小學(xué)生爭(zhēng)吵作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)生爭(zhēng)吵作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文 篇1
我有一位好朋友,他叫胡成,我們?cè)趯W(xué)校里是學(xué)習(xí)的好搭擋,在家還是鄰居呢。他每天都到我家店里玩,我們一起寫作業(yè),每天一起上學(xué),一起放學(xué),可以稱得上是形影不離的好兄弟了。我和胡成不只是形影不離的兄弟,有時(shí)也會(huì)吵架的。
記得有一次,我和胡成鬧矛盾了,不是我嫉妒他數(shù)學(xué)考了一百分,而是他把我拌了個(gè)四腳朝天。事情是這樣的,早晨我來(lái)到學(xué)校,胡成把腳伸到了路中間,害我摔了個(gè)狗啃泥,他帶著一種壞壞的笑容對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!蔽以臼窍嘈潘模墒撬谋砬樽屛液軕岩,很不舒服。我就報(bào)復(fù)了一下,也踢了他一腳,就這樣,我們就打起來(lái)了,誰(shuí)也不理誰(shuí)。放學(xué)了,各自回家,第二天上學(xué),也是各自東西。一直過(guò)了好幾天,我心里很不是滋味,總覺(jué)得怪怪的。我來(lái)到學(xué)校,躲在門口想,有可能他真不是故意的,也許真的'是我錯(cuò)怪了他。到了放學(xué)的時(shí)候,我主動(dòng)拉住胡成,慚愧地說(shuō):“胡成,上次是我錯(cuò)怪你了,我們不要生氣了,和好吧!焙闪ⅠR說(shuō):“對(duì)不起,我不該把腳伸得這么長(zhǎng),害你絆倒了,我向你道歉!宾畷r(shí)間,我和胡成主動(dòng)互相道謙,又和好如初了。
友愛(ài)是無(wú)價(jià)的,同學(xué)之間,朋友之間,不能因?yàn)橐恍┬≌`會(huì)、小矛盾而爭(zhēng)吵,影響了多年建立的友情。愛(ài)是天邊一朵潔白無(wú)瑕的白云,我們要讓白云永遠(yuǎn)漂浮在蔚藍(lán)的天空中。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文 篇2
今天晚上,小主人回家寫完作為,剛準(zhǔn)備睡覺(jué)就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣爭(zhēng)吵場(chǎng),就感到很好奇,于是就跑過(guò)去書房看,小主人東找西找,終于找到了,原來(lái)嗓音是從書包里發(fā)出來(lái)的,小主人打開(kāi)作業(yè)本發(fā)現(xiàn),原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)诔臣,小主人繞有興致的看著。
第一個(gè)出來(lái)的是逗號(hào),逗號(hào)說(shuō):“我的'用處才是最大的,要是沒(méi)有我,小主人的文章就不能寫好。”
第二個(gè)走出來(lái)的是句號(hào)大胖子,他摸了摸大大的肚子說(shuō):“其實(shí)我的用處才是最大的,文章沒(méi)有我就不會(huì)止!
第三個(gè)走出來(lái)的是問(wèn)號(hào)老爺爺,他拄著拐杖說(shuō):“我的本領(lǐng)者是最大的,要是沒(méi)有我,讀者們就不會(huì)思 !
最后一個(gè)出場(chǎng)的是省略號(hào)兄弟,他們六兄弟,異口同聲地說(shuō):“我的作用才是最大的,要是沒(méi)我,小主人就會(huì)增加很多麻煩的!
小主人忍不住開(kāi)口說(shuō):“你們的作用都很大,我的文章離開(kāi)了你們,那就根本是幾張廢紙!
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文 篇3
天黑了,天上有月亮,地上有路燈,它們一起把世界照的很明亮。
這時(shí),月亮對(duì)路燈說(shuō):“喂!老兄,你歇著吧!”“你老幾?叫我歇著,你自己一旁涼快去吧!”路燈有點(diǎn)不滿地說(shuō)著!鞍ググ,我好心勸你,你..你還不識(shí)好歹!痹铝劣悬c(diǎn)生氣了,“再說(shuō),就憑你們,還想照亮整個(gè)世界!”路燈聽(tīng)了,大聲說(shuō)道:“你還說(shuō)我,你那點(diǎn)光,頂多照亮一小塊地方!”
“至少比你好!”“你還說(shuō)得出口,快回家吧,別在這兒丟人現(xiàn)眼了!薄澳憧纯茨阕约喊,還好意思說(shuō)......”
就這樣,它們一直吵到了9點(diǎn)多,這時(shí),天上烏云密布,一下子就把月亮遮住了,整個(gè)世界一下子就暗了一點(diǎn)兒,路燈得意洋洋地說(shuō):“哈哈o()o...我就說(shuō)了嗎,少你一個(gè)不成問(wèn)......”路燈還沒(méi)說(shuō)完,就停電了。
這時(shí),一個(gè)屋子里有一點(diǎn)黃暈的.燈光,那是一支蠟燭,它默默的燃燒著自己,不求回報(bào),慢慢地,蠟燭燒完了,那個(gè)房子的主人又點(diǎn)了一根,一樣,也是默默的燃燒......
烏云走開(kāi)了,月亮又露出了臉,來(lái)電了,路燈又重新亮了起來(lái),它們沒(méi)吵了,或許它們看到了那支蠟燭了吧!它們盡自己所能,為世界貢獻(xiàn)出自己一點(diǎn)小小的心意......
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文 篇4
科學(xué)課到了,老師拿了一株油菜花,讓我們觀察哪個(gè)是雌蕊,哪個(gè)是雄蕊,半節(jié)課過(guò)去了,就在我不注意的那一刻,我的同桌徐一航拿了我的水筆,我看了看抽屜,發(fā)現(xiàn)我的水筆沒(méi)有了,又看見(jiàn)徐一航正拿著和我一樣的筆玩,我連忙說(shuō):徐一航,那只筆是我的!徐一航皺緊眉頭說(shuō):憑什么說(shuō)是你的!再說(shuō)了,這筆是我昨天在學(xué)校門口買的!我聽(tīng)了更加急了,心想:為什么偏偏在我丟失的時(shí)候,他卻有了這枝筆呢?以前,他的鉛筆盒里根本就沒(méi)有那只筆,真奇怪。
下課后,我問(wèn)沈愉佳:你有沒(méi)有看見(jiàn)我鉛筆盒里的.那只筆?今天早上我看到過(guò)的,你還在用那只筆寫字呢!沈愉佳認(rèn)真地回答。徐一航生氣地說(shuō):這真的是我在學(xué)校門口買的!不信你自己去問(wèn)小店老板,真是的!我拿著上音樂(lè)課的東西,去上課了。
音樂(lè)課上,徐一航對(duì)我說(shuō):看在我上課大部分都抄你答案,待會(huì)兒給你一塊錢。我不要你的錢,只要你還我那枝筆就行了。我輕輕地說(shuō)。哼,那又不是你的筆!徐一航憤怒地說(shuō)道。下課后,他臉上帶著笑容說(shuō):算了吧,我還是送給你吧!我拿著這只筆,興奮地跳了起來(lái)。
通過(guò)這件事情,我一定要把自己的東西保管好,如果用好后你隨便放,準(zhǔn)會(huì)丟失。
小學(xué)生爭(zhēng)吵作文 篇5
我和王妙可從一年級(jí)就是好朋友了,可是偶爾也會(huì)爭(zhēng)吵。二年級(jí)課間時(shí),我和王妙可發(fā)生了爭(zhēng)吵。原因是我想寫作業(yè),可是王妙可偏要讓我陪她看書,我不同意她就生氣了。她說(shuō):“你就陪我看會(huì)兒書也不行啊!”我也生氣了說(shuō):“為什么一定要陪你看書啊!不能陪我寫作業(yè)!為什么什么都是你說(shuō)的算!”王妙可生氣的'走了。
王妙可走后,我就后悔了,心想:“要是我剛沒(méi)有對(duì)她發(fā)火就好了,要是我陪她看書就好了。唉!”
我也想過(guò)跟她道歉,可又說(shuō)不出口,就這樣,我和王妙可冷戰(zhàn)了很久。那幾天,我心情都不是很好。
過(guò)了幾天,我終于下定決心向她說(shuō)對(duì)不起。課外活動(dòng)上,我找到王妙可,不好意思地說(shuō);“對(duì)不起,是我的錯(cuò),如果我陪我i你看書就行了你能原諒我嗎?”王妙可說(shuō)::“當(dāng)然可以!”說(shuō)完,我們就和好了。
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