【必備】打羽毛球小學(xué)生作文合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的打羽毛球小學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
星期日，晴空萬里，太陽公公把一切都鍍上了一層金色。一群可愛的小鳥在樹上歡蹦亂跳、嘰嘰喳喳的唱著歌。
一大早我和弟弟就穿上了運動服到小區(qū)的草坪上去打羽毛球。比賽開始了，我先拿了一個羽毛球拍，弟弟也拿了一個羽毛球拍，開始了，我一拍，它像個淘氣包，它就掉到了草地上， 好像再對我說：“來呀、來呀，拍不著�！比缓笪依^續(xù)努力，我終于把球拍到了弟弟那里。兩旁的人也慢慢圍了過來，她們邊看邊鼓掌。過了一會兒，爸爸、媽媽也來了。爸爸說：“我們比賽吧�！蔽� 說：“好吧！那你和弟弟一隊，我和媽媽一隊�！北荣愓介_始了，我們兩隊打的'都非常激烈。最后爸爸和弟弟他們贏了。
很快到了中午，媽媽說：“走吧，熱死了，回去吧！”我們一起高高興興的回家了。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
今天下午，媽媽陪我去名人苑學(xué)打羽毛球。
我們在教練的帶領(lǐng)下，馬上進入了熱身運動，扭扭腰、壓壓腿，顛腳并足跳。很快就進入了拍球訓(xùn)練了，我把球放在球拍上，用力往上一打，球飛了上去，又落了下來。我接球很穩(wěn)，羽毛球在我的球拍上上上下下地翻滾著，像蹦床上歡快的.小朋友。
過了一會兒，糾正發(fā)球動作的時間到了，我們跟著教練的口令做發(fā)球的分解動作。開步、扭腰、揮拍……一板一眼，學(xué)得很認真。
兩個小時的羽毛球訓(xùn)練很快就結(jié)束了，我們個個滿頭大汗、氣喘吁吁。但是我發(fā)現(xiàn)我的球技有了很大的進步！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
星期天，爸爸買了一副羽毛球。
我不會打，爸爸說，讓我先一個人練習(xí)端球。我端了一會兒，就嫌煩了。我纏著爸爸，要他陪我打。爸爸對于急于求成的我，也沒有辦法，只好陪我“實戰(zhàn)演習(xí)”了。
我一手拿著球拍，一手拿著球。我把球扔了起來，可能是扔得太高，我輕輕地用球拍一打，連個球邊也沒碰到，我一下子氣得不得了。只見爸爸撿起球，對我說，看好了，我給你做個示范。
爸爸把球扔起來，等球向下落時，用球拍照準了球，輕輕一打，球便飛到了我這邊。我學(xué)著爸爸的樣子打了一下，果然球飛到了爸爸那邊。這時，爸爸發(fā)了一個超高的'球，我跳起來，一打，又打到了爸爸那邊。爸爸又使出了扣球，這種球又快又猛又低，十分不好打。我還像剛才那樣接，卻沒接著。
爸爸對我說，碰到這種球，應(yīng)該用“海底撈月”。我聽了，不懂什么是“海底撈月”，就問爸爸，什么是“海底撈月”?爸爸說，我向你示范一下，說著爸爸就來了一個海底撈月。我看明白了，心想，這回一定能接住爸爸的扣球了。后來，爸爸又使出了扣球，我用海底撈月，本以為會打過去的，卻沒有打住�？墒俏也]有灰心，我吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)努力練習(xí)。
爸爸說，我的球技進步多了。我聽了心里美滋滋的。雖然我的手都磨破了，可是我不覺得疼，反而很高興，因為我學(xué)會了打羽毛球。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
星期日，我、媽媽和爸爸到我家后面的小花園打羽毛球。剛開始，爸爸當(dāng)裁判。我和媽媽比賽。兩個人輪流發(fā)球，每次發(fā)兩個球，誰先得夠十分誰就贏。我先發(fā)球。我竭盡全力把羽毛球打得又高又遠。
媽媽好不容易才把球打回來。白色的羽毛球象小燕子一樣在空中飛來飛去。爸爸在旁邊搞笑地說：“小樂打球打得越來越好了�！贝蛴鹈蛘媸且豁椇眠\動，既鍛煉身體又帶給我快樂。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇5
今天，姐姐來我家玩。我開心極了。
姐姐說：“我們?nèi)バV場打羽毛球吧！”
“可是我不會，怎么辦？”我垂頭喪氣的說。
姐姐說：“我教你呀！”
“好哇！”我高興極了，我連蹦帶跳地跑到了小廣場，回頭一看，姐姐正邊跑邊喘氣呢！我笑著叫到：“快一點，快一點。”
姐姐急忙跑了過來，把球拍遞給了我，說：“你先練掂球吧，練會了我們再開始打�！�
我同意了，1個、2個、3個、4個、5個，這時羽毛球就像受傷的白鴿，飛快的落了下來。我再來，可是就是掂不上5個以上。我有點想放棄了，可是我又想：“我學(xué)自行車的時候不是一直練了很久才學(xué)會的嗎？我要繼續(xù)加油才行。”我又練了起來，羽毛球一上一下，終于超過了5個，就在第10個的時候，羽毛球又落了下來，我有點泄氣。
姐姐說：“沒事，沒事，你多練習(xí)就行了。”
“哦！”我有氣無力的`回答。
姐姐又打開了她的機關(guān)槍：“接球的時候等球離近的時候，看準了用力一揮，球就接住了，再注意眼疾手快，看準了再接。”
我認認真真的聽著，仔仔細細的記著，一次又一次的練著，終于我可以掂二十幾個了。
姐姐說：“不錯不錯，現(xiàn)在我們來練接球吧！我發(fā)球，你慢慢接�！�
“好！”我快活的說。
于是姐姐就發(fā)球，我不斷的接著，練了好一會，姐姐說：“不錯，我們可以開始打球了�！�
我和姐姐就開始正規(guī)打了起來，經(jīng)過剛才的練習(xí)，我接球和發(fā)球都很不錯，羽毛球就像一只白鴿，在球拍之間飛來飛去。
可是接高球時不行，姐姐說：“接高球的時候不要等球快低于你的頭頂時再接，知道了嗎？”
我響亮的回答：“知道了�！蔽蚁窠憬阏f的那樣做，果然進步了不少。
姐姐說：“不錯不錯，我們比賽怎么樣？”
“好、、、、、、好吧�！蔽要q猶豫豫地說。
我十分緊張，比賽開始了，我左一下、右一下、上一下、下一下，竟然以2比1戰(zhàn)勝了姐姐，緊張的心情立刻無影無蹤，我高興極了。
今天，我學(xué)會了打羽毛球，也明白了只有勤學(xué)苦練才能獲得成功。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇6
下午，媽媽要我去廠里，我要不去，就在家和鄰居家的小朋友叫小雨一起打羽毛球。
我從樓上的柜子里拿出一副羽毛球拍和一個羽毛球，到了樓下，我和小雨一人一個羽毛球拍。開始打了，由我先發(fā)球，我把羽毛球高高的`一拋，再用羽毛球拍描準球，用力重重地一拍。羽毛球飛快的向小雨那邊飛去，小雨沒接住，所以我贏了。接下來由小雨發(fā)球，我們你來我往地打地很激勵。
我們都不會打，頭上都出了好多汗，但我們打得很快樂也很開心。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇7
前幾日，晴朗無風(fēng)，正式打羽毛球的好時機，于是我叫上媽媽，去打羽毛球。我們選啦一塊“寶地”，就開始打了。我發(fā)第一球，媽媽一扣，嚇得我用手接。第二次，媽媽發(fā)球，媽媽一不小心彈遠了 ，還讓我摔個大跟頭。第三次，我發(fā)，可能是因為前兩次的失敗，這一球我打得很猛，媽媽跳啦都沒接著。第四次我一灘，媽媽一彈，我扣，媽媽也扣，僵持拉幾個回合，我給拉媽媽給扣，媽媽就下了 。
我們都累了，于是就回家了。
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