚水,可是您依舊在埋頭寫(xiě)教案!是啊,生命不息,奉獻(xiàn)不止。

  清晨的第一縷陽(yáng)光剛剛透過(guò)云層,花兒才微微綻開(kāi)笑臉,辛勤的小蜜蜂就已經(jīng)飛到西來(lái)飛到東,忙著采蜜授粉。蜜蜂啊,你如此勞作,是為了誰(shuí)?我又想到了您,您誨人不倦,又是為了誰(shuí)?

  學(xué)年將至,是誰(shuí)口里說(shuō)“恭喜你們踏上新的征程”,心里卻希望時(shí)間永遠(yuǎn)在此刻定格?是誰(shuí)在心里默念每一個(gè)人的名字,為我們祝福?又是誰(shuí)在攢眉千度,哀傷著這也許永遠(yuǎn)沒(méi)有重逢的離別?

  老師,我要為您豎起大拇指,只為了末了那句“你們?cè)倏纯磿?shū),我……再看看你們!”

大拇指作文10

  我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,在大人的眼里我還是一個(gè)不懂事的孩子,可是,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)懂事了。

  是老師,讓我從剛開(kāi)始的懵懂到現(xiàn)在的懂事,老師就像是我們的父母,他們時(shí)時(shí)刻刻都在和我們交流。

  我覺(jué)得我的老師是最好的老師,如果我們有什么還不會(huì),他就會(huì)很有耐心的'給我們?cè)僦v一遍,他給我們布置作業(yè)那都是為我們好,可是,我們卻不領(lǐng)情,甚至還在抱怨。

  有時(shí)候我還會(huì)產(chǎn)生這樣一個(gè)念頭:要是所有人都不不工作就好了,這樣老師們就不用那么辛苦了,我知道當(dāng)老師是非常辛苦的,我真的好想替你們啊!可是我卻無(wú)能為力。

  在我認(rèn)為當(dāng)老師是最偉大的一個(gè)工作,是老師們培養(yǎng)出了祖國(guó)的棟梁,要不是他們,我們的祖國(guó)就不會(huì)這么輝煌,就不會(huì)有今天的科技,就不會(huì)有今天美好的生活。

  我要為所有的老師們豎起豎起大拇指,祝愿你們有一個(gè)好身體,每天都開(kāi)開(kāi)心心,的沒(méi)有一絲悲傷,沒(méi)有一絲的難過(guò)。

大拇指作文11

  想起大拇指,大家一定會(huì)說(shuō)大拇指這個(gè)東西有什么好寫(xiě)的?告訴大家吧!大拇指可是在手中可是很有地位的呢!

  大拇指在食指下面,排在手的第一位,可真像一個(gè)帶頭的老大。

  大拇指活動(dòng)起來(lái),就像一個(gè)懂禮貌的小朋友正在給客人敬禮。大拇指也很靈活,慢的時(shí)候像一個(gè)老人筋疲力盡的走路,而快的`時(shí)候卻像一個(gè)淘氣包正在不停的點(diǎn)頭。

  大拇指還很有力。我把大拇指在桌上使勁一按,咦?怎么不疼?我再按了一次,怎么還是不疼?我再按了一次,還是沒(méi)疼,桌子好像受不了,不停的晃動(dòng)。我還用墨水在大拇指涂了涂,在一個(gè)本子上輕輕一按,不得了了!本子似乎要破了一樣。

  我試了一下,把大拇指藏起來(lái)寫(xiě)我名字,天哪,我這個(gè)大書(shū)法家寫(xiě)的字都變成毛毛蟲(chóng)。如果人類(lèi)沒(méi)有大拇指,我們寫(xiě)字就會(huì)寫(xiě)的歪歪扭扭,如果人類(lèi)沒(méi)有大拇指,我們就不能在短時(shí)間內(nèi)穿好衣服、褲子。

  別看大拇指只是我們身體的小部分,但他可以讓我們做事做的更好,更棒。

大拇指作文12

  每當(dāng)我看到這座美麗的城市,干凈的馬路,我都會(huì)想起你,你就是這座城市的美容師。

  每天早上,你迎著清晨的第一縷陽(yáng)光,在鄭州的'大街小巷,你每天工作的時(shí)候我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)。

  每天我們?cè)谏蠈W(xué)的路上,不管是烈日炎炎的天氣,還是大雪紛飛的嚴(yán)冬,都有你偉岸的身影,而我們?cè)诳照{(diào)的教師里才能好好學(xué)習(xí),所以我以后不會(huì)再大街上亂扔垃圾,同時(shí)也會(huì)勸導(dǎo)同學(xué)們不要亂扔垃圾。

  因?yàn)檫@樣,所以我要為環(huán)衛(wèi)工人豎起大拇指,為他們點(diǎn)贊,他們是我們環(huán)境的衛(wèi)士。

大拇指作文13

  人的一生中,一定會(huì)有自己敬佩的人,而我敬佩的人,她不是明星,也不是富二代,而是我的媽媽。

  我的媽媽是一名教師,可能在你的心中我媽媽很平凡,但她在我的心里永遠(yuǎn)都不平凡。

  我的媽媽很?chē)Z叨,每天不說(shuō)我?guī)拙渚秃孟裥睦锩嫔冱c(diǎn)啥似的。但媽媽的嘮叨可不是白說(shuō)的,在媽媽的幫助下,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,也變得更加懂事了,各方面也有了長(zhǎng)足的.進(jìn)步,我謝謝我的媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽不僅對(duì)我要求嚴(yán)格,對(duì)自己同樣嚴(yán)格。

  有一次,媽媽的學(xué)校要舉行一場(chǎng)晚會(huì),媽媽榮幸地被當(dāng)選為主持人,這對(duì)與沒(méi)有主持經(jīng)驗(yàn)的媽媽來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰(zhàn),但媽媽在家一遍一遍背臺(tái)詞,查找主持的注意事項(xiàng),不停的排練,晚會(huì)取得了成功,作為主持人的媽媽也得到了老師和家長(zhǎng)的一致夸獎(jiǎng)。

  這就是我的媽媽?zhuān)啦黄椒驳膵寢專(zhuān)屛揖磁宓膵寢專(zhuān)覟槲业膵寢岦c(diǎn)贊!

大拇指作文14

  我弟弟在我眼中就是一個(gè)小不點(diǎn),只要不鬧人就是好的,而我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到弟弟也有懂事的時(shí)候。

  昨天下午我放學(xué)回家,準(zhǔn)備回屋寫(xiě)作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)弟弟房間的地上很亂,全都是弟弟的玩具。我非常想幫弟弟收好吧拾,可是我的作業(yè)太多了,就沒(méi)有管它,去寫(xiě)我的'作業(yè)了。

  這時(shí)弟弟也放學(xué)了,他沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),就直接去整理玩具了。我非常奇怪,通常,弟弟一放學(xué)就寫(xiě)作業(yè),可今天他不一樣,我問(wèn)他:“你今天怎么這么積極?”弟弟說(shuō):“我慢慢大了,要學(xué)會(huì)多做點(diǎn)事情,媽媽才不會(huì)太辛苦!蔽衣(tīng)了好感動(dòng),更是意外。

  弟弟懂事了,比我還會(huì)體諒媽媽的辛苦。

  我要為弟弟豎起大拇指,向弟弟學(xué)習(xí),和弟弟共同進(jìn)步。

大拇指作文15

  在我八歲之前我一直都以為我會(huì)是爸爸媽媽唯一的孩子。忽然有一天,家里多了一個(gè)他們大人稱(chēng)作“二寶”的小生物,我的世界一下改變了,爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)注少了,我的幸福指數(shù)直線下降,總之是不開(kāi)心,也不想跟他們說(shuō)話。后來(lái)這個(gè)小生物一天天地長(zhǎng)大我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡他了,爸爸媽媽也說(shuō)我越來(lái)越有當(dāng)哥哥的樣子了。以前的`我什么家務(wù)活都不會(huì)干,現(xiàn)在我會(huì)自己煎雞蛋,自己下面條,自己洗衣服,還會(huì)幫媽媽照看弟弟,幫媽媽掃地,拖地。有了弟弟以后我學(xué)會(huì)了很多以前從來(lái)都沒(méi)做過(guò)的事情。爸爸媽媽爺爺奶奶都說(shuō)我長(zhǎng)大了越來(lái)越棒了,我也覺(jué)得我自己進(jìn)步了很多,我要為我自己豎起大拇指。

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