小學(xué)生活作文匯總5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生活作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生活作文 篇1

　　我的小學(xué)生活是五彩繽紛的

　　就像每首歌曲

　　都有它不同的旋律

　　回憶小學(xué)生活

　　心中就像打飯的五味瓶

　　五味雜陳……

　　小學(xué)生活是綠色的

　　充滿活力生機(jī)盎然

　　剛剛我們露出哪淡淡的芽尖兒

　　盡情地吮吸著甘露

　　剛剛我們綻放出燦爛的笑臉

　　和著輕風(fēng)的節(jié)奏搖擺

　　伴著蝴蝶和密封迎接美麗的清晨

　　學(xué)校孕育著我們

　　種子會(huì)慢慢地慢慢地長(zhǎng)成參天大樹(shù)

　　小學(xué)生活是紅色的

　　激情四射點(diǎn)燃希望

　　上課時(shí)和大家一起互相探討學(xué)習(xí)

　　課間和同學(xué)們的打打鬧鬧

　　都將成為永遠(yuǎn)美好的回憶

　　像一顆顆璀璨的亮星

　　永遠(yuǎn)深藏于記憶的長(zhǎng)河中

　　永遠(yuǎn)的保留下去

　　小學(xué)生活是灰色的

　　太過(guò)壓抑太過(guò)憂郁

　　我們總不能體諒父母的勞苦

　　卻還怪他們不懂我們的'心

　　那時(shí)的我們都有少年的惆悵

　　總認(rèn)為自己很孤單內(nèi)心的空虛和寂寞向誰(shuí)傾訴

　　卻不知道要想感受新鮮空氣應(yīng)是我們自己把那扇心窗推開(kāi)

　　沒(méi)經(jīng)歷過(guò)真正風(fēng)雨的我們總認(rèn)為很有壓力、負(fù)擔(dān)

　　整天的補(bǔ)習(xí)弄得我們勞神費(fèi)力

　　我們渴望自由憧憬自由的生活

　　甚至想做一只小鳥(niǎo)自由自在的飛翔于藍(lán)天大地

　　可是要知道自由背后可是要付出沉痛代價(jià)地！

　　我們正年輕

　　小學(xué)時(shí)用心勾勒出輪廓

　　長(zhǎng)大了

　　就更容易描繪出我們?nèi)松�的美�?/p>

　　這幅畫(huà)就更有意義！

小學(xué)生活作文 篇2

　　在一個(gè)漆黑的夜晚，我們家還是燈火通明的。因?yàn)槲覀冋�在吃晚飯�?/p>

　　我早就對(duì)媽媽的手機(jī)垂涎三尺了，要想辦法弄到手�！皨寢尦燥垥r(shí)總會(huì)把手機(jī)放在桌子上，所以要做好準(zhǔn)備，就算被抓住也要拼一拼。”我自言自語(yǔ)道。

　　“咚！”媽媽又像往常一樣把手機(jī)擱在玻璃桌上，我就開(kāi)始行動(dòng)了。

　　我像老鼠似的走動(dòng)著，走到媽媽身旁時(shí)，又像老鷹一樣的速度拿了手機(jī)，最后用豹子般的靈活度跑到了樓上。“太棒了！天助我也！”我開(kāi)心得像打了興奮藥一般，笑了一分鐘，又神情嚴(yán)肅地打起手機(jī)游戲來(lái)。

　　正打得入迷時(shí)，“噔！噔！噔！”這聲音在我聽(tīng)來(lái)足以聞風(fēng)喪膽，那就是媽媽的腳步聲。所以我必須使用必殺光劑——假裝撒尿。果然，高大威武的媽媽走了進(jìn)來(lái)，可我早就把手機(jī)關(guān)了，去假裝尿尿了，媽媽看見(jiàn)了手機(jī)不但沒(méi)有發(fā)火，還溫柔地對(duì)我說(shuō)：“博鎬，你是不是打游戲了��！”

　　“沒(méi)有啊！”我若無(wú)其事地回答道。

　　可我這么一點(diǎn)兒小伎倆怎么能瞞得過(guò)媽媽呢？老媽就干脆不問(wèn)我，直接在手機(jī)上一查，就查到了，頓時(shí)媽媽的'臉都青了�？隙�沒(méi)我好受的，果然不出我所料。俺的屁股被請(qǐng)了客，紅得不行呀！嗚嗚嗚，我下次再也不偷手機(jī)了。

小學(xué)生活作文 篇3

　　生活常常如此美麗，一句不經(jīng)意話語(yǔ)，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一個(gè)溫柔的眼神，盡管如此細(xì)小，但卻如此美好。

　　就像春天的風(fēng)，盡管如此的輕，但卻如此的溫暖。那天放學(xué)準(zhǔn)備坐公交車(chē)回家，當(dāng)?shù)杰?chē)站時(shí)，已見(jiàn)一輛車(chē)緩緩的駛向遠(yuǎn)方，倒霉！只好等下一輛。大約過(guò)了十分鐘，車(chē)如蹣跚的老人般緩緩的走來(lái)，但我卻傻了眼：車(chē)上擠滿了人。但因?yàn)橐�早點(diǎn)回家，一咬牙，上去吧！好不容易上了車(chē)，又得在車(chē)上受罪，這不到5千米的距離，為何比紅軍長(zhǎng)征還困難��！艱難的站立在車(chē)上，四周的人擠得我難受。下一站到了，車(chē)上的.人下去了大部分，擁擠的車(chē)間瞬間變得舒緩起來(lái)。“�！�—老年卡�！币晃簧狭四昙o(jì)的老人慢悠悠的走了上來(lái)。老人很清瘦，戴著一個(gè)藍(lán)色的帽子。哪位好心人會(huì)給他讓個(gè)位子呢？第一排，沒(méi)人，我看是沒(méi)良心。第二排，沒(méi)人，我看是鬼魂。第三排，沒(méi)人，我看是連鬼魂都沒(méi)有了！第四排，沒(méi)人，我感嘆道，這是一個(gè)什么世道，尊老愛(ài)幼不是中華民族的美德嗎？我們的今天不是靠他們才得來(lái)的嗎？如果還沒(méi)有人讓位，我肯定會(huì)喊出來(lái)的！再看看我旁邊坐著的小伙子，他緊皺著眉頭看著那位老人，有一種要讓位的沖動(dòng)，看來(lái)我不用喊了。老人在我旁邊站住，而那位小伙子趕緊站起來(lái)，拍拍老人的胳膊，示意讓老人坐下，我的心中不禁一陣感動(dòng)，好人�。�

　　老人用感激的微笑對(duì)著小伙子，而小伙子也回了一個(gè)春天般的微笑。雖然小伙子并不算是太帥，但那刻的微笑確實(shí)非常的美麗。生活不就是這樣美麗嗎？

小學(xué)生活作文 篇4

　　六年的時(shí)光像流水，多少歡笑與淚水。轉(zhuǎn)眼間，我們即將遠(yuǎn)行�！白蠲赖挠鲆�(jiàn)也終有分別的那一刻”，這個(gè)夏天，再見(jiàn)了我的小學(xué)時(shí)光。

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師。還記得那個(gè)下午，您把我叫到學(xué)校的窗臺(tái)前，我們彼此談心，您拍著我的肩膀鼓勵(lì)我走好人生之路，遇到挫折不要放棄您的話語(yǔ)中飽含著對(duì)我的殷切期望和關(guān)愛(ài)。您的諄諄教導(dǎo)和溫柔慈祥的目光會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心間。

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)，與你們一起相伴了六年，彼此之間何時(shí)建立起的感情橋梁也不知如何言說(shuō)。同學(xué)們有的睿智，有的活潑，還有的靦腆；有人愛(ài)笑，有人愛(ài)哭，有人愛(ài)讀書(shū)，有人愛(ài)玩耍；有高個(gè)子的，有矮個(gè)子的，有哈，咱們這個(gè)群個(gè)性鮮明的同學(xué)，構(gòu)成了我們這個(gè)和諧的班級(jí)。愛(ài)學(xué)習(xí)的你敢于質(zhì)疑，調(diào)皮的他富有正義感，大大咧咧的她是個(gè)熱心腸，大家熱愛(ài)我們的班級(jí)，就像一顆顆星星，每一顆都很耀眼。

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的朋友。你的'臉圓圓的像個(gè)誘人的蘋(píng)果。眼睛不大卻炯炯有神，戴一副秀氣的眼鏡。瘦瘦的，高高的，笑起來(lái)會(huì)露出一顆小虎牙。你很聰明，每次上課都會(huì)積極回答問(wèn)題。你會(huì)在我傷心時(shí)，第一個(gè)站出來(lái)輕聲安慰我我們之間的默契之深，竟到了答案同時(shí)脫口而出的程度。怎么形容你呢？我覺(jué)得，你就像是我世界中的小太陽(yáng)，無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己全部的光亮，用真誠(chéng)的心，溫暖了我的心。

　　再見(jiàn)了，我的同學(xué)！再見(jiàn)了，我的母校！再見(jiàn)了，我的童年！

　　命中注定是緣分，我遇見(jiàn)了你們。感謝你們，在我的小學(xué)生涯中伴我成長(zhǎng)。你們是我由稚嫩走向成熟的見(jiàn)證人，我愛(ài)你們！那些裝滿回憶的許愿瓶會(huì)漂向我未來(lái)的人生，你們的笑容，會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的記憶之中，永遠(yuǎn)不散！

小學(xué)生活作文 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，難忘的小學(xué)生活結(jié)束了。我們也從不懂事的小朋友變成了即將要升入初中的大學(xué)生了。經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在我們即將分別之際我要說(shuō)：“再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了老師。老師，是您教會(huì)了我做人的道理，教會(huì)了我許許多多的知識(shí)，教會(huì)了……”

　　再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師！感謝您們把我從一個(gè)不懂事的小女孩，培養(yǎng)成了一個(gè)懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。數(shù)學(xué)老師，是您，在我不會(huì)做題時(shí)耐心的為我講。是您讓我用自己微薄的'力量來(lái)為班級(jí)著貢獻(xiàn)，謝謝您能這么信任我。語(yǔ)文老師，雖然您教我們的時(shí)間沒(méi)有張晶老師教得時(shí)間長(zhǎng)但是，我們知道您也是愛(ài)我們的，您也是希望我們能考上一所好的初中。謝謝您！

　　再見(jiàn)了，同學(xué)們！還記得我們?cè)谝黄疰覒蛲骠[的時(shí)候吧！希望你們?cè)谝院蟮娜兆永飫e忘記我很在一起玩的時(shí)候。

　　別忘記辛勤叫我們的老師和培育我們的母校��！

　　再見(jiàn)了，我會(huì)用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的老師和母校的！

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