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手罷工啦作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的手罷工啦作文,歡迎閱讀與收藏。
手罷工啦作文1
一個冬夜,手不開心。它覺得自己很沒用:
我總是聽別人的,我一直在干活,別人也不夸我。
手大喊起來:“我要罷工!我要聽自己的!”
它越想越美好,它為自己的決定鼓起掌來。
啪啪啪,掌聲驚醒了主人。
主人想揉揉眼睛,可是手想:拍臉醒的更快!
于是,手用力的拍起臉來,啪啪啪!
“疼!疼!快停,快停!”主人嚷起來。
聽到主人的喊聲,手突然想出去散散步,
于是它打開了門,摸著墻往外走,
主人看著自己開門的手,看著自己慢慢往外移動的身體,喃喃自語道:“我難道在夢游?”
這時,困成一條縫的眼睛迷迷糊糊地問:“手,你在干嘛?你為什么不睡覺?”
手說:“我在罷工!”
眼睛一下子睜大了:“罷工?我也要!主人不愛惜我,還要我天天隔著鏡片看東西,我不開心!”說完,眼睛就閉上了。
聽了手與眼睛的對話,常常被人夸獎的.直挺挺的鼻子決定也跟著罷工。
突然,嘴喘著粗氣說:“我怎么感覺憋的難受!”
一瞬間,身體器官們都醒了,它們吵吵嚷嚷的紛紛都要加入這場大罷工。
正當(dāng)場面不可收拾的時候,主人哆哆嗦嗦的聲音傳了過來:“好冷!”
這時,所有的器官都安靜了下來,它們發(fā)現(xiàn)自己的主人正穿著睡衣站在空蕩蕩地街道里,呼呼地風(fēng)吹過來,器官們都覺得很冷,它們決定回家。
到了家,它們決定在暖烘烘的被窩里好好睡一覺。
當(dāng)?shù)诙煸缟现魅诵褋頃r,他覺得昨晚做了一個很奇怪的夢,他的手要罷工!
他摸了摸自己的手,笑了笑說:“幸好沒有!
手罷工啦作文2
一天晚上,我和弟弟吵架了,還動手揍了弟弟一頓。媽媽生氣了,她用尺子打了我的手幾下。我滿懷委屈地睡著了。夢中,我的手對我說:“主人,你太可惡了,總是弄得弟弟發(fā)脾氣,害得我要被你媽媽打,真是的,太丟臉了,你一個大姐姐怎么老是欺負(fù)小弟弟呢?”
手又繼續(xù)說:“我覺得經(jīng)常被人打的感受一點(diǎn)兒也不好受,所以,我決定今天要罷工?茨阍趺创虻艿埽
到了吃飯的時候,我想用手去拿筷子,可是我的手一動不動,我心急如焚:這可怎么吃飯呀!這時,我的手鄙視地對我說:“哼,誰叫你不好好珍惜我,你等著挨餓吧!”我的肚子咕咕地造起反來了,我快要餓扁了,而桌子上香噴噴的食物讓我垂涎三尺。最后,我只能像狗一樣用舌頭舔著吃。
當(dāng)我寫作業(yè)時,手繼續(xù)罷工,我嘀咕著:要怎么寫作業(yè)呢?我真誠地懇求著手說:“手,不要再罷工啦,我的`作業(yè)怎么辦?”手得意地說:“你自己活該,用腳寫唄!”腳怎么能寫出整齊的字呢,明天一定會被老師批評得很慘。
正在我哭得稀里嘩啦的時候,媽媽來到我的身旁,說:“你的手還疼嗎?”我說:“不疼,是我不對,總和弟弟吵架!闭f著,我的手突然可以動了,我高興地一蹦三尺高!然后緊緊地抱住媽媽。
叮鈴鈴,鬧鐘響起,原來是夢呀!
手罷工啦作文3
想一想,一雙手每天都要做這個,做那個,會有多勞累呀,于是,它罷工了。睡起了懶覺,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。小主人急忙說:“手啊,手啊,你快醒醒吧!”手卻說:“我每天這么累,還不能休息呀!”說完“哼”了一聲,便又睡了。小主人說:“不行呀,我沒有你,做事情就不方便了!”那雙手說:“哎呀,別吵了,我要睡覺了!”小主人還在不停的叫它,可它呢,不說話了,一聲不響的!斑@可怎么辦呀?書包怎么拿?”小主人急的直跺腳,那張臉漲得火紅火紅的。他看了看時鐘,哎呦,快遲到了!他用頭吊著書包,不管三七二十一,直沖學(xué)校。
到了學(xué)校,他正要寫老師發(fā)的作業(yè)時,忽然想到:哎呀,我的手已經(jīng)罷工了,怎么寫作業(yè)呢?沒辦法,他只好用嘴叼著筆寫作業(yè)。哎喲,這樣“寫”作業(yè)可難為自己的`嘴巴了!“寫”出來的字特別難看,他費(fèi)了九牛二虎之力才完成了作業(yè),好不容易交給了老師,沒想到,因為字“寫”得丑,還被老師重重地批評了一頓。傍晚時,他去食堂吃飯,但因為手罷工了,所以臉只能趴在飯桌上一口一口啃著吃,弄得滿臉都是飯粒,吃的還特別慢。飯后回到教室時,老師已經(jīng)站在講臺上了,遲到了,又挨了老師一頓批評。
放學(xué)了,他垂頭喪氣地回到了家。第二天,那雙手終于睡醒了,從此,他一直愛護(hù)著自己的雙手,生怕他的手再罷工了!
手罷工啦作文4
小明是一個三年級的學(xué)生,他上課不認(rèn)真聽講,課后不愛寫作業(yè),成天就只想著打電腦游戲,只有握著鼠標(biāo)的時候,他的手才充滿了活力。
這樣下去,小明的成績越來越差,爸爸媽媽想幫小明戒掉網(wǎng)癮,可一直戒不掉。這-天,小明又偷偷去網(wǎng)吧上網(wǎng),累了,就趴在桌子上瞇了一會兒。忽然,他覺得胳膊又酸又麻,那只曾經(jīng)握著鼠標(biāo)的手動彈不得了。他嚇了一跳,這時,耳邊傳來了甕聲甕氣的聲音:“小明!我是你的手,現(xiàn)在我向你提出抗議,我要休息,我要罷工了!”小明很委屈,對手說:“小伙伴,你好,你怎么就不愿意和我在一起呢?我平時不是待你挺好的嗎?”手嚴(yán)肅地說:“你看你,哪兒對我好?上課不認(rèn)真做筆記,下課不好好做作業(yè),天天就知道玩電腦打游戲,每天我都超負(fù)荷,感到筋疲力盡。我和人一樣,也是需要得到呵護(hù)、需要休息的,我對你十分失望;現(xiàn)在,我對你提出罷工,等我找到新的主人,我就要離開你了!”手的`一番義正言辭的話讓小明無言以對,這沒有手的日子可怎么辦?不能洗臉?biāo)⒀溃荒艽┮,不能吃飯,不能寫字,不能打球,這可怎么辦。
在馬上要失去手的時候,小明才深刻的體會到了手的重要性。小明非常淚喪,他很誠懇的說:“看在老朋友的份上,請你不要離開我,我有什么做得不好的地方,一定會改!”手說:“你能改掉你的壞習(xí)慣嗎?能以后不再玩電腦游戲嗎?只要你能讓我發(fā)揮正常的功能和作用,只要你好好善待我,我可以考慮回到你的身邊!毙∶鬟吙捱吅埃骸拔铱汕f不能失去你,你看我的表現(xiàn)吧!”眼淚滑過小明的臉龐,他覺得涼涼的,揉揉眼睛,醒了,原來這是一為場夢。
小明記住了自己對手做出的承諾,他改掉所有的壞習(xí)慣,成了人見人愛的好孩子。
手罷工啦作文5
有一個小學(xué)生,他每天都啃手指甲,他的雙手很惱他這樣做,于是便想要罷工。
它想:這個小主人一點(diǎn)都不愛護(hù)我,天天不是把我弄得滿身灰塵,就是把我弄得滿身口水,我一定要罷工!小主人聽到了,說:“你就是手,要聽我的`命令!闭f完,他就什么都不顧地去睡覺了。
第二天一早,小主人起床要穿衣服時,發(fā)現(xiàn)手動不了了,就喊媽媽幫他穿。下了床,要去刷牙時,他發(fā)現(xiàn)連牙刷都拿不到了,只好坐在沙發(fā)上等吃飯。而吃飯時,他又拿不到筷子,只能把臉伸到碗里吃,吃完都成花貓了。最后,想去洗個臉也不行。他想:還好今天是星期六,不然學(xué)也上不成了!
今天可把媽媽累壞了,所有事情都要媽媽幫他做。媽媽問他:“你今天怎么這么懶?什么都得我給你干?”“手罷工了,我也沒辦法呀!想動都動不了!”小主人說。而這時,手正在睡大覺呢!
小主人想:這時候道歉,應(yīng)該還來得及。小主人立馬喊醒了手,說:“請你原諒我吧!沒有你,我什么也干不成,我以后一定好好愛護(hù)你。求你原諒我,好嗎?”手說:“可以,但你要說話算話。”“好的,沒問題!毙≈魅苏f。
就這樣,小主人恢復(fù)了以前的生活,他再也不把手弄得非常臟,也不啃手指了。因為,手還說過他要是說話不算話,就真的不干了,再求也沒用。
手罷工啦作文6
小軍有一雙布滿傷疤,臟兮兮的手,他還喜歡用手推別人。
手開始有點(diǎn)不習(xí)慣他的主人了,因為小主人這么不愛護(hù)他,手想:我一定要讓小主人痛改前非。
第二天,小軍一起床,就發(fā)現(xiàn)了異!植荒軇恿恕P≤娭缓糜米彀偷鹌鹨路o自己穿上,然后讓媽媽匆匆忙忙地給自己喂了幾口飯就直接跑去上學(xué)了。
學(xué)校里,同學(xué)們是用手打開書本的,二小軍卻是用嘴巴打開書本的.,同學(xué)們驚奇地看著小軍:“小軍,你的手怎么了,為什么不能動了?”小軍搖了搖頭表示自己也不知道。
第一節(jié)是英語課,老師讓同學(xué)們練習(xí)寫26個英文字母,老師來檢查的時候,小軍才寫了6個。下課了,小軍問道:“手,你為什么不幫我寫字呢?”手沒有理睬他。
中午吃飯的時間到了,同學(xué)們都用勺子大口大口地吃飯,而小軍呢,只能把頭伸進(jìn)飯碗里,使勁用嘴巴去吃飯。
到了晚上該睡覺了,“手,”小軍納悶地問,“為什么你不幫我吃飯寫字了呢?”手終于開口了:“主人,你想想平常是怎么用我的,不僅把我弄得渾身是傷,臟兮兮的,而且還用我推小朋友,他們都說我不聽話,不講衛(wèi)生,我不為你工作了!”小軍聽了手說的話后,慚愧地低下了頭,紅著眼說:“對不起,從今天開始我一定會保護(hù)好你的!眲傉f完,小軍發(fā)現(xiàn)自己的手可以動了,高興得直歡呼。
從此,小軍有了一雙既干凈又聽話的手。
手罷工啦作文7
小明是一個經(jīng)常做錯事的人,他經(jīng)常在手上亂涂亂畫,把手弄得又臟又臭,這讓手很苦惱。它天天想著罷工,但它又不能違抗自己的使命,只好默默地忍受。
一天晚上,手在抱怨自己主人的時侯,被大腦聽見了,于是問手:"你怎么啦?"手嘆了一口氣說:"唉!我老是被主人折磨,每天身上傷痕累累,大腦兄弟,能不能給我休息一次,讓主人好好反省。"大腦想了想點(diǎn)頭答應(yīng)。
第二天早上,小明醒來,想穿衣服的時候都發(fā)現(xiàn)手抬不起來了,小明很著急,就只好叫來媽媽幫忙穿。吃早飯的時侯,小明想用手拿筷子夾東西吃,可是手卻怎么也抬不起來。當(dāng)他想叫媽媽的時候,媽媽卻急急忙忙地說:"小明你自己吃,我去上班了。"說完就走了。小明就只能用嘴對著盤子吃,可是吃得很費(fèi)勁。上課的時候,小明想舉手發(fā)言,手怎么也舉不起來,他只能呆呆地坐在位置聽其他同學(xué)精彩的發(fā)言。放學(xué)了,小明無精打采地走在回家的'路上,突然聽到一陣輕輕的說話聲,"只要你不在手上亂涂亂畫,我就讓你的手再次動起來。"小明答應(yīng)了。果真,小朋回到家準(zhǔn)備寫作業(yè)的時候,手動起來了,小明高興極了!
從此,小明的手變得干干凈凈,不像以前那樣又臟又臭,手再也不罷工了。
手罷工啦作文8
有一個農(nóng)夫每天都拿著一個鋤頭下地干活,每天手上都起幾個手泡,好痛!還沒好,農(nóng)夫又下地干活,又有新的冒出來,日復(fù)一日,就結(jié)起了厚厚的手繭,真難看!手不禁抱怨起來:“瞧小朋友的手真干凈,小姑娘的手真漂亮,看看我,唉!起著血泡真痛啊,農(nóng)夫捧著泥土把我弄得臟兮兮的,還長著厚厚的手繭,真難看!我要罷工……”
第二天,農(nóng)夫的手動不了了。他不能吃飯,不能穿衣,更不能下地干活……農(nóng)夫每天都愁眉苦臉。
手每天只需乖乖地睡覺就好了。感覺太輕松了?蛇^了幾天,手開始關(guān)注主人——農(nóng)夫那樣的生活場景:穿衣服只能用嘴叼著,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的套進(jìn)去;吃飯呢,只能趴在桌子上像小狗一樣地吃著;每次洗臉?biāo)⒀乐荒艹粤Φ赜媚_把牙刷抬起來才行……農(nóng)夫沒了手生活真不方便。∈窒耄何颐刻於歼@么輕松,不能幫主人干活,這樣好吃懶做地過日子還有什么意義呢?他又想起原來和主人下地干活的`情景,想起主人收獲莊稼的喜悅,想起每天主人給自己洗澡……心想:我只顧自己享受生活,不顧主人生活的不便,真是太自私了!
第二天,農(nóng)夫醒來,發(fā)現(xiàn)自己的手能動了,他高興地跳起來,手也跟著跳起舞來:“我的手能了動啦!”農(nóng)夫拿起鋤頭跑到外面去耕地,手看著開心的農(nóng)夫,想:“雖然每天都這么累很辛苦,但這種累還是很有意義的。
手罷工啦作文9
“丁零零——!”樂樂被鬧鐘驚醒,他剛想伸手把自已從床上撐起來,卻發(fā)現(xiàn)手,一動也不動。
他索性從床上站起來,直直地跳到地板上,然后奇怪地看著自己的手。突然,右手開口了:“你把我們害得好苦呀!”樂樂百思不得其解,左手附和道:“你每天在家里玩彩泥、在地板上玩彈珠、還在地上爬來爬去,就是不愛洗手。指甲長了也不知道剪剪,害得我們都被細(xì)菌包圍了!庇沂终f:“現(xiàn)在細(xì)菌已經(jīng)控制我們了,所以你發(fā)現(xiàn)我們動不了。你趕快去把手洗干凈,否則我們只能罷工了!睒窐窛M不在乎地說:“哼!罷工就罷工,怎么了?沒了你們,我照樣能做很多事!”
兩只手很無奈,他們決定懲罰一下樂樂。接下來樂樂沒了手的幫助,開始樂樂還一幅無所謂的態(tài)度,可到吃飯的`時候,沒了右手拿筷子,只能硬著頭皮把頭埋進(jìn)碗里吃,像個小狗一樣,米粒沾得滿臉,像長了個大麻子臉,再也看不到那張清秀的臉龐;老師布置的作業(yè),也只能用嘴叼著筆寫,辛辛苦苦寫完的字,歪歪扭扭,好像到處橫行的小螃蟹,不但被老師批評,還要退回去重寫;晚上洗澡,也得讓家人幫忙,衣服也沒法穿,就像回到了嬰兒時代,做什么都需要他人的幫助。
才短短兩天時間,樂樂就再也受不了了,他央求兩只手說:“你們原諒我吧,我保證以后勤剪指甲,勤洗手,不再讓細(xì)菌損害到你們,我保證!”兩只手看到樂樂這么誠肯,決定再給樂樂一次機(jī)會,樂樂終于又恢復(fù)了正常生活。
小朋友們,如果不勤洗手,不勤剪指甲,就會和樂樂一樣,所以我們要時刻關(guān)愛雙手,保證雙手的干凈,這樣雙手就不會罷工啦!
手罷工啦作文10
主人有一雙靈巧的手和一雙圓溜溜的眼晴。
一個清晨,眼睛驕傲地對手說:“你實(shí)在太沒用了,我可以幫主人看到美麗的世界,可以讓主人看到老師黑板上寫的`豐富的知識,而你卻沒有任何用處。”
手謙虛地回答說:“我并不是完全沒有用處,我可以幫主人吃飯、穿衣服、洗衣物……再說……”
“住嘴!”眼睛惱怒了,“你怎么能和我相提并論?主人一定會因為你沒用而厭惡你的。”
手沉默了。
晚上,十根手指商量好準(zhǔn)備罷工,讓眼睛看看自己的用處。
第二天,主人從夢中醒來,看見媽媽給自己準(zhǔn)備的新衣服,高興地蹦了起來?伤l(fā)現(xiàn)手不能動,只能穿著睡衣去吃飯。來到餐桌前,看到美味的早餐眼睛直發(fā)亮,可是手就是動不了。主人不得不把頭栽進(jìn)碗里吃,再把頭伸出來。等吃完飯的時候,他已經(jīng)成了一只“大花貓”。背上書包來到家門口時,發(fā)現(xiàn)門開不了。他絞盡腦汁,終于在嘴的幫助下走出家門。之后,主人無奈地掃了一眼門口的自行車,走路去上學(xué)。
來到學(xué)板,已經(jīng)遲到了許久了,老師批評主人,并讓主人罰抄課文。主人委屈極了,眼眶慢慢地濕潤了,盈滿了淚水。這時眼晴什么也看不清了,它意識到自己的錯誤,馬上向手求助說:“對不起,我錯了!我太自以為是了。每個人都有自己的長處和短處。我不能太高估自己而低估你了!笔趾芸煸徚搜劬ΑKㄈチ酥魅说臏I水……
從那以后,眼睛和手互相配合讓主人變得更加優(yōu)秀。
手罷工啦作文11
麗麗有一雙巧手。從前啊,那雙小手白白嫩嫩的,可現(xiàn)在呢?麗麗的那雙手實(shí)在太可憐了,它們的主人經(jīng)常在它們的身上亂涂亂畫,整天都要咬它們的頭頂。讓它們變得不成樣子啦。
這天,那雙手實(shí)在忍無可忍了,其中,一只手提議道:“哎,兄弟,主人再這么整我們,我們就死翹翹啦。要不我們在主人熟睡的時候悄悄逃走?”另一只手說:“確實(shí),我也受不了這么折騰我,要不,就按照你的`方法來做吧!
深夜,兩只手從正在熟睡中的麗麗手腕上跳了下來,它們收拾好包袱,就趕緊溜出了家門,跑到了小山上。
第二天,麗麗醒來,發(fā)現(xiàn)自己的雙手不見了!她驚慌失措地滿屋子找起來,就是找不著。她著急了。
而手呢,它們倆正過著休閑的生活,一點(diǎn)也不想回家呢。
麗麗在沒有雙手的日子里過得一點(diǎn)兒也不安心,她吃飯的時候只能把頭伸進(jìn)飯碗里吃;洗頭的時候也只能把頭伸進(jìn)到盆子里洗……麗麗覺得沒有手真是太不方便了,于是,她想去山上散散心。
麗麗走在山上,她覺得自己仿佛看到了那雙手!她擦亮眼睛,發(fā)現(xiàn)正是自己的那雙手,可它們變了個樣,變得白白嫩嫩的。
麗麗趕緊跑到手所在的位置,手嚇壞了,撒腿就要跑。可麗麗連忙大喊:“我親愛的雙手,請你們回到我的身邊。我知道,我以前經(jīng)常欺負(fù)你們了,可現(xiàn)在不一樣了,我在失去你們的時間里懂得了如何去珍惜、愛護(hù)你們,請回到我的身邊吧!”
雙手被麗麗的話感動到了,其中一只手說道:“主人好像真的懂得愛惜我們了呢。”另外一只手說:“對哦,要不我們回到她身邊吧。”于是,雙手又回到了麗麗的身邊。
在以后的日子里,雙手和主人和睦相處,過上了安穩(wěn)的生活。
手罷工啦作文12
一個新月斜掛的夜晚,一層薄薄的霧籠罩在嫩綠的草叢上,小主人利利也安然入睡了。
窗戶里傳來了利利身體各部位的對話。眼睛自大地說:“我的作用最大!如果沒有我,小主人就看不到美好的世間了!”耳朵又爭辯:“我的作用才最大,如果沒有我,小主人聽不到任何聲音!”嘴巴諷刺道:“對,我們的'作用都很大,不像某些人只會睡覺,什么也不會!”說到這里,手迷迷糊糊地說:“你們怎么還不睡覺?明天還要為小主人服務(wù)呢!”眼睛耷拉著眼皮:“我看你只會睡覺,其他什么都不會干!”手工作一天了,早已疲憊不堪,并沒有再理睬他們。手心里想:“哼,既然說我沒用,我就罷工!正好累了,就當(dāng)放假!
第二天小主人利利聽見鬧鈴響了,想用手關(guān)掉才發(fā)現(xiàn)手動不了,想起床,可沒有手的幫助,只好躺在床上。這時,媽媽氣沖沖地跑過來,說道:“你的耳朵聾了,鬧鈴響了半天了!還不起床!”耳朵委屈極了:“這也不能全怪我吧!手他一動不動,扯到我身上來了!”上學(xué)了,利利來到學(xué)校,李老師讓同學(xué)們抄黑板上的筆記,同學(xué)們都拿起筆寫板書,只有利利沒有動筆。李老師走過來嚴(yán)厲地說:“我讓抄筆記,你眼睛睜這么大,看不見嗎?”眼睛噙著淚說:“手啊,我們再也不會說你沒用了,請你工作吧!”手聽了說:“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,把小主人服務(wù)得更好!”他們聽了這話,都慚愧地低下了頭。
手罷工啦作文13
有一天晚上,手聚在一起說:我想我們應(yīng)該罷工啦!人類無論如何都需要我們的幫助,我們每天都累死累活的生活著。不如,我們罷工幾天?好好享受一下美好的生活,你們覺得呢?其他的手聽了紛紛贊成,于是,手門就這樣背上行李走了。
太陽公公起床了,大家都發(fā)現(xiàn)自己的手不見了。呀!怎么回事,我的小手呢?昨天還在的呢,今天怎么就不見了呀?小莉莉大聲尖叫到!我的手也不見了,我還要用它來澆花呢,小莉莉的媽媽喊道:唉,今天可真是不幸啊!小莉莉的爸爸念道,汪汪,汪這次又是誰呢?小莉莉一家人看了看,原來是她們家的'一條大黃狗,它的小黃手也溜走了,真倒霉。
這一天,小莉莉在教室里看見同學(xué)們,每天都只能用腳和嘴巴寫作業(yè),真是又滑稽又狼狽。小莉莉在公園里發(fā)現(xiàn),勤勞的園丁們只能用嘴巴給美麗的鮮花澆水,醫(yī)院里的醫(yī)生就更別說了,他們每一天都只能用嘴來病人掛吊瓶打針累的上氣不接下氣。然而非常欣慰的是,這個世界上再也沒有小偷了,因為他們沒有手就偷不了東西了。馬路上的車禍也沒了蹤影,因為司機(jī)們開不了車了,打架的事也不見了,因為人們沒有了手,就想不出什么陰謀詭計了。
盡管好事連連,可是大家都急切地想讓自己的手回來。到了晚上,小莉莉在床上想,要是我的手回來了那該多好呀!我一定不會虧待他們,我會把他們洗的干干凈凈,讓它們舒舒服服,我一定說到做到。手門似乎聽到見了小莉莉的話,激動的馬上蹦回到了各自的主人身上。醫(yī)生的手跳回了醫(yī)生的身上,園丁的手,跳回了園丁的身上,學(xué)生的手跳回了學(xué)生的身上第2天早上,小莉莉看到自己的手回來了,高興的蹦蹦跳跳,園丁看到自己的手回來了,激動的流下了眼淚,醫(yī)生看到自己的手回來了,高興的笑了一一天。
手罷工啦作文14
星期一清晨,葉明正在辦公室里被訓(xùn)斥,他已經(jīng)無數(shù)次毆打同學(xué),無數(shù)次未完成作業(yè)了,無數(shù)次被請家長了。這時他回到了教室,大家都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而他卻在心里默默地說:“哼!分明就是手的錯,是手自己不聽我指揮嘛!為什么要我來挨罵呀!
星期二清晨,葉明依然在辦公室里挨罵,他心里想:為什么每次手犯了錯,卻總要我來挨罵,真氣人!他一臉的不服氣。
星期三清晨,葉明還是在辦公室里挨罵,他如同之前那樣,總覺得是手犯了錯。
就在這天夜里,手不想再繼續(xù)這樣下去了,于是它們悄悄地罷工了。
第二天,葉明睜開眼睛,當(dāng)他想掀開床單時,發(fā)現(xiàn)自己的手不能動了。“呀!這是怎么一回事?”他尖叫道,“我的.手怎么不能用了?!”此時,他的眼淚嘩嘩的流了下來。現(xiàn)在,誰也沒有辦法幫他了。
之后每次洗臉,要用嘴叼著毛巾,每次吃飯要用腳拿著筷子吃,每次穿衣服要用…他終于知道沒有手是多么不方便了,他默默地在心里許愿道:要是手能回來該多好呀!我一定會好好珍惜它,不會像之前那樣的。手聽到他的愿望后,決定再給他一次機(jī)會。
這天晚上,手又悄悄地歸位了。
第二天早上,葉明發(fā)現(xiàn)自己的手又能動了,他決定以后都要保護(hù)手,愛護(hù)手,直到今天也一樣。
手罷工啦作文15
手罷工啦!你們肯定會問手為什么要罷工?因為人們工作的時候都在用雙手,可把手掌給累壞了。手掌們齊聲對人們說:“我們要罷工了。你們可把我們給累壞了!”“罷工就罷工,誰怕誰呀!”人們說道,“終于不用受累了!笔纸辛似饋。
手罷工了,人們什么事也做不了,比如說:
沒有了手,人們連燈也打不開,人們只能用嘴巴開著。
沒有了手,小伙伴們打招呼的時候,等會被誤會成要和小伙伴打架的樣子,最后回家臉上一塊青一塊紫的。
沒有了手,人們吃飯的時候也只能把頭低得很低很低,一起身臉上沾滿了米飯,讓人笑得合不攏嘴。
沒有了手,媽媽們也只能用嘴巴做飯或者用腳做飯,就別說端飯了,連洗菜、盛飯也不能做,看著美味佳肴也不能用手去拿,口水流著數(shù)也數(shù)不清。
沒有了手,學(xué)生們也只能用嘴巴叼著筆,寫的字東倒西歪的`,歪歪扭扭的像要摔跤了一樣。
沒有了手,人們開著車,都會出好多好多場的交通事故,連交警也沒有辦法管這么多長的交通事故。
人們?nèi)ズ褪智笄椋骸澳銈儎e罷工了,不然我們什么事也不能做了!”“好吧,我們有一個要求!笔謧冋f道,“你們說吧,什么要求?”人們問道。手說道:“你們要好好珍惜我們,不要把我們又給累壞了。”人們回答道:“好的,我們同意!比藗兒褪志蛷拇撕煤玫纳钤诹艘黄。
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