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有關(guān)描寫(xiě)事的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)事的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)事的作文 篇1
今天下午，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，我和楊楊哥哥一起到海山公園去放風(fēng)箏。
到公園以后，我們看到有很多人在放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去，有像蝙蝠的，也有像蝴蝶的，可漂亮了。
我的`風(fēng)箏像一架五顏六色的飛機(jī)，飛得可高了。
描寫(xiě)事的作文 篇2
春節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，中國(guó)人過(guò)春節(jié)那是別具一格的。
大年三十那天，我們穿上新衣服去奶奶家過(guò)除夕。上車后我透過(guò)玻璃窗往外看，平常人少的路口，一下子變得熱鬧異常。這是因?yàn)槿诵械赖?兩邊多了許多小販，有賣鞭炮的、賣對(duì)聯(lián)和賣窗花的。剛一進(jìn)小區(qū)，便看見(jiàn)家家戶戶張燈結(jié)彩，電線桿和伸縮門上都掛著小燈籠，家家戶戶貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠、貼福字。
一進(jìn)奶奶家，爺爺就和爸爸聊起天兒，淡古論今，說(shuō)一一些春節(jié)起源的傳說(shuō)。這時(shí)，奶奶拿來(lái)一副對(duì)聯(lián)和兩個(gè)燈籠，媽媽和奶奶開(kāi)始掛燈籠、貼對(duì)聯(lián)，房間里一下子充滿了節(jié)r]的氣氛。到了下午，奶奶和媽媽開(kāi)始做飯，沒(méi)過(guò)多久，一股香氣撲鼻而來(lái)，我走過(guò)去，哇，滿滿一桌子全是我喜歡吃的菜，有雞、魚(yú)、排骨等，這些菜不禁讓我垂涎欲滴。爺爺舉杯說(shuō)道：“祝大家虎年好運(yùn)、財(cái)源滾滾！祝我孫子學(xué)習(xí)進(jìn)步！”我呵高興了，最后大家舉杯說(shuō)道：“虎年合家歡樂(lè)！”吃完飯，我們坐在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，電視里有歌舞表演、雜技和小品，唱歌的人歌聲嘹亮，伴舞團(tuán)翩翩起舞、姿如燕飛。
到廠夜里11點(diǎn)，媽媽、奶奶和爸爸開(kāi)始包餃子。我們這里有一個(gè)習(xí)俗，要在餃子里包一枚硬幣，誰(shuí)吃到了錢準(zhǔn)就是一年中的福星哦。包完餃子，我和爸爸出門去放鞭炮，天空中的禮花爭(zhēng)奇裝斗艷。鞭炮放完了，我們回家準(zhǔn)備吃餃子，這時(shí)，電視咀傳來(lái)倒計(jì)時(shí)聲：“5、4、3、2、1。咚！”我們送走了牛年，迎來(lái)了虎年，正所謂“辭lLl迎新”。爺爺端上一盆餃子。開(kāi)始吃餃子啦！我第一個(gè)開(kāi)吃，哇！這個(gè)餃子真美味呀！但是我沒(méi)有吃到錢，我義接二連三地吃了好幾個(gè)餃子，都沒(méi)有吃到，我有些灰心了，這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“再吃最后—個(gè)，別灰心�！蔽掖饝�(yīng)了，突然我的牙被什么東西硌了一下。我吐出來(lái)，原來(lái)是錢，我太高興了，大叫大嚷道：“我吃到錢了，我吃到錢了！我還是一年中的福星哦，哈哈哈！”說(shuō)完奶奶遞給我一個(gè)紅包。吃完餃子我們就各自網(wǎng)房問(wèn)睡覺(jué)了。
我真希望天天都是春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)能放鞭炮、吃餃子，春節(jié)給我?guī)?lái)了太多的歡樂(lè)。
描寫(xiě)事的作文 篇3
周末媽媽帶我到阿姨家做客，阿姨家有個(gè)哥哥，我叫他陶陶哥哥，他上二年級(jí)了。
他很能吃，所以就成了一名小胖子，我和他一起玩小汽車，他還彈鋼琴給我聽(tīng)，很好聽(tīng)，他都已經(jīng)考過(guò)四級(jí)了。
媽媽帶我去上過(guò)鋼琴課，可我放棄了，我更喜歡舞蹈，他還練習(xí)書(shū)法，已經(jīng)寫(xiě)得非常好了，而我的書(shū)法才剛剛開(kāi)始，我又有點(diǎn)想放棄了，媽媽說(shuō)：我要向哥哥學(xué)習(xí)，只有耐住性子慢慢練習(xí)，字才能寫(xiě)得越來(lái)越好，我很矛盾，但我還是會(huì)繼續(xù)練下去的`。
描寫(xiě)事的作文 篇4
每個(gè)人小時(shí)候都做過(guò)一些“可笑的事”吧，據(jù)說(shuō)愛(ài)迪生孵過(guò)雞蛋，愛(ài)因斯坦做過(guò)糟糕的小板凳。我也不例外，在全場(chǎng)觀眾面前鬧過(guò)一個(gè)“大笑話”。
有一年暑假，我報(bào)名參加了“上海少兒藝術(shù)語(yǔ)言比賽”。我的參賽節(jié)目是兒歌《我有一頭小毛驢》。這首兒歌我很喜歡，在排練的時(shí)候連唱帶跳地，很投入。梁老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我，我高興極了，感覺(jué)輕飄飄的。當(dāng)媽媽要我多練幾遍的時(shí)候，我毫不猶豫地拒絕了。媽媽擔(dān)心地看著我，說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。多練幾遍，比賽時(shí)萬(wàn)一緊張了也不會(huì)出錯(cuò)�！蔽也荒蜔┑卮虬保骸胺判陌�，如果錯(cuò)了，我跳一百個(gè)下蹲跳！”
比賽時(shí)間很快就到了。我在后臺(tái)排隊(duì)時(shí)，伸著脖子一看，吐了吐舌頭。乖乖，臺(tái)下黑壓壓的一片腦袋，觀眾就有幾百人，還有好幾臺(tái)攝像機(jī)在拍呢！我的心“怦怦”直跳，腦袋發(fā)暈，手心也出汗了。到我上場(chǎng)了，我暈暈乎乎地張嘴就說(shuō)：“大家好，我叫‘小毛驢’，我表演的.節(jié)目是《我有一頭謝天行》�！蔽疫�沒(méi)明白過(guò)來(lái)，臺(tái)下觀眾的笑聲已經(jīng)驚天動(dòng)地，連評(píng)委老師也笑得趴在桌子上了。我都不記得我是怎么走下臺(tái)的了，反正好像每個(gè)人都記住我了，連發(fā)獎(jiǎng)品的老師看到我都說(shuō)“哦，你就是那個(gè)小毛驢！”
當(dāng)時(shí)的情景比一百個(gè)下蹲跳更讓我印象深刻。我終于明白了什么叫緊張，什么叫“臺(tái)下十年功”。
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