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活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-06-09 12:06:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】活動(dòng)作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】活動(dòng)作文三篇

活動(dòng)作文 篇1

  今天是個(gè)特殊的日子,在這天有一個(gè)特殊的活動(dòng)——“手拉手”。

  大家頂著火辣辣的太陽,來到工藝美術(shù)館。金老師告訴我們一個(gè)好消息:“桐廬來的小朋友們馬上要到杭州了,來和我們一起參觀游玩!贝蠹衣犃,都興奮的'議論開了。

  不一會(huì)兒,桐廬來的同學(xué)們到了,老師分好結(jié)心想:她比我矮好多,還以為她應(yīng)該二年級(jí)呢!她看我有點(diǎn)吃驚,就問我:“怎么了?我可是啥都會(huì)做呢!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拉起她手往前走。我又想:她一定平時(shí)比較隊(duì)的伙伴,就開始自由活動(dòng)。我的伙伴個(gè)子不高,瘦瘦的,但很有精氣神。我?guī)е⒂^游玩,邊走邊玩。我問她:“你幾年級(jí)了?”“四年級(jí)!彼卮稹N覈樍艘惶,辛苦,營養(yǎng)不好。我們應(yīng)該多多幫助她們。今天應(yīng)該先讓她玩的開開心心。于是,我給我的伙伴仔細(xì)介紹了刀剪劍博物館和扇傘博物館。他也很喜歡聽我給 今天是一個(gè)特殊的日子,在這天有一個(gè)特別的活動(dòng)——“手拉手”。

  大家頂著火辣辣的她介紹。不一會(huì)兒我們就成為了好朋友,有說有笑,玩的很開心。

  最后要說“伙伴再見了”,桐廬來的伙伴們都要走了,他們依依不舍的離開了杭州。

  在回來的路上,我想:桐廬的小朋友和杭州的小朋友能成為好朋友,能成為兄弟姐妹,繪成一幅和諧的畫面,變成一個(gè)開心的大家庭。

活動(dòng)作文 篇2

  我們在白羽公園進(jìn)行了一個(gè)驚險(xiǎn)而有趣的活動(dòng)——過河,一聽到“過河”大家都很疑惑吧!白羽公園有河嗎?不是有一個(gè)人工湖嗎?哪來的河呀?剛聽到這個(gè)活動(dòng)的名字,我也是非常疑惑不解,但是你一會(huì)兒就知道了。

  老師帶著我們在公園里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,左瞅瞅、右瞧瞧,東看看、西望望。我們都以為李老師是讓我們看一看,回去寫一篇關(guān)于“景”的,可是我們都錯(cuò)了。只見老師走到一棵很“特別”的大樹下不走了。這棵樹特別就特別在,它有一個(gè)又大又粗的樹枝橫著伸出來很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。老師從攜帶的袋子里取出了一根繩子,紫色的`用蠶絲做的又粗又長又結(jié)實(shí)的繩子。挽了一個(gè)大大的疙瘩,向上使勁一扔,但是沒有扔順利,疙瘩在枝上繞了幾下,卡在了樹上,拽不下來了。老師急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)老師看見地上有個(gè)“丫”字型的、長長的樹枝,老師連忙用樹枝把繩子戳了下來。用“丫”字型的樹枝把繩子舉了上去,終于繩子掛上去了,老師把繩子兩端拉齊后挽了三個(gè)結(jié),救生繩做好了。老師又在繩子下面放了兩個(gè)樹枝,兩個(gè)樹枝之間相距三四米遠(yuǎn),我們的游戲就是拉著繩子從樹枝這邊蕩到那邊去。

  李松翰是“過河”第一人。他先是使勁一跳就懸在了繩子上,可是蕩到一半他就松手了,就這樣,他壯烈地“犧牲”了。

  第二個(gè)過河的人就是本大帥哥張芙寧。俗話說失敗是成功之母,我一定會(huì)成功的。我雙手緊緊地抓著老師打的第二個(gè)結(jié),呈半蹲狀態(tài),眼睛盯著“河對岸”。我突然發(fā)力,腿使勁向后一蹬,身子懸在了繩子上,輕松地蕩過了河。我成功了,好輕松啊,早知道就不那么緊張了。

  李松翰第二次過河時(shí),還是沒把握好技巧。由于沒有及時(shí)松手,身子撞到了樹上,扶著腰“哎喲、哎喲”叫,像一個(gè)斗敗的大公雞?上攵,他又一次失敗了。

  這次活動(dòng)也太吸引人了,引來了許多公園里的人,有老人,有婦女,有叔叔,有奶奶,更重要的是有好多的小孩子在旁邊羨慕得不得了,兩眼放光,都想上來試試?墒俏覀兺孢不夠呢,都不給他們這個(gè)機(jī)會(huì)。

  突然聽到一聲:“啊,俺老孫來呀!”原來是王見瑞沖過來了。他姿勢“優(yōu)美”地過去了,但是沒有松手,又動(dòng)作“難看”地回來了,咚的一聲撞在了那棵樹上,疼得他哇哇大叫。有同學(xué)笑嘻嘻地說:“齊天大圣也過不了河了,哈哈!”又是一陣爆笑。此時(shí)他是面紅耳赤,比齊天大圣的紅臉還要齊天大圣

  看來,只要掌握了技巧,“過河”也是很容易的。

活動(dòng)作文 篇3

  暑假的某一天,我們四人來到智格新城大廈下面,開始了人生中的第一次送快遞的旅程!

  爸爸跟我們講了送快遞的流程和規(guī)矩:首先拿到快遞要看清楚它有沒有破損,然后看上面的`收件地址和聯(lián)系電話,接著。

  我們每個(gè)人拿到兩個(gè)快遞,我看了看手中快遞上的地址。在電梯里,按了相應(yīng)的樓層。出了電梯,我再次認(rèn)真看了看地址。心中暗想:‘1306’在哪啊,怎么還沒看見啊。我在走廊上來回走了好幾次,就是沒有看見‘1306’。怎么回事啊,難道是牌子掉了。再仔細(xì)瞧瞧,終于發(fā)現(xiàn),原來真是有一處的門牌掉了。

  我深呼吸,用袖子擦了擦手里的汗,好緊張。傁胍瞄T,又放下手,怎么都無法踏出這一步啊。我不斷地在門口徘徊,心中不斷地思考。好吧,豁出去了,我深吸一口氣。舉起手,輕輕敲響了門,開門的是一個(gè)阿姨。我緊張地將快遞和手中的筆遞給阿姨,邊用手指了指簽名的地方邊開口說道:“阿姨,我是送快遞的,請?jiān)谶@里簽名!贝⒁毯炌辏宜合聠巫、拿回筆,說了聲謝謝。立馬飛快地離開,仿佛如負(fù)釋重。不過,有了第一次的經(jīng)驗(yàn),第二次我便不緊張多了。

  從這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了很多。我克服了自己心中的恐懼,完成了我第一次送快遞。使我知道,只要勇敢的跨出第一步,就會(huì)有收獲;面對一些從未經(jīng)歷過的事時(shí),要學(xué)會(huì)冷靜處理,不要緊張;對待別人要有禮貌,遇到突發(fā)事情時(shí),要想辦法,不能亂了手腳;還體會(huì)到,原來送快遞也是非常辛苦的,特別是夏天,滿頭大汗,也就僅僅是賺幾毛錢一個(gè)。

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