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獨(dú)立成長作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的獨(dú)立成長作文10篇,歡迎大家分享。
獨(dú)立成長作文 篇1
現(xiàn)在的孩子們在家都是大王,家長們普遍反映孩子比較挑食,家家各顯神通,想盡辦法來哄孩子們開心,只為孩子們愿意張口吃飯。想想這是一件多么不可思議的事情,但是卻也是無法改變的事實(shí)。造成這些不良風(fēng)習(xí)的源頭在哪里?
現(xiàn)在的家長一味的嬌慣孩子,只要是孩子的需求,家長都盡全力的滿足,這樣就讓孩子養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。比如,孩子放學(xué)到家后就盡情的吃零食,喝牛奶,這樣到了吃飯的時候肚子自然就不餓,哪還愿意吃飯。長此以往,孩子的不良習(xí)慣一旦養(yǎng)成就不是那么容易改變的。所以啊,要想讓孩子們好好的吃飯,飯前一定不要給孩子吃零食。
再者說,現(xiàn)在的`家長的經(jīng)濟(jì)條件都還可以,經(jīng)常帶孩子出去吃一些快餐。其實(shí)這樣對孩子是沒有什么好處的。比起外面,家中的事物更干凈衛(wèi)生,而且更有營養(yǎng)。對孩子的生長需要更有幫助。
不過,對于個別愛挑食的孩子來說,也不是完全沒有辦法的。我們可以嘗試變換多種方式來制作不一樣的食物,這樣孩子就會比較新奇,也更愿意嘗試。
好習(xí)慣不是一朝一夕就能夠養(yǎng)成的,自然壞習(xí)慣也是逐漸積累的。作為老師,我們負(fù)責(zé)給孩子教育,作為家長應(yīng)該將老師教育的內(nèi)容好好實(shí)施。不要太溺愛你的孩子,孩子們的成長需要關(guān)愛,但是一味的溺愛只會讓孩子越來越不聽話。我們要學(xué)會放手,孩子自己的事情讓他們自己想辦法解決。
我們給孩子們準(zhǔn)備好之后就讓他們自己嘗試,他們需要成長,需要學(xué)習(xí)技能,需要學(xué)會生活。放手吧,讓他們自己來,他們可以的!
獨(dú)立成長作文 篇2
每個人,在一生中的某一天總要成長。而成長的前提卻需要獨(dú)立,自理!而我的這一天,剛好就在那一刻來臨。
記得那次,一向中午由爸媽接送回家吃飯的我,卻由于爸媽的一次中午不在家,而慌亂不已!
那天,心情極好的我,哼著小曲兒,邁著大跨步,走出了校門。并在在一堆人中,尋找著媽媽的身影!我找啊找,在烈日的午后找了半天,也沒找到媽媽的身影!隨著接孩子的家長慢慢散開,我的心情也隨之緊張起來!我心想:媽媽到底去哪兒了,怎么還不來接我?我焦急地等著,我望啊望,已經(jīng)望眼欲穿了,也沒見媽媽的身影!我又等了一會兒,終于,一個人向我走來!
在地上蹲著的'我連忙站起來,期待著媽媽的到來!可惜,等那個人走近了一點(diǎn),我才發(fā)現(xiàn),那個人不是媽媽,而是我的阿姨!唉,真是空歡喜一場!就在我失望之際,阿姨已經(jīng)不知不覺的走到了我的身旁了!
她先是給了我十元錢,然后又對接到錢后一臉茫然的我說:“這是你媽讓我給你的,她今天中午有事,沒辦法來接你!讓你自己一個人去買個飯!還讓我轉(zhuǎn)告你,人總要成長,而成長的第一步,就是要獨(dú)立!”阿姨說完,便揚(yáng)長而去,留下獨(dú)自一人的我在原地發(fā)呆!
這時的我,慌亂極了,要知道這可是我第一次自己一人在外吃飯啊!這可怎么辦才好啊!我在原地急的直轉(zhuǎn)圈!轉(zhuǎn)的同時,腦海里也一直重復(fù)著阿姨說的最后一句話,終于,我想通了,要成長,總要獨(dú)立!
想通之后的我,首先來到了離學(xué)校最近的沙縣小吃,然后又審視了一下周邊環(huán)境,確保安全了之后,才走進(jìn)飯店!
我看著菜單,故作鎮(zhèn)定的點(diǎn)了一碗混沌!可是,緊張還是調(diào)皮的跳了出來!我把混沌念成了餛飩!后果可想而知!隨即就是一陣哄堂大笑!這時的我,簡直就是恨不得找一個地縫鉆進(jìn)去!不順利的點(diǎn)餐后,終于,我吃上了熱乎乎的混沌!本想著,這件事就要結(jié)束了,可是,意外總是來的出人意料!在最后結(jié)賬的時候,一碗混沌四塊錢,我給了十塊錢,人家找了我六塊錢,但我卻非說找錯了,最后直到人家拿計(jì)算機(jī)給我算了一遍后,我才相信!這時的我,別提多窘?jīng)r了!但是,經(jīng)過了這次的鍛煉,我卻學(xué)會了基本的獨(dú)立
是啊,要成長,總要獨(dú)立!即使這個過程多么艱辛!
獨(dú)立成長作文 篇3
不管是什么人,總有一天都會離開父母,走向社會,每當(dāng)這個時候,就是施展自己實(shí)力的關(guān)鍵,獨(dú)立也顯得尤為重要。
在父母眼中嗎,我一直是一個獨(dú)立自主,不讓長輩操心的孩子,可惜年幼如我,并不知道什么叫獨(dú)立。
記憶猶新的是一個暑假。母親大人給我一個十分神圣的重任,就是護(hù)送表弟回江陰,還讓我順便在那住上一段時間,聽到這個消息我腦海頓時浮現(xiàn)四個大字:喪心病狂,誰不知道這是老媽丟給我的爛攤子?再看看一臉高深莫測的弟弟,只好答應(yīng)。
本以為一路上可以有說有笑,可是不想是寂靜,死一般的寂靜。熬過這難受的一小時,我就如釋重負(fù)地把表弟送回家。然后聽到一句足以讓我石化的話:你媽媽給你報(bào)了夏令營,走吧。于是,我便哭喪著臉跟二姨走了。
然而夏令營的環(huán)境實(shí)在夠打擊我的,頓時想起了你一句話就打破了我的`幻想。一直以為夏令營住帳篷,在夜晚數(shù)星星,可惜現(xiàn)實(shí)居然是兩人住在一間極普通的宿舍,然后生活照常,根本沒有集體游玩!
晚上跟那個小妹妹室友聊了很長時間,然后迷迷糊糊睡著了。第二天起來本能地喊老媽,喊了幾聲沒動靜,立馬坐起身,這時我才發(fā)現(xiàn)這哪是在家呀?明明在夏令營!扭頭一看小妹妹早已起床,頓時有點(diǎn)羞愧,于是以極快的速度穿衣洗漱。正刷牙刷得起勁,余光瞥到小妹妹對一盆衣服發(fā)呆,正納悶,她開口道:這先洗哪件好?媽媽沒給我列表呀一聽這話,我差點(diǎn)一頭栽下去:看她那么老成,原來是有黑幕的!心里暗自偷笑,嘴上卻說:先洗簡單的襯衫好了。小妹妹聽了就開始胡亂搓襯衣,差點(diǎn)沒把我笑死,這哪是洗衣服,一看就是嬌生慣養(yǎng)的千金大小姐,生活自理都不會。這時我已刷好牙,自告奮勇教她洗衣服,并保證包教包會。然后就有了以下一幕,一個小女孩對一個比她年長的姐姐說:哇噻!這就是媽媽說的獨(dú)立吧?你真厲害!我一怔,原來這就是獨(dú)立!
時過境遷,我已長大。
回首望去,一個年幼的孩童正慢慢蛻去自己幼稚的外表,邁著成熟的步伐,獨(dú)自走向一個全新的少年。是的,成長需要獨(dú)立,就像魚兒需要水一樣。
獨(dú)立成長作文 篇4
隨著我們的成長,身體外型和心理日益成熟,但隨之我們的煩惱也日益增加,學(xué)會獨(dú)立成了我最煩惱的一個問題。
記得開學(xué)前幾天,一個從小生活在鄉(xiāng)下的我來到了余姚市城學(xué)習(xí)。對一切都十分的好奇,但從小生活在鄉(xiāng)下的我畢竟不適應(yīng)這種生活,心里便打起了能馬上回家的小算盤,心里那個是一個甜呀!很快,一個“噩耗”便傳到了我的耳中,猶如晴天霹靂似的讓我體驗(yàn)到了一下從天堂墜到地獄的感覺。原來是父親鐵青著臉對我說:“兒子,你留在這兒,你要學(xué)會獨(dú)立呀!”聽了這話,我頓時像變了一個人似的,板著臉,眼眶中充斥著淚水,滿臉寫滿了委屈。父親什么也沒有說,只是嘆了口氣,無奈地?fù)u搖頭,便大步流星的'走出了寢室,我趕緊追了上去,拉住了父親,賴在地上不讓他走,我?guī)缀跏前蟮馗赣H說:“爸爸,您不要走,爸爸您不要走…….” 這時,父親的臉色早已沒有了往日的慈祥寬容,而是一臉的憤怒,兩道豎起的眉毛像一柄利劍扎痛了我的心,隨后,父親像不認(rèn)識我似的對我大吼:“快回去!”我的心徹底崩潰了,呆呆地?cái)傇谀抢,父親頭也不回就走了,等我回過神來,父親早已經(jīng)走遠(yuǎn),我一臉茫然的回到了寢室處,我心里十分生氣地想:“父親怎么會這么殘忍,竟然會丟下我一個人走了!他說地的獨(dú)立究竟是什么意思?”隨后幾天我都過得不怎么好,心里一直在反復(fù)思考父親說的話是什么意思,我不解地想:“就算要獨(dú)立,那也需要一段時間呀,但父親為什么不在這段時間內(nèi)鼓勵和幫助我呢?”
但隨后,我的想法被我徹底否定了,原來父親這么“殘忍”的丟下我,而不是一直在我身邊就是因?yàn)榕挛茵B(yǎng)成對他的依賴而不能學(xué)會獨(dú)立,會影響將來的一生,這是一種沒有任何父親能做出的偉大的父愛。我想:“父親這樣做是付出了多大的勇氣呢!在愛我和讓我獨(dú)立的兩難之間,父親還是咬了咬牙,狠了狠心做出了這一殘忍的決定,可見他是多么的愛我呀!”想通了這一點(diǎn),我整個人一下子輕松了很多,心中的煩惱也隨之蕩然無存了。
成長需要獨(dú)立,而不是需要眼淚,只要我們能夠設(shè)身處地地為他人著想,遇事冷靜思索,待人寬容,那么便不會有所謂的“成長的煩惱,”正如高兒基所說的“當(dāng)你忽略所有的丑惡,眼中只要生活中的美善時,你便超越了煩惱。”讓我們一起加油,努力吧!
獨(dú)立成長作文 篇5
自立的人生不一般,不一般的人生有自立。 ——題記
“我們要做堅(jiān)強(qiáng)的男兒,只手撐起半邊天!泵慨(dāng)我遇到困難時,我總會想起這句話,它告訴我:我們每個人都應(yīng)做一個自立自強(qiáng)的龍的傳人。
人生需要挫折的洗禮,而我們將會在挫折中尋找自立,學(xué)會自立,從而使我們變得更強(qiáng)。獵人從森林中帶回了兩只小豹子,每天細(xì)心照顧它們,給它們最好的食物,可其中的一只豹子卻逃了出去,跑到森林中,歷經(jīng)磨難。可是有一天,獵人走了再也沒有回來,留在籠中的豹子最終被活活的餓死,跑出去的那只,卻頑強(qiáng)地活了下來。森林里的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)比溫馨、舒適的籠中生活要艱辛、困難的多,而小豹子卻能活下來,是因?yàn)樗鼡碛辛俗粤⒌木瘛?/p>
而我們現(xiàn)在,不正是那兩只小豹子嗎?我們正值青春年少,正是成長的黃金時期。如今,我們有父母、老師的精心呵護(hù),若不乘此時磨好自己的羽翼,打下一個自強(qiáng)自立的良好基礎(chǔ),等到“獵人”離開的那一天,我們也只能像籠中的那只小豹子一樣,自食依賴的惡果了!
其實(shí),不僅僅是我們,縱觀古代豪杰之士,他們正是因?yàn)橛辛俗粤⒆詮?qiáng)這樣的優(yōu)良品質(zhì),方能傲視于歷史的長空。漢高祖劉邦亭長出身,家人皆惡其無能而不與其交,他靠自己獨(dú)自拼搏而稱王天下;成吉思汗父母被殺,只身流落在外而建立了一番帝業(yè)。這一個個事例向我們證實(shí)了自立的可貴。自立自強(qiáng)是我們中華民族自古以來的優(yōu)良美德,我們作為新中國的希望,更因把它發(fā)揚(yáng)光大,把它傳承下去。
可如今的我們,每個家中的獨(dú)生子,集眾多寵愛于一身,父母總想把最好的給自己,于是便造成了這樣的畫面:母親把剝好的荔枝遞入兒子口中;父親把女兒手中的掃帚奪下;父母干得筋疲力盡,他們的子女卻自得其樂,無視父母的辛勤與付出。這樣的生活在某些孩子的眼中確是享受,但,當(dāng)有一天孩子丟掉了自立,也丟掉了責(zé)任,丟掉了感恩。請問這樣的教子方法是不是飲鴆止渴,自食其果呢?
亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,讓我們從現(xiàn)在開始尋找自立,用心觀察生活,自立其實(shí)很簡單:自己的事情自己干,承擔(dān)一種責(zé)任,樹立一個面向未來的信念,自立就是這么簡單!
中國的父母太過于溺愛自己的孩子,而日本的父母要求自己的孩子必須什么都會做。美國加州的父母更是要求嚴(yán)格,在孩子十八歲的時候就把孩子趕出家門。
善于奔跑的非洲獵豹撲住獵物時,不是立即將其咬死,而是有意識的放生。而后驅(qū)趕獵物豹崽去追趕獵物。若豹崽追了一會兒便停下來,母豹會毫不留情的撕咬小豹,直到小豹再去追逐獵物為止。
請撒開手,讓孩子學(xué)會自己“走路”吧!也許我們會摔跤,但這是能讓我們學(xué)會跑的'唯一途徑,而且摔跤也是磨練。
摔跤并不可怕,可怕的是孩子永遠(yuǎn)依偎在父母的懷抱里。古今中外,哪一位偉人是依賴父母成名的?然而更不可思議的是,一些知識高層的大學(xué)生、碩士生竟然在光天化日之下被人拐騙。這說明了什么?現(xiàn)在的許多兒女在家里是小皇帝、小公主,父母對孩子百依百順。孩子衣來伸手、飯來張口,只知道吃喝玩樂,根本談不上自立。這如何能挑起四化建設(shè)的重?fù)?dān)?怪不得聯(lián)合國教科文組織宣布:學(xué)生學(xué)習(xí)的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)生活。
強(qiáng)者是磨練出來的,不是被溺愛出來的。鄧亞萍在4歲時,每天要打上萬個球。稍大一點(diǎn),每天會要應(yīng)付家人的車輪戰(zhàn)。父親鄧大松更是嚴(yán)格,他在球臺上畫一點(diǎn),規(guī)定鄧亞萍每球都要落在這個點(diǎn)上……這簡直是折磨。然而鄧亞萍挺過來了,歷盡艱辛后終于成為世界頭號高手。
美國的一位大資本家對幼小的兒子說:“快到爸爸這兒來,爸爸抱!碑(dāng)兒子笑吟吟地向他撲來時,他卻閃到一邊,然后對趴在地上哭的兒子說:“不要相信任何人,一切只有靠自己!”這種的教育方式雖然未必可取,但他至少告訴我們:只有讓孩子先嘗些苦頭,學(xué)會獨(dú)立,才能讓孩子學(xué)會生存。
請放開手吧,父母們!也許孩子的腳步是緩慢的,但這是學(xué)會生存的必經(jīng)之路呀!
獨(dú)立成長作文 篇6
有人會說,成長是怎樣的呢?我說,獨(dú)立是成長的最好解釋。
我們現(xiàn)在是青少年,我們在漸漸成長。我們的生命宛如花兒一般開始綻放,可是我們的生命從來沒有過真正的獨(dú)立,當(dāng)然不是全部。
我們在這現(xiàn)代化的國家,有著小公主小王子一般的生活,我們漸漸地對什么是苦什么是難失去了知覺,漸漸麻木。
或許,我這樣說有人會否定。有人會質(zhì)疑我,難道在寒冷的冬天,我們很早就走上上學(xué)的道路這不是苦嗎?我會說,如果這是苦,那么當(dāng)年紅軍過草地,爬雪山頑強(qiáng)的與敵軍抗戰(zhàn),餓了,沒有糧食,吃的'是樹干,那是什么?我們知道那種滋味嗎?我們不知道,我們每天回到家父母端上菜,我們都要挑三揀四更別說吃樹干了!這就是我們新一代青少年!
獨(dú)立,是什么?獨(dú)立是可以不依賴父母,自己依靠自己。有多少中國孩子可以做到不依靠父母?這就是中國孩子與外國孩子的差別!
在國外,當(dāng)剛會走路的孩子摔倒向父母投去求助的目光,他的父母只是回以微笑,讓他們自己站起來,讓他嘗試成功站起來的滋味!可如果,摔倒的是一個中國孩子呢?他的父母一定用最快的速度跑過去將他扶起,安慰他。他們不知道,他們的這種表現(xiàn)會讓孩子愈加依賴他們!所以才會有,中國孩子成年要結(jié)婚、買房子都成為父母的事!
我認(rèn)為,成長源于獨(dú)立。只有真正獨(dú)立了,才能體會到世間的酸甜苦辣、人情冷暖,才會真正成長起來!
我想對中國父母說:放開你們的手,讓孩子們展開他們稚嫩的翅膀翱翔于世間。去體會地里的感覺,去品嘗人情冷暖,去體會酸甜苦辣。讓他們可以感受生活的艱辛,去珍惜這來之不易的幸福生活!
成長,源于獨(dú)立。只有真正嘗試過獨(dú)立以后,才會真正有所成長,而不是局限于簡單的身高。
獨(dú)立成長作文 篇7
從小我就“衣來伸手,飯來張口”,成了一個“小皇帝”?墒悄且淮危瑡寢尩姆攀质刮以讵(dú)立中得到了成長。
那是一個周末,我正在家里埋頭苦讀。突然,媽媽接到學(xué)校發(fā)來的通知,要去學(xué)校開會。媽媽吩咐了我?guī)拙,說了聲“再見”,便沖出家門。“耶!”我自由了,開心得一蹦三尺高,拿起心愛的玩具玩了起來。
不知不覺,墻上的鐘已敲響了十二下,我的肚子唱響了“空城計(jì)”,媽媽卻還沒回來。我慢悠悠地來到廚房,哎,什么吃的都沒有,真令人失望。這要在以往,媽媽早把香噴噴的飯菜端上桌了。唉,也不知媽媽什么時候回家,不如自己動手,來個蛋炒飯吧。我先從冰箱里拿出幾個雞蛋,盛了一碗飯,然后將雞蛋在碗沿上一磕,“啊,不好!”這調(diào)皮的蛋殼寶寶竟不聽我的'話,“咔嚓”一聲,連同蛋液一起掉進(jìn)了碗里。我連忙用手把蛋殼捏了出來,又將蔥清洗干凈,切成了蔥末,一起放到碗里,拿起筷子攪拌了起來。接著,我把鍋?zhàn)臃诺矫簹庠钌,倒了點(diǎn)油,打開開關(guān),一會兒,油寶寶歡快地吐著泡泡。這時,我把攪拌好的蛋和飯倒進(jìn)了鍋里。“啊,好燙!”油濺到了我的手上,我痛得哇哇大叫起來。我拿起鏟刀繼續(xù)在鍋里翻炒著,看著那金黃的雞蛋,晶瑩剔透的米粒,聞著撲鼻的蛋炒飯的香味,我不禁饞得口水直流。一碗熱氣騰騰的蛋炒飯大功告成了。
我正吃得起勁,媽媽回來了?吹竭@金燦燦的蛋炒飯,媽媽驚訝得張大了嘴巴,為我豎起大拇指:“兒子,你真棒!”“自己動手,豐衣足食嘛!”我得意地說。我用勺子舀了一勺喂到媽媽的嘴里,媽媽邊咂嘴邊說:“好吃,好吃!”在媽媽的贊美聲中,品嘗著自己的蛋炒飯,真是香到心里去了!
庭院里馴不出千里馬,溫室里長不出千年松。媽媽的一次放手,讓我在獨(dú)立中得到了成長。
獨(dú)立成長作文 篇8
人生的每個成長階段都離不開獨(dú)立,獨(dú)立更是每次成長所邁出的第一步。
從孩提時學(xué)習(xí)走路,最初都要牽著父母的手,但我們總要學(xué)會自己走路,所以父母放開了手,我們縱然會摔倒,會哭泣,但只有靠自己才能真正學(xué)會行走。還有我們第一次自己吃飯,自己睡覺,自己外出,自己買東西。這是我們第一階段的獨(dú)立——行為的獨(dú)立。
求學(xué)路上,有老師傳授,有父母監(jiān)督,有同學(xué)幫助,但知識是自己的,沒有任何人能強(qiáng)迫你記憶,沒有任何人能幫助你考試,所以我們又學(xué)會了獨(dú)立,去獨(dú)立思考,把別人的知識轉(zhuǎn)化為自己的學(xué)識;去獨(dú)立總結(jié),把前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為自己的道路。從此我們養(yǎng)成了獨(dú)立的'學(xué)習(xí)能力,這是一生受用的技能。也是人生獨(dú)立的第二階段——學(xué)習(xí)的獨(dú)立。
在未來踏入社會,我們還要學(xué)會工作上的獨(dú)立;在生活中,還要有自理的獨(dú)立。這都是人生要經(jīng)歷的成長過程。每次獨(dú)立,都預(yù)示著我們又突破了自己,又向成長邁進(jìn)了一步。
沒有人能遺世而獨(dú)立,但也沒有人能夠靠世界而存活。我們要學(xué)會獨(dú)立的本領(lǐng),也要享受獨(dú)立,因?yàn)樗麕Ыo我們的是成熟成長。
獨(dú)立成長作文 篇9
每一個人都會成長。有的人在蜜罐中成長,有的人在苦難中成長,還有的人在恐懼中成長,而我是在獨(dú)立中成長。
那是陽光明媚的一天,萬里無云,鳥兒在歌唱,花兒在綻放,樹木被風(fēng)吹得嘩嘩作響,好像在演奏大自然的交響樂。我正在廚房里津津有味的吃著自己做的早飯——炒雞蛋,這到底是怎么回事呢?別急,聽我慢慢道來……
那一天,我早上起來,沒有看到爸爸和媽媽,只看到冰箱上貼著一張小紙條:“兒子,爸爸媽媽今天出差,不能給你做早飯了,你看看用手機(jī)點(diǎn)外賣吃吧!密碼是:xxxxxx”我打開手機(jī)一看,我的媽呀:“一個包子兩塊錢,還是菜餡的,搶錢啊?”我想:“要不……自己做飯吃?”
我走進(jìn)廚房,用笨拙的手打碎了一個雞蛋,放進(jìn)了一個大海碗里。然后又扒了一根蔥,摘下嫩綠的蔥葉,放在一塵不染的菜板上,雙手拿起笨重的菜刀對著蔥葉一陣狂劈。眨眼間,蔥葉碎成了大小不等的小片。這時蔥突然散發(fā)出一種刺眼睛的辣味,我那不爭氣的眼淚直往下流。
之后,我把蔥段放到有雞蛋的碗里,放點(diǎn)鹽和花椒粉,拿起筷子像模像樣的.攪和了起來,我想起媽媽說過,攪和雞蛋時,一定要攪到蛋黃和蛋清融為一體為止,也就是黃色。攪和到成色以后,我小心翼翼地?cái)Q開煤氣閥,往平底鍋里放一些油,可我沒注意到平底鍋里還有一丁點(diǎn)沒被蒸發(fā)的、僥幸逃過我的法眼的小水漬。等油燒熱了,就往外崩。
我想要穿上圍裙,但來不及了,調(diào)皮的小油珠已經(jīng)蹦到了我的胳膊上,那感覺,疼的就像全身的肉被行軍蟻大軍一塊一塊搬離一樣。可是我還是忍著疼,把雞蛋放入鍋里,等雞蛋冒了個泡,我拿著鍋鏟把它翻了一個面?措u蛋滋滋作響,又重復(fù)剛才的動作。一直到雞蛋形成固體,炒雞蛋就做好了。
正當(dāng)我津津有味地吃著自己做的炒雞蛋時,媽媽回來了,一看桌上的炒雞蛋和我胳臂上的創(chuàng)可貼,連忙抱住我:“兒子,你長大了……”
獨(dú)立,不是一座難以逾越的高峰,而是成長路上的墊腳石,讓我們在獨(dú)立中成長,成為生活中的強(qiáng)者吧!
獨(dú)立成長作文 篇10
“叮鈴鈴……”上課了。
老師走進(jìn)教室,向我們提出了一個問題。
我開小差,被老師發(fā)現(xiàn)了,“陶倩茜!”,我猛地一下站起來,腦子里一片空白。
我想,因?yàn)橐郧埃叶际沁@樣:老師提出的每一個問題,即使我知道答案,也不會回答,因?yàn)槲覐男【宛B(yǎng)成了依賴。俗話說得好:“在家靠父母,在外靠朋友,在?坷蠋煛!蔽揖褪沁@樣一個人。在家里,我想要什么,媽媽都會給我拿來,衣來伸手,飯來張口。至于學(xué)習(xí),我都亂蒙。老師叫我起來回答問題的話,我的同桌,則會告訴我答案,我只要復(fù)讀一次就OK了!
想到這兒,一個聲音在我耳旁響起“萬紫千紅!”哦!“萬紫千紅!”因?yàn)槲腋揪筒恢览蠋煹腵提問,所以……噓!虛驚一場!
在家里,和朋友們玩著玩著,突然──衣服的一個扣子掉了,正準(zhǔn)備給媽媽縫一下,心里才想起媽媽出去了。我不甘心,把其它幾個朋友的扣子也撕了下來。
后來,老師組織我們玩了一個游戲,每一個人有一根針、一條線,還有拿一個人掉下的扣子,輸了的跳三十個青蛙跳。
開始!我穿過針,不一會兒就穿過去了?嫂ぉぴ趺纯p呢?其它“小朋友”都幫媽媽縫過衣服、被子之類的。我什么事都是媽媽做,哎!
我照著他們的樣子縫,可我的手一直抖,線也像一個調(diào)皮的孩子,扣子就更不聽話了,左扭右扭。其它人都縫上去了,只剩我一個人,我就只好被罰做青蛙跳。
這使人領(lǐng)悟到了一個道理:我們要學(xué)會獨(dú)立。
就這樣,我的學(xué)習(xí)成績也上升了。
獨(dú)立伴我成長,我就這樣長大!
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