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雛菊的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的雛菊的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雛菊的作文1
花園里，雛菊花叢。一個(gè)細(xì)小而沉重的聲音：“唉！每天都和大伙兒在一起，誰(shuí)能注意到我�。 �
它是一朵雛菊花，和其它雛菊不同的是，這朵雛菊每日總是想著變得獨(dú)一無(wú)二。出于某種原因，一日，一位小朋友把它摘下來(lái)，栽到了廣場(chǎng)。這朵幸運(yùn)的雛菊花歪打正著實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
可惜好景不長(zhǎng)。節(jié)日來(lái)臨前夕，市長(zhǎng)派人來(lái)重整廣場(chǎng)，打算將雛菊所在的一片泥地種上天竺葵�！鞍�！不！”我會(huì)死去的！”雛菊發(fā)出撕心裂肺的大叫。可是如此這般，也無(wú)濟(jì)于事，它已被不識(shí)字的農(nóng)民工的皸裂的雙手連根拔起，劃出一條死亡的曲線。
在被拔起的一瞬間，一道陽(yáng)光透過(guò)層層大廈照在雛菊的`花瓣上。它合上眼�？珊卧醒勰兀坎粫缘�。往日在眼中回放：幾個(gè)月前，它還是一粒小小的種子時(shí)，它沒(méi)有任何想法，只求能夠發(fā)芽，長(zhǎng)大；當(dāng)它開出第一朵花時(shí)，一切都好似變了。它開始想得到重視，得到贊揚(yáng)。于是，它的內(nèi)心變得仿佛進(jìn)了氣球似的。它的自我展示欲望和氣球一起漸漸漲大，直到氣球因過(guò)大而漲破。
啪！在嘈雜的城市中，一朵小菊花與這個(gè)世界的一線相連斷開了。消無(wú)聲息，無(wú)人知曉。雛菊花發(fā)出一聲輕嘆。
它在失去泥土保護(hù)的那一刻，也許是命運(yùn)刻意讓它明白這個(gè)道理吧！誰(shuí)說(shuō)不是呢？
雛菊的作文2
這株失去了幫助的雛菊，通過(guò)自身的努力，終于品嘗到了清涼而甘甜的水，通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的故事，我明白了一個(gè)道理：自己動(dòng)手，豐衣足食。老師和家長(zhǎng)從小就告訴我們自己的事情自己做，人的雙手是我們身體中最勤勞的.部件，你越用它就會(huì)變得越靈活。我們應(yīng)該都知道這個(gè)事實(shí)。
自己能干的事情要自己自覺(jué)地干好，不會(huì)的事情可以動(dòng)動(dòng)腦子，老人們說(shuō)得好：人有兩件寶，雙手會(huì)勞動(dòng)，大腦會(huì)思考。凡是自己思考出來(lái)的東西，你就會(huì)牢記于心，凡是自己通過(guò)勞動(dòng)做出來(lái)的東西，即使不美觀，心里也會(huì)有一絲喜悅和安慰。
連故事中的雛菊都知道要靠自己的努力獲得成功，最后開出絢麗的花朵，它品嘗到了成功的喜悅以及成功的艱辛。所以，它不會(huì)忘記。人也應(yīng)該這樣的活著，應(yīng)幸福的活著，不能等天上掉餡餅事的會(huì)發(fā)生，還不如自己動(dòng)手呢！這樣你才會(huì)快樂(lè)！
在遇到困難的時(shí)候，要積極的去挑戰(zhàn)它，并且有信心戰(zhàn)勝。打敗它。不能一味的退縮，也不能氣餒，更不能自暴自棄，否則，困難就會(huì)嘲笑你的，聽吧：你們這些渺小的人類啊，還自譽(yù)為宇宙之王？真是笑話！先來(lái)戰(zhàn)勝我再說(shuō)！戰(zhàn)勝困難��！
這時(shí)，你一定要勇敢的，堅(jiān)定的沖向他大聲喊：我會(huì)努力的！
雛菊的作文3
在六（3）班，只要提到吳宗震，同學(xué)們無(wú)不佩服，就連家長(zhǎng)也是未見其人，先聞其名字，來(lái)到班級(jí)總要看看哪個(gè)孩子叫“吳宗震”。吳宗震是同學(xué)們心中的好榜樣，老師眼中的好學(xué)生，家長(zhǎng)心里的好孩子。
他是一個(gè)心地善良的，樂(lè)于助人的好學(xué)生。一次，班里一個(gè)同學(xué)不小心腳受傷了，他主動(dòng)幫助這位同學(xué)做值日工作，還每天送飯。對(duì)于班上學(xué)習(xí)有困難的`同學(xué)，只要遇到不會(huì)的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心地輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。班里若有同學(xué)情緒低落，郁悶心煩，總是第一個(gè)幫助和鼓勵(lì)他們。
他還是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的孩子，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，勇于創(chuàng)新，他對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，善于解答難題，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的品格，那股子特有的“鉆”勁，常常使師生贊不絕口。他深知，學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì)有所收獲，才能取得成功。正因如此，他不斷付出努力，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。
吳宗震是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，待人真誠(chéng)，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡電腦、閱讀。今年暑假，在武進(jìn)區(qū)舉行的信息與未來(lái)夏令營(yíng)中，獲得了一等獎(jiǎng)。每一學(xué)期都被同學(xué)們推選為“新三好學(xué)生”“五星級(jí)學(xué)生”。但他從不驕傲自滿，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。他是一朵靜悄悄地綻放在六（3）班教室里的雛菊，可愛(ài)、陽(yáng)光，值得人好好品味！
雛菊的作文4
今年寒假回老家，我發(fā)現(xiàn)家門前的草地上長(zhǎng)滿了密密麻麻的小雛菊。
它們可愛(ài)得像一個(gè)正在哈哈大笑的小娃娃呢！你看看，它的花蕊是橘黃色的，花瓣是雪白色的，葉子是又細(xì)又綠。遠(yuǎn)處看去黃白相間，就像一群群漂亮的小女孩，在跳著芭蕾舞呢！微風(fēng)一吹，陣陣的清香撲鼻而來(lái)，把一只只蝴蝶也吸引來(lái)了，它們競(jìng)相圍著花兒翩翩起舞，我仿佛走進(jìn)了小雛菊的海洋一般。
每當(dāng)白色的花瓣枯萎落下時(shí)，我們看到的只是花蕊里面的種子。它的顏色是黑黑的，就像一根根充滿“防備”的小刺。如果小朋友們?cè)谕嫠５?時(shí)候，不小心碰到了它，它就會(huì)“懲罰”似粘住在小朋友的衣服和頭發(fā)上，小朋友走到哪里，種子就掉落到哪里生根發(fā)芽，不得不感嘆，小雛菊的生命力真頑強(qiáng)！有一次，我特意把一個(gè)個(gè)小雛菊的種子放在花盆里，也故意不給它澆水，幾天后它竟然奇跡般的發(fā)芽了，嫩綠的小葉芽好像在跟我較量，仿佛在說(shuō)：“你看！我沒(méi)水也照樣可以生根發(fā)芽。”
我把神奇的種子跟媽媽說(shuō)了之后，媽媽笑著說(shuō)：“它和蒲公英都是一樣的，四海為家！我希望你能夠像它們一樣，細(xì)小的身體卻有大大的能量，無(wú)謂困難，勇敢前行！”
所以我暗下決心，要向小雛菊一樣，學(xué)習(xí)它們這種頑強(qiáng)的精神！在今后的學(xué)習(xí)中勇敢地去探索知識(shí)的海洋！
雛菊的作文5
每個(gè)女孩都喜歡花，我也不例外。我喜歡的花有很多：桃花、梨花、玫瑰花、康乃馨、百合花......但是我最喜歡的還是雛菊。
雛菊，是菊科植物中的一種，原產(chǎn)于歐洲，原被視為叢生的雜草，在早春開花，生氣盎然，具有君子的風(fēng)度和天真爛漫的風(fēng)采。
雛菊一般高10厘米左右，莖直直的，葉子有點(diǎn)像柳樹的葉子，花蕊是黃色的，花瓣呈橢圓形，有白色、黃色、粉色、紫色......一片片花瓣緊緊地包裹在嫩黃的花蕊上，有的完全張開笑臉；有的.半開著，像害羞的小姑娘。一陣風(fēng)吹來(lái)，花朵輕輕搖擺，像一群穿芭蕾舞裙的小精靈在歡快地跳舞。
雛菊散發(fā)著淡淡的甜甜的香味，使人陶醉。我感覺(jué)自己仿佛是一朵雛菊，清風(fēng)吹來(lái)，我就跳起了新學(xué)的舞蹈。風(fēng)停了，我就靜靜地挺立著，等待大家欣賞。
雛菊，不像玫瑰那樣?jì)善G欲滴，也不像牡丹那樣富麗堂皇。它只是隨意地生長(zhǎng)在土里，被視為雜草仍堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)，開出美麗的花。刮風(fēng)了，有的花折了腰；下雨了，有的花低下頭。而雛菊，無(wú)論風(fēng)吹雨打，依舊傲然挺立，多么值得尊敬�。∥以缸鲆欢潆r菊，不畏困難，堅(jiān)韌不拔。
雛菊的作文6
Bellis perennis Linn ,看不懂吧？其實(shí)我也是看不懂，但是經(jīng)過(guò)我的查找，中文名叫雛菊。
雛菊，“雛”不是小的意思嗎？“菊”不就是指菊花嗎？?jī)蓚�(gè)加起來(lái)不就是等于雛菊？！小的菊花，我對(duì)雛菊不了解，可是繼續(xù)了解后，我知道雛菊是意大利的國(guó)花，是菊花中生長(zhǎng)多年的草本植物，常秋播作2年栽培，株高15~20厘米，雛菊耐寒，在炎熱的條件下，開花不良，易枯死。它之所以可以成為意大利的國(guó)花，因?yàn)樗~為匙形叢生呈蓮座狀，密集矮生，顏色碧翠，從葉見抽出花葶，錯(cuò)落排列，外觀小巧玲瓏，色彩鮮艷。早春開花，生意昂然，具有君子的風(fēng)度和天真浪漫的風(fēng)采，深得意大利人的喜愛(ài)，所以被推舉為國(guó)花。
你知道雛菊的花語(yǔ)是什么嗎？是活力，雛菊雖然看起來(lái)弱不經(jīng)風(fēng)，其實(shí)它的生命力很旺盛的，所以它的花語(yǔ)是活力。我覺(jué)得它的`花語(yǔ)和我的性格很像，我也有活力，就像有一次，小區(qū)舉行單車比賽，我跑去參加，雖然我有練習(xí)，但是我卻得了一個(gè)第4名，我不甘心，后來(lái)小區(qū)舉行游泳比賽，我就拼命地練習(xí)，在這次比賽我是第一名！
我在小區(qū)一夜成名，每次都有人說(shuō)我很有活力……
我想雛菊的活力，也是讓它一夜成名的吧！這就是我了解的植物——雛菊。
雛菊的作文7
高貴冷艷的玫瑰，嬌艷欲滴的桃花，潔白優(yōu)雅的水仙，花很多，不過(guò)，最能引起我注意的卻是平凡普通的小雛菊。
它周身全都是黃色的，中心有淡淡的花蕊，它雖沒(méi)有桂花那樣的十里飄香，但它默默無(wú)聞、樂(lè)觀向上的品格卻可以比過(guò)所有的花。
比起象征冠絕群芳的牡丹花，比起象征溫馨母愛(ài)的康乃馨，小雛菊好像什么都不是，但卻被一個(gè)國(guó)家稱為國(guó)花。雖然我并不懂小小的雛菊為什么會(huì)被如此重視，但我相信它肯定擁有自己了不起的價(jià)值。
雛菊很常見，不會(huì)像曇花那樣珍貴，難得見它開一次花。雛菊就不一樣啦，有土地的地方，就可以看到它那嬌小的身軀挺立在層層野草中�；ㄖ兄跄档�，花中王后月季，花中西施杜鵑，這些尊貴的`花兒們，生長(zhǎng)環(huán)境比雛菊不知優(yōu)越了幾倍、幾百倍或幾千倍，但它卻毫不在乎，依然自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活著。
我想，我喜歡雛菊，是因?yàn)樗臀乙粯�，擁有普通的外表，但我卻比不上它的精神，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！還有一點(diǎn)，雛菊的香味不像玫瑰過(guò)于濃烈，也不似牡丹太過(guò)熏鼻。它的香味，是那種若有若無(wú)、似隱似現(xiàn)的淡淡的香味。深吸一口氣，可以使勞累了一天的人們瞬間精神起來(lái)。
這些，足以讓你們贊同并承認(rèn)雛菊的不平凡吧！難道它普通的外表、淡淡的香氣和樂(lè)觀向上的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？！
雛菊的作文8
雛菊是十分美麗的，他那黃色淡雅的花瓣，再配上粉嫩的花心組合起來(lái)是那樣的自然和諧，但當(dāng)只有一朵雛菊時(shí)，你還會(huì)覺(jué)得她賞心悅目嗎？
記得十多天前我和爸爸經(jīng)過(guò)一座橋，那時(shí)長(zhǎng)沙正在抗洪，也依舊在下雨。我們看見水蔓延到橋上，橋被封了，我們也過(guò)不去，我們下車看了看情況，我看見許多戰(zhàn)士都在這里抗洪，但那里不僅僅有士兵，還有許多不同年齡階段的人，戰(zhàn)士們?cè)谇邦^扛沙袋，而那些群眾們環(huán)衛(wèi)工人們則在裝沙子，沒(méi)有一個(gè)人敢懈怠。每一個(gè)人的神經(jīng)都緊繃著，同為這個(gè)城市做奮斗，他們用他們那長(zhǎng)滿繭的手一鏟一鏟地挖起沙子，用他們那結(jié)實(shí)的臂膀扛起沙袋。即使他們的`臉頰被雨水沖刷著，即使他們的衣衫被汗水浸濕，他們也從未放棄這艱難的任務(wù)，因?yàn)樗麄冎浪麄兪刈o(hù)的不僅僅是人民，還有自己的父母親人愛(ài)人還是朋友，這時(shí)我才明白，當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)團(tuán)結(jié)是多么的難能可貴啊！
但要是每個(gè)人都想著自己，想著自己有可能被洪水沖走而不去抗洪，那么他們肯定不會(huì)這么快的完成這項(xiàng)工作。
所以只有當(dāng)你和集體在一起時(shí)，才能發(fā)揮你最大的作用。
雛菊的作文9
迎春散發(fā)清香，桃花吐露芬芳。三月的春風(fēng)融化了寒冷，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒爭(zhēng)奇斗艷。
她，在這個(gè)時(shí)節(jié)，沒(méi)有資格綻放。因?yàn)椋皇且恢觌r菊。
天暖了，春深了，茉莉越發(fā)清香，玫瑰越發(fā)嬌艷，牡丹越發(fā)嫵媚。無(wú)數(shù)的花兒嘈雜著從雛菊身邊走過(guò)，懶得和她說(shuō)話，季節(jié)好像也把她遺忘了，好像這個(gè)春天與她無(wú)關(guān)。像不會(huì)眨眼的星星，又像膽怯的石頭，雛菊活在無(wú)邊的空虛與寂寞中。春風(fēng)拂過(guò)，她柔嫩的身軀微微發(fā)抖。
三月過(guò)去了，四月過(guò)去了，五月過(guò)去了。日復(fù)一日，開花的喜訊遲遲沒(méi)有到來(lái)，雛菊從容地汲取雨露的滋潤(rùn)、泥土的營(yíng)養(yǎng)和陽(yáng)光的撫慰。熬過(guò)那么多風(fēng)吹，經(jīng)歷那么多雨打，隨之而來(lái)的是烈日、蟬聒……艷陽(yáng)天下的美麗似乎都被那茉莉的潔白、牡丹的富貴、玫瑰的多情強(qiáng)占著。草叢里，雛菊喘著粗氣，盡力擺去頭上豆大的水珠。
一陣涼風(fēng)襲來(lái)，仿佛只是一瞬間，牡丹、玫瑰引以為傲的花朵就飄零了，茉莉那曾沁人心脾的芳香跟著無(wú)聲無(wú)息地消散——再驕傲的花，終究是要臣服于秋的。
秋了么？雛菊睜開疲倦的雙眼。曾嘲笑她身材矮小的玫瑰等艷麗的花兒，早已散落一地。
秋了么！面對(duì)眼前的'荒蕪，雛菊吃驚地發(fā)現(xiàn)，自己正遇上了久違的花期，百花凋零的曠野里她和她的姐妹們，正舒展著身姿，雙掌合十將朵朵淡雅的黃花高舉過(guò)頭頂。
金秋的早晨，有一朵雛菊傲立于冷風(fēng)中。
雛菊的作文10
俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”。在這深秋的日子里，百花早已凋零，落葉嫣然紛飛，我撐著傘，獨(dú)自走在雨中……
忽然，在那枯黃的草地里，露出幾個(gè)白白的小腦袋，仿佛在為毫無(wú)生機(jī)的大地添上一份色彩。我快步向前，只見它們緊貼著大地，纖細(xì)的莖在風(fēng)中搖曳，好像輕輕一吹，它們就會(huì)被連根拔起，被無(wú)情地扔在水泥地上漸漸枯萎。但它們站在狂風(fēng)的怒吼中，在秋雨的洗禮里，雖彎下了腰，但堅(jiān)決不低頭，真是“寧可枝頭抱香死啊”。
再靠近一些，我已經(jīng)能辨認(rèn)出來(lái)，這些堅(jiān)強(qiáng)的小生命，就是散發(fā)著芳香的.白雛菊。那些已經(jīng)枯萎的花瓣，在風(fēng)雨中如同一只只白蝴蝶，在空中盤旋幾周，落在了地上。但我相信它們并不悲傷，因?yàn)樗鼈兺瓿闪俗约旱氖姑驗(yàn)樗鼈儭盎鞔耗喔o(hù)花”。
白雛菊的種子很脆弱，只要稍微受到傷害，就無(wú)法在不遙遠(yuǎn)的春天生根發(fā)芽，綻放自己的風(fēng)采；但它又很堅(jiān)強(qiáng)，只要開出一朵，就可以迅速發(fā)展到一大片。在這深秋的季節(jié)里，給人們送來(lái)了花香，送來(lái)了春天的味道。
雛菊的花期很長(zhǎng)，從春天到秋天，都有它的足跡。但到了秋天，它的芳香已經(jīng)大打折扣。它知道自己已經(jīng)到了暮老之年，于是便放棄自己的生命，放棄自己在風(fēng)中唯唯諾諾茍活到下個(gè)花期的機(jī)會(huì)。選擇了退到幕后，在另一個(gè)地方感受生命的芳香。
“一葉一世界，一花一天堂”。人生何不是如此，與其茍活一生，不如像這雨中的白雛菊一樣，在盛年時(shí)努力綻放，暮年時(shí)瀟灑退幕，去成就來(lái)年的芳香。
雛菊的作文11
幾陣秋風(fēng)過(guò)后，我家的雛菊又搖搖晃晃地鼓起了花蕾，仿佛風(fēng)再一吹，就會(huì)裂開了。每當(dāng)這時(shí)，我總在心底嘀咕：“怎么還不開放呢？”
早晨，下了一陣小雨，雛菊沐浴著涼涼的雨絲，悄悄露出了笑靨。花瓣上帶著水珠兒，陽(yáng)光映照在水珠兒上，折射出耀眼的七色光芒。雛菊宛若一位妙齡少女，披掛著水珠兒斗篷，娉娉婷婷向你展示無(wú)窮的魅力。黃色的身影時(shí)而模糊，時(shí)而清晰。在雨中，走近看，小小的花瓣又比大晴天時(shí)多了一種說(shuō)不出的迷人，使你忍不住想伸出手撫摸一下，卻終究不忍觸碰，仿佛會(huì)碰壞它。
雨像洞穿了雛菊的心思，一陣又一陣密密地下著。一朵朵雛菊爭(zhēng)先恐后地綻開，很快，星星點(diǎn)點(diǎn)的黃成了團(tuán)團(tuán)簇簇的黃，最終化成叢叢的黃。雨過(guò)天晴，花蕾依偎在一起，時(shí)不時(shí)引來(lái)幾只蜜蜂或一兩只蝴蝶吮吸花蜜，有時(shí)來(lái)的'是一只小瓢蟲，欣喜地爬上花朵，盡情地穿行在花叢中。
原來(lái)雛菊被移栽過(guò)來(lái)時(shí)，只是令人憐惜的很不起眼的一小株，高不到十五厘米，經(jīng)過(guò)這一兩年時(shí)間，長(zhǎng)成了一大叢，每到晚秋，它們總不約而同地綻放，在風(fēng)中搖曳著……
雛菊的作文12
牡丹國(guó)色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸......不知名的野花也嫵媚可愛(ài)�？晌铱偸怯X(jué)得我才是最美麗的，我----------一朵小雛菊！
我的樣子小巧可愛(ài)，惹人喜愛(ài)。那潔白的花瓣是我獨(dú)有的長(zhǎng)發(fā)，那黃色的花蕊石我的臉蛋。雖然上面布滿“青春痘”但蜜蜂姐姐仍不嫌棄我，幫我治療。那長(zhǎng)長(zhǎng)的桿是我的身體，嫩綠葉子是我的手和腳。根就是我的“心”，這是我們植物獨(dú)有的地方，我們的“心”長(zhǎng)在了腳下。我的香氣是淡淡的，摸上去非常柔軟，仿佛是那嬰兒嫩嫩的臉蛋。
如果我是孤零零地一人站在草坪哥哥的.身上，你是非常容易發(fā)現(xiàn)我的，因?yàn)槲业幕ò晔前咨�，在草坪上我便成了關(guān)注的焦點(diǎn)。如果我和我的姐妹們住在一起，你一定會(huì)輕輕撫摸我們的，因?yàn)槲覀兿蚰阄⑿�。我不像芳香四溢的玫瑰，也不像給人祝福的康乃馨，更不像潔白如玉的百合。我和滿天星一樣，在捧花中永遠(yuǎn)是個(gè)小配角，甚至很多捧花中都沒(méi)出現(xiàn)過(guò)我的身影。不過(guò)，我嬌小而惹人喜愛(ài)，我受人忽視卻永遠(yuǎn)自信！
快看啊！這就是我----小雛菊！
雛菊的作文13
天空的幸福，是白云的擁抱；花朵的幸福，是綠葉的襯托；老人的幸福，是孩子的關(guān)心；我的.幸福，是陽(yáng)光下雛菊的綻放。美麗的雛菊讓我珍惜每一絲快樂(lè)，每一縷陽(yáng)光······
雛菊是我記憶中最美的花朵，第一次采到的雛菊被我放進(jìn)永恒的日記中。她的模樣，使心中的煩惱被淡淡的清香沖刷掉了，讓我的心情變得很純凈，忍不住露出最樸實(shí)的微笑，那是雛菊給我的幸福。
我永遠(yuǎn)緊隨時(shí)光的腳步，記憶卻停留在童年的美好中。童年的回憶是一朵朵雛菊，時(shí)間一過(guò)，雛菊的花瓣便紛紛飄落，只有一朵還是白得那么耀眼，像天上的云朵。記得，那時(shí)是個(gè)可愛(ài)的女孩，總愛(ài)去尋找花的蹤跡。第一眼見到花是雛菊，小女孩認(rèn)定了雛菊能帶給她快樂(lè)。帶著雛菊抱著洋娃娃，沉浸在其中。那時(shí)的我很幸福。
現(xiàn)在，還是不會(huì)忘記幼時(shí)的雛菊。我依舊愛(ài)尋找花的蹤跡，愿意欣賞著各式各樣的雛菊，不愿放棄期中一朵。因?yàn)殡r菊時(shí)常提醒著我，在人生的道路總是會(huì)有困難的，但永遠(yuǎn)不要放棄。因此，我就像雛菊一樣擁有屬于自己的幸福。
雛菊的幸福讓我度過(guò)兒童的平淡流年。
雛菊的作文14
雛菊又名春菊，屬菊科。多年生草本，常作一、二年生草花栽培。株叢矮小，高僅15～20厘米。葉基生，長(zhǎng)匙形或倒長(zhǎng)卵形。頭狀花序單生于花莖頂端，花序直徑3～5厘米，香狀花多輪緊密排列于花序盤周圍，有白、粉、紫等各種顏色，花序盤中央為黃色筒狀花。一般盛花期在4～6月。
雛菊原產(chǎn)于歐洲西部，在我國(guó)園林中栽培極為普遍。雛菊習(xí)性耐寒，怕暑熱，在夏季比較涼爽的'地區(qū)花期可以延長(zhǎng)。能耐半陰和瘠薄的土壤，在排水良好的肥沃土壤中生長(zhǎng)特別良好。
繁殖可用播種法，于8月下旬至9月上旬播種，如播種時(shí)間太晚則因天氣漸涼影響幼苗生長(zhǎng)。由于實(shí)生苗變異大，對(duì)一些優(yōu)良品種還可每年保留宿根來(lái)進(jìn)行分株繁殖。
雛菊特耐移栽，就是在花期移栽也不影響開花，因此多在4月上中旬于即將開花之時(shí)再在花壇內(nèi)定植，南方多在11月定植，株距20厘米，栽后灌水并注意表土濕潤(rùn)。在早春宿根萌發(fā)前或分株栽培萌發(fā)后，應(yīng)適當(dāng)追肥1～2次，使株叢生長(zhǎng)繁茂，并應(yīng)及時(shí)除草。
雛菊植株矮小，花朵整齊繁多，是優(yōu)良的花壇材料。其他花卉配合組成圖案花壇，更為美觀。
雛菊的作文15
一個(gè)人沒(méi)了其他的人的幫助，自己是無(wú)法生存下去的。就好比那朵小雛菊，雖然它在雛菊從里美麗無(wú)法表現(xiàn)出來(lái)，到廣場(chǎng)去的時(shí)候卻面臨著被拔除的危險(xiǎn)。
有的人認(rèn)為自己不需要?jiǎng)e人的幫助，不與別人相往來(lái)，最終別人孤立他，他無(wú)法很好的生存下去。李陽(yáng)曾經(jīng)參加采訪說(shuō)自己曾經(jīng)有個(gè)室友，買了很多蘋果，不曾分給別人吃，到了后來(lái)他們要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，都說(shuō)不想找他，覺(jué)得他一定很摳。就這樣白白斷了自己的出路最終現(xiàn)在無(wú)人問(wèn)及。每個(gè)人都是非常渺小的，當(dāng)融入了一個(gè)團(tuán)體之后，最大限度的發(fā)揮自己的能力使這個(gè)團(tuán)體變得光芒萬(wàn)丈。
在一個(gè)團(tuán)體中，也可能有合作，有競(jìng)爭(zhēng)。是在合作中競(jìng)爭(zhēng)。合作使這個(gè)團(tuán)體變得更好，而競(jìng)爭(zhēng)則會(huì)激起每個(gè)人的拼搏的精神。如果都像那朵小雛菊，為了自己的`私人情緒，脫離團(tuán)體，則會(huì)一路坎坷最后面臨著人生低谷。在一個(gè)團(tuán)體中可能會(huì)遇見自己的好朋友，當(dāng)自己有了煩心事能告訴他，多一個(gè)人幫你渡過(guò)難關(guān)。而自己一個(gè)人面對(duì)，心里可能會(huì)有些閉塞。
小的時(shí)候長(zhǎng)輩告訴我要團(tuán)結(jié)，團(tuán)體的力量是強(qiáng)大的。那個(gè)時(shí)候年紀(jì)尚小并不明白。當(dāng)競(jìng)選班干部的時(shí)候，知道，原來(lái)他們給我認(rèn)可。當(dāng)步入初中，每個(gè)班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)我知道原來(lái)力量這么強(qiáng)大。讓我不覺(jué)得孤獨(dú)，不是我一個(gè)人在努力，在超越同伴的同時(shí)，也為自己的團(tuán)體拼了一把。
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