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小小新聞發(fā)布會作文

時間:2023-06-09 12:26:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

小小新聞發(fā)布會作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小小新聞發(fā)布會作文,歡迎閱讀與收藏。

小小新聞發(fā)布會作文

小小新聞發(fā)布會作文1

  原文地址:小小新聞發(fā)布會作者:快樂五五天天進步

  為培養(yǎng)同學們從小關心國內(nèi)外大事和身邊要事的良好習慣,提高口語交際能力,本周班隊課上,我班舉行了小小“新聞發(fā)布會”。

  為保證新聞發(fā)布的質(zhì)量,同學們在活動前做了充分的準備。大家留心電視、廣播、報刊和周圍發(fā)生的事,每人搜集一兩條有價值的新聞。當天發(fā)布會現(xiàn)場氣氛十分熱烈,“小小新聞發(fā)言人”紛紛登臺發(fā)言。同學們發(fā)布的新聞五花八門,有十八大的最新消息,也有社會上的一些奇聞軼事。聽眾們“現(xiàn)場提問,”發(fā)言人“則當場予以解答,形成了良好的.互動。

  “風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”,希望此次活動能激發(fā)起同學們熱愛生活、關注生活的熱情,爭做關心國家大事的好少年。

小小新聞發(fā)布會作文2

  星期五,我們班上利用第二節(jié)課上了一節(jié)口語交際課——小小新聞發(fā)布會。

  我有幸成為1號新聞發(fā)言人,我的新聞的題目是孩子在戰(zhàn)爭中受到的傷害。2號新聞發(fā)布人是最可愛的“藍天樂樂”,他的新聞題目是索馬里海盜危害各國商船的事件。索馬里海盜真是讓人痛恨!他們搶物資,勒索財物,向商船勒索上千萬的財物,并且還煽動那里的居民“入股”,向他們提供物資!

  輪到了我的好朋友萬逸聰了,但是他太讓我這個哥們失望

  諶驛青講的.包青天的故事十分動聽,但是太長了不符合發(fā)布新聞的條件。

  然后老師對我們作了評價。

小小新聞發(fā)布會作文3

  “近日,教育部、國務院糾風辦等7個部委……”你聽,小小播音員席姿銳正在“新聞播報臺”上,播報著最新的頭版頭條新聞。你們一定很奇怪,這是怎么回事呀?告訴你們吧,原來是金老師利用午談的時間開了一個別出心裁的小小新聞發(fā)布會。這些新聞都是昨天同學們在課余時間從報紙、電視上搜集起來的。你瞧,小小播音員們又開始了播報新聞了:戴辰怡報道了日本群眾全體游行抗議核污染;高菲報道了清華大學百年校慶;黃仁蓓報道了河南雙匯“瘦肉精”事件……

  通過這次新聞發(fā)布會,讓我明白了,我們要學的知識,不僅僅局限于書本、課堂。我們要想使視野更開闊,就得時刻了解、關注國內(nèi)外的`時事新聞。

  只可惜這次沒能體驗一下小小播音員播報的樂趣,下回我一定要爭取,好好過一把播音員的癮!

小小新聞發(fā)布會作文4

  今天下午第二節(jié)課,我們班開展了一次別開生面的“小小新聞發(fā)布會。”

  這次新聞發(fā)布會,我們準備的都很充分。黃鑄衍向我們講述了一個人因為喝醉了酒,自己開車回家,車門沒關,鑰匙也落在里面了,結(jié)果車被偷走了。這則新聞告訴我們:喝酒不開車,開車不喝酒。林適可的講述讓我們深刻了解了南京大屠殺這個國恥。接著,很多同學上臺講述了自己找到的.新聞。真是家事國事天下事,事事關心。

  忽然,主持人黃棋諾說:“下面有請吳云桓同學為我們帶來新聞!蔽冶弧罢垺绷松吓_,開始向同學“播報”我的新聞。新聞“播報”完了,同學們當起了小記者,開始向我提問。這時,應安利提了一個挨不著邊的問題。很多同學把應安利叫做“十萬個為什么”因為他踴躍發(fā)言,幾乎每一個新聞都有他的參與。

  后來,谷老師還將黃鑄衍評為“最佳發(fā)言人,”將應安利評為“最佳記者”呢!

  經(jīng)過這次新聞發(fā)布會,我們的知識也豐富了,希望谷老師以后多開展幾次這樣的活動。

小小新聞發(fā)布會作文5

  3月28日星期三下午第2節(jié)課,我們四年級四班舉行了一場”小小新聞發(fā)布會“,這次活動的主題是”時代戰(zhàn)爭“,雖然有點難,但同學們還是把”戰(zhàn)利品“擺放出來,每個同學搜集到的'資料都獨一無二,內(nèi)容也很精彩。

  本次活動中,每組推選出一名同學當”發(fā)言人“,袁洋和項琦同學當主持人。

  這次活動讓同學們知道了戰(zhàn)爭讓無數(shù)的人失去了性命、無家可歸、成為殘疾人……被戰(zhàn)爭奪走生命的人有可能是無辜的孩子;有可能是年邁的老母親;還有可能是年輕力壯的小伙子……同學們還知道了是多少人拼盡了血水和汗水,乃至拼盡了最后一絲力氣才掙回了今天的幸福啊!

小小新聞發(fā)布會作文6

  今天,老師讓我們開新聞發(fā)布會。主持人和發(fā)布人都是小記者,主持人舒淡如首先發(fā)話:“今天,新聞發(fā)布會的發(fā)布人是吳伊胡,下面各位小記者可以自由提問!

  “經(jīng)濟日報”的小記者先提問:“我是‘經(jīng)濟日報’的.小記者,請問,你上課認真么?”發(fā)布人便說:“有時候開小差。”緊接著“”的小記者提問:“你為什么上課吃東西?”發(fā)布人害羞地說道:“因為我上副課時思想經(jīng)常開小差,所以有時候會想到吃東西!薄詈,“江西日報”的小記者問:“你想不想得到家長的表揚。俊薄翱隙ㄏ,我覺得他們根本不在乎我,平常我干什么他們都不管!卑l(fā)布人說著便淚水在眼珠里打轉(zhuǎn)著。

  由于時間關系,他們配合時間不能太長,老師就在這時把手一舉說:“到此結(jié)束,輪下一對來模擬主持人和發(fā)布人……”

小小新聞發(fā)布會作文7

  今天第四節(jié)課是語文課。老師搞了一個新聞發(fā)布會,走讀的同學可以搜集國內(nèi)國外發(fā)生的`事兒,住宿同學可以找班里或?qū)W校身邊發(fā)生的事兒。

  新聞發(fā)布會開始了,先是小組自評,每個小組選一名同學,然后上臺講,順序是6、5、4、3、2、1組,最后要找最佳新聞、頭條新聞、最火的新聞。第一個是姜福威,他講了青海的大地震,講了發(fā)生時間,發(fā)生地點,地震程度……最后還做了一個提問,我覺得講得很不錯。后來,其他人也來發(fā)布新聞,臺下的同學就是記者,來提問發(fā)布人,發(fā)布會進行了一節(jié)課多一點。

  我覺得這次新聞發(fā)布會很有意思,不但讓同學們最近發(fā)生的事兒,也加強了同學們的表達能力。

小小新聞發(fā)布會作文8

  4月7日下午第一節(jié)課,四(1)班在教室里召開了小小新聞發(fā)布會。此次發(fā)布會從上周五開始準備,同學們分別收集新聞。首先在小組內(nèi)進行新聞發(fā)布,推選出小組最佳新聞發(fā)言人。

  接下來,重頭戲開場了。新聞發(fā)布會的主持人夏丹瑩女士莊重地向大家問好,然后宣布四(1)班小小新聞發(fā)布會開始。

  隨后,13位發(fā)言人順序登場,發(fā)表各自帶來的新聞。新聞內(nèi)容豐富,涵蓋社會、娛樂、政治、體育等各個方面。最后,在同學們的`自主投票之后,誕生了本次最佳發(fā)言人。

  最佳發(fā)言人冠軍:李嘉兒

  最佳發(fā)言人亞軍:李樹民

  最佳發(fā)言人季軍:鐘迪文尹遠智(并列)

  最佳新聞發(fā)現(xiàn)獎:李威宏

  最佳感情朗誦獎:潘思諾

  最佳音色獎:王皓成

  優(yōu)秀發(fā)言人獎:陸葦張宇辰王粵鵬王智民張藝博王欣怡

小小新聞發(fā)布會作文9

  我叫卜澤昊。

  星期五上午,我們班舉行力一場別開生面的小小新聞發(fā)布會。

  在老師還沒有開始的時候,我的心怦怦亂跳,生怕老師點到我,不過老師第一個點到了胡倞成,他說的是索馬里海盜的故事,索馬里海盜曾經(jīng)多次搶劫船只,而且他們的武器都是搶來的,而他的人數(shù)從五六年前的幾十人增加到現(xiàn)在的上千人,另外他們的設備也得到了更新,不如說現(xiàn)代化的'全球定位系統(tǒng),突擊步槍和火箭筒及重型武器,還有快艇等,他們已不再使用大刀和長矛,因此他們的氣焰越來越囂張。

  這場發(fā)布會結(jié)束以后我的心情慢慢平靜下來了,因為老師沒點到我。

小小新聞發(fā)布會作文10

  小小新聞發(fā)布會陽光明媚的星期五。老師給我們上了一堂口語交際課——小小新聞發(fā)布會。

  就先說說1號發(fā)言人胡倞成吧,他演講的.內(nèi)容是關于孩子在戰(zhàn)爭中受到了傷害,要我們維護和平,制止戰(zhàn)爭。2號發(fā)言人是胖小子“藍天樂樂”,他講的是索馬里海盜危害各國商船的事件。輪到我了,由于緊張,本以為能出口成章,卻感覺不是太好。我講的內(nèi)容是關于盜包青天墓的事。

  新聞發(fā)布會結(jié)束后,古老師對每位發(fā)言人的表現(xiàn)給出了評價,老師給我的評價是,新聞內(nèi)容太長,不符合新聞的規(guī)則,我聽后覺得非常有道理,我會努力改正,我喜歡這樣的新聞發(fā)布會。

小小新聞發(fā)布會作文11

  這一周又進行了一次語文實踐活動——小小新聞發(fā)布會。讓學生利用空余時間找國內(nèi)外最新消息,然后在小組內(nèi)交流討論,選出最具有新聞價值的內(nèi)容,準備在班級中進行比賽。在今天的語文課上,我們開展了這個活動。每組推選1、2名新聞發(fā)言人,把自己組的最新消息播導給全班同學聽,而全班同學除了認真聽之外,還要選出最有價值的'新聞及最佳新聞發(fā)言人。

  雖然是個小得不能再小的“新聞發(fā)布會”,但給學生帶來了情趣,在學會認真聽的過程中,既培養(yǎng)了他們尊重他人的品質(zhì),也學會了善于傾聽的本領,同時也潛移默化地告訴學生,要關注新聞,關注國內(nèi)外大事,明白讀書不光光是學習課本中的知識。

  活動結(jié)束后,評選出兩位“最佳新聞發(fā)言人”——胡松濤和葉露娜,并發(fā)給他們一人一張獎狀。

小小新聞發(fā)布會作文12

  今天,爸爸請客吃年夜飯,順便召開了一個小小新聞發(fā)布會。爸爸說:“在這新年馬上到來的時候,我們大家來說說發(fā)生在我們身邊的新聞吧!”我馬上舉手說:“我先說,我先說,我知道5月1日在上海就要召開世博會了,上海市民都在為世博會做準備!卑职终f:“告訴大家一個好消息,有6輛新能源純電動公交車在嘉定正式啟用了,這么環(huán)保的'車有機會我們一定要去坐坐!苯又鴭寢屨f:“2月12日——3月3日在南翔古猗園有新春燈謎會,到時候我們?nèi)乙黄鹑ス錈魰!边@時奶奶說:“逛燈會是好事,不過據(jù)我了解在春節(jié)期間會降溫,別只顧出去玩而不注意保暖哦!”我拍著手高興地說:“哈哈,這次小小新聞發(fā)布會圓滿結(jié)束,祝大家新年快樂!”

小小新聞發(fā)布會作文13

  星期一的第一節(jié)課,我們班舉辦了一次“小小新聞發(fā)布會”活動。

  我們這次“小小新聞發(fā)布會”的主持人是余老師。上課鈴一響,余老師就以響亮的聲音宣布:“小小新聞發(fā)布會正式開始!”話音剛落,同學們就爭先恐后地往講臺沖,可是老師只允許最多只能有五個人排隊,所以那些搶不到位置的“失敗者”就只能“打道回府”了。

  第一個上臺的是李嘉茜。她十分緊張,說話斷斷續(xù)續(xù)的。但同學們也給予了她熱烈的掌聲。接著,許多同學也陸陸續(xù)續(xù)地上臺了。他們有的說話十分流利,恨不得一口氣把新聞發(fā)布完;有的自然大方,就像把自己當成了“新聞聯(lián)播”的'主持人;有的卻突然腦海一片空白,可能是因為沒有準備好或太緊張的緣故吧!最令我佩服的是鞠思亮。她表現(xiàn)得自然大方,聲音響亮,面帶微笑,還真像“新聞聯(lián)播”的主持人。

小小新聞發(fā)布會作文14

  今天,在課堂上,高老師給我們開了一個小小的“新聞發(fā)布會”。

  首先,高老師給我們列出了兩個案例:第一個是父母不讓玩游戲,14歲男孩火燒房子,電腦桌已經(jīng)燒得一點也沒有了,衣物有一部分被燃燒,床也有大片火燒得痕跡,這個兇手居然是一個14歲的年輕男孩,這是讓我最驚訝的。

  還有一個是超速白色轎車撞翻闖紅燈的騎電車的男子,而且還與一面包車發(fā)生第二次相撞,現(xiàn)場慘不忍睹。唉!如果那個騎電車的人不闖紅燈,也就不會付出慘重的代價。在這兩則事件中,最讓我感到驚訝的'事就是那個男子火燒房間的事,他對游戲癡迷的程度是讓我想不到的。

  為什么他對游戲那么入迷,我真想對他說一句:“人只有努力才會成功。”我們是學生,主要的任務是學習。我在生活中,覺得游戲沒什么大不了,每天就是學習、吃飯、睡覺。

  今天的新聞真開心!

小小新聞發(fā)布會作文15

  “加油!”“我們永遠支持你!”“你是最棒的!”“真不錯!”……一陣陣熱烈的掌聲和歡樂的笑聲從丹霞小學的四年四班傳出,原來,我們在開“新聞發(fā)布會”呢!

  3月29日,黃老師要求我們每天尋找一則自己喜歡的新聞,記錄在一張紙上。我們對此很感興趣,每天花30分鐘去經(jīng)過各種途徑,記錄新聞。我通過閱讀報紙,記錄了潮汕新聞、生活新聞和國際新聞。

  新聞發(fā)布會開始了,黃老師是主持人。她清了清喉嚨,說:“各位觀眾大家好,下面有請黃主播――黃伊諾同學為大家報道她記錄的新聞!”伊諾是第一個報道新聞的.,因此有些緊張,也忘記了自我介紹,后來是老師提醒了她,她才有介紹自己。黃伊諾的報道雖然不是很好,但我們依然把掌聲送給她,并鼓勵她。

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