有關(guān)小學(xué)生加油作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生加油作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生加油作文 篇1
我作為一個(gè)小學(xué)生，我應(yīng)該要努力讀書。
哎，時(shí)間過得飛快，我想抓住時(shí)間，可怎么也抓不住，我抓不住時(shí)間我就應(yīng)該珍惜時(shí)間，馬上就要考試了，我一定要加油，我下決心說； 余書漫珍惜時(shí)間，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了和時(shí)間賽跑這一課，我很感動(dòng)，那一天我暗暗的下決心說；我要加油，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答親人 家人 朋友 同學(xué)以及老師 每個(gè)校長(zhǎng)，尤其要報(bào)答我們的祖國(guó)，祖國(guó)媽媽養(yǎng)育著我們，不顧自己生命，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨呀，我要努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的.接班人。我還要去外國(guó)留學(xué)，我加油哩，我長(zhǎng)大有了出息了，我會(huì)在北京的五星紅旗下說；作為一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)該要從小努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的接班人，來報(bào)答你們的母親 老師 以及祖國(guó)的接班人，做一個(gè)真正的中國(guó)人。 把我們的祖國(guó)改造的更美好，更強(qiáng)大。
中國(guó)的小朋友們加油，和我共同克服困難，不能辜負(fù)母親們的期望，和我一起走進(jìn)這個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)，進(jìn)入社會(huì)，改變社會(huì)的犯法行為，改變社會(huì)。作為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，就應(yīng)該加油！
小學(xué)生加油作文 篇2
我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)場(chǎng)景：
那天是奧運(yùn)會(huì)110米欄的預(yù)賽。中國(guó)的劉翔被排在倒數(shù)第二組出場(chǎng)。 那天，陽(yáng)光明媚，在鳥巢，整個(gè)體育場(chǎng)掀起一片紅色的海洋。......“看，劉翔！劉翔！”我在電視機(jī)前喊道。劉翔背著一個(gè)背包，穿著一身紅色運(yùn)動(dòng)衫，邁著大步，走向會(huì)場(chǎng)，頓時(shí)，體育場(chǎng)沸騰了，在場(chǎng)的人高呼：劉翔加油！中國(guó)加油！呼聲氣壯山河，貫滿全場(chǎng)。 他在跑道上試跑了一下，然后一瘸一拐的'停了下來，蹲在地上，又艱難的返回起點(diǎn)，坐了下來，捏捏腳踝，他的臉上沒有一點(diǎn)笑容，天氣似乎一下暗了下來，陰沉沉的，全場(chǎng)的人一下也靜了下來，都瞪大眼睛在注視著劉翔，為他擔(dān)心......為他捏了一把汗。
接著，他與其他選手一齊試跑了一下，但有人搶跑。緊接著......緊接著劉翔轉(zhuǎn)過身，撕下編號(hào)，一瘸一拐徑直向場(chǎng)后走去......觀眾看著電子顯示屏、劉翔的背影，都不知發(fā)生了什么，只是呆呆的坐在那里，當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)解說員說出劉翔退賽的時(shí)候，全場(chǎng)發(fā)出“啊......”的驚嘆聲，我甚至不相信這是真的！我似霜打的茄子一樣，及無精打采，有深表遺憾�。�
在北京奧運(yùn)會(huì)開始之前，人們對(duì)110米欄這個(gè)項(xiàng)目奪冠特別看好，因?yàn)橛兄袊?guó)選手劉翔參加，可是劉翔的意外退賽，沒有人不表示“氣憤”的，我覺得，劉翔退賽必定是有原因的，我們應(yīng)該理解他，與他換位思考。
小學(xué)生加油作文 篇3
第二天了，不知怎么，提起了姐姐的中考成績(jī)。一提起，姐姐的臉色也不好。我也對(duì)姐姐的成績(jī)感到可惜。 我姐的成績(jī)?cè)诔跻粫r(shí)，也挺好的。但是，上了初二，成績(jī)就直線下降。初三，就只是一般了�？熘锌剂�，她也挺努力的。還請(qǐng)老師幫她補(bǔ)習(xí)。不知道努力了卻換不回成功。我想，她一定很難過吧�？墒牵退闼皇潜砻媾�，那也不應(yīng)該只考了這幾分吧。上職高哎。那可是個(gè)龍?zhí)痘⒀�，好學(xué)生也會(huì)被帶壞，真擔(dān)心姐。祝愿她能在校出類拔萃，名列前茅，才會(huì)有個(gè)好未來。 真不知道，兩年后的我，會(huì)不會(huì)和姐一樣？不會(huì)！不僅為了我的父母，也為了我自己。再說，我已經(jīng)向爸保證過：如果兩年后的`我，同樣上了職高，我就會(huì)放棄學(xué)習(xí)，放棄上高中，也等于放棄了未來，放棄了人生，放棄了…所以，我絕對(duì)不會(huì)！
我相信自己，就算我再不怎么努力，不愛學(xué)習(xí)，也決不會(huì)考職高。
我要從現(xiàn)在開始，把每一次測(cè)試，都定為是自己的中考，讓“中考”磨煉我的意志。不讓它像去年一樣，一點(diǎn)兒收獲也看不到。我想要的不是一點(diǎn)，更不是一點(diǎn)也沒有，而是一筐，甚至更多。
我了解我自己的性格：光說不練。也許這也會(huì)是我隨口說的表現(xiàn)。因?yàn)槲覍?duì)自己能專心，努力學(xué)習(xí)感到不自信。
小學(xué)生加油作文 篇4
“502，加油！”聽，我們班的聲音多洪亮�。「舯谝惨欢牭搅税�！我們的聲音響徹云霄，因?yàn)檫@是集體的聲音，有句話說得好，“單絲不成線，獨(dú)木不成林�！蹦阋粋�(gè)人喊，怎能讓聲音響徹云霄呢？又怎能送到隔壁呢？曾記得，我們一年級(jí)的時(shí)候可是受到表?yè)P(yáng)過呢！不過，我們班有些人自以為是，是他們親手把到手的名譽(yù)給嚇跑了。但是，“更上一層樓”我們就更進(jìn)一步，瞧！多有集體感��！
就在9月7日我班舉行了感恩老師的節(jié)目，我和羅安寧還有張帆兒齊唱感恩的心，最終獲得了全班的掌聲，我想這就是集體的力量。眾人的掌聲真是如雷貫耳。這也是集體的力量。10日，我們要以集體的名義，大聲地對(duì)老師說：“老師節(jié)日快樂！”
自以為是的以前，我們班還是想干嘛就干嘛，如果沒有集體感，我們就像大自然的.螞蟻，再大的吼聲，別人也聽不見。以前被叫成“奧利奧”的我們，只能獨(dú)自作戰(zhàn)。而現(xiàn)在又集體的我們，可以團(tuán)結(jié)著并肩作戰(zhàn)，是大自然的泰山，堅(jiān)不可摧！我們心中，從此有著共同的兩個(gè)字：集體！
不管我們以前怎么樣，現(xiàn)在的我們，才是真正的五年級(jí)！一個(gè)大家庭—502，加油！
小學(xué)生加油作文 篇5
不知從何時(shí)起，習(xí)慣了一個(gè)人；習(xí)慣了發(fā)呆；習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)；習(xí)慣，習(xí)慣想哥哥，然后忍不住笑。
已經(jīng)有好久，自己都沒在別人面前哭過了。很怪，我是一個(gè)常與淚水相伴的男生，為友誼，為成績(jī)，年紀(jì)中的同學(xué)，都習(xí)慣喊我“姐姐”，聽了好長(zhǎng)時(shí)間，也習(xí)慣了�？墒�，我現(xiàn)在，好久沒哭了，因?yàn)槲蚁霝楦绺缍淖冏约骸?不知道，哥哥此刻在干嘛，好想哥哥，好想見到哥哥。妹妹聽到我喜歡哥哥，起先只吃了一驚，隨后問我是不是“同性戀”。這是不是說明哥哥太有魅力了？我真的不是愛哥哥，而是單純想依賴，依靠而已。但我真不知該怎么辦，如果，我選擇去找哥哥，我會(huì)成為第二個(gè)楊麗娟的，可是，我又克制不住自己想哥哥。我到底該怎么辦？是前進(jìn)，還是……后退？ 我好像真的長(zhǎng)大了，以前的自己，總是很容易相信別人，現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)一個(gè)人，表面上，我還是那個(gè)小麻雀”，可是我說的，無非都是想讓人覺得我沒變。其實(shí)，我都會(huì)偷偷等到晚上，抱著名叫“哥哥”的玩具，把他當(dāng)做哥哥，把所有的`心里話，所有的不愉快，全告訴它。這是我第三次長(zhǎng)大，其實(shí)，自己，蠻不想長(zhǎng)大，可是現(xiàn)實(shí)逼我長(zhǎng)大，那就長(zhǎng)大吧。
以前的自己，好怕一個(gè)人，可現(xiàn)在，我不怕，因?yàn)槲矣懈绺�，他在我心中，他�?huì)告訴我堅(jiān)強(qiáng)，努力，開心。我掩飾，掩飾真實(shí)的自己，即使不開心，我都不會(huì)講出來，因?yàn)椋绺缫彩莻�(gè)陽(yáng)光，樂觀的男孩，所以，我也必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
哥哥，我為你做了那么多，你可不可以答應(yīng)我：無論怎么樣，不可以放棄，你要成為super star，而且，你一定要等我，我也在努力！
只是哥哥，你知不知道？我在一個(gè)角落里，看著舞臺(tái)上的你，為你加油，為你祝愿？哥哥，請(qǐng)等我，我一定會(huì)成功站在你面前的！
小學(xué)生加油作文 篇6
大樓里新裝了一部小小的電梯，力氣也是小小的。
放學(xué)和下班的時(shí)間，是小電梯最頭疼的時(shí)候。
兔子小姐背著背包進(jìn)來了，綿羊阿姨挎著籃子進(jìn)來了，烏龜爺爺拄著拐杖進(jìn)來了，刺猬奶奶把刺縮了縮，小心翼翼地進(jìn)來了……
“不行不行，太重啦�！毙‰娞萁衅饋恚拔疫\(yùn)不動(dòng)啦�！�
運(yùn)不動(dòng)的時(shí)候，就得有人出去，減輕小電梯的負(fù)擔(dān)。
小電梯那么辛苦，大家都能理解它。所以，沒什么不是滋味的。
要說最不是滋味的人，那大概就是大象先生吧。
大象先生長(zhǎng)得又胖又重，每次他走進(jìn)小電梯，就會(huì)聽見小電梯說：“哎喲喲，大象先生，我實(shí)在運(yùn)不動(dòng)您！”
運(yùn)不動(dòng)怎么辦？大象先生只好走樓梯。
唉，他偏偏住的還是最高的一層。
小電梯覺得過意不去。它想：我不能老這樣。
小電梯決定鍛煉鍛煉力氣。
又到了下班和放學(xué)的時(shí)間。小電梯迎來了好多客人。鱷魚先生進(jìn)來了，斑馬先生進(jìn)來了，浣熊太太進(jìn)來了……小電梯咬緊牙關(guān)。到了平常該叫“不行”的時(shí)候，它忍住了沒有叫。它讓自己慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，朝著樓上邁步……
小電梯習(xí)慣這樣計(jì)算自己的進(jìn)步：
今天可以多送一個(gè)松鼠弟弟了；
今天可以多送一個(gè)兔子小姐了；
今天可以多送半個(gè)斑馬先生了；
今天可以……
等到小電梯可以面不改色地運(yùn)起滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)目腿耍貌豢煲膊宦乃俣扰赖阶罡咭粚訒r(shí)，季節(jié)已經(jīng)從夏天變成了冬天。
做好了十足準(zhǔn)備的小電梯，在這一天的傍晚等待著大象先生的光臨。
大象先生回來了，他正要去走樓梯，小電梯喊住了他：“大象先生，今天讓我送您吧�！�
“真的可以嗎？”大象先生的.鼻子卷成了一個(gè)問號(hào)。這么久以來，他都習(xí)慣了走樓梯啦。
“可以的。快上來吧！”小電梯自信地催促著。
大象先生走進(jìn)了小電梯。奇怪，有什么地方不太對(duì)？小電梯嘀咕著。
啊，明白了。大象先生瘦啦！他每天都要走十幾層的樓梯。在小電梯鍛煉的時(shí)候，他也在進(jìn)行著鍛煉呢。現(xiàn)在的他結(jié)實(shí)又苗條，胖胖的身體不見啦。
小電梯帶著大象先生，升向頂樓。真快呀。真輕呀。小電梯有些遺憾地想：如果大象先生能夠再胖一點(diǎn)，那才好呢。
而大象先生呢，他也在想著：小電梯這么努力，我是不是應(yīng)該吃胖一點(diǎn)，來回報(bào)他的心意？
小學(xué)生加油作文 篇7
今天，衛(wèi)生系統(tǒng)要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，爸爸和單位的叔叔、阿姨們排著隊(duì)來到體育館。我很想去，就讓媽媽騎著電動(dòng)車帶我來看運(yùn)動(dòng)會(huì)，為爸爸加油！
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了 ，首先是開幕式。許多單位的運(yùn)動(dòng)員們都排著隊(duì)，舉著牌子，穿著統(tǒng)一的服裝走到場(chǎng)上。然后聽領(lǐng)導(dǎo)講話 ，最后放鞭炮，宣布比賽正式開始。
第一項(xiàng)是拔河比賽。兩個(gè)單位兩個(gè)單位進(jìn)行比賽，比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們都用自己最大的力量，使勁向后用力，我和拉拉隊(duì)的叔叔、阿姨們?cè)谂赃叴舐暫埃骸耙欢�，加油！一二，加油！”�?jīng)過幾場(chǎng)激烈的比賽，爸爸的.單位——防疫站贏了，取得了男子拔河第一名，女子第三名。他們高興地蹦了起來，我也高興地手舞足蹈。
跳大繩比賽開始了，兩個(gè)人在兩邊使勁的掄大繩，中間八個(gè)人一起跳，哈哈，第一組他們只跳了一下就敗了。第二組是我爸爸的單位，他們比第一組跳的要多一些，但是，還是很少，只跳了五下。我想對(duì)他們說，你們還是回家好好練習(xí)練習(xí)吧！
快中午了，比賽還沒有結(jié)束，媽媽騎著車子，帶我回家了！以后，我也要多運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體！
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