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好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-06-09 12:08:20 話(huà)題作文 我要投稿

【實(shí)用】好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文3篇

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  什么是“習(xí)慣”?我認(rèn)為,習(xí)慣是我們長(zhǎng)期重復(fù)的做某件事情,逐漸養(yǎng)成的活動(dòng)。例如,你用筷子吃飯,用右手寫(xiě)字,以及每日的洗漱等等,俗話(huà)說(shuō)得好“冰凍三尺,非一日之寒”,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的,一個(gè)好的習(xí)慣,可以影響我們的一生,使我們終生受益。

    我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人去應(yīng)聘一家汽車(chē)公司,許多人的學(xué)歷都比他高,因此他灰心喪氣,但他還是硬著頭皮去應(yīng)聘了。他從小到大都養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——看見(jiàn)地上有廢紙就隨手撿起來(lái)。一天,他走進(jìn)這家公司的董事長(zhǎng)的辦公室,看見(jiàn)地上有紙,就習(xí)慣性地把那張廢紙撿了起來(lái),放進(jìn)垃圾桶。董事長(zhǎng)看見(jiàn)了,非常感動(dòng),對(duì)那個(gè)人說(shuō):“恭喜你,你被錄取了!”就這樣,他從上千名應(yīng)聘者中脫穎而出。我們聽(tīng)了,感到不可思議,就這么一個(gè)撿廢紙的'小舉動(dòng)就會(huì)被一個(gè)規(guī)模如此之大的公司錄取,這有點(diǎn)做夢(mèng)的感覺(jué)。我覺(jué)得,他的成功并不是偶然的,而是源于他有一個(gè)良好的習(xí)慣。

    我也有很多好習(xí)慣,如:愛(ài)看書(shū);每天回家第一件事情就是做作業(yè),然后再去打籃球或者乒乓球鍛煉身體;每天上課前都要預(yù)習(xí)新課,課后要復(fù)習(xí)老師講的內(nèi)容、鞏固所學(xué)的知識(shí);每天堅(jiān)持拉半個(gè)小時(shí)的小提琴。我的好習(xí)慣是靠每天都去做、并且認(rèn)真地去做養(yǎng)成的。我愛(ài)看書(shū)是受爸爸媽媽的影響,在我很小的時(shí)候,每天晚上吃過(guò)飯,我就見(jiàn)爸爸媽媽坐在那兒不是讀書(shū),就是看報(bào),我就問(wèn):“爸爸,書(shū)好看嗎?”爸爸說(shuō):“你不是愛(ài)玩嗎?爸爸告訴你,書(shū)是你最好的玩伴,它能陪伴你一生!睆拇艘院,我就愛(ài)上了看書(shū),從小時(shí)候的《嬰兒畫(huà)報(bào)》、《幼兒畫(huà)報(bào)》,到現(xiàn)在的《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《老人與!返鹊戎型饷(shū)就是我最好的朋友,最好的老師。讀書(shū),能使我增長(zhǎng)知識(shí);讀書(shū),能使我悟出許多道理;更重要的是讀書(shū)能使我心胸開(kāi)闊。每天回家先做作業(yè),并且堅(jiān)持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)這個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诼岣撸覍W(xué)習(xí)起來(lái)也不覺(jué)得吃力,起到了事半功倍的效果。每天堅(jiān)持拉小提琴,能豐富我的業(yè)余生活。

    記得三年級(jí)的時(shí)候,老師經(jīng)常讓我們背的一句話(huà)就是:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲品德;播種品德,收獲命運(yùn)。雖然那時(shí)我對(duì)這句話(huà)并不完全理解,但我知道習(xí)慣對(duì)一個(gè)人一生的成敗一定是起決定作用的 。

    同學(xué)們,生活中還有許多好習(xí)慣要養(yǎng)成,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,共同養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們一起成長(zhǎng)吧!

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  生活中我們隨時(shí)都要有好習(xí)慣。大到尊老愛(ài)幼,孝敬父母。小到飯前便后要洗手、不隨地吐痰。生活中的一些好習(xí)慣,讓我收獲贊揚(yáng)與快樂(lè)。

  國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我和媽媽坐公交外出,車(chē)上很擁擠,透過(guò)人群我看到一位步履蹣跚的老奶奶。她扶著柱子,由于車(chē)子顛簸,好像有些站不穩(wěn)。我急忙站起來(lái)把座位讓給了老奶奶,老奶奶對(duì)我笑笑說(shuō):“好孩子,謝謝你。”我微笑著對(duì)她說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”當(dāng)時(shí)周?chē)拇笕硕枷蛭彝秮?lái)贊許的目光,我自豪極啦。

  周末我和媽媽在家大掃除,媽媽不停地忙碌著,額頭上已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的汗珠。我想媽媽這么辛苦一定口渴了。就拿起水杯為媽媽倒了一杯水,媽媽接過(guò)水杯高興的夸我長(zhǎng)大了,還親了下我的`臉,我心里像吃了蜜一樣甜。

  就是這些好習(xí)慣伴隨我一路成長(zhǎng),讓我感到快樂(lè)。生活中需要我們養(yǎng)成和堅(jiān)持的好習(xí)慣還有很多,我會(huì)繼續(xù)努力,讓自己在成長(zhǎng)的道路上收獲更多的贊許與快樂(lè)!

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  人們常說(shuō)“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,起先我還不明白這句話(huà)是什么意思,現(xiàn)在我明白了,當(dāng)你將一個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成了之后,你也就能夠變得優(yōu)秀了。優(yōu)秀,更多的不是靠別的什么,靠的只是一種習(xí)慣。

  如果不信“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”的話(huà),你可以回憶回憶你的小時(shí)候。那會(huì)兒的`我們,是不是都被大人們要求著要這樣洗手要那樣吃飯?這樣正是大人們?cè)陴B(yǎng)成我們的好習(xí)慣,一旦將這些好習(xí)慣養(yǎng)成了,那長(zhǎng)大了之后,我們也就不用再花時(shí)間去做“堅(jiān)持”這樣讓人感覺(jué)到苦與痛的事情了。習(xí)慣成自然,只有將習(xí)慣變成了自然,變成了天性之后,我們也就不需要?jiǎng)佑谩皥?jiān)持”以及“努力”這樣的詞匯來(lái)給自己加油打氣了。

  在我很小的時(shí)候,我的爸爸媽媽就要求我將學(xué)習(xí)當(dāng)成是呼吸一樣來(lái)對(duì)待。他們不讓我在考試前抱佛腳,而是讓我每天都自覺(jué)去學(xué)習(xí),將每天學(xué)習(xí)的知識(shí)都消化進(jìn)肚子里,只要我把學(xué)習(xí)消化了,那我就可以出去玩了。這一習(xí)慣,過(guò)去我沒(méi)覺(jué)得多好,畢竟我在很多時(shí)候都不能跟小伙伴玩兒,而是自己在家寫(xiě)作業(yè),但現(xiàn)在我越發(fā)覺(jué)得那是一個(gè)好習(xí)慣了。

  在小伙伴們考完試之后不準(zhǔn)出來(lái)玩兒時(shí),我因?yàn)槊刻於紝W(xué)習(xí),考試一點(diǎn)兒也難不倒我,我每天依舊是學(xué)完了每天的課程就在樓下玩,雷打不動(dòng)地學(xué)習(xí),也雷打不動(dòng)地玩兒,這些都讓我的生活變得非常健康,不會(huì)有小伙伴們那些考試前臨時(shí)抱佛腳的擔(dān)憂(yōu),也沒(méi)有考試之后苦惱自己成績(jī)?cè)趺催@么不好的憂(yōu)愁,我就那么學(xué)著也玩著,度過(guò)了我的一年又一年。

  好習(xí)慣伴我成長(zhǎng),好習(xí)慣讓我就像是吃飯睡覺(jué)一樣對(duì)待成長(zhǎng)中的每一件事兒,不需要堅(jiān)持,也不需要努力。

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