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我愛你漢字作文

時(shí)間:2023-06-09 12:29:13 作文大全 我要投稿

我愛你漢字作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的我愛你漢字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我愛你漢字作文合集15篇

我愛你漢字作文1

  漢字有著悠久的歷史。

  它美麗而獨(dú)特,還有很多有趣的故事呢。西楚霸王項(xiàng)羽年輕時(shí),看見一位老人正在砍自家院里的桂樹,就問其緣由。老人說:“我家院子方方正正,像個(gè)口字,桂樹長(zhǎng)在中間,成了困字,很不吉利”。項(xiàng)羽尋思了半晌,對(duì)老人說:“院中無樹只有人,豈不成了囚字?更不吉利呀!”老人覺得項(xiàng)羽言之有理,便不再砍桂樹了。

  每個(gè)漢字都是有生命的小精靈!澳尽弊值呢Q,是大樹的樹干,橫捺撇是大樹的枝丫和葉子!帮w”字的兩點(diǎn)就像鳥兒的翅膀,仿佛鳥兒在天空飛翔!氨姟弊质侨齻(gè)人在一起,人多力量大,團(tuán)結(jié)起來,眾志成城!坝(xùn)”字從言從川,口若懸河,爸爸媽媽訓(xùn)誡我們時(shí),不是說個(gè)不停嗎?呵呵!“仁”字是由單人旁和“二”組成。無論是父子、師徒、主仆、朋友、同學(xué),只要兩人相處,就應(yīng)互相尊重、互相理解,設(shè)身處地為他人著想。這就是“仁”。“誠(chéng)”字是言之有物,言之有理,才能表達(dá)出你的`真誠(chéng)!俺觥弊郑^一座又一座的山就出來了,你就可以走向外面精彩的世界。

  我平時(shí)練習(xí)書法,對(duì)漢字的各種體例也深有體會(huì)。隸書和篆書古色古香,清新飄逸;行書如行云流水,書寫快捷易識(shí);楷書端正大方,最受歡迎;狂草熱情奔放,大快人心。

  漢字有聲音,有顏色,有味道,是我們中華民族的瑰寶,我們一定要將它發(fā)揚(yáng)光大。我愛你,漢字!

我愛你漢字作文2

  漢字,亦稱中文字,是漢字文化圈廣泛使用的一種文字。在我們的生活中,我們經(jīng)常會(huì)用到很多漢字。那一個(gè)個(gè)方塊的漢字,并不是枯燥無味的,其實(shí),這些漢字是十分有趣的。

  一些漢字是同音的。一個(gè)詞的一個(gè)字,把那個(gè)字換成與它同音的字,意思就會(huì)發(fā)生變化,有些歇后語(yǔ)就是這樣:外甥打燈籠——照舊(舅)、小蘇他爹——老輸(蘇)、豬八戒拍照——自找難堪(看)、一根燈草點(diǎn)燈——無二心(芯)……你看,漢字是不是十分有趣。

  在生活中,錯(cuò)別字對(duì)我們的危害非常大。寫錯(cuò)一個(gè)字,看起來非常普通,沒什么大不了的,但是,往往就是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。

  不知道大家有沒有聽過這樣一個(gè)故事:以前,有一個(gè)農(nóng)民不小心食指被蛇咬傷了,腫爛起來后到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生診斷后,說:“你的食指必須切除,不然的話還會(huì)爛下去!边@位農(nóng)民實(shí)在舍不得,可是又沒有其他辦法,無奈之下便答應(yīng)了。醫(yī)生在開處方時(shí)將“切除食指”誤寫成“切除十指。”當(dāng)這位農(nóng)民從手術(shù)室出來時(shí),好好的十個(gè)手指不見了。一個(gè)“食”字和“十”字的差別就使一個(gè)人變成了終身殘疾,這是多么可怕啊!所以,我們更要引起注意,做個(gè)生活中的有心人,改掉寫錯(cuò)別字的惡習(xí)。

  漢字的歷史十分悠久,是公元前約1300年由漢族人所發(fā)明創(chuàng)制的,其經(jīng)過了多次演變和改進(jìn)。最早的'漢字是甲骨文,其后出現(xiàn)的漢字書體是金文,后來又演變成了小篆、隸書、草書、楷書,最后演變成了行書。我們今日所用的手寫字體是楷書。漢字還是世界上迄今為止連續(xù)使用時(shí)間最長(zhǎng)的主要文字。

  每當(dāng)看到漢字,腦海里就會(huì)想起永州詩(shī)社副社長(zhǎng)汪竹柏的叔叔寫的“贊漢字,”這首詩(shī)在我腦海里久久回蕩。

  我愛你,漢字!

我愛你漢字作文3

  從我牙牙學(xué)語(yǔ)起,就開始接觸漢字了,因?yàn)槲覀兊纳铍x不開漢字,幾乎每天都要和漢字打交道,漢字成了我們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚囊徊糠。溝通用到它;出行用到它;?gòu)物用到它,總之漢字與我們生活息息相關(guān)。

  我上幼兒園時(shí),在那一本本識(shí)字書上,看到了一個(gè)個(gè)各不相同的漢字,它們橫平豎直,有的一邊高一邊低,有的像包上了一層層棉襖,里一層外一層的,它們是那么美觀,那么可愛,從此我就愛上了這小精靈!

  上一年級(jí)時(shí),我們又學(xué)到了很多不認(rèn)識(shí)的漢字寶寶,我常常在睡夢(mèng)中夢(mèng)見:漢字寶寶和我手拉手一起玩、一起唱歌、一起跳舞。神奇的漢字寶寶帶著我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我明白“書中自有黃金屋”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這些道理。我熱愛這神奇有趣的漢字,每天通過書籍和漢字對(duì)話,是它們打開我的心靈之門,讓我一步一步實(shí)現(xiàn)我的理想。

  如今我是五年級(jí)的小學(xué)生了,經(jīng)過自己的.不斷努力學(xué)習(xí)不但認(rèn)識(shí)了更多的漢字,還能利用漢字表達(dá)自己的喜怒哀樂,記錄我的所見所聞所感。最近我們進(jìn)行了“遨游漢字王國(guó)”綜合性學(xué)習(xí),我對(duì)漢字又有了進(jìn)一步的了解:我知道了漢字的造法有象形、指事、會(huì)意、形聲四種。我還知道漢字字體經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書等演變過程,字形的總體發(fā)展是由繁到簡(jiǎn)。

  一行行漢字,宛若一張張笑臉、一串串音符、一只只小精靈,豐富著我們的精神家園,便捷著我們的生活。我愛你,漢字!

我愛你漢字作文4

  漢字,是世上獨(dú)一的象形文,它流淌著華夏的血液,更凝結(jié)著炎黃子孫的智慧。

  每個(gè)漢字只要橫豎撇捺這些復(fù)雜的筆畫拼成,卻擁有靈氣。瞧,“重”字讓你似乎墜入深谷;而“輕”卻給你輕盈的覺得;“痛”讓你發(fā)生撕心裂肺的疼;而“山”卻讓你眼前呈現(xiàn)連綿不時(shí)的群山和挺拔的山峰;“靜”則讓你狂躁的'心靜如止水……

  當(dāng)你在運(yùn)用漢字時(shí),你就會(huì)愛上這種神奇的文字。在草書筆下,它們迂回綿延,不乏豪放;行書若行若飛,楷書端莊小氣;隸書揮灑自若,外部緊湊。它們是流光溢彩的畫作,也是跳動(dòng)的樂譜。

  漢字,它們?nèi)缫粋(gè)個(gè)遲鈍的精靈,在紙上跳動(dòng)著。它們有的豪放豪邁,有的玲瓏小巧,別看它外表似乎粗淺易懂,其實(shí)每個(gè)漢字都有屬于它的文明底蘊(yùn)。正是這些漢字,用它們的浪漫打動(dòng)了人們,才讓李白夢(mèng)游天姥吟留別,才讓蘇軾赤壁放歌,才有接天蓮葉無量碧這樣熱情,浪漫的詩(shī)歌,才讓中國(guó)成為詩(shī)歌的國(guó)度。

  在歷史的長(zhǎng)河中,怒吼的流水沖去了不波動(dòng)的文字,留下金燦燦的黃金。古埃及的圣書字,兩河流域蘇美爾人的楔形文字都已成為陳舊的傳說,只剩下羅塞塔石碑望著歷史興嘆不已,而漢字卻不時(shí)改良,從甲骨文到金文,從金文到小篆,從小篆到隸書,從隸書到行書,楷書,草書,它們經(jīng)住了歲月的考驗(yàn)。在我們吸收外文時(shí),漢字也需求注入新的血液。吸收外文是民族的提升,可忘掉漢字卻是得到了民族的靈魂。我希望,在明天,作為炎黃子孫,我們更要擔(dān)起傳承漢字,改良漢字的義務(wù),讓漢字生生不息。

  我愛你,漢字!

我愛你漢字作文5

  漢字, 是我們中華民族的驕傲,它書寫簡(jiǎn)便、生動(dòng)。漢字的種類有很多:最早的是甲骨文,接下來是金文,再接下來是小篆、隸書、楷書、草書、行書。

  漢字起源于公元前的16世紀(jì)的商朝。在商朝早期,中國(guó)文明已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)高的水平,其主要特征之一就是甲骨文的出現(xiàn),甲骨文是刻在龜甲和獸骨上的古老文字。

  漢字的演變過程是從字形由不規(guī)范到規(guī)范,再到穩(wěn)定化。小篆使每個(gè)字的`筆畫數(shù)量定下來;隸書構(gòu)成了新的筆形系統(tǒng),字形逐漸變成扁方形;楷書誕生以后,漢字的字形、字體就穩(wěn)定下來了:確定了“橫、豎、撇、點(diǎn)、捺、挑、折”的基本筆畫,筆形得到了進(jìn)一步的規(guī)范,各個(gè)字的筆畫數(shù)和筆順也固定下了。一千多年來,楷書一直是漢字的標(biāo)準(zhǔn)字。

  漢字的魅力也是無窮無盡的,對(duì)世界來說,自從漢字開始創(chuàng)造到開始發(fā)展被人們通用時(shí),中國(guó)周邊的許多國(guó)家如:日本、朝鮮、韓國(guó)……的文字都是看了中國(guó)的漢字后逐漸成形的。

  漢字不光起源早,演變過程久,魅力大,而且漢字被書法家寫過后更能發(fā)生一大堆奇妙的變化類,如王羲之,如柳公權(quán),如歐陽(yáng)詢,如顏真卿……在他們的筆下,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。

  啊!中華民族的漢字我真是越來越喜愛了!相信你也會(huì)有所感受的!

我愛你漢字作文6

  漢字是我國(guó)悠久的文化,字謎也是我國(guó)的一大特色哦。

  記得今年中秋之夜,我們一家在院子里賞月,吃月餅,爸爸讓我猜一個(gè)字謎,謎面是:“古代有,現(xiàn)代無。商周有,秦漢無。唐朝有,宋朝無。”我左思右想,猜不出是哪個(gè)字,只好請(qǐng)爸爸指點(diǎn)一二。爸爸說:“你要仔細(xì)觀察‘有’的幾個(gè)字,再觀察觀察‘無’的幾個(gè)字。你發(fā)現(xiàn)了什么?”我仔細(xì)一看,驚奇地發(fā)現(xiàn),“有”的幾個(gè)字最大的特點(diǎn)是有“口”,而“無”的幾個(gè)字卻沒有“口”。那么,答案就是——口。我心里想著,說出了答案:“口!薄肮材悖饘(duì)了!”爸爸高興地說。我暗暗想,我一定要去研究研究字謎,下次也來考考老爸。

  說干就干,我去搜集了許多關(guān)于漢字字謎的資料,開設(shè)了一個(gè)字謎聰明訓(xùn)練營(yíng),你要是能猜出以下字謎,就證明你是機(jī)靈與智慧并存的!

  1、太陽(yáng)西下,月落東升。(陽(yáng)、陰)

  陽(yáng):太陽(yáng)在西邊,而月亮東升起來。

  陰:太陽(yáng)西下可以理解為日落,及剩下單耳旁,月亮便上來了。

  2、看看像太陽(yáng),聽聽像月亮。(曰)

  太陽(yáng)為日,日與曰相似。

  月的`讀音yue,與曰的讀音yue很相似。

  3、太陽(yáng)生了一個(gè)兒子。(星)

  太陽(yáng)為日,日+生=星

  看啊,連“太陽(yáng)”和“月亮”都能編出這么多字謎來,你猜出來了嗎?是不是想更深一層來了解字謎呢?其實(shí),字謎分為兩種:有民間字謎,還有燈謎,燈謎屬于文義謎,而民間謎語(yǔ)除了少量字謎外,都是以事物的特征來隱射的,因此,它屬于事物謎。聽我這么一說,你是不是對(duì)字謎想有更多的了解呢?那么,請(qǐng)快快與我們的“字謎”們交朋友吧!

我愛你漢字作文7

  一天,我在老師那里發(fā)現(xiàn)了一本非常有趣的書——《漢字密碼》。哇,書中講了中國(guó)漢字的造字歷程,解剖了數(shù)千年漢字的密碼。

  “爽”,最初的意思是一個(gè)人站在窗戶邊,人的兩邊是交叉的`窗欞,感受明亮之意。如果一個(gè)雨天,我在房間里待時(shí)間長(zhǎng)了,打開窗子透透氣,一股清風(fēng)吹過,感覺多么爽!

  “風(fēng)”也很有趣。甲骨文中的“風(fēng)”是用大鳥翅膀扇動(dòng)的氣流來表現(xiàn)的。金文中的“風(fēng)”上面是個(gè)“凡”,“凡”中是日上一橫,意思是:日照水氣受熱而上升,仿佛一陣清風(fēng)撲面而來,令人心曠神怡。真是太生動(dòng)太形象了!

  作者在面向民間尋找漢字起源時(shí),發(fā)現(xiàn)有些文字學(xué)家對(duì)許多漢字的解析是錯(cuò)誤的。比如“為”字,甲骨文中畫了一頭大象,旁邊是一只手。文字學(xué)家的解釋是:人牽著大象去勞役。實(shí)際上它的圖形取意是大象的鼻子如同人的手一樣靈活自如。真是太有道理啦!

  作者琢磨一個(gè)漢字的來源,不是一味地翻古書,而是深入民間去調(diào)研。比如他研究甲骨文的“闖”字,為什么“門”字里面加個(gè)“馬”字,而不加別的牲畜呢?他在河南遇到一位老農(nóng),老農(nóng)告訴他:馬從馬棚里出來時(shí)馬蹄一躍,牛出門坎則是低著頭,這讓他恍然大悟。原來研究漢字可以這樣做,這讓我感到很驚喜。

  作者還有很多研究漢字的成果要向我們呈現(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上面這些哦!

  要想知道我們的漢字是怎么來的,有哪些秘密,就趕緊去閱讀《漢字密碼》這本書吧!

我愛你漢字作文8

  你要是問我愛什么,我一定會(huì)回答說:“中國(guó)漢字!”

  是呀,中國(guó)文化淵源流長(zhǎng),其中最有特點(diǎn)的小精靈便是中國(guó)漢字,連橫呀豎呀都是那么可愛,每個(gè)字都有不同的性格:看到“弱”字,我就為它弱不禁風(fēng)的.小身板擔(dān)心;看到“美”字,我又羨慕它那天使般的面容;看到“聰”字我又希望把它那天才大腦移到我的腦子里。

  漢字一字多意,如“老”這個(gè)字,既可以是年齡大的意思,也可以是經(jīng)驗(yàn)深的意思,而英文A只能代表A,B只能代表B,soar只能代表酸,Monday只能代表周一。

  漢字非常神奇,像順口溜“丫頭啃鴨頭,鴨頭,鴨頭咸,丫頭嫌,”讀出來聲調(diào)一樣,可意思大不同,這就是諧音。因?yàn)橛兄C音,所以才有許多諧音笑話和歇后語(yǔ)。諧音歇后語(yǔ)“上鞋不用錐子——真好(針好)”就是一個(gè)例子。

  漢字在書法家筆下有時(shí)若行若飛,有時(shí)生動(dòng)形象,有時(shí)正楷端莊,有時(shí)鳳舞龍翔,不過無論哪個(gè)形象,都有其風(fēng)韻。

  少了漢字,就少了一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的文章;少了漢字,就少了一本本奇趣無窮的故事書;少了漢字,就少了一疊疊我們學(xué)習(xí)知識(shí)的課本;更重要的是,少了漢字,中國(guó)就不會(huì)成為詩(shī)歌傳統(tǒng)國(guó)家。所以漢字是不可缺少也不可能缺少的。

  漢字。∥以负湍阋黄饘W(xué)習(xí)知識(shí),一起探索奧秘,寫一篇篇文章,看一本本好書。千言萬語(yǔ)匯成一句話:我愛你,中國(guó)漢字!

我愛你漢字作文9

  一個(gè)漢字就是一幅畫,一個(gè)漢字就是一段歷史。從甲骨文到鐘鼎文、篆書、隸書,經(jīng)歷漫長(zhǎng)的歷史演變和發(fā)展,他讓每一個(gè)中國(guó)人為之感動(dòng)。

  中國(guó)漢字是生動(dòng)形象的,它會(huì)讓你對(duì)每一個(gè)漢字浮想連篇翩。也許,你看到“梅花”二字,就會(huì)想起她那柔軟的身軀,她那血紅或潔白的顏色,當(dāng)然,更會(huì)想到它那傲霜而立的身影……“雪”字讓人感到冰涼,讓人聯(lián)想到滿天飛舞的鵝毛大雪和白色的浪漫世界!盎稹弊植粌H讓你想到火紅的顏色,還會(huì)感到溫暖和熱情;讀到“蘋果”二字,眼前一定會(huì)飄起淡淡的清香……

  書法是漢字最完美、最直接的表現(xiàn)方式。它是一種獨(dú)特的藝術(shù)。它不僅是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶,也是世界藝術(shù)殿堂中的一朵奇葩。書法讓漢字充滿了生機(jī)更具有無窮無盡變化的魅力。書法的字體都是各具所長(zhǎng):篆書,隸書古色古香,行書流暢,而正楷卻端莊大方……

  我們讀過《詩(shī)經(jīng)》、《楚詞》,也背誦過唐詩(shī)宋詞,還朗讀過優(yōu)美的現(xiàn)代詩(shī),讀書時(shí)感受到漢字那跳動(dòng)的.音符,那迷人的色彩。例如:春風(fēng)又綠江南岸中的“綠”字,會(huì)讓你看到一幅色彩斑斕的春天美景。用眼睛看綠,清新一片;用耳朵聽綠,流水潺潺,鳥兒呢喃;用鼻子嗅綠,花香彌漫;用手摸綠,柔柔軟軟……

  漢字,用無限的活力和獨(dú)特的魅力吸引了我們,它以不同的風(fēng)韻展示了它的靈性,漢字是中華民族的記憶和自豪。他深深扎根在我們歷史和民族的土壤里……千言萬語(yǔ)匯成一句話:“我愛你,中國(guó)的漢字!”

我愛你漢字作文10

  漢字的歷史悠久,奇妙又有趣,并且散發(fā)著中華民族的獨(dú)特魅力,不信的話,就跟我到筆暢作文班的游戲中看看吧!

  沒有規(guī)矩不成方圓。游戲規(guī)則是:全班同學(xué)分成四個(gè)組,每組四人,分別寫出“時(shí)間”、“地點(diǎn)”、“人物”、“干什么”。最后連成句子,看哪一組連的最有趣最離奇。

  游戲開始了,每個(gè)人都在笑,而且笑個(gè)不停。我想:“他們可能是在笑自己寫的吧!”我左思右想在紙條上寫了個(gè)“玩電腦!崩蠋熓蘸昧思垪l,馬上開始讀了,同學(xué)們笑的更厲害了,都認(rèn)為自己的詞能組成搞笑的句子。果然不出所料,每個(gè)句子都很有意思。但最有意思的還是第2組組成的:在世界末日,愛迪生和牛頓在屎殼郎家里吃飯。同學(xué)們聽到這句話,笑的'前仰后合。

  漢字不光幽默,而且很奇妙。相同的字在不同的地方有著不同的讀音。如:“好讀書不好讀書,好讀書不好讀書。”看似兩個(gè)句子一樣,但卻有著不同含意。

  漢字文化非常地淵源流長(zhǎng),博大精深。從早期的象形文字,到甲骨文,再到金文、篆書、隸書、行書、楷書、草書。漢字跟隨倉(cāng)頡的腳步演變出了大家庭,漢字的演變至今都未停止,20世紀(jì)中繁體字演變成了我們現(xiàn)在的簡(jiǎn)體字。

  可想而知,漢字的歷史是多么悠久!從這也可以看出古人是多么有智慧!我們的漢字傳到了日本、韓國(guó)、朝鮮。經(jīng)過他們的改進(jìn)后,才成了本國(guó)的文字?古人的智慧都無法用語(yǔ)言來形容了。

  !我愛你漢字,我更愛華夏民族的悠久歷史。

我愛你漢字作文11

  漢字,形聲義俱全,漢字,我們中華民族的驕傲!

  它們可不是僵硬的符號(hào),時(shí)而挺拔如峰,時(shí)而清亮如溪,時(shí)而浩瀚如海,時(shí)而凝滑如脂。漢字整齊而靈動(dòng),似一朵朵美麗的鮮花在紙上綻放,如一個(gè)個(gè)頑皮淘氣的孩子在紙上嬉鬧,它是中華民族五千年文明的見證人,更是中華民族五千年智慧的結(jié)晶。

  漢字,有著悠久而漫長(zhǎng)的演變歷程:甲骨文,金文,小篆,隸書,楷書,草書,行書。它們無不訴說著漢字的悠長(zhǎng)歷史與久遠(yuǎn)文化。人類在最早擁有文字的時(shí)候是在獸骨、龜甲等平整的物品上用刀刻字的,到后來才在連接起來的'竹片上寫字。

  漢字,神奇有趣。它運(yùn)用了諧音組成了許多笑話和歇后語(yǔ),如:外甥打燈籠——照舊(舅)、四月的冰河——開動(dòng)(凍)了、小蔥拌豆腐——一清(青)二白……還有數(shù)不勝數(shù)的文字謎、畫謎、動(dòng)作謎。許許多多的諧音笑話讓人笑口常開,樂在其中,漢字諧音的神奇有趣讓我們?nèi)绨V,如醉,如迷。

  漢字,博大精深。篆書隸書,透著濃厚的古典氣息,似乎穿越了時(shí)空,帶我們回到了遠(yuǎn)古;行書流暢自然,一氣呵成,變化無常;楷書整整齊齊,端莊大方,粗細(xì)有致;狂草奔放狂野,有草的堅(jiān)韌,有馬的矯健。書法藝術(shù),博大精深!

  漢字,你奧秘?zé)o窮,你歷史悠久,你神奇有趣,你博大精深,漢字,我為你自豪,漢字,我為你驕傲,我愛你,漢字!

我愛你漢字作文12

  在我寫字時(shí),常因自己筆下的一個(gè)個(gè)漢字而浮想聯(lián)翩,它們?nèi)缫粋(gè)個(gè)士兵,整齊排列、蓄勢(shì)待發(fā)。我耳畔還時(shí)常響起兵戈交錯(cuò)之聲,將軍法號(hào)之令,謀士策略之意……

  漢字,在紙上從不約束自己的思想和歡樂,它們不是僵硬的音符,它們有著獨(dú)特的思想和智慧,有著不同的風(fēng)韻。這些古今溝通的橋梁、中華文明的.奇葩、華夏子孫的驕傲,讓你一看便會(huì)由衷的喜歡。它讓我想起幼兒時(shí)初學(xué)硬筆的趣事;它讓我想起定級(jí)獲獎(jiǎng)的歡喜。它還讓大家認(rèn)識(shí)了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的“紅日”;“野曠天低樹,江清月近人”的“明月”;更它讓大家認(rèn)識(shí)了“漸漸風(fēng)吹面,紛紛雪積身”的“冬日”……

  這一個(gè)個(gè)漂浮若游絲,嬌艷若驚鴻的漢字,這一幅幅流光溢彩的畫頁(yè),一闋闋跳躍著音符的樂章,讓我心曠神怡。它是中華民族先人記載的方法,是滄桑百年的歷史,讓我難以忘懷!

  我愿獨(dú)倚斜陽(yáng)西樓,遙望紅霞般的歷史,登山遠(yuǎn)眺,領(lǐng)略漢字的色彩;我愿步武江邊送目,看,這記載千年文化漢字之舟,越飄越遠(yuǎn),駛?cè)胨煲簧?/p>

  這古老的漢字,在人們的眼中,是何等的風(fēng)起云涌,是王羲之書法的巨作、司馬遷史記的輝煌、諸子百家的爭(zhēng)鳴、李白不朽的篇章!

  啊!漢字,你如此偉大,令人贊嘆、令人癡迷。我愿把畢生心血交與你,讓你的智慧永留我心!

我愛你漢字作文13

  中國(guó)漢字,博大精深,流傳千年,古色古香。漢字是中國(guó)的驕傲,是詩(shī)文的精髓,是中華人民交流的平臺(tái)。

  漢字已經(jīng)有四千多年的歷史了,每個(gè)漢字都表達(dá)著不同的'意思,有著不同的風(fēng)韻?吹剑⒒穑⒆郑惴路鹉芨惺艿綗岷土;看到"水"字,你就能聯(lián)想到彎彎曲曲的小溪,"輕"字給人輕松的感覺;"重"字又給人沉悶的感覺,"笑"令人歡快;"哭"字使人傷心。當(dāng)你寫到"國(guó)"字時(shí),又不禁肅然起敬,猶如看到戰(zhàn)士誓死保衛(wèi)祖國(guó)的情景。啊,多么奇妙的漢字。

  什么?你說漢字很僵硬?這么可愛的小精靈,怎么可能是僵硬的呢?你看,這個(gè)字好似龍飛鳳舞,那個(gè)字又如柳枝飄飄,還有的字方方正正,格外端莊。漢字也有時(shí)候變化多端,如:"木"字加一撇是"禾","休"字加一橫是"體"……這些漢字的變化,我們都要仔細(xì)辨認(rèn),可別小看這一筆,有些字的一筆一劃,影響是非常大的。

  記得我在五年級(jí)時(shí)學(xué)了一篇課文,叫《一點(diǎn)值千金》,講的是烏魯木齊的某家掛面工廠,花了十八萬元從日本購(gòu)進(jìn)了十噸塑料包。結(jié)果設(shè)計(jì)人把烏魯木齊寫成了鳥魯木齊。這一點(diǎn)之差,使十八萬元的塑料包化為烏有?梢婂e(cuò)別字的危害有多可怕。

  同學(xué)們,我們要從小養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣,寫好規(guī)范字。是漢字,給了中國(guó)古色古香的書法瑰寶,我們應(yīng)該去維護(hù)它。最后,讓我們呼吁:"我愛你,中國(guó)漢字!"

我愛你漢字作文14

  中華民族的漢字,不但生動(dòng)形象,而且舉世無雙,所以,我們要知道,它是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,我們應(yīng)更加愛惜它、傳承它。

  我們的漢字有著漫長(zhǎng)而悠久的歷史,它深厚的文化底蘊(yùn)讓每一個(gè)中國(guó)人受益匪淺:從甲骨文、金文,到小篆、到隸書,再到楷書,無不體現(xiàn)著它燦爛輝煌的歷史足跡,漢字是多么讓人著迷。

  “春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!碑(dāng)我們讀著這朗朗上口的詩(shī)句時(shí),你可曾知道,就單單一個(gè)“綠”字,作者就經(jīng)過了無數(shù)次的推敲打磨,可見漢字的魅力是多么大。

  每當(dāng)我望著書本上那一個(gè)個(gè)小精靈般的漢字時(shí),我的心不由肅然起敬,自豪之情油然而生,古代的.勞動(dòng)人民用勤勞和智慧創(chuàng)造出了這些小精靈,讓我們一代代傳下來,成為人們生活中不可缺少的東西,讓你我都成為它最忠實(shí)的粉絲。我從小就對(duì)漢字特別感興趣,當(dāng)我真正開始學(xué)習(xí)漢字時(shí),才真正明白那一個(gè)個(gè)方塊字蘊(yùn)含著多么深的內(nèi)涵。試想假如沒有漢字,世界會(huì)是什么樣?我們還能看到這一首首雋永、婉約、傷感、、蒼勁、悲涼的古詩(shī)詞嗎?我們只有好好學(xué)習(xí),把中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳承下去,把它發(fā)揚(yáng)光大,讓這些知識(shí)財(cái)富永遠(yuǎn)綻放著燦爛奪目的光輝。

  我愛漢字,是它引我走進(jìn)知識(shí)的殿堂;是它帶我遨游知識(shí)的海洋;是它帶我領(lǐng)略大自然的神奇;是它帶我探索神秘遼闊的宇宙。請(qǐng)你不要忘記,你每天看到的東西叫漢字,是我們中華民族的文字。我要大聲告訴你:我愛你,漢字!

我愛你漢字作文15

  什么最能代表中華民族的智慧結(jié)晶?什么最能代表中華民族的偉大創(chuàng)作?什么最能象征中華民族的發(fā)展歷程?是你——漢字。你如珠穆朗瑪峰般高大挺拔,又如東方明珠般璀璨奪目,更如天安門般神圣莊嚴(yán)!你是我的良朋益友,給我?guī)頍o盡的歡樂:看著這一個(gè)個(gè)方塊字,我不由得熱血沸騰。我愛你漢字,我為我們民族有這樣神奇的文字而驕傲!

  漢字,或會(huì)意或象形,都有其獨(dú)特的魅力、別樣的風(fēng)韻。見到“秋”仿佛看到了莊稼成熟如火,樹葉也隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)飄落在地上,給大地鋪上一層金黃似火的地毯,仿佛看到了農(nóng)民伯伯們豐收喜悅的笑容;而“冬”卻讓人看到了一個(gè)潔白的世界,這里雖然有嚴(yán)寒、有冰雪但更多的是純潔、是警醒;“鮮花”把人帶到一個(gè)春暖花開、大地復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷的'仙境;“掌聲”讓我們所有人懂得尊重與欣賞。

  漢字,這一個(gè)個(gè)由橫豎撇捺組成的美妙方塊字,就像一位技藝精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,時(shí)而重如泰山,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而矯若驚鴻。你是先人們一代代智慧的結(jié)晶,是我們炎黃子孫的驕傲。你的外形美在歷代書法家的秒筆下翩翩起舞、熠熠奪目:不論是被譽(yù)為“天下第一行書”的《蘭亭序》,還是楷體最佳范本《玄秘塔碑》都讓古今中外的學(xué)者贊口不絕;你的內(nèi)涵美更在文人墨客的詩(shī)詞曲賦中詮釋:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”“慈母手中線,游子身上衣!薄

  漢字,你不僅僅是記載著一種語(yǔ)言,更是傳承著一種文化、一種精神。

  漢字,你這個(gè)中華文化、民族精神的傳承者,我愛你!我會(huì)在你的引領(lǐng)下一直前行!

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