有關(guān)寫(xiě)媽媽的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的寫(xiě)媽媽的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)媽媽的作文 篇1
“你入學(xué)的書(shū)包，有人給你拿：你雨中的花折傘，有人給你打：你喜歡的三鮮餡，有人給你包：你委屈淚花，有人給你擦。啊，這個(gè)就是娘！啊，這個(gè)人就是媽……”
每當(dāng)我聽(tīng)到閻維文這首動(dòng)情的《母親》之歌，就會(huì)觸動(dòng)著我的心弦。是啊，入學(xué)的書(shū)包是媽媽您給我拿的；雨中的花折傘是媽媽您為我撐的；美味的三鮮餡是媽媽您給我包的.：委屈的淚水是媽媽您幫我擦的……不管我走多遠(yuǎn)，無(wú)論我在干什么，我都離不開(kāi)您——我親愛(ài)的媽媽。
七歲那年，您和爸爸就離婚了，是您一手把我拉扯大。摔倒時(shí)，是您用那溫暖的大手把我扶起；生病時(shí)，是您背著我上醫(yī)院：受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，是您提醒我不要驕傲自滿(mǎn)；遇到挫折時(shí)，是您用意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)……不管我走多遠(yuǎn)．無(wú)論我在哪里，我都不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的媽媽。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄憬涛覍W(xué)說(shuō)話(huà)，是你扶我學(xué)走路，是你教我學(xué)會(huì)做人，是你培育我成才。你的舐?tīng)僦槭菍?duì)懷中的我甜甜的親吻，是期盼我快快成長(zhǎng)的憂(yōu)郁的眼神，是培育我成才的殷殷苦心，是我遠(yuǎn)行時(shí)的句句叮嚀，是過(guò)早爬上眼角的一道道皺紋……
親愛(ài)的媽媽?zhuān)愕挠H情柔善如碧月，照耀我前行的路，無(wú)論我走到哪里，你皎月般的親情時(shí)時(shí)擁抱著我，守護(hù)著我。我徜徉在愛(ài)的海洋里，沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光中。
明月朗朗，我感念著你拳拳的親情。我常在心里扣問(wèn)自己：“我何日才能報(bào)答你的親恩？何日才能還你一份愛(ài)？”
不管我將來(lái)多貧窮，無(wú)論我多艱難；不管我將來(lái)多富有，無(wú)論我將來(lái)官多大，我都會(huì)用我感恩的心，用我最真的愛(ài)，用我的一生來(lái)報(bào)答你海一般的恩情！媽媽?zhuān)覑?ài)你！
寫(xiě)媽媽的作文 篇2
我對(duì)媽媽的愛(ài)媽媽是給你生命的人，她最呵護(hù)你，所以我們應(yīng)該去對(duì)媽媽表示我們對(duì)媽媽的愛(ài)！
今天，我就要表達(dá)這幾年，我對(duì)媽媽的回憶禮。今天媽媽晚上才回家，我就開(kāi)心極了！心想：應(yīng)該給媽媽什么禮物呢？對(duì)了，我就把家清掃的干干凈凈吧！
我先開(kāi)始掃地，掃了一遍，又有掃一遍，把房子里的灰塵、臟東西都掃走了，該擦地了，我擦來(lái)擦去，擦了5遍，才把房子弄得像用水晶似的，閃閃發(fā)亮，這時(shí)我已經(jīng)疲憊不堪了，就睡著了！
我睡醒之后，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)是晚上了，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在樓梯上的腳步聲，我馬上起來(lái)，假裝做作業(yè)，媽媽打開(kāi)門(mén)，一發(fā)現(xiàn)家里非常干凈，我馬上抱住媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”媽媽哭著說(shuō)：“我也愛(ài)你，寶貝！”我馬上痛苦起來(lái)，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)與眾不同的.夜晚。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
寫(xiě)媽媽的作文 篇3
它曾經(jīng)在我失意時(shí)給我勇氣，在我調(diào)皮時(shí)對(duì)我進(jìn)行教育，在我流淚時(shí)為我擦去眼角的淚痕……它是一雙手，一雙普通而又充滿(mǎn)溫暖的手——媽媽的手。
從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，我就未曾脫離過(guò)這雙手的哺育。幼小的我一不留神摔倒在地，是這雙手輕輕將我抱起，為我撣去衣上的灰塵；不看紅綠燈的我急匆匆地跑過(guò)馬路對(duì)面，是這雙手在關(guān)鍵時(shí)刻，把我拉到媽媽的'懷里；第一次與朋友吵架，我哭著跑回媽媽的身邊，是這雙手擦去了我眼角的淚痕，輕輕撫摸我的頭，對(duì)我進(jìn)行耐心教育……正是這雙手，帶我由幼稚走向成熟。這是媽媽的手，一雙溫暖的手。
逐漸長(zhǎng)大的我頑劣不堪，是這雙手引我走向正軌。與同學(xué)玩耍時(shí)踢碎了老師的玻璃，我卻覺(jué)得自己有理，是這雙手，落在了屁股上，讓我明白了自己的過(guò)失；與同學(xué)意見(jiàn)不和而大打出手，是這雙落在臉上的手，讓我明白同學(xué)間要以禮相待……正是這雙手，讓我由無(wú)知變得懂事。這是媽媽的手，一雙結(jié)實(shí)的手。
初中學(xué)習(xí)異常緊張，我的成績(jī)卻飄忽不定。捧著剛發(fā)下來(lái)的成績(jī)單，目光呆呆地望向窗外，淚水順著臉頬，悄無(wú)聲息地滑落。是這雙手輕輕地?fù)崦业念^，為我擦去眼角淚痕，重新給我勇氣和信心；拿著讓人滿(mǎn)意的成績(jī)單，飛一樣地跑回家里，又是那雙手輕輕摸我的頭，告訴我繼續(xù)努力……正是這雙手讓我從黑暗中看到了光明。這是媽媽的手，一雙鼓勵(lì)的手。
如今，我拉著這雙手漫步街頭。它不像以前那樣光滑，時(shí)間在它上面留下了痕跡，仿佛沒(méi)有雨水滋潤(rùn)的禾苗，仿佛長(zhǎng)年干燥的大地，但它依舊溫暖，依舊給予我鼓勵(lì)。如果可以，請(qǐng)讓這雙給我溫暖、給我鼓勵(lì)、對(duì)我進(jìn)行教育的手，伴我走過(guò)生生世世。
寫(xiě)媽媽的作文 篇4
媽媽的腳步很輕很輕，像一縷春風(fēng)從花朵上吹過(guò)。
我伏案學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽不停地做家務(wù)，盡管她在房間中來(lái)回走動(dòng)，可她的腳步從來(lái)都是輕輕的，他怕打擾我。因?yàn)樵谒男闹�，我總是最重要�?。夜里，媽媽總要不止一次地來(lái)我臥室里，給我蓋被子了。她的腳步又輕又柔，生怕經(jīng)驚醒了我的夢(mèng)。
有時(shí)候，媽媽的腳步又急又快，像一陣雨點(diǎn)砸在地上。做飯洗衣，田里干活，趕集上店，她總是三步并成兩步走。有一次，體育課上我崴了腳。老師和同學(xué)把我送到醫(yī)院看好后，學(xué)校通知家人到校接我。爸爸見(jiàn)媽媽在做飯，就騎著自行車(chē)去了。到了校門(mén)口，見(jiàn)媽媽正背著我往外走。爸爸很疑惑，明明見(jiàn)在家做飯，怎么一眨眼來(lái)到這兒啦，并且比騎自行車(chē)來(lái)得還快。原來(lái)，雖然爸爸來(lái)了，媽媽還是不放心，她把爐火開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)到最低。抄小道，緊走慢跑，來(lái)到學(xué)校。喘著氣謝過(guò)老師和同學(xué)，蹲下身就背起了我……
媽媽的腳步，有快有慢，有輕有重，給我溫暖，伴我成長(zhǎng)。這愛(ài)的腳步，深深地刻在我心里。
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