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精選描寫成長(zhǎng)的作文400字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的描寫成長(zhǎng)的作文400字3篇,歡迎大家分享。
描寫成長(zhǎng)的作文400字 篇1
小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……
小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的`叨嘮,爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來枯燥、乏味,苦不言堪。
我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說長(zhǎng)大了,并且以許多要求來要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。今天我五年級(jí)了,面臨的是即將上畢業(yè)班,負(fù)擔(dān)很重,競(jìng)爭(zhēng)性這么大,我考不好可怎么辦?放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到再大一點(diǎn),我課程也逐漸地繁重起來。
我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊!每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩
描寫成長(zhǎng)的作文400字 篇2
成長(zhǎng)是什么滋味?當(dāng)你手捧獎(jiǎng)杯站在舞臺(tái)上時(shí),它如同蜜糖一樣香甜;當(dāng)你被別人誤解時(shí),內(nèi)心苦悶時(shí),它如同苦瓜一樣苦澀;當(dāng)你面對(duì)不如意的成績(jī),心中酸苦時(shí),它如同檸檬水一樣酸澀。
酸酸澀澀如檸檬水
長(zhǎng)大的滋味如同檸檬的酸澀,那時(shí),堂弟經(jīng)常來我家,那時(shí)的弟弟還小。有一次,我在寫作業(yè),弟弟跑來打擾我,拿我作業(yè)本亂涂亂畫,還把書弄得一塌糊涂,我生氣地痛罵了他一頓。弟弟不但不知錯(cuò),還找來媽媽說我欺負(fù)他。媽媽不知道真相,把我拉到房間里說:“你怎么能以大欺小呢?弟弟是客人!蔽已劢呛蹨I但忍者沒讓它掉下來,心里卻酸酸的。成長(zhǎng)有時(shí)也讓我嘗到了酸酸澀澀。
甜如糖果
成長(zhǎng)的滋味有時(shí)如同糖果的香甜。過幾天就要考試了,我努力在家復(fù)習(xí),希望這次考個(gè)好成績(jī),雖然這幾天我睡得很晚,但一想到要考試,我就精力充沛。到了考試那天,我格外緊張,考完試后,我心想,這次一定要考好。到了拿成績(jī)那天,我伸手拿著成績(jī)單不敢看,生怕沒有考好,。∥揖谷豢剂艘话俜,果然應(yīng)驗(yàn)了那句話:“功夫不負(fù)有心人”。我很激動(dòng)地跑回了家。成長(zhǎng)有時(shí)候像糖果一樣甜。
成長(zhǎng)是香甜的,它帶給我們各種樂趣;成長(zhǎng)又是苦澀的,你會(huì)在前進(jìn)的路途上遇到無法預(yù)料的困難;成長(zhǎng)是酸澀的.,它讓我們了解到挫折的含義。
描寫成長(zhǎng)的作文400字 篇3
8月20日11時(shí)45分一個(gè)可愛的嬰兒誕生了,她的臉蛋紅彤彤的像個(gè)小蘋果,眼睛水汪汪的,跑馬紅潤潤的,她就是我——鐘心。
我還是個(gè)嬰兒的時(shí)候,是爸爸媽媽在細(xì)心的照顧我,滿一周歲以后,是婆婆、爺爺在照顧我,因爸爸媽媽要上班,兩歲以后,爸爸媽媽就離開了我去外地上班,只有他們休假的時(shí)候才回來陪我一會(huì)。
我上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽工作更忙碌了,只有偶爾回來一次。不過,我在幼兒園認(rèn)識(shí)了許多好朋友,還學(xué)到了禮儀、禮貌,身邊還多了一只小狗玩伴。
上小學(xué)以后,我學(xué)到了不少的知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多的朋友,我不懂的題老師一點(diǎn)一滴的給我講,直到我型懂為止。教師不但非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),還非常關(guān)心我的生活。有一次,我生病發(fā)高燒,老師知道以后趕緊給我的家長(zhǎng)打電話,讓我回家休息,等好一點(diǎn)再來上課。在我生病的時(shí)間里,老師不斷的打電話詢問病情,在老師的.關(guān)心下,家長(zhǎng)的照顧下,經(jīng)過治療,我的病很快就好了。因此,我的成長(zhǎng)離不開家庭、社會(huì)和學(xué)校,更離不開培育我的老師。
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