大拇指作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的大拇指作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大拇指作文1

　　現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)不斷進(jìn)步，在進(jìn)步的背后是王老師默默的付出。

　　王老師是我們的數(shù)學(xué)老師，平常她對(duì)我們都很好。有一天早上，我是值日的，我很早就來(lái)了，我剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)王老師在備課，王老師帶給了我們知識(shí)和做人的道理。每一天數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)完成的`要留下寫，給老師改完再走，不會(huì)的題老師會(huì)一對(duì)一的講，每天老師都會(huì)給我們講一講昨天晚上錯(cuò)最多的題，每一次考完試都會(huì)一個(gè)人一個(gè)人的叫過(guò)去，一個(gè)題一個(gè)題的講。要不是王老師給我們上這么好的課，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不會(huì)進(jìn)步的那么快了。

　　我要為王老師豎起大拇指！

　　你是最好的老師。

大拇指作文2

　　今天，我和媽媽一起去小區(qū)樓下參加了一個(gè)活動(dòng)。這次活動(dòng)，讓我可以為自己豎起大拇指啦！

　　我們到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)，那里擺滿了各種各樣的食品，有瓜子、橙子、湯圓等。這時(shí)，我忽然冒出了一個(gè)念頭：馬上要到三八婦女節(jié)了，我來(lái)為媽媽剝一些瓜子吧！于是，我就默默地為媽媽剝瓜子，心里充滿了快樂(lè)。旁邊的`人呢？有的在做燈籠，有的在玩手機(jī)，沒(méi)有一個(gè)人像我這樣。不知不覺(jué)中，我就剝了一盤瓜子，準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜啦！

　　我小心翼翼地把瓜子拿到媽媽面前，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，三八婦女節(jié)就要到了，我特意為您剝了些瓜子，請(qǐng)您慢慢享用�！眿寢寚樍艘惶�：“謝謝你，孩子，你真懂事�！甭�(tīng)完媽媽的話，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，感覺(jué)自己做的很棒！

　　在這次活動(dòng)中，我的行為讓媽媽感動(dòng)了。我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，也在心里默默地為自己豎起了大拇指。

大拇指作文3

　　生活中，有很多人都值得我們?yōu)樗�豎起大拇指，但這一次，我想為自己豎起大拇指。

　　那次周末，我獨(dú)自在家里寫作業(yè)。寫完之后，便看起書來(lái)。這時(shí)候聽(tīng)到樓下有賣西瓜的，我便拿了些錢到樓下買了一個(gè)又大又圓的'西瓜。回家之后發(fā)現(xiàn)老爺爺找錢多了些，于是，我便飛快地沖下樓，東看看，西看看，發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)走了。我便在第二天時(shí)，在那里等老爺爺，老爺爺終于到了。我立刻把找多的錢還給了老爺爺。老爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你，你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。

　　回到家后，我把這件事告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽都為我豎起大拇指。此刻，我的心中無(wú)比驕傲。

大拇指作文4

　　在我的周圍，有許多值得豎起大拇指的人。如會(huì)“功夫”的老師、時(shí)而和藹時(shí)而嚴(yán)厲的老爸、手不釋卷的哥哥……但最值得我豎起大拇指的人是我那會(huì)功夫的班主任——申老師。

　　申老師有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，如果不問(wèn)問(wèn)，恐怕有人都會(huì)懷疑她染頭發(fā)了。接著出場(chǎng)的就是老師的那雙濃眉大眼，炯炯有神，比孫悟空的火眼金睛還靈敏、厲害。

　　對(duì)了，申老師還是名副其實(shí)的`“武林高手”。每次面對(duì)同學(xué)們的一次次“攻擊”，他都能用既不打也不罵的方法取勝。

　　記得有一次上課，老師開(kāi)啟火眼金睛后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不認(rèn)真聽(tīng)講，她便放大招了，絞盡腦汁運(yùn)用各種方法吸引同學(xué)們的注意力，把課講得生動(dòng)有趣，我們不知不覺(jué)走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。

　　申老師既聰明又會(huì)“功夫”，真是一位罕見(jiàn)的好老師！

大拇指作文5

　　春天來(lái)了，櫻桃是紅色的，香蕉是綠色的。迎春花給她優(yōu)雅的身材，帶來(lái)了春天的消息。望著窗外的春雨，我想起了那一天。當(dāng)我在五年級(jí)的.時(shí)候，我的一顆牙齒松動(dòng)了，但是它不會(huì)掉下來(lái)。一天早上，父親對(duì)我說(shuō)：“兒子，我?guī)�你去牙醫(yī)醫(yī)院看一會(huì)兒，然后拔掉你的牙。拔牙！”我最怕拔牙，不由自主地打了個(gè)寒顫。

　　“拔牙會(huì)很疼的，”父親看到我這個(gè)樣子，痛苦地說(shuō)，“兒子，不，拔牙一點(diǎn)也不疼�！比欢�，我不相信！但是下午，我父親哄著我去了牙科醫(yī)院。我坐在座位上等著，我的心像抱著一只小兔子，心撲通撲通直跳。

　　牙醫(yī)叔叔溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子們，不要害怕，不會(huì)疼的，張開(kāi)你們的嘴，啊”牙醫(yī)叔叔把一根針扎進(jìn)了我的牙齦我的左手緊緊地握著爸爸的手，我的右手握著把手。我看見(jiàn)牙醫(yī)叔叔拿起亮鉗子，拔掉了我的牙齒。隨著“鏗鏘”的一聲，牙齒被拔掉了。

　　雖然很痛苦，但我克服了恐懼。那一刻，我給自己豎起了大拇指。

大拇指作文6

　　別人為你豎起大拇指時(shí)，你知道這個(gè)手勢(shì)代表什么嗎？是夸贊，那你有沒(méi)有過(guò)為你自己豎起大拇指呢？我有過(guò)，那是五年級(jí)才開(kāi)學(xué)的時(shí)候的事，請(qǐng)讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　那是一個(gè)晴朗的早晨，太陽(yáng)公公照著一朵朵白云，仿佛給白云鑲上了一條金色的邊紋，小花小草為我點(diǎn)頭，小鳥為我伴奏，我哼著歡快的小曲走進(jìn)班里。

　　走進(jìn)教室，班里空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)人，我看著地上躺著睡大覺(jué)的紙片，桌子上的一層灰，我便拿起笤帚一組一組的`掃，我一會(huì)兒擺桌子，一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒擦玻璃，累的我氣喘吁吁，渾身直流汗。

　　一分鐘，五分鐘，十分鐘過(guò)去了，教室被我打掃的一干二凈，一塵不染，可自己卻累的上氣不接下氣。不過(guò)，我看著自己的勞動(dòng)成果，在心里為自己豎起了大拇指，心里十分得意，猶如吃了蜜一樣甜！

　　雖然這看起來(lái)是一件普普通通的小事，可在我的心里卻是使我感到自豪的事，這件事使我知道了一分耕耘一分收獲，想到這里，我就禁不住為自己豎起大拇指。

大拇指作文7

　　當(dāng)學(xué)生的，一定會(huì)有老師給你輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我也是。今天我想夸一夸我的班主任一一范老師。

　　范老師有著短短的頭發(fā)，明亮的眼睛和會(huì)寫規(guī)范字的雙手。

　　范老師不愛(ài)打扮，不愛(ài)化妝，一心思全都在教學(xué)上。(范老師是教語(yǔ)文的`)

　　別看范老師上課對(duì)同學(xué)們大呼小叫，(就是說(shuō)很嚴(yán)肅)，但一到下課，她就會(huì)對(duì)同學(xué)們笑瞇瞇的，偶爾還會(huì)開(kāi)一點(diǎn)玩笑。

　　還有:范老師批改語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候真是一絲不茍啊！根本不會(huì)批改錯(cuò)誤。范老師給我指出的缺點(diǎn)，只要立馬改正，就不會(huì)批評(píng)人。

　　每次學(xué)生遇到困難，比如:學(xué)生寫作業(yè)有不會(huì)的字范老師都會(huì)立刻寫在黑板上。

　　這就是我的語(yǔ)文老師一一范老師，她很負(fù)責(zé)，很認(rèn)真，雖然她有時(shí)候很嘮叨，但是她還是我心中的“榜樣”！

大拇指作文8

　　我會(huì)的東西很多一畫畫，書法，會(huì)滑輪……但是令我最驕傲的卻是學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　小區(qū)里面和我差不多大的小孩都會(huì)騎自行車，只有我不會(huì)，所以我就讓媽媽給我買了一輛自行車，我決定要學(xué)會(huì)騎自行車。媽媽對(duì)我說(shuō)：“騎自行車時(shí)眼睛要看著前方，手握著車龍頭要抓緊，左右腳要交替著踩來(lái)踩去�！蔽倚南耄涸瓉�(lái)騎自行車就這么簡(jiǎn)單嗎？于是我就開(kāi)始嘗試著騎自行車，可是我的左腳還沒(méi)有上車呢，車就倒下了，整輛車壓在了我的腳上，非常疼。經(jīng)過(guò)了一次失敗后，我又開(kāi)始重新騎上車。平穩(wěn)的'騎了一段路，突然前面竄出了一條狗，在我的自行車前停了下來(lái)。我平時(shí)最怕狗了，遇到這件事，我的腳麻木了，下意識(shí)的往右邊就倒，就這樣，我又跌下來(lái)了。小狗見(jiàn)到我跌下來(lái)，它也跑了，我的心里真恨那只狗，它讓我又跌了一次。失敗是成功之母。雖然學(xué)習(xí)騎自行車過(guò)程中，很累也很痛，但是，經(jīng)過(guò)了幾次失敗以后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。你們說(shuō)是不是要為我豎起大拇指��？

大拇指作文9

　　在這世間有百媚千紅，我卻獨(dú)愛(ài)您。

　　人未眠，夜已央，天微涼。您起身關(guān)窗，卻被眼前的景物驚呆了：綿綿的春雨不知何時(shí)已無(wú)聲無(wú)息地下了起來(lái)，默默地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，一切都那么清新�？墒悄�知道嗎，眼前的春雨，怎及得上您的萬(wàn)一？

　　同樣的夜晚，同樣的靜寂。院子里的蠶寶寶已經(jīng)睡著了，案上的蠟燭也揉了揉紅紅的眼睛，流下了幾滴酸澀的.淚水，可是您依舊在埋頭寫教案！是啊，生命不息，奉獻(xiàn)不止。

　　清晨的第一縷陽(yáng)光剛剛透過(guò)云層，花兒才微微綻開(kāi)笑臉，辛勤的小蜜蜂就已經(jīng)飛到西來(lái)飛到東，忙著采蜜授粉。蜜蜂啊，你如此勞作，是為了誰(shuí)？我又想到了您，您誨人不倦，又是為了誰(shuí)？

　　學(xué)年將至，是誰(shuí)口里說(shuō)“恭喜你們踏上新的征程”，心里卻希望時(shí)間永遠(yuǎn)在此刻定格？是誰(shuí)在心里默念每一個(gè)人的名字，為我們祝福？又是誰(shuí)在攢眉千度，哀傷著這也許永遠(yuǎn)沒(méi)有重逢的離別？

　　老師，我要為您豎起大拇指，只為了末了那句“你們?cè)倏纯磿�，我……再看看你們！�?/p>

大拇指作文10

　　我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，在大人的眼里我還是一個(gè)不懂事的孩子，可是，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我已經(jīng)懂事了。

　　是老師，讓我從剛開(kāi)始的懵懂到現(xiàn)在的懂事，老師就像是我們的父母，他們時(shí)時(shí)刻刻都在和我們交流。

　　我覺(jué)得我的老師是最好的老師，如果我們有什么還不會(huì)，他就會(huì)很有耐心的'給我們?cè)僦v一遍，他給我們布置作業(yè)那都是為我們好，可是，我們卻不領(lǐng)情，甚至還在抱怨。

　　有時(shí)候我還會(huì)產(chǎn)生這樣一個(gè)念頭：要是所有人都不不工作就好了，這樣老師們就不用那么辛苦了，我知道當(dāng)老師是非常辛苦的，我真的好想替你們啊！可是我卻無(wú)能為力。

　　在我認(rèn)為當(dāng)老師是最偉大的一個(gè)工作，是老師們培養(yǎng)出了祖國(guó)的棟梁，要不是他們，我們的祖國(guó)就不會(huì)這么輝煌，就不會(huì)有今天的科技，就不會(huì)有今天美好的生活。

　　我要為所有的老師們豎起豎起大拇指，祝愿你們有一個(gè)好身體，每天都開(kāi)開(kāi)心心，的沒(méi)有一絲悲傷，沒(méi)有一絲的難過(guò)。

大拇指作文11

　　想起大拇指，大家一定會(huì)說(shuō)大拇指這個(gè)東西有什么好寫的？告訴大家吧！大拇指可是在手中可是很有地位的呢！

　　大拇指在食指下面，排在手的第一位，可真像一個(gè)帶頭的老大。

　　大拇指活動(dòng)起來(lái)，就像一個(gè)懂禮貌的小朋友正在給客人敬禮。大拇指也很靈活，慢的時(shí)候像一個(gè)老人筋疲力盡的走路，而快的`時(shí)候卻像一個(gè)淘氣包正在不停的點(diǎn)頭。

　　大拇指還很有力。我把大拇指在桌上使勁一按，咦？怎么不疼？我再按了一次，怎么還是不疼？我再按了一次，還是沒(méi)疼，桌子好像受不了，不停的晃動(dòng)。我還用墨水在大拇指涂了涂，在一個(gè)本子上輕輕一按，不得了了！本子似乎要破了一樣。

　　我試了一下，把大拇指藏起來(lái)寫我名字，天哪，我這個(gè)大書法家寫的字都變成毛毛蟲。如果人類沒(méi)有大拇指，我們寫字就會(huì)寫的歪歪扭扭，如果人類沒(méi)有大拇指，我們就不能在短時(shí)間內(nèi)穿好衣服、褲子。

　　別看大拇指只是我們身體的小部分，但他可以讓我們做事做的更好，更棒。

大拇指作文12

　　每當(dāng)我看到這座美麗的城市，干凈的馬路，我都會(huì)想起你，你就是這座城市的美容師。

　　每天早上，你迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，在鄭州的'大街小巷，你每天工作的時(shí)候我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　每天我們?cè)谏蠈W(xué)的路上，不管是烈日炎炎的天氣，還是大雪紛飛的嚴(yán)冬，都有你偉岸的身影，而我們?cè)诳照{(diào)的教師里才能好好學(xué)習(xí)，所以我以后不會(huì)再大街上亂扔垃圾，同時(shí)也會(huì)勸導(dǎo)同學(xué)們不要亂扔垃圾。

　　因?yàn)檫@樣，所以我要為環(huán)衛(wèi)工人豎起大拇指，為他們點(diǎn)贊，他們是我們環(huán)境的衛(wèi)士。

大拇指作文13

　　人的一生中，一定會(huì)有自己敬佩的人，而我敬佩的人，她不是明星，也不是富二代，而是我的媽媽。

　　我的媽媽是一名教師，可能在你的心中我媽媽很平凡，但她在我的心里永遠(yuǎn)都不平凡。

　　我的媽媽很嘮叨，每天不說(shuō)我?guī)拙渚秃孟裥睦锩嫔冱c(diǎn)啥似的。但媽媽的嘮叨可不是白說(shuō)的，在媽媽的幫助下，我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，也變得更加懂事了，各方面也有了長(zhǎng)足的.進(jìn)步，我謝謝我的媽媽！

　　媽媽不僅對(duì)我要求嚴(yán)格，對(duì)自己同樣嚴(yán)格。

　　有一次，媽媽的學(xué)校要舉行一場(chǎng)晚會(huì)，媽媽榮幸地被當(dāng)選為主持人，這對(duì)與沒(méi)有主持經(jīng)驗(yàn)的媽媽來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)，但媽媽在家一遍一遍背臺(tái)詞，查找主持的注意事項(xiàng)，不停的排練，晚會(huì)取得了成功，作為主持人的媽媽也得到了老師和家長(zhǎng)的一致夸獎(jiǎng)。

　　這就是我的媽媽，永不平凡的媽媽，讓我敬佩的媽媽，我為我的媽媽點(diǎn)贊！

大拇指作文14

　　我弟弟在我眼中就是一個(gè)小不點(diǎn)，只要不鬧人就是好的，而我卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到弟弟也有懂事的時(shí)候。

　　昨天下午我放學(xué)回家，準(zhǔn)備回屋寫作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)弟弟房間的地上很亂，全都是弟弟的玩具。我非常想幫弟弟收好吧拾，可是我的作業(yè)太多了，就沒(méi)有管它，去寫我的'作業(yè)了。

　　這時(shí)弟弟也放學(xué)了，他沒(méi)有寫作業(yè)，就直接去整理玩具了。我非常奇怪，通常，弟弟一放學(xué)就寫作業(yè)，可今天他不一樣，我問(wèn)他:“你今天怎么這么積極？”弟弟說(shuō):“我慢慢大了，要學(xué)會(huì)多做點(diǎn)事情，媽媽才不會(huì)太辛苦�！蔽衣�(tīng)了好感動(dòng)，更是意外。

　　弟弟懂事了，比我還會(huì)體諒媽媽的辛苦。

　　我要為弟弟豎起大拇指，向弟弟學(xué)習(xí)，和弟弟共同進(jìn)步。

大拇指作文15

　　在我八歲之前我一直都以為我會(huì)是爸爸媽媽唯一的孩子。忽然有一天，家里多了一個(gè)他們大人稱作“二寶”的小生物，我的世界一下改變了，爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)注少了，我的幸福指數(shù)直線下降，總之是不開(kāi)心，也不想跟他們說(shuō)話。后來(lái)這個(gè)小生物一天天地長(zhǎng)大我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡他了，爸爸媽媽也說(shuō)我越來(lái)越有當(dāng)哥哥的樣子了。以前的`我什么家務(wù)活都不會(huì)干，現(xiàn)在我會(huì)自己煎雞蛋，自己下面條，自己洗衣服，還會(huì)幫媽媽照看弟弟，幫媽媽掃地，拖地。有了弟弟以后我學(xué)會(huì)了很多以前從來(lái)都沒(méi)做過(guò)的事情。爸爸媽媽爺爺奶奶都說(shuō)我長(zhǎng)大了越來(lái)越棒了，我也覺(jué)得我自己進(jìn)步了很多，我要為我自己豎起大拇指。

【大拇指作文】相關(guān)文章：

大拇指作文06-09

大拇指變了作文02-25

大拇指優(yōu)秀作文03-04

豎起大拇指作文06-03

大拇指湯姆作文03-19

豎起大拇指06-21

豎起你的大拇指作文12-02

大拇指作文（精選111篇）05-10

豎起大拇指作文14篇06-04