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校園成長(zhǎng)作文300字

時(shí)間:2023-06-09 12:44:56 話題作文 我要投稿
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關(guān)于校園成長(zhǎng)作文300字10篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的校園成長(zhǎng)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于校園成長(zhǎng)作文300字10篇

校園成長(zhǎng)作文300字 篇1

  放學(xué)了,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校旁邊的空地上,用書包擺成一條線當(dāng)球門,選好守門員、候補(bǔ)守門員和裁判員后,一場(chǎng)激烈的足球比賽便開(kāi)始了。

  守門員半蹲著,兩腿分開(kāi),眼睛盯著前方,雙手緊握住膝蓋,絲毫沒(méi)有大意。他心想著:一定要守住這個(gè)球,一定要守住這個(gè)球!千萬(wàn)不能大意。

  站在他后面的候補(bǔ)守門員,手背在身后,腆著大肚子,眼睛直直地盯著前方的足球。心想:千萬(wàn)不要讓他們得逞。

  觀眾席上的人們也看得津津有味。一個(gè)大個(gè)子的人歪著身體,叉著腿,直視著前方比賽的`情況。一個(gè)小男孩帶著他的狗也來(lái)看比賽了,可是小狗對(duì)這個(gè)一點(diǎn)兒也不感興趣,就懶洋洋地趴在地上。一個(gè)小女孩被前面的人擋住了,就索性站起來(lái)看。一名教師,準(zhǔn)備去辦事,走在路上,也被這球賽吸引了,坐下來(lái)靜靜地觀看。還有一個(gè)小男孩抱著妹妹來(lái)看球賽,妹妹躺在他的懷里,不哭不鬧,似乎對(duì)這場(chǎng)比賽很感興趣……一個(gè)多小時(shí)后,這場(chǎng)比賽結(jié)束了,觀眾們都走了,踢球的小伙伴也都背上書包,準(zhǔn)備回家了。這真是一場(chǎng)快樂(lè)、激動(dòng)、有趣的球賽!

校園成長(zhǎng)作文300字 篇2

  上周五,我們足球隊(duì)和學(xué)校的另一個(gè)足球隊(duì)踢了一場(chǎng)精彩的比賽。

  比賽之前我心里非常緊張,因?yàn)閷?duì)手得意洋洋,滿懷信心的準(zhǔn)備比賽開(kāi)始,再看到老師和同學(xué)為我們加油,于是我心里更加緊張了,像揣著一只小兔子在胸前亂跳。這時(shí)裁判老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“準(zhǔn)備開(kāi)始比賽”。隨著一聲哨響,大家開(kāi)始了拼搏。當(dāng)對(duì)手要把球踢到我們的`球門時(shí),我飛快沖到他們前面把球攔住了,對(duì)方看見(jiàn)球在我這里時(shí),心里不再那么得意了,他們兩人抱在一起來(lái)攔擋我的球,可沒(méi)想到他倆中間還有空隙,我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)準(zhǔn)空隙使勁一個(gè)大腳踢了過(guò)去,球進(jìn)了他們的球門,大家歡呼著球進(jìn)了球進(jìn)了這場(chǎng)比賽我們勝了。

  看到球踢進(jìn)去,我心里不再那么緊張了,我們球隊(duì)每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,大家的心情是無(wú)比的高興呀!而對(duì)方卻氣兇兇地狠狠的看著我們,從他們的眼神中能看到了他們的遺憾。

  我們打贏了這場(chǎng)比賽,這場(chǎng)比賽真精彩!

校園成長(zhǎng)作文300字 篇3

  今天下午,天朗氣清。

  我們班和二(9)班舉行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。

  一開(kāi)始,我班1號(hào)隊(duì)員把球傳給了5號(hào)隊(duì)員。對(duì)方的3、4、8號(hào)隊(duì)員立刻組成了一堵人墻,擋住了5號(hào)隊(duì)員的`去路。5號(hào)隊(duì)員一點(diǎn)也不慌亂,他用了“帶球過(guò)人”這一招沖出了對(duì)方的人墻。

  球傳到我這兒,我飛快地跑向?qū)Ψ降那蜷T。不過(guò),對(duì)方的7號(hào)隊(duì)員想用掃蕩腿把我絆倒。我猜測(cè)到了他的用意。于是,我以“輕功水上漂”的速度奔向?qū)Ψ降那蜷T。我大喊:“百步穿楊!”球向箭一樣飛向?qū)Ψ降那蜷T。對(duì)方的守門員鼓起勁,拼命地跑過(guò)來(lái)想接住球,可是球的速度太快,還沒(méi)等他完全反應(yīng)過(guò)來(lái),球已閃進(jìn)了球門。對(duì)方的守門員由于用力過(guò)猛,還重重地摔倒在了地上,弄得一身泥巴。

  這時(shí)老師大聲說(shuō):“二(10)班勝!”我非常高興。我突然看見(jiàn)對(duì)方守門員很難過(guò),我追上他,拍拍他的肩膀說(shuō);“獎(jiǎng)牌不重要,重要的是你們已經(jīng)盡力了。”他聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,笑了。

校園成長(zhǎng)作文300字 篇4

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的學(xué)校,它不但有很多的榮譽(yù),還是省綠化合格的校園。

  座落在縣城交通便利的東大街上,臨街一排高大氣派的逸夫樓就是我校的大門。教學(xué)樓科技樓南北映襯,中間活動(dòng)區(qū)域因地制宜的設(shè)置了籃球場(chǎng),跑道等。四周綠樹球繞,四季常青。加上錯(cuò)落有致的鮮花,我的校園真是美極了!

  清晨,頑皮的'露珠兒在綠葉上蕩千秋,微風(fēng)吹來(lái),清香撲鼻。小葉兒趁機(jī)交頭接耳的說(shuō)著悄悄話……不過(guò),很快就和另一股聲音熱鬧在一起……

  孩子們?nèi)宄扇,嘰嘰喳喳,背著書包歡快地蹦進(jìn)了校園,操場(chǎng)上有奔跑的,游戲的,唱歌的,跳舞的……樹公公的眼里,看到更多的是那些在打掃衛(wèi)生,澆水,清理它們臟衣服的同學(xué)們。你看,它正對(duì)他們點(diǎn)頭微笑呢!

  很快隨著上課鈴聲,它們和同學(xué)們一起時(shí)而搖頭晃腦,時(shí)而一動(dòng)不動(dòng)認(rèn)真的聽(tīng)老師講課文。

  等到放學(xué)了,那一雙雙小手,揮舞著和同學(xué)樣再見(jiàn)呢!

  我美麗的校園,我喜愛(ài)的綠葉,在園丁老師的陪養(yǎng)下,我們一起成長(zhǎng),快快長(zhǎng)大吧。

校園成長(zhǎng)作文300字 篇5

  今天,期盼已久的我,終于看到太陽(yáng)公公上班了,我興高采烈起了床。

  我穿上嶄新的校服,戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,一蹦一跳地懷著喜悅的心情去上學(xué)。陽(yáng)光灑在我的'皮膚上,溫暖極了!

  隨著太陽(yáng)升起,我將前幾日的不快全都拋之腦后。上學(xué)路上,所有學(xué)生都和我一樣,仰著頭,咧著嘴,臉上洋溢著幸福的笑容,開(kāi)始了漫長(zhǎng)又歡樂(lè)的求學(xué)之路。燃起斗志吧,少年!人生苦短,何必荒唐!

  不一會(huì)兒,大霧彌漫,十米以外都是模糊看不清楚的,但人們燦爛的笑容,像大霧中一輪輪的太陽(yáng),照亮行駛在路上的花朵,嫩草上的露珠晶瑩剔透,美麗的風(fēng)景若隱若現(xiàn)。

  到了教室同學(xué)們依然在嬉笑打鬧,心里不知為什么涌動(dòng)著一股暖流,這個(gè)班級(jí)就像一個(gè)溫柔的港灣,我很快融入了這個(gè)港灣,這個(gè)給我快樂(lè)的港灣。

  “丁零零”——上課了,周老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,她的課豐富多彩、幽默風(fēng)趣,同學(xué)們身臨其境,與周老師度過(guò)了愉快的40分鐘。

  生活總是平淡無(wú)奇,但只要你有雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,將會(huì)充滿趣味和歡樂(lè)!

校園成長(zhǎng)作文300字 篇6

  天空中,撒滿了閃閃發(fā)光的小星星。我們親切的校園,不也如此嗎?你看,校園中,許多閃著金光的小“星星”:“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”,她們都展示著各自的風(fēng)采。

  是啊,校園最近改變了許多:在平凡的花圃中,只有一些不起眼的花草,然而新增的'形狀各異的閃閃發(fā)光的牌子卻吸引了老師、學(xué)生們的注意,走進(jìn)它,讀一讀,原來(lái),是警示標(biāo)語(yǔ),告訴我們要愛(ài)護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境的整潔。

  在我們美麗的學(xué)校里,還有一大“奇觀”,那就是“大名鼎鼎”的風(fēng)采欄。風(fēng)采欄中記錄著我們林百欣附小的集體榮譽(yù);記錄著我們小學(xué)生的個(gè)人榮譽(yù);也記錄著我們小學(xué)生的各種才藝。

  校園,一個(gè)熟悉的大集體;校園,一個(gè)溫暖的大家庭;校園,一個(gè)教育著我們理想的搖籃……

  啊!親愛(ài)的校園,我愛(ài)你!我們和您,一起成長(zhǎng)!

校園成長(zhǎng)作文300字 篇7

  學(xué)校是每個(gè)孩子向往學(xué)習(xí)的地方,是每個(gè)學(xué)生接受教育的陣地。我的學(xué)校是以中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)中精粹“儒學(xué)”作為校園文化特點(diǎn),選取儒家思想中“孝、忠、仁、義、禮、智、信”為核心點(diǎn)。

  《論語(yǔ)》、《孝經(jīng)》、《弟子規(guī)》“二十四孝故事”、經(jīng)典詩(shī)文……一大批中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓被鐫刻在校園文化墻上!洞髮W(xué)》中的格物、知至、意誠(chéng)、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下共同撐起“自我教育、自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展”的辦學(xué)特色雕塑,上面高高聳立著“我能行”的大拇指雕塑,激勵(lì)著每一位同學(xué)好好學(xué)習(xí),好像在說(shuō):“你一定行!你真棒!”

  課余時(shí)間,我們會(huì)留住腳步,品味著古代圣賢的名言,領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)文化美德,每一面墻都會(huì)說(shuō)話,每一句話都能育人,我深深地被陶醉了。

  能坐在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí),能和同學(xué)們一起在這寬大、平坦的'操場(chǎng)上鍛煉、做游戲。我感到特別的幸福和自豪。

  這就是我們的學(xué)校——民治小學(xué),一座美麗、可愛(ài)的學(xué)校!把傳統(tǒng)美德教育潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地融匯進(jìn)我們的內(nèi)心,流淌進(jìn)我們的血液。民治小學(xué)——我的校園我愛(ài)你!

校園成長(zhǎng)作文300字 篇8

  “叮鈴鈴叮鈴鈴!”下學(xué)了!同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)上來(lái)“足一勝負(fù)”。

  比賽開(kāi)始了,大家踢的很激烈。最為突出的是一號(hào)隊(duì)的守門員。他戴著皮手套,弓著腰,兩腿分開(kāi),目光炯炯的注視著險(xiǎn)球飛來(lái)的方向,腿上包扎著紗布,不用說(shuō),這是賽場(chǎng)上掛了彩。但是他一點(diǎn)兒也不在意,雙手扶著膝蓋,眼睛注視前方,臉上一副嚴(yán)肅的.神情。在他的后面,還有一個(gè)挺著大肚子的小男孩,可能是候補(bǔ)。他滿臉不高興,似乎在想什么時(shí)候讓我上。

  精彩的比賽引來(lái)了一大批觀眾,那邊有兩個(gè)兄弟倆手拉的得緊緊的,脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)往場(chǎng)上看。還有那頭上戴著紅蝴蝶結(jié)的小姑娘,生怕別人擋住她,頭不停的來(lái)回晃?吹淖钫J(rèn)真的是一個(gè)戴帽子的小男孩,他緊閉著嘴巴,瞪著大眼睛,全神貫注的盯著球場(chǎng),不時(shí)還跺著腳。踢到精彩處,場(chǎng)上就傳來(lái)陣陣歡呼聲。

  激烈的比賽在繼續(xù),同學(xué)們都沉浸在幸?鞓(lè)的時(shí)光里,好開(kāi)心。

校園成長(zhǎng)作文300字 篇9

  我們的學(xué)校座落在伊川縣白元鄉(xiāng)白元村的中心,它是白元鄉(xiāng)最好的一所小學(xué),我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

  走進(jìn)校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級(jí)同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來(lái)寫“表?yè)P(yáng)”和“批評(píng)”的,另三塊是寫“通知”的。通過(guò)水泥通道往里走,我們便看見(jiàn)了升旗臺(tái),升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的'旗桿,旗桿

  頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級(jí)出的黑板報(bào)。

  升旗臺(tái)對(duì)面是教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開(kāi)拓”、“創(chuàng)新”八個(gè)大字。同學(xué)們,你們知道這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的嗎?告訴你吧!這是用來(lái)勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的。

  在升旗臺(tái)的左邊,也有一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓上面有閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、繪畫室、音樂(lè)室、還有舞蹈室。樓下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬(wàn)年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘

  我們的校園很美麗,我愛(ài)我們的校園。

校園成長(zhǎng)作文300字 篇10

  陽(yáng)光的校園就像是我們的母親,培育我們成長(zhǎng)。在校園里,讓我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的明白了許多做人的道理。

  我們?cè)谛@里快樂(lè)成長(zhǎng),開(kāi)心的學(xué)習(xí)一課又一課。讓我們學(xué)會(huì)了許多生字,學(xué)會(huì)了感恩老師、學(xué)會(huì)了孝敬父母、學(xué)會(huì)了……在這里一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。校園里有五顏六色的花池,有高大細(xì)長(zhǎng)的柳樹,/還有翠綠柔弱的小草,它們都為校園增添了耀眼的色彩。

  我喜歡這個(gè)陽(yáng)光校園,因?yàn)樗拖袷桥嘤覀兛鞓?lè)成長(zhǎng)的母親,像是培育我們快樂(lè)成長(zhǎng)的園丁。這在這里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)做人的道理,學(xué)一篇又一篇的'課文,學(xué)一個(gè)又一個(gè)生字。

  童年就像是一首奇妙的歌,校園就是來(lái)彈奏我們的人,只要我們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)。它就能彈奏許多動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)美的歌。讓每個(gè)音符都能夠盡情的歡唱,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  這就是我的陽(yáng)光校園,我愛(ài)我們的校園。

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