描寫成長(zhǎng)的作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的描寫成長(zhǎng)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫成長(zhǎng)的作文 篇1
聽媽媽說,我很小就和書本結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)我還在襁褓的時(shí)候,媽媽偶爾發(fā)現(xiàn),當(dāng)我哭鬧時(shí),抱著我去看字畫或者遞給我一本色彩斑斕的小人書,我就會(huì)立馬停止哭鬧,咧著嘴巴笑。
當(dāng)我開始呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就開始給我讀書聽。每天晚上,媽媽都會(huì)讓我坐在她的腿上,一邊用手指著書上的字,一邊給我講故事。媽媽講得繪聲繪色,我聽得津津有味。直到現(xiàn)在,我還記得當(dāng)時(shí)最喜歡聽的一個(gè)故事。它講得是一個(gè)小男孩找橡皮泥的經(jīng)過。那一段時(shí)間,我?guī)缀跆焯炖p著媽媽講這個(gè)故事,而且一講就好幾遍,我不僅百聽不厭,而且每一次聽完都會(huì)樂得前仰后合,還不住地嚷著讓媽媽再講一遍。在這種歡樂的氣氛中,我明白了好多道理,知道了什么事可以做,什么事不可以做。那時(shí),我感覺和媽媽一起讀書真是一件有意思的事。
我一歲多時(shí),外婆給我買了一本詩(shī)詞啟蒙的小冊(cè)子,也不知是上面的畫吸引了我,還是詩(shī)詞吸引了我,我愛不釋手,經(jīng)常坐在床上翻看。外婆和媽媽一有時(shí)間也會(huì)給我讀上面的詩(shī)詞。漸漸地,我不僅會(huì)背還會(huì)活學(xué)活用了。我會(huì)指著地上的草說:“離離原上草,一歲一枯榮”;會(huì)指著小康河畔的'柳樹說:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”;會(huì)指著商店里“大白鵝”的擺件說:“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”……我的生活因?yàn)樵?shī)詞變得生動(dòng)起來。那時(shí),我感覺和詩(shī)詞為伴真是一件有趣的事。
隨著讀的書越來越多,我認(rèn)識(shí)的字也越來越多,媽媽開始引導(dǎo)我獨(dú)立閱讀。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我對(duì)某個(gè)方面感興趣時(shí),她會(huì)主動(dòng)地給我買有關(guān)這方面的書讓我看,或者陪著我一起讀。于是,我讀書的興趣一直有增無減。特別是睡前和媽媽一起坐在床上,各自讀著自己感興趣的書,那真是一種享受。隨著我從書本上汲取的營(yíng)養(yǎng)越來越多,知識(shí)面也越來越廣,我愈加意識(shí)到讀書是一件非常有意義的事。
“遺子黃金滿籝,不如一經(jīng)”,在媽媽的引導(dǎo)下,我與書為伴,與書為友,這是我的幸事,也是我一生中最寶貴的財(cái)富。
描寫成長(zhǎng)的作文 篇2
我經(jīng)歷過許許多多的事,開心的、感人的、難過的……其中,讓我難以忘懷的事是帶我的`小妹妹。
有一次,舅舅、舅媽出去辦事,兩個(gè)小時(shí)之后就回來,于是就把妹妹交給了我。出門前,他們千叮萬囑,因?yàn)槊妹貌乓粴q。但是妹妹可愛極了,在我的眼里就像一個(gè)大玩具。我二話不說,高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
舅舅、舅媽走后,我心想:哼,這么一點(diǎn)兒小事就能難得到我嗎?舅舅、舅媽也太小看我了。于是,我便陪妹妹玩起搭積木來。她先玩得非常高興,跟著我把積木一塊一塊地搭在上面。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),她忽然哇哇大哭起來。我一看,原來她尿尿了,地上、積木上到處都是。我急忙拿來抹布,把地上的尿擦干凈,又舀了一盆水,把積木倒進(jìn)水盆里,綰起袖子,洗了起來。妹妹一見水,也跑過來忙把小手放進(jìn)去,攪得水到處亂濺。我忙面帶笑容地說:妹妹,到那邊去玩吧!可是她就不聽,我實(shí)在受不了啦,大聲說:別搗亂了,你這個(gè)小家伙,一邊去。我的話剛落,她又哭叫起來。我急忙放下手中的活兒,去哄她,可她依然如故,而且聲音越來越大。我唱歌,她不聽;我跳舞,她不看;我抱她,她直往地下滾;可我不抱她,她就躺在地板上不起來,累得我滿頭大汗。正當(dāng)我束手無策時(shí),舅舅、舅媽終于回來了,我才長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。
通過這次帶妹妹,我體會(huì)到了當(dāng)父母的辛苦,還有老師每天教我們的辛勞。所以我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能好好回報(bào)父母和老師。
描寫成長(zhǎng)的作文 篇3
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)發(fā)生一些大大小小的事情,這些事情有的令人傷心,有的令人高興,就像一只只小船,慢慢的掠過腦海。
這時(shí),一只小船飄了過來,我看到的是高興的情景。記得我剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買了一條新褲子,我穿著新褲子去上學(xué),幼兒園的老師看見了,對(duì)我說:“呀!你這褲子真時(shí)髦!”我聽了不解的說:“什么十毛呀!我一毛也沒有。 蔽覄傉f完老師就笑了,我也不由自主的笑了。
又一只小船飄了過來,我看到的是難過。在某一年的大年三十,本來應(yīng)該是一個(gè)歡天喜地的日子,但卻被我給攪混了。我在放炮的時(shí)候不小心點(diǎn)燃了垃圾堆,燃起了熊熊大火,也把鄰居的車子燒著了,父母為了賠償這事東奔西走,我心里也十分難過。
接著,又有幾只小船飄了過來。我又看到了一個(gè)個(gè)情景。在小時(shí)候,我看見農(nóng)民伯伯種地,爸爸說他們埋下一些谷子,秋天就能收獲更多谷子。當(dāng)時(shí)我想:種谷子既然能收獲更多谷子,那種錢不就能收獲更多錢了。回到家,我向媽媽要了五毛錢,將錢埋在土里。十天過去了,我將錢挖了出來,可還是五毛錢。我去問媽媽,媽媽笑著告訴了我原因,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。六歲時(shí)候,爸爸媽媽帶我去濟(jì)南玩,但沒有想到得了一場(chǎng)大病,他們立刻把我送到了醫(yī)院,并無微不至的關(guān)照著我。由于帶的`錢不夠,爸爸又坐火車回聊城拿了錢。當(dāng)時(shí),我感動(dòng)的眼淚都流了下來。
這一個(gè)個(gè)故事見證了我的成長(zhǎng),見證了我童年的時(shí)光。
描寫成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一個(gè)筆記本,里面的一筆一畫都記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;成長(zhǎng)是一條小河,每一朵浪花都是一個(gè)有趣的故事;成長(zhǎng)是一棵大樹,上面的`枝枝葉葉都是一個(gè)成長(zhǎng)的秘密......
在我的成長(zhǎng)中,最令我懷念的是我第一次學(xué)騎自行車。
那是發(fā)生在二年級(jí)的一件事。當(dāng)時(shí)我問媽媽:“媽媽你能教我騎自行車嗎?”媽媽爽快的答應(yīng)了。我讓媽媽扶穩(wěn)后座,我就開始蹬。剛開始車子一歪一扭,好像要倒了似的?墒锹,慢慢地我能把把扶住了,還沒來得及高興,我突然發(fā)現(xiàn)前面有人,害得我和大地媽媽來了一個(gè)親密接觸?晌也]有放棄,而是更加努力了。媽媽幫助我騎了一圈又一圈,摔了一次又一次。媽媽累得氣喘吁吁,而我喉嚨也快冒煙了。媽媽只好上樓拿水,我呢,還在賣力地“練習(xí)”。慢慢地,我覺得自己身輕如燕,能自己騎起來了。我沒有就此滿足,又開始練習(xí)拐彎,我得繞一個(gè)大大的圈才行。媽媽下來了,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽還不相信,我給媽媽表演了一次,媽媽對(duì)我豎起了大拇指。這時(shí),我心里比吃了蜜還甜!
這次騎自行車,讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)成長(zhǎng)的秘密:有志者事竟成!你有這樣的秘密嗎?
描寫成長(zhǎng)的作文 篇5
誠(chéng)信自古以來都是做人最不可缺少的東西,也是一個(gè)人做人最重要的東西,是我們的第二個(gè)“身份證”。誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德。是華夏民族最崇尚的品質(zhì),已傳承數(shù)千年。希望同學(xué)們從小就了解誠(chéng)信,也做到誠(chéng)信二字。
誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于我們小學(xué)生來說應(yīng)該從小要養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì)。老師從小就教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守講信用的孩子。
每次看到誠(chéng)實(shí)兩個(gè)字我就想起一件往事,記得在今年上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,老師把考卷分到我們手中,我看了一看,竟然是滿分!我高興極了,老師還特別表?yè)P(yáng)了我。等老師把考卷全部講了一遍。哦!原來是老師沒注意,把我做錯(cuò)的題改成對(duì)的了。于是,我就偷偷地改了過來,不想讓任何人知道。好在爸爸、媽媽面前露露臉,也想聽聽同學(xué)的贊美?刹恢醯,我耳邊忽然傳來幾句話:“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,這才是個(gè)好孩子!”我想了想知道該怎么做了,于是,第二天早晨,我來到了學(xué)校,把考卷拿給老師改分?jǐn)?shù),看著老師把分?jǐn)?shù)改為99,雖然沒有100分讓我感到興奮。但我感到很心安,因?yàn)槲易龅搅苏\(chéng)實(shí),我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'好孩子。這樣,我為我的誠(chéng)實(shí)開心起來了,因?yàn)槲腋械搅宋矣幸活w誠(chéng)實(shí)的心,我將勇于并認(rèn)真接受人生道路上的每一次“考試”,走好人生的每一步。
描寫成長(zhǎng)的作文 篇6
“大齙牙、兔子牙……”唉,這些讓我耳朵生繭的話再次響起,我頓時(shí)火冒三丈,舉起拳頭剛要下去,老師便現(xiàn)了身,我只得再一次忍氣吞聲。
不知是什么原因,我的兩顆大門牙像瓜子殼一樣大,從而也獲得了許多“榮譽(yù)”稱號(hào),而我這個(gè)脾氣暴躁的“大獅子”恨不得把這些“頒獎(jiǎng)?wù)摺币豢谕痰,但想起平時(shí)老師的叮嚀,只好打碎了牙往肚子里咽。有些人不明白事情的原委,說我是在裝兔子,冤枉!我才不想總把牙露在外面呢,這是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!
我的大門牙給我的生活也帶來了許多不便:刷牙時(shí),我的兩顆大門牙總是“躲”著我的牙刷,不讓我刷,而我的`大門牙就明顯比其它“金貴”。吃飯時(shí),一不小心就會(huì)咬破舌頭。如果我不小心摔倒,最先著地的也總是牙齒?傊疫@牙就好比一塊燙手山芋,要不得,又扔不了。
我也常常向爸爸媽訴苦,而爸媽總是拿:“等你長(zhǎng)大了,我們帶你去做牙齒矯正。”這句話來打發(fā)我。上帝啊,快讓時(shí)光前進(jìn)吧,讓我快點(diǎn)長(zhǎng)大,盡早擺脫煩惱吧!
晚上,我經(jīng)常做這樣一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中,我的牙齒整齊了,美觀了,再也不用羨慕嫉妒恨了。
描寫成長(zhǎng)的作文 篇7
今天下午,媽媽教我做土豆餅啦!我們先把土豆蒸熟,再打成土豆泥,然后在土豆泥中加入白糖,攪拌均勻。接著,我抓了一些土豆泥,把它捏成刺猬的形狀,并且拿來兩顆巧克力豆做它的眼睛。最后,我把手指餅干插在它的.身上當(dāng)刺。啊,一個(gè)可愛的小刺猬土豆餅做成了!我越看越喜歡,覺得很有成就感。
描寫成長(zhǎng)的作文 篇8
有一種叫歲月的東西,從我的指尖滑過,水銀一般沉重而不可捉摸。當(dāng)我試著要捉住它,它卻義無反顧地流逝了,于是想起了孔子的“逝者如斯夫”。
不得不帶著一種好奇和不情愿漸漸長(zhǎng)大。從一個(gè)握著棒棒糖傻笑的小女孩變成了一個(gè)敢笑敢怒的小大人?墒,成長(zhǎng)到底給我?guī)砹耸裁矗?/p>
記得剛進(jìn)入初三的那天,老師就很嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“你們的目標(biāo)就是中考!焙孟窬驮谀蔷湓捴螅跻怀醵炖镎f出的壓力在初三就成了有重量的東西,沉沉地壓在肩上。肩隱隱地痛著,而我又不能用增大受力面積來減小壓強(qiáng)。
桌上堆疊如山的.參考書,漫天飛舞的試卷,永遠(yuǎn)都不能充足的睡眠和像吃飯一樣隨便的考試組成了我的初三。最初的一段時(shí)間很難熬,在高強(qiáng)度的訓(xùn)練下,人變得恍恍惚惚。每每眺望初一初二的教室,總有一種身在地獄仰望天堂的感覺。
每每在煞白的燈光下做題,時(shí)間久了,眼前就會(huì)有一條一條的幻象,總是讓我覺得絕望。我想問一句:我能否用疊如山的試卷來?yè)Q一個(gè)容納靈魂的世界?
累了,就翻開一本書,看到了人比黃花瘦的易安。還記得年輕的她,是那么無憂無慮。“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”是怎樣的優(yōu)雅和悠閑。而南渡之后的她,又是那么孤苦伶仃!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”是怎樣的一曲悲苦;“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”又是怎樣的一簾斷腸。而當(dāng)我看到“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”時(shí),看到的又是她的錚錚鐵骨。
有人說,人是一根會(huì)思想的葦草。葦草,看起來是那樣的柔弱,可是它卻十分有韌性,在風(fēng)雨飄搖中也不會(huì)折斷,總是堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
我想,我也應(yīng)該是一根堅(jiān)韌的葦草,盡管前面下著雨,但我依然會(huì)挺直身軀,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。
既然目標(biāo)是遠(yuǎn)方,就要馬不停蹄地向前,不去管身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨;既然目標(biāo)是地平線,那么留給世界的就只能是背影。
明天就會(huì)看到陽(yáng)光了吧?于是,就這樣痛并快樂著。
描寫成長(zhǎng)的作文 篇9
翻開塵封已久的相冊(cè),那一張張珍貴的照片映入了我的眼簾,使我回憶起了兒時(shí)的足跡。
瞧!這張照片,一個(gè)矮矮的女孩,她背著一個(gè)紫色的小書包,在夕陽(yáng)的襯托之下,她的笑容是那樣的燦爛。
是啊,燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒峭,那美麗的時(shí)光怎能一去不復(fù)返呢?金色的童年要是去了,留下的只是零零星星的回憶。
一年級(jí)時(shí)的我,是一個(gè)天真可愛、活潑淘氣的女孩,說起一年級(jí)時(shí)的我,不禁想起當(dāng)時(shí)與小伙伴們嬉戲的'身影。二年級(jí)時(shí),我漸漸對(duì)學(xué)校有了一種憧憬感。三年級(jí)時(shí),我成了一個(gè)負(fù)責(zé)、認(rèn)真的班干部,對(duì)職務(wù)有了好感。
四年級(jí)了,我逐漸明白了:充滿希望的友誼就是明天第一縷陽(yáng)光的昏輪;時(shí)間就像一桶水,能沖刷走一切不美好的回憶!
金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,處處都留下了我成長(zhǎng)的足跡。在不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)長(zhǎng)大了!
描寫成長(zhǎng)的作文 篇10
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上飽含辛酸,有成功的喜悅,也有失敗的苦惱。他們?nèi)缫粋(gè)個(gè)腳印,印在我們充滿坎坷的成長(zhǎng)道路之上。
停步,回首往事會(huì)有許多美好的回憶,如星星點(diǎn)點(diǎn)般閃爍在腦海的上空。其中,有一顆星最亮,因?yàn)槟羌率刮叶昧苏嬲拈L(zhǎng)大和真正的獨(dú)立。
那是我剛上初中時(shí),迎來了一個(gè)星系的軍訓(xùn)時(shí)間。我并不明白學(xué)校為什么要開辦這樣的活動(dòng),但我還是帶著一種好奇的心情和一絲的害怕,迎接了這七天的軍訓(xùn)時(shí)間。
軍訓(xùn)第一天感覺還好,教官對(duì)我們也不錯(cuò)?墒窃谲娪(xùn)的第三、四天的時(shí)候,同學(xué)們就堅(jiān)持不住了,都在那里叫苦,都不想做了。我也一樣,腿沒做一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)給我?guī)硖弁。每天還要騎著車子上下學(xué),哎!總覺得吃不消,我想放棄,想讓爸爸幫我請(qǐng)一下假,但是我那沒那樣做,還是堅(jiān)持去了學(xué)校。在軍訓(xùn)的`后幾天里,我好想明白了什么似的努力訓(xùn)練。在這七天里,我奉獻(xiàn)我的種種壞習(xí)慣竇娥在變好。在軍訓(xùn)的匯操表演時(shí),果然我們的付出得到了豐厚的碩果。軍訓(xùn)拿了一等獎(jiǎng)。我們都興奮不已;軍訓(xùn)都過了幾個(gè)月了,現(xiàn)在回憶起來,發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)對(duì)我的幫助很大,使我懂得了許多道理。
軍訓(xùn)使我改掉了睡懶覺的壞毛病,改變了我以前軟弱性格,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。這次軍訓(xùn)讓我懂得了溫室里長(zhǎng)不出茁壯的大樹的大樹。讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈,努力,加油就一定會(huì)成功。軍訓(xùn)對(duì)我?guī)椭艽,把以前不愛做家?wù),不愛學(xué)習(xí),遇到困難就退縮的我變成了現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)奈摇?/p>
軍訓(xùn)成了我最美好的回憶,也是軍訓(xùn)改變了我。這些回憶都是我成長(zhǎng)歲月里的財(cái)富,我要好好珍惜。
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