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小學(xué)生球賽作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生球賽作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生球賽作文600字 篇1
夕陽(yáng)的余暉照在一塊空地上，這里真是賽足球的好地方。
放學(xué)后，幸福小學(xué)的孩子們興高采烈地奔到這里，麻利地將帽子和書(shū)包堆在一起，壘成了簡(jiǎn)易的球門(mén)。“石頭”隊(duì)和“剪刀”隊(duì)的足球?qū)官愰_(kāi)始了。這場(chǎng)激烈的比賽吸引了許多觀(guān)眾。
雙方你搶我?jiàn)Z，你踢我掃，激烈地爭(zhēng)奪足球，隨時(shí)準(zhǔn)備射門(mén)。看，“剪刀”隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)搶到球后，一個(gè)倒掛金鉤，穩(wěn)穩(wěn)地把球傳給球門(mén)邊的矮個(gè)子黃雄。不好，準(zhǔn)備射門(mén)！那個(gè)留著平頭的小守門(mén)員是迪克，雙手戴著手套，分腿彎腰，上身前傾，那藍(lán)色的眼睛專(zhuān)注地盯著前方。雖然腿上有傷，但他毫不在乎，一副嚴(yán)陣以待的樣子�？吹角蝻w來(lái)，他一個(gè)側(cè)身，伸手抓住了球。站在他身后的穿紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩是候補(bǔ)的守門(mén)員，他挺著肚子，雙手插在腰間，警惕地注視場(chǎng)上的變化，看到迪克接到球，高興地歡呼起來(lái)，仿佛接到球的是他自己。
球像長(zhǎng)了翅膀似的在場(chǎng)上飛來(lái)飛去。雙方隊(duì)員激烈地拼搶著，觀(guān)眾們誰(shuí)也不想錯(cuò)過(guò)看球的機(jī)會(huì)。瞧，坐在最前面的那一位大個(gè)子叔叔，他身穿西服，頂著禮帽，臉上露出笑容，仿佛回憶起自己在街頭踢球的往事……緊挨著大個(gè)子叔叔的是一個(gè)穿著風(fēng)衣的小男孩，他繃著臉，看得入了神。那個(gè)戴紅帽子的、裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.小女孩，生怕別人擋住她的視線(xiàn)，極力往外探著身子，眼睛盯著站在遠(yuǎn)處的點(diǎn)球隊(duì)員。她旁邊扎蝴蝶結(jié)的女孩伸直了脖子，“呼”地躥起來(lái)，又蹦又跳，扯著嗓子喊：“加油！加油！”最邊上的那對(duì)小兄弟，也許來(lái)晚了，坐在最邊上，他們眼珠子隨著球轉(zhuǎn)動(dòng)，聚精會(huì)神地看著比賽。
夕陽(yáng)的余暉映紅了天空，也映紅了孩子們的小臉。
小學(xué)生球賽作文600字 篇2
星期二下午社堂活動(dòng)課，陳老師率領(lǐng)我們展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽，是1、2、3小組的男生VS 4、5、6小組的男生，戰(zhàn)斗異常激烈。
由于我們擁有人數(shù)上的優(yōu)勢(shì)，再加上開(kāi)始陳老師也加入了我們一方，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)白刃戰(zhàn)，我們終于進(jìn)了一球，可是對(duì)方的進(jìn)攻也非常猛烈，曾三番五次把球踢到我們的球門(mén)邊，但由于我們的`守門(mén)員陳鴻 澤，英勇善戰(zhàn)，多次擊退了對(duì)方猛烈地進(jìn)攻。
對(duì)方以作戰(zhàn)迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊(duì)的主將，我們隊(duì)進(jìn)球后不久，他們也很快追平了比分，目前場(chǎng)上比分是1：1平。誰(shuí)都想再贏一球，來(lái)鼓舞自己隊(duì)的士氣。我們隊(duì)的葉欣杰、翁 凌逸和蔣俊杰穿梭在球場(chǎng)上，我們隊(duì)士氣高昂，一路上過(guò)關(guān)斬將，直逼對(duì)方球門(mén)，狠狠地踢了個(gè)球，對(duì)方守門(mén)員把這個(gè)球撲出界外，我們隊(duì)又踢了一球，才進(jìn)，讓我們隊(duì)又得一分。
我們隊(duì)高奏凱歌，一路上緩慢退去，對(duì)方的毛子怡和雷賀淳，當(dāng)機(jī)立斷沖到了前線(xiàn)，他們開(kāi)始圍追堵截我們隊(duì)，雷賀淳一腳射門(mén)，眼看球就要進(jìn)了，陳鴻澤把球撲出了球門(mén)外，送走了這一個(gè)危險(xiǎn)的射 門(mén)，讓他們的進(jìn)球計(jì)劃再一次落空了。
我們?cè)僖淮伟亚蜻\(yùn)往了前線(xiàn)。用我們的射門(mén)讓對(duì)手的守門(mén)員聞風(fēng)喪膽，葉欣杰將球送往對(duì)方的區(qū)域，在中途遇到了對(duì)手毛子怡大將有力截?fù)簦贿^(guò)葉欣杰還是圓滿(mǎn)完成任務(wù)，把球送向了對(duì)方的球門(mén)前 ，讓我們?cè)龠M(jìn)了一球。
對(duì)方也不甘示弱，在毛子怡的配合下，雷賀淳在球場(chǎng)上巧妙穿插，一度戰(zhàn)勝了我們隊(duì)的后衛(wèi)，不得不讓他們連續(xù)進(jìn)了兩球，終于和我們打成了平手。
這場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽讓我終身難忘。
小學(xué)生球賽作文600字 篇3
這個(gè)暑假里，我經(jīng)歷了很多有趣的事。其中，有一件事一直在我的腦海里，讓我至今都難以忘懷。
那是一個(gè)悶熱的晚上，我、哥哥和小區(qū)里的三個(gè)男孩一起打籃球。經(jīng)過(guò)商議，大家決定來(lái)個(gè)小組比賽。我和哥哥分在了一隊(duì)，打球規(guī)則是：只要兩隊(duì)中的任意一隊(duì)率先投進(jìn)10球，那隊(duì)就贏了。
只聽(tīng)裁判一聲令下：“開(kāi)始！”對(duì)方率先搶到了球。我們還毫無(wú)防備之際，那人已經(jīng)沖到了籃筐底下，見(jiàn)無(wú)人攔截，正在沾沾自喜，準(zhǔn)備上籃投球。我心底暗自叫了一聲：“不好······”突然，后面伸出一只手，一把搶過(guò)了球，扭轉(zhuǎn)了局面。原來(lái)是哥哥！我仿佛看到了救星一般。哥哥先把球傳給我，借此引開(kāi)了“追兵”，隨后跑到三分線(xiàn)外，對(duì)我示意，我立刻明白了，拍著球向他跑去�？斓矫媲皶r(shí)突然把球傳給他，趁對(duì)方球員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他猛地跳起，在空中調(diào)整方向，手臂和手腕同時(shí)用力，把球投了出去。球在空中劃出了一道完美的弧線(xiàn)，精準(zhǔn)地落入了籃筐中。球進(jìn)了！我們這隊(duì)高興不已。
因?yàn)榻?jīng)常和哥哥一起練習(xí)打球，我們有合作的`經(jīng)驗(yàn)，作戰(zhàn)中我們配合得越來(lái)越默契。不過(guò)，對(duì)方也是毫不示弱，他們利用了我個(gè)子最矮的優(yōu)勢(shì)，專(zhuān)門(mén)讓一個(gè)個(gè)子高的大哥哥來(lái)防御我的傳球，這讓我真是頭疼，幾次傳球都被他劫走了，我有點(diǎn)欲哭無(wú)淚，真恨自己平時(shí)沒(méi)有多吃幾碗飯。后來(lái)一想，抱怨還不是時(shí)候，我得想辦法破解，Bingo，想到啦！既然他個(gè)子高，但是他沒(méi)有我靈活，我就聲東擊西的左右跑，終于他防守不住，我的球成功的到了哥哥手里，哥哥卻被兩個(gè)人前后夾擊，正在為哥哥著急的時(shí)候，他投出了一個(gè)漂亮的三分球。耶，太棒了！大家越戰(zhàn)越勇，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的拼搏，我和哥哥終于以10: 9的比分勝利了。
這場(chǎng)比賽，成為我無(wú)法忘卻的回憶。比賽中我知道了想要成功，不僅需要技巧和方法，更重要的是團(tuán)結(jié)合作。只要團(tuán)結(jié)，相信沒(méi)有什么是無(wú)法戰(zhàn)勝的！
小學(xué)生球賽作文600字 篇4
“加油！”“加油！”到底是哪些人在大聲的喊叫呢？那是我們班和三（2）班在操場(chǎng)上比賽踢足球呢！嘿嘿，你想不到吧！
那天，朱老師突然宣布說(shuō)學(xué)校讓我們班和三（2）班比賽踢足球，我們高興得一蹦三尺高。朱老師挑選了陳耀陽(yáng)、葛徐杰、我...為參賽隊(duì)員，宋李俊為守門(mén)員。
“嘀...”的一聲哨響，拉開(kāi)了上半場(chǎng)的比賽。我們班的主力前鋒——陳耀陽(yáng)率先向前發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻，他帶著球飛快的沖向三（2）班的球門(mén)，我們也一窩蜂的沖上去幫助陳耀陽(yáng)進(jìn)攻。三（2）班的人也不甘示弱，他們使勁的截住陳耀陽(yáng)，于是在三（2）班的球門(mén)前引發(fā)了一場(chǎng)大混戰(zhàn)。突然，三（2）班的一位同學(xué)用力一踢，球立刻朝我們的球門(mén)飛去，差一點(diǎn)就進(jìn)了我們的球門(mén)，幸虧我們的守門(mén)員——宋李俊，眼疾手快的用力一跳，就接住了。該宋李俊發(fā)球的時(shí)候，只見(jiàn)宋李俊先退后幾步，然后飛速向前猛的一下子把球踢了出去，球以極快的速度飛到了
三（2）班的`球門(mén)前面。宋李俊竟然可以踢那么遠(yuǎn)�。�！大家都驚訝得目瞪口呆，嘴巴都可以裝得下個(gè)大鵝蛋了！正在這時(shí)，三（2）班一位同學(xué)飛快的帶著球向我們攻過(guò)來(lái)了，我趕緊跑上去堵截，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)迅速把球搶了過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)快那時(shí)快，眼看我馬上就要把球踢進(jìn)球門(mén)了，三（2）班的人一窩蜂的竭盡全力的防守我，我猛的一踢，居然只是把球撞到球門(mén)柱上，太可惜了。我們混戰(zhàn)了很久，沒(méi)有分出勝負(fù)。
下半場(chǎng)的時(shí)候，三（2）班越戰(zhàn)越勇，最后居然以二：○的比分戰(zhàn)勝了我們！三（2）班的同學(xué)們都在操場(chǎng)上唱�。√�！高興得快瘋掉了。我們班尤其是我們隊(duì)員們都垂頭喪氣的離開(kāi)了。
回到教室，看著我們垂頭喪氣的樣子，朱老師憐惜的開(kāi)導(dǎo)我們說(shuō)：勝敗乃兵家常事，只要我們繼續(xù)努力，下一次我們一定會(huì)成功的！笑容又回到了同學(xué)們的臉上，我們不怕失敗，我們期待下一次的再戰(zhàn)！
小學(xué)生球賽作文600字 篇5
20xx年10月23日星期四下午，在清脆的鈴聲中迎來(lái)了我們學(xué)校一年一度的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)比賽——籃球賽。
我們的對(duì)手是四（七）班，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)了緊張，激烈的競(jìng)爭(zhēng)氣氛，這場(chǎng)比賽關(guān)系著班集體的榮譽(yù)，因而吸引著每個(gè)同學(xué)和老師。
首先是男生上場(chǎng)，我們班的男生各個(gè)抬頭挺胸，斗志昂揚(yáng)。對(duì)手也不甘示弱，裁判把手里的籃球拋向半空中，吹起哨子，一場(chǎng)精彩的籃球比賽便開(kāi)始了，同學(xué)們的眼睛都盯著運(yùn)動(dòng)員的手里的球，球在飛舞，大家的眼睛也在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。上半場(chǎng)很快就結(jié)束了，場(chǎng)上的比分是2：0，我們班暫時(shí)領(lǐng)先，下半場(chǎng)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，有的汗流浹背，有的臉漲得通紅，有的累得跑不動(dòng)了，但還是堅(jiān)持了下來(lái)。最終還是我們?nèi)〉昧藙倮�。同學(xué)們歡呼雀躍，有的一蹦三尺高，有的`拍手叫好，還有的……
輪到女生上場(chǎng)了，她們一個(gè)個(gè)精神抖擻。比賽開(kāi)始了，首先，七班的女生拿著籃球就向籃筐里投，但是又是擦筐而過(guò)。這時(shí)，我們班的女生主力——尹丹霓把球抱住，來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)身投籃。我心想：“快進(jìn)啊！快進(jìn)�。 被@球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾下就進(jìn)了，我們非常高興。上半場(chǎng)結(jié)束了，比分是2比0，我們班又贏了，下半場(chǎng)更是精彩了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周?chē)粫r(shí)傳來(lái)加油聲。運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)累得精疲力盡了，但是她們還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái)。
最后，我們班以4比0戰(zhàn)勝了四（七）班。今天，我們的男女生都取得了勝利，但是我希望我們班再接再厲，在決賽時(shí)再創(chuàng)佳績(jī)！同時(shí)，我也希望自己能成為其中的一員，為班集體爭(zhēng)光！
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