【熱】奔跑的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的奔跑的作文，歡迎大家分享。

奔跑的作文1

　　人的一生，如一場賽跑，慢條斯理的人，最多只能算是在散步，是注定會失敗的，我們要讓自己奔跑起來。

　　前些天看完宜昌市的感恩教育片《新春第一課》，主題為“心懷感恩？勵志成才”。

　　這篇教育片主要講述了獨自一人支撐殘缺家庭的9歲女孩徐夢婷、帶著癱瘓媽媽上學(xué)的女高三學(xué)生黃露露、靠打工資助甘肅留守兒童的三峽大學(xué)貧困女大學(xué)生曹浩和勇奪奧運羽毛球“雙冠王”的中國羽毛球隊宜昌籍運動員趙蕓蕾等四個身邊典型人物的先進事跡。

　　最讓我敬佩的是趙蕓蕾，她從1995年就開始訓(xùn)練羽毛球，她從小就熱愛運動，有著過人的天賦，父母都是教體育的，從小就跟著父母訓(xùn)練，在十歲時，也就是2000年就進入了湖北省羽毛球隊，開始訓(xùn)練在2003年的時候進入了國家隊開始了她的羽毛球之路，在2003至2012年間獲得了94枚獎牌，甚至在2012年的倫敦奧運會上得到了“奧運雙冠軍”，為宜昌市突破了奧運0金牌。她不僅有超群的天賦，還有付出了許多因為她的努力，因為她的努力，才獲得了如此的成績。

　　事實上，每個人的天賦都有高低之分，但即使你的天賦再高，但不付出努力，不付出汗水，也只是擺設(shè)；即使你天賦再差，但付出了巨大的努力你就會有所成就。

　　讓自己奔跑起來，去體驗一種暢快。當(dāng)遙遠的彼岸最終踩在自己的'腳下時，我們體驗到的，是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要靜靜去享受，這惟一屬于自己的。讓自己奔跑起來。而即使我們最終到不了自己的理想之境。

　　讓自己奔跑起來，去體驗一種滿足。經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛，我們已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受，也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾，我們只專注于自己，輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、霍金、海倫·凱勒……外界的一切早已不能阻擋他們的腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

　　當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長的奔跑旅程，無論艱辛、暢快、滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。

　　只要跑起來，你就可以創(chuàng)造速度，同學(xué)們，讓我們的心靈、我們的身體、我們的青春一起奔跑起來，奇跡就在前方！

奔跑的作文2

　　我經(jīng)歷了一場跳高場上的失敗，像霜打了的茄子——蔫了。我知道，接下來的400米我將迎戰(zhàn)高手蔣浩航，畢竟他是田徑隊訓(xùn)練的，幾乎也是沒什么希望了。我嘆了口氣，好不容易才報上名，卻沒能為班級爭光。

　　休息閑余，我為50米和跳遠的同學(xué)喝彩，一下奪下4金2銀，我興奮不已。50米跑完了，休息一會兒后便是400米。我先平靜了一下，準(zhǔn)備拼搏!可是就在這節(jié)骨眼兒，我突然被王賢皓從后面猛擊一下，只感覺一個重物狠狠砸向我，我一下飛出去，摔在地上。潛意識我用手支撐住身子，還好，只是皮外傷。我摔在地上，第一句就是沖王賢皓罵出一句，本來想冷靜的我根本冷靜不下來，要去消毒時，400米開始檢入了。我?guī)е�負傷的腿去檢入，狠狠瞪了王賢皓一眼。這下糟了，強勁的對手和嚴重的傷勢，豈不是火上澆油、雪上加霜?

　　發(fā)令槍聲震耳欲聾，突破云霄，我一下飛奔出去，加油聲也隨之起。我心中打著小算盤：長跑練的是耐力，前面先慢慢來，積蓄體力后面沖刺，殺對手一個措手不及。每個人呢也都有性格，我就是一個急性子的`人�？粗鴮κ忠呀�(jīng)遙遙領(lǐng)先，急性子的我就再也忍不住，還是一陣狂跑追上對手，但我這么做就和我的打算相對論了。沒辦法，就使勁跑，管他什么對策呢!300米跑完，我的肌肉一陣抽動，傷口的血液開始慢慢向下滑，寒風(fēng)一吹，痛得刺骨，加上我的腿力量早已殆盡，我進入了慢跑狀態(tài)�！白詈�50米的沖刺!”啦啦隊喊道。我昂起頭，咬著牙，也不管姿勢好不好看，拼了!可是最后的50米太短，在也沒能反超，我和田徑高手相差了3-4秒，屈居第二。

　　比賽結(jié)果出來了，我第四，還是沒有進入前三，勝利在一次與我失之交臂。當(dāng)然，我能和每天訓(xùn)練兩小時左右的田徑隊隊員跑得只相距3-4秒，也就是說，我只需要多一兩周的鍛煉，也許就能超越這既近又遠的高度。這次比賽雖然還是沒能拿到獎牌，但是也是對我一種肯定，我三年級時拿過銅牌，可是4、5年級就沒有了。我在心中默默地想，明年最后一次的運動會，我一定要有所成績!

奔跑的作文3

　　對家鄉(xiāng)的記憶是什么呢？是童年一起玩耍的同伴，或是那早下還未鋪水泥時的石子。對我來說，對于童年的記憶就是在湖面上打的水漂。

　　猶記得小時候每次回到外婆家，便興沖沖的拉扯著外婆的紅色圍裙，央求外婆帶我到小河邊一起打水漂。外婆總是會拿那塊已經(jīng)微微泛黃的抹布擦一擦手上的水漬，然后拉起我的小手一起走上河邊。

　　外婆拉著我的手，在狹長的石子路邊，隨便挑一塊長長的扁扁的小石頭。站在河邊，用那個最熟悉不過的姿勢握住它，瞄準(zhǔn)著前方，揮出手。這一串動作在我童年中是永不可磨滅的記憶，或許是因為打水漂對我有奇特的吸引力，又或許是外婆帶著我一起玩時我心中的快樂，使我久久不能忘懷這個場面。小石頭輕輕地掠過水面，泛起一片片漣漪，濺起水花，然后再向前方繼續(xù)沖去，又一次相同的情景。直到石頭悄悄躲進河里，我便發(fā)出咯咯的笑聲，外婆也看著我笑。

　　那時，老家總是會經(jīng)常停電，特別害怕炎炎夏日時的停電，一是悶熱的天難得有風(fēng)，即使有也是熱風(fēng)；二是吹不了電風(fēng)扇，簡直就像在一個大火爐里，熱得我渾身冒汗。試想：在那個悶熱的午后，突然啪嗒一聲電視機變黑了，電風(fēng)扇的`葉子也慢慢停下了步伐，不再轉(zhuǎn)動，那會是一種什么感受！我意識到是停電了。外婆匆匆忙忙的從廚房跑進房間。我撒嬌似的對外婆說，外婆，我好熱呀！外婆用餐巾紙拂去我額頭上的汗，拿起那個放在椅子上的，用竹條編成的扇子。我躺在床上，外婆坐在我的旁邊，為我扇著扇子，我看見外婆鼻翼邊沁出了滴滴汗水。

　　不知不覺中，我進入了夢鄉(xiāng)，我夢見我拉著外婆在田埂上奔跑，不自覺嘴角便微微的上揚。等我醒來時還是那么的涼快，原來外婆在我睡覺的這么久時間里，一直在為我扇著扇子。我問外婆手酸不酸，她搖了搖頭說沒事的。然后若無其事的甩了甩手腕。

　　外婆總是對我說要好好學(xué)習(xí)，長大以后要去外面的世界看看。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)這條路上奔跑時，無論遇到挫折又或是獲得了成就，我的嘴角總是微微帶笑。因為我知道，在我的身后，外婆都會一直為我扇風(fēng)。

奔跑的作文4

　　“速度七十邁，心情是自由自在，希望終點是愛琴海，全力奔跑，夢在彼岸……”

　　這幾年，《奔跑吧，兄弟》欄目在浙江衛(wèi)視熱播，深受廣大學(xué)生追捧，我也不例外。每個星期五晚上，我都會準(zhǔn)時在浙江衛(wèi)視蹲點，雷打不動。一場場比賽，一幕幕感動都被記錄在這兒，當(dāng)然，也感動了我。

　　奔跑，兄弟!如今壓力山大、面臨畢業(yè)的我們，不也是在玩命的奔跑么?每天三次高強度的體育訓(xùn)練，短短二十分鐘的就餐時間，睡的比狗晚，起的比雞早。是!我承認，很累，不是怕死，氣都不想出，只想美美睡一覺，真的。然而，即使腿再痛，再難受你，我和幾個掉隊的同學(xué)都強忍著，沒退縮，而是用盡全力去追趕大部隊，盡自己最大的努力奔跑、沖刺......

　　因為“決勝中招”這類詞語時時時在耳邊回響，我們這么努力不都是在為自己的未來鋪路么?祖國的大聲召喚，老師的諄諄教誨，家長的殷切期盼，朋友的熱情幫助，美好的青春年華，肩上的擔(dān)子太重，太重，我們不能停下自己的腳步，除了每天忘情的奔跑，我們別無選擇。

　　有同學(xué)說:“累呀!我受不了，不想上了�！庇谑�，他們退縮了，放棄了，當(dāng)了逃兵。對此，我嗤之以鼻：這樣有意思嗎?那個人不是在奔跑中長大、成才?姚明，國人的驕傲，他在賽場上瀟灑的投籃，乃至一笑一顰，都讓廣大球迷著迷�？墒牵�誰又會想到，賽場下的他為此付出了多少汗水、淚水，才有今天的`成就?正所謂：梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。我們怎能就此止步，選擇逃避?

　　我有一個弟，輟學(xué)了。我借他的書復(fù)習(xí)，一天，猛然發(fā)現(xiàn)扉頁上赫然寫著：姐，體育訓(xùn)練挺住，你可是女漢子呀!對此我想說，我一定會挺住的，一定會在操場上揮灑自己的汗水，而不是淚水，因為只有努力奔跑，才能得到我想要的!

　　人生無時無刻不在奔跑，每個人都是這么一路跑來的，我又有什么理由拒絕奔跑、放棄奔跑呢?我們都沒有理由!

　　“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛……”

　　奔跑吧，桑坪少年!

奔跑的作文5

　　男孩出生在江邊。小的時候，他習(xí)慣在江邊奔跑。男孩還沒有離開過他居住的村莊，但他喜歡做夢。他希望做個工程師，造橋、修路，什么都好，只要能給貧瘠的土地造成一點改變就好。

　　所以他喜歡在江水旁奔跑。因為江水的奔跑永不停步，江水到過遠方。

　　男孩上中學(xué)的時候，江邊不再那么冷清了，不再只有黎明安靜的霧靄和黃昏歸泊的槳聲。江邊開始有銅板的脆響，有人群的喧嘩。

　　江邊有一個賣蠔的老頭，把蠔放在炭火架上炙烤，吱吱——吱吱——，男孩沒有嘗過。于是他掏了口袋里的鋼蹦。腥鮮充滿了他的口腔，汁水糊在嘴上。他決定他喜歡這個味道。

　　江邊有賣玻璃彈珠的老婦，噼啪——叮當(dāng)——，男孩沒有玩過彈珠。于是他掏了口袋，冰涼的珠子嵌在暖和的掌心里，他決定他喜歡這個玩意。江邊有在擲骰子的年輕人�！拔业狞c數(shù)大！”“快快，掏錢！”男孩沒有玩過骰子。于是他擠進人堆中。骰子轉(zhuǎn)了幾圈，晃晃悠悠落定在“1”。男孩輸?shù)袅丝诖�里的錢。他不甘心，決定明天再來。

　　男孩口袋里的錢原來是去買書和木工材料的`，但他忘記了。他開始活得豐富起來：吃生蠔，打彈珠，期待擲到大一點的數(shù)字。同時他不再奔跑。

　　男孩在某個冬天的早上偶然瞅了一眼他很久沒有記掛的江水。他猛地發(fā)現(xiàn)江邊的沙岸上堆積著腥臭的蠔殼和玻璃碴子。他看到江上浮著彩虹色的油污。他發(fā)現(xiàn)在江水里他已經(jīng)看不清自己的臉。遠處似乎傳過來隱約的轟鳴。

　　于是，男孩在他十六歲的那個冬天突然開始在江邊奔跑，寒風(fēng)剜得他的氣管生疼，他長期不鍛煉的腿開始叫囂疲憊。

　　唉唉，今天不吃生蠔么？老人叫道。

　　唉唉，今天不買彈珠么？老婦叫道。

　　唉唉，今天不來擲一局骰子么？年輕人們叫道。

　　然而男孩只是奔跑，跑過人群喧嚷，跑過江水渾黃。他重新開始做夢，或者說，是從一場長夢中脫身。他重新開始熱愛江水：江水永不停步，江水到過遠方。造成一點改變就好，他想著，然后繼續(xù)奔跑。

　　這大概是關(guān)于一個男孩的迷茫與出路，以及一些村莊的迷茫的故事。

奔跑的作文6

　　從運動和靜止說，人不外乎活法：走走停停和一路奔跑。絕大多數(shù)人選擇前一種，也有一些人甘愿做后一種。

　　明星郭富城每天跑10000米，作家村上春樹跑馬拉松，且還是這項目的運動員。最著名的，恐怕還得是阿甘——《阿甘正傳》中那個家喻戶曉的傻子。

　　阿甘一生都在賣力地跑著。小時候，孩子們老是欺負他，他不得不一次次逃跑;受傷住院，他對著墻練習(xí)打乒乓球，他是在跟寂寞無聊賽跑;愛人離世，他更是一個人無休無止地奔跑。也許最初連他自己也不知道這樣做意義何在，但隨著一起跑的人越來越多，他終于明白了其中的非凡意味。

　　一直跑著，不累嗎?他們仨何必如此自苦?

　　郭富城堅持跑，是因為身為影視歌三棲明星，沒有強壯的身體不行;村上春樹的工作看似跟跑步?jīng)]多大關(guān)系，事實上作為一位紅了多年的大作家，他每寫一部新作品，都是他跟自己智能、體能的賽跑。再有就是，在長跑這件事上，村上其實是受過“刺激”的。那時他還是大學(xué)生。學(xué)校里常常有這項比賽。每次跑到一定程度，女生們總會給男生們加油助威。唯獨給村上的是——村上同學(xué)，你慢慢來……村上之所以多年后還講起這件瑣碎往事，說明女生們當(dāng)年的這種“體諒”，其實大大傷害了他的自尊。

　　兩位名人一直奔跑有實實在在的原因，阿甘更不消說。作為一個智障孩子，他不跑、不比別人努力，能活得好嗎?可以說，他這是沒有選擇的選擇。

　　名人、傻子可以一直奔跑，但對于我們這些普通人來說，這似乎是件大難事。在這方面，我頗有發(fā)言權(quán)。從幾歲開始，父親就有意訓(xùn)練我跑步。無數(shù)個清早，他帶著小小的我，一前一后地往山上跑。那些時候，在我看來都是很糟糕的時候。一來睡眼朦朧，感覺沒睡好;二來跑不多久，人就氣喘吁吁，覺得身體重得載不動。

　　小時候我是被迫晨跑，長大后卻主動跑過近十年。念中師時，我體育老不及格，差點領(lǐng)不到畢業(yè)證;工作后有兩年，我又失眠得半夜半夜睡不著，視力急速下降。鼻梁上的眼鏡從最初的兩百多度，很快躍升為六百度!

　　形勢如此嚴峻，我跑步照樣堅持得不好。總是跑三天歇兩天，身體狀況好點就想偷懶，完成任務(wù)一般。直到何時我才真正好好堅持的?是娶妻生子，快三十歲的`樣子。因為身體確實如衰病老頭，再不努力鍛煉就廢了。

　　你說，一直奔跑對于我們是個多嚴峻的考驗?

　　現(xiàn)在，我堅持天天跑著。我也會一直跑下去。不夸張地講，跑步早已成為我生活和身體的一部分。要是幾天不晨跑，我就會感覺渾身不舒服、不得勁。

　　某微博大V曾說，有種人很可怕——就是堅持每天跑步的。這話聽來新鮮又有道理。是啊，有天天跑步的恒心和耐性，還有什么事干不成?

奔跑的作文7

　　陽光如一只只調(diào)皮的精靈，在空中翩翩起舞。它用那光輝與溫暖，為人間帶來一絲絲舒適與祥與。一支長長的隊伍在操場上揮汗如雨地跑著，他們早已大汗淋漓，卻依然堅持馳騁在跑道上，追尋自己心中的夢想。我也加入到他們的行列，即使筋疲力盡，也永不放棄，因為有愛支持我向前勇敢地沖。

　　從前的我，是極其厭惡跑步的，因為身體虛弱，常常跑得不到一半就會放棄。因此，每逢體育課，我都會懷著忐忑的心情上課，一提起跑步，我就會直冒冷汗。又是一節(jié)體育課，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地下樓了，而我依然呆呆地坐在座位上，恨不得想讓時間凍結(jié)。可惜我做不到，只得呆在原位盼望下課的鈴聲馬上打響。時間一分一秒地在我的等待中消逝了，體育課也已上了一半。他們應(yīng)該跑完了吧！我欣喜萬分，哼著小曲跑到了操場。

　　誰知恰巧闖進了體育老師犀利的視線中，我嚇了一跳，驚恐地望著她，我們的視線交集在了一起，摩擦出了強烈的火花�！澳阍趺磥砟敲赐恚俊崩蠋焹芍谎劬Φ傻糜执笥謭A，頭發(fā)簡直快要豎起來了，樣子明顯是生氣了。我大氣不敢出一聲，只得在心中呢喃著“對不起”。“哦，你身子弱，老師不怪你。但你越不鍛煉，越不會有好身體呀！跑步不僅身體壯，還能讓你意志強，快加入到他們的行列吧！”老師的聲音突然變得溫與許多，笑著望著驚恐的我。我連忙插進同學(xué)們的隊列中，與他們并列奔跑。我的腦海中浮現(xiàn)出老師那與善的'微笑，那微笑，充滿了寬容，在我的心中定格成了永恒的畫面。

　　以后的每堂體育課，我都積極地跑在最前頭，并用出自己的力氣全力以赴地彌補我之前的散漫。有幾次，我在跑步時，突然沒有了勁兒，老師便在跑道邊為我邊助跑邊加油，陪我一圈又一圈地奔跑在跑道上，老師已近五十歲了，絲絲白發(fā)在風(fēng)中飄動�！凹佑停〖佑�！往前沖，不放棄�！蔽业亩�畔時時回響著這句話，腳下不覺注入了力量。仿佛看到了老師如陽光般無私的愛心，這一聲聲的鼓勵，化作了一股股清泉，匯集成海洋般的力量。我用盡一切力氣往前沖，迎著太陽的方向，投進陽光的懷抱。

　　今日已過了幾年，我早已從一名稚嫩的小學(xué)生長成一個中學(xué)生，羽翼已豐滿，目標(biāo)已堅定。面對生活中的挫折，我從不氣餒，始終堅強，努力地奔向黎明的前方。沐浴愛的陽光，揮灑汗水，播種希望，因為有老師的聲音一直響在我的耳畔。

　　“向前沖，不放棄！”奔跑在陽光下的少年，一路奔跑，一路珍藏……

奔跑的作文8

　　青春，就是一盅百味茶，有著酸甜苦辣各種滋味。這種茶人見人愛，真正懂茶的人，往往都是某些“瘋狂”的人。為了品茶，品味真正的青春，他們都在瘋狂地奔跑。

　　清風(fēng)拂過耳畔，陽光和煦燦爛，青春的朝氣在空中彌漫。坐在教室里，看陽光滲透的痕跡斑駁著攀爬上書桌，內(nèi)心莫名的有股力量涌上心頭。我暗暗地想道：要努力！然而在這青春的道路上并不是一帆風(fēng)順的。人在生活中，都會遇到荊棘。但是我相信，就算荊棘刮破了我的衣服，刺疼我的身體，我還會在青春路上繼續(xù)奔跑。因為這對我是一種考驗，需要不服輸?shù)臍飧拧?/p>

　　在奔跑的過程中要有目標(biāo)，有理想。目標(biāo)和理想是人生中的燈塔，沒有他們，人生就會失去方向。有了目標(biāo)，就應(yīng)該隨著目標(biāo)向前。在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，總會有挫折在“陪伴”著我們，但是想要勝利，想要繼續(xù)向前奔跑，就要去克服它，戰(zhàn)勝它，從困難中掙脫，勇往直前。

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！痹诒寂艿倪^程中也需要堅持不懈，只有堅持不懈地努力過，才能體會到青春真正的價值。雖然青春會有勞累，更有困難和辛酸，這就需要我們同困難斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，堅持，堅持！使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩；在困難面前不害怕、不氣餒、不退縮，面對困難勇敢地說：“不怕，不怕”！

　　挫折是我們成長的動力，堅持是我們前進的步伐。青春也在一次次地向前，奔跑中有了意義、有了價值、有了成功。奔跑是我們的起點，奮斗是我們的.力量，青春路需要我們不斷地向前奔跑，不斷地堅持，去收獲屬于自己的精彩。青春因奔跑而精彩，有了奔跑，青春才會飛揚；有了奔跑，青春才會更加美麗。把握青春的每一分每一秒，我們向著成功奔跑，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)沖刺！要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮，就去向著目標(biāo)奔跑吧！

　　“青春不言敗”。青春只有跑出來的精彩，沒有等出來的輝煌。

　　青春是奔跑的樂園。我們要盡情地奔跑，不怕跌倒，不怕受傷。從哪里跌倒，就從那里站起來，不停地奔跑，不斷地前進！

奔跑的作文9

　　以前也曾經(jīng)寫過關(guān)于運動會的文章，卻沒有一次像這次一樣沉重。起筆，收鋒，每一頓挫都異常的艱難，如破了的號角或斷弦之琴，灌鉛的筆在紙上坎坷的前行，畫出刺耳的痕跡。

　　從開幕式到閉幕式，我就象遭遇風(fēng)暴的船長，滿載希望與興奮揚帆出航，回港時卻只有悲哀和痛苦。遺憾，失望，內(nèi)疚，悔恨，羨慕，自責(zé)，如那天連綿的雨，陰云籠罩心頭，摻和在一起，攪拌，令人難以忍受。

　　不止一次，我自問，在運動會中，哪里能證明你的存在，何時會檢驗?zāi)愕膬r值。不，答案是否定的。你只是一個旁觀者，一個沒有參與的人，在這屬于運動員的.天與地，你只是陪襯，一個通過吶喊來為主角添彩的人。

　　是嗎？！不，不是這樣！我不止一次拿“報名晚了，所有項目都已爆滿”來安慰自己。借口。一個聲音說。真正的原因在于你不是一個積極主動者的一員。你不屬于他們。

　　每次觀望都是一次打擊。每一聲喝彩都伴隨著心痛�？茨切┍寂芴�躍的身影，那些飄逸的長發(fā)，那些被汗水沾濕的臉龐，那些感動與委屈的眼淚，我多么想沖出去與他們一起奔跑與跳躍，讓汗水模糊視線的我，讓烈日烘烤面頰，任憑風(fēng)吹雨打，只求在那里出現(xiàn)，那是持劍著看著戰(zhàn)友們在那里拼殺，為榮譽戰(zhàn)時卻無能為力的激憤，無奈與自責(zé)。烈火在心中燃燒，吞噬著熾熱的心，可惜你不能。那個聲音說。我努力克制心中的沖動，換來的只有自責(zé)與內(nèi)疚。

　　他們擁有哈佛紅的跑道和綠茵場，藍天白云，掌聲與喝彩，而我只是卷縮在看臺上的照相機。于是我不停的寫稿，——“不停地”，哼，說得倒好聽。他說——讓廣播中發(fā)出來自我的贊美；不停的攝像，為歸來者送水，以求得內(nèi)心的平靜。當(dāng)有誰問起我有什么項目時，我會報之一笑：“職業(yè)觀眾。”可誰知道，在假（無奈）的笑臉下是一棵哭碎了的心。

　　我多么想去比賽啊。

　　哦，是�。磕菫槭裁粗x晨輝將號碼布交給你時，你卻猶豫并最終放棄了？

　　我無言以對。

　　無能，怯弱。

　　我哽咽著，將淚水從淚腺逼回，沖下看臺，沖回教室。

　　體育，我一定要練好體育。待高一此時，我要站在另一個嶄新的跑道上奔跑。

　　我在那兒等你，它說。

　　于是，在每天的陽光下，將會有一個小男孩在那里奔跑，奔跑。

　　不，還不到停筆之時。

　　臨近尾聲，我回首題目，忽覺得有發(fā)現(xiàn)了些什么。哦，是的，在兩天半的時間里，一位觀者，跑過了漫長的心靈歷程。

奔跑的作文10

　　真正的強者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人。

　　——題記

　　青春是一場泅渡，如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝夢里花開的暖季前行。但青春也是曇花一現(xiàn)，來不及鋪張，來不及遐想，來不及以沉穩(wěn)的腳步虛度光陰。所以，我們要含著陳雜的五味奔跑，含著不可思議的熱淚勇往直前。

　　每一滴眼淚都有它流下的理由。

　　青春的路上充滿了彷徨。

　　我們渴望成長，渴望掙脫種種束縛，卻又羽翼未豐；我們渴望能夠獨當(dāng)一面，渴望被認可，卻又能力不足；我們有滿腔激情與理想，卻又無法釋放；我們徘徊在夢想與墮落的邊緣，不知路在何方。我們會不甘于現(xiàn)狀，會失落消極、沉滄狂燥，會失控發(fā)泄、會嚎叫、會咆哮。

　　因此我們會含著淚咬牙奔跑，會甩掉肩上沉重的行囊，追求無拘無束。我們會明確自己的方向，在眼淚中洗刷自己的不足，淡泊對名利的計較，即使我們因爆發(fā)而盲目地跑錯了方向，南墻一撞，遍體鱗傷，我們也會因淚的朦朧而不會覺得青春被我們演繹地如此凄涼。揮灑它，讓它用自己本身的晶瑩而透徹自己的赤子之心！

　　我們是青春路上的一枝無二的獨花，雖然它孤獨無奈、形單影只，但是這枝獨秀單領(lǐng)風(fēng)騷、燦爛又奪目。所以說青春除了彷徨，還是無盡的感動。

　　青春的路上也充滿了溫暖和感動。

　　也許青春的我們跌跌撞撞、迷失方向，歷盡我們自認為的滄桑，且孤獨空虛。茫茫人海就像一片戈壁灘，我們就是灘中的沙礫，不過，有朋友的做伴使我們不再感到渺小和孤獨，也許青春的我們放蕩不羈、年少輕狂，為自己的所作所為感到驕傲。面對贊揚和奉承，親情是一把錐子，刺破你虛無的夢，然后不斷進取，這是一種警示；面對煩惱和憂愁，親情是一陣清風(fēng)，吹去你那雜亂的思緒，然后平和釋然，這是一種境界。

　　孰不知，它們激勵著我們含著感動的淚奔跑，體會這人間的無限美好。這熱淚清潔著我們的道路，穿透礙眼的絆腳石，同時用它那閃亮的光芒照亮前方的路，任憑它的漫長。含著感恩的.淚奔跑，到達我們想要的地方，化作青春之花的有機肥料，任憑它的迷茫！

　　那場紛紛揚揚的雪花，帶走我飄揚的年華；那串泥濘中漸趨模糊的足跡，是我依稀走遠的純真。微風(fēng)吹落我心頭的淚滴。那夜淅淅瀝瀝奔跑的雨絲也是在為我的青春流著意義深遠的眼淚嗎？

奔跑的作文11

　　遠方是什么？我們常遐想著我們未來的樣子，向往著可望而不及的詩和遠方。遠方包羅萬象，但最終我們會只會與兩種遠方相遇。一是自己心之所向，二是自己不相從未向往，被迫選擇的遠方。

　　我相信每個人的回答都將是前者。但遠方的美麗不是唾手可得，路途中車水馬龍，我們需要不斷地努力奔向自己心怡的生活。

　　奔向遠方，我們懂得取舍。遙想當(dāng)年田忌賽馬，如果就生搬硬套比賽的賽制，勝利是捉摸不定的迷。但是我們卻可知用下等馬和上等馬去比，是固然會失敗，但這也為后兩場的勝利做了準(zhǔn)備。與其為了面子讓同級馬兒硬拼，倒不如好好權(quán)衡取舍，反輸一場，后局精心布局，回贏兩場。生活中處處都需要取舍，我們生命中的人和事都如馬，我們必須對自己并不需要的人和事悄悄告別，才能迎接遠方勝利的擁抱。

　　奔向遠方，我們需要有樂觀積極的態(tài)度。生活中總會有各種各樣的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們需要樂觀向上的精神和從頭開始的勇氣為遠方之路遮風(fēng)擋雨。李白因得醉宮中權(quán)貴而被貶謫，他在仕途失意后雖然悵惘抑郁，遠方的路坎坷曲折，但他卻發(fā)出"長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海"的絕唱。他并沒有選擇自暴自棄，渾渾噩噩的人生，而是從逆境中汲取力量，繼續(xù)前行。樂觀的'人都會在絕望之中為自己升起一輪溫暖的太陽，陽光照耀著前行的路，烘干我們失意的淚水。

　　奔向遠方，我們要有持之以恒的堅持。馬云的輝煌背后是幾年艱苦度日的血淚史，他并不擁有那樣完美的出生，但他有異于常人的毅力，他堅信自己能在夾縫中生存。幾年后，他創(chuàng)業(yè)成功，"阿里巴巴"成為了他整個青春年華的代名詞，他的努力一手將他推向輝煌的遠方。倘若他那時停滯不前，選擇放棄，輝煌的未來也可能永遠只是他的向往。堅持也許很難，但是我們只要咬緊牙關(guān)堅持渡過難關(guān)，勝利的遠方就在朝我們招手。

　　我們總要長大，奔向遠方，放飛夢想是我們必然的選擇。每個人的選擇也許無可厚非，但是我們也要努力將它變成我們所向往的樣子。

奔跑的作文12

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”望著窗外的風(fēng)景我不禁吟出了大詩人韓愈的這首詩。

　　春天柔和的陽光籠罩著大地，天地間的一切仿佛都都包裹在一層糖衣之中，顯得如此柔和與甜蜜。碧草如茵，春風(fēng)拂過，萬綠叢中漾起了碧綠的漣漪。如此美景我不禁萌發(fā)了出去走走的念頭，一天天平淡如水的生活，一成不變的作息時間，如一層薄霧氤氳在我眼前，讓我看不清理想的方向，更讓我少了些品味生活的時間。若悶在家里豈不辜負了這滿園春色？我走出門，張開雙臂就與春風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中夾雜著青草和新鮮泥土的氣息，不錯的，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�

　　走到小區(qū)花園，孩子們?nèi)�三兩兩的在一起放風(fēng)箏，說說笑笑更為春增添了幾許生機。我的眸光不經(jīng)意的一掃，我發(fā)現(xiàn)在花園的一角有一個女孩，孤寂地坐在輪椅上，她單薄的身軀仿佛風(fēng)一吹就要倒下。他癡癡的看著孩子們。眼眸中閃爍著期盼而羨慕的光芒。我忍不住向她走去，站在她身我頓感有些局促，她臉上那堪比春光明媚的笑容，令人不敢褻瀆。不知面對這樣一個女孩我將說什么才好。后來，她打破了我們之間的沉默，她對我說要我陪她走走�！翱�！紫色的美女櫻藍色的鳶尾花正在開放，如此美麗！”她感嘆道。他說：“我在很小的時候發(fā)生了意外，以至于雙腿無法行走，幼時每當(dāng)看見別的小朋友在春光里奔跑，我就會問媽媽，為什么我不能像他們一樣。媽媽總是轉(zhuǎn)過身去默默流淚�！迸�孩露出悲傷而又無奈的神情，微微吸了吸鼻涕，眼圈也開始發(fā)紅。

　　我們相默無言，過了一會兒，等她情緒復(fù)原，她扯出一抹微笑說道：“我其實對現(xiàn)在已經(jīng)感到非常慶幸了，我對我的生活很滿足，我有我的爸爸媽媽，我有關(guān)心我的朋友和家人。我還能看見，還能聽見。我還活著，我還有夢。我最大的'夢想就是自己也能像平常人一樣在春光里奔跑。雖然很難實現(xiàn)，但我已知足。我感謝上蒼，感謝它為我留下的一切�！蔽翌D時有些震撼，連一個殘疾的女孩居然都有如此好的心態(tài)，我又有什么理由去抱怨生活的平凡與瑣碎呢？

　　生活就像一杯酒，在醇香中濃烈，在辛辣中醇厚，在苦澀后甘甜每個人都在品嘗，只不過品出的味道不同。華麗的轉(zhuǎn)身背后，是平凡亦或不凡的人生，是努力與辛勤的結(jié)晶，是時間帶走的青春與蒼老，是黑夜與白晝的交替。我腦中頓時一切清明，撥云見日。及時每一天的日子都平平淡淡也要盡自己努力去做到最好。我暗暗許諾就從現(xiàn)在起為未來努力，就在這個溫暖的季節(jié)里迎風(fēng)奔跑。當(dāng)晚，我做了一個夢，夢見那個女孩站起來在春光里奔跑，而我也在明媚如斯的春光里奔跑，跑向我心中理想的方向。

奔跑的作文13

　　“速度七十邁，心情是自由自在……”

　　一曲《奔跑》在耳邊響起，那富有質(zhì)感和充滿活力的旋律，讓我心胸激蕩。奔跑，象征著充滿活力的生命；象征著朝氣蓬勃的年輕人；象征著積極向上的生活。

　　奔跑本無色彩，但情感可以賦予它色彩。從前，在我的印象中，奔跑是讓人壓抑得喘不過氣來的灰色；是如噩夢一樣的黑色；是如太陽落在脊梁上一樣火辣辣的紅色！

　　體育課上，我們頂著炙熱的陽光在操場上一圈又一圈的奔跑。不！這一點也沒有奔跑時的閑適和詩意，這只能被稱之為狂奔！開始，我恨透了這整節(jié)課無休止的狂奔。每逢體育課，便盼著天空會落下雨滴，刮起大風(fēng)。我常常想著：如果有一天，操場上不再會有喘息聲和疲憊的腳步，而是彌漫著歡笑聲和一個個活潑的身影，那樣該有多好！

　　心中就裝著這樣一個美麗的幻想。但我們依然上著一節(jié)又一節(jié)跑圈的體育課，一天又一天的過去。

　　現(xiàn)如今，體育課依舊，奔跑依舊。只是我的心情趨于平靜，我甚至覺得自己愛上了奔跑，愛上了體育課！是的，我改變了奔跑的色彩。奔跑，它是碧藍色的。在奔跑中，我忘記了煩惱，心情也得以放松，恰似那一碧如洗的天空，清爽的藍。奔跑，也是燦爛的金色。我們奔跑著，飛躍著，自信的.身影讓年老的人們可望不可即。他們會駐足，望著我們遠去的背影……“呵，年輕人！”沒錯，我們有金色的年華，任我們盡情奔跑。

　　奔跑，也是一種享受。在800米跑的起點處，我們?nèi)缫恢еЮ�箭一樣，蓄勢待發(fā)。哨聲一響，我們是那離弦之箭，只聽見風(fēng)兒在耳邊呼呼作響，同伴們爭先恐后的奮力向前，腳下的跑道似乎在無限延伸，但我們從來不會膽怯，在半路停留。奔跑之中，我的世界，只剩下了那方藍天白云，我好似是在追趕白云！直到?jīng)_向終點的那一刻，不管成績?nèi)绾�，我都會為我自己而感到自豪。我盡力了，我充分的享受了奔跑的樂趣，無悔無憾。

　　操場上，同學(xué)們奔跑的身影是那么健美，那“喀喀”的腳步聲是那么富有韻律……

　　全力奔跑，夢在彼岸，一路撒下青春的色彩。

奔跑的作文14

　　以為夢想的花朵會璀璨我的道路，以為前方的陰霾埋藏著炙熱的陽光，卻不知，花朵中的荊棘密布，陰霾中的危險重重，只是一味的橫沖直撞，每一步都是那么艱難。

　　我在通往夢想的道路上，原地前行著。我忘卻了心中的方向;失去了童稚時的純真期望;揮霍了先前的壯志凌云。我怕了，我迷茫了，我止步不前，不敢再往前走一步。我呆呆地望著天空，一片漆黑，什么都看不見，看不見我要的“璀璨”。我垂下頭，一種麻木感遍布我的全身，我已體會不到痛楚，我想哭，卻發(fā)現(xiàn)淚水已經(jīng)干了。我想要放棄，我的驕傲，我的棱角，幾乎已被磨平，但那殘缺的驕傲依舊高傲著我的心，我向黑暗中怒吼：“我永遠都不會放棄，沒有光明，我就自己照亮自己!”

　　我在通往夢想的道路上，緩慢地爬行著。一點微弱的亮光溫暖著我的心，我驚奇地看著，這是我的啟明星嗎?然而，風(fēng)仍在呼呼地刮著，雨仍在猛烈地下著，啟明星的亮光一閃一滅，光線逐漸暗淡，讓人幾乎找不到它的存在。我孤獨地忍受著這一切，心中的痛苦無人能讀懂，我怨恨著，我恐懼著，腳步緩慢而又顫抖。我深深地呼吸，微微直起身子，想平復(fù)內(nèi)心的波濤洶涌，眼神堅定地望向前方，心中多了幾分執(zhí)念與毅力。而那條道路，此時竟也平坦了起來。

　　我在通往夢想的道路上，快速地行走著。再回首，一個個腳印，都在訴說著一番辛酸，我以為：自己已經(jīng)經(jīng)住了磨難，再大的苦痛也奈何不了我半分。而眼前的啟明星則驟然加亮，一種華而不實的.感覺，天地間的明亮，照亮了前方的荊棘，大片大片的荊棘肆無忌憚地生長著，找不到一點空隙，再然后便是死灰一般的昏暗，我前行在荊棘上，一道道傷口往外涌著鮮血，我?guī)状尾铧c暈厥。只是，那漫長的荊棘之路上，啟明星時而明亮，攝人魂魄;時而又昏暗不覺，仿佛一切又回到了原點�！拔易卟怀鋈チ�，我只能認……”這樣的聲音一遍一遍地在我心頭閃過，享受過一段安樂時光，便接受不了這天上地下的差距�！安弧�—”我猩紅著雙眼，不再管還泛著血液的傷口，只是一味的向前沖。

　　我在通往夢想的道路上，謹慎地奔跑著。此時的我已遍體鱗傷，但傷口都已結(jié)疤。抬頭仰望天空，啟明星已是那般明亮，但在這明亮中，依然有著些許的閃爍，它在告誡著我什么?而前方的道路，依舊是茫茫黑夜，沒有人知道黑暗中蘊藏著什么，更沒有人知道黑暗的盡頭需要何時才能到達。

　　我奔跑在追夢的路上，在磨難與苦痛中奔跑，這條路真的好難好難，但我不會放棄，我會一直在這條道路上堅定的走下去!

奔跑的作文15

　　“班班有歌聲”一排練完，我們就急匆匆地趕到已是人山人海的運動場。

　　天空灰沉沉的，凜冽的秋風(fēng)肆意地吹著，但是卻擋不住同學(xué)們的熱情。你聽，操場上的加油聲，震耳欲聾，排山倒海。我的內(nèi)心也難以抑制，澎湃不已。

　　“各就各位，預(yù)備——”這聲響，把我們的心提到了嗓子眼�！芭椤钡囊宦暎�接力賽的發(fā)令槍響了，全場為之震動。運動健將們一個個昂首挺胸，兩臂有節(jié)奏地擺動，雙腿繃緊，踩著有力的步伐，奮力向前奔去。觀賽同學(xué)的加油聲如洪鐘大呂，一陣蓋過一陣，恨不得把自己全身的力量通過聲音傳遞給運動員們。

　　我微微揉眼，第二棒的運動員居然已經(jīng)起跑了。第二棒的運動員提前兩秒起跑，右手靠在身后，掌心向上，手指略微有些彎曲，第一棒的運動員加速趕上第二棒的運動員，把接力棒遞到他的手中。那接棒堪稱天衣無縫，這是運動員平時反復(fù)練習(xí)，形成的`默契。

　　第二棒運動員接過接力棒，像一支離弦的箭，飛快向前沖去。不同道次的運動員們漸漸拉開了些差距。第三棒的運動員也不甘示弱，接過接力棒，便朝著第四棒運動員飛馳而去。

　　最精彩的莫過于第四棒，第四棒的運動員都是百米沖刺的“飛毛腿”。雖然到第四棒，不同道次的運動員們的差距拉開了，但是誰愿認輸呢？

　　起跑，接棒，加速，發(fā)力，沖刺！

　　速度較快的運動員全身緊繃，大吼一聲，爆發(fā)出全身的力量，沖向終點。落后的運動員咬緊牙關(guān)，窮追不舍。眨眼間，他們從我身旁刮過，卷起一陣陣風(fēng)。隨后，便聽到了一聲聲歡呼聲，第四棒的運動員都沖過了終點。

　　運動員們表現(xiàn)堪稱精彩，啦啦隊員們也不賴。

　　有的拿紙巾，有的拿衣服，有的遞水，有的不停地喊“加油”，有的竟不知不覺地跟著運動員跑了起來……當(dāng)這場比賽結(jié)束，他們又忙著為其它項目比賽的運動員加油、打氣去了，仿佛不知疲倦似的。

　　看著運動員在風(fēng)中奔跑身影，看著啦啦隊在運動場來回穿梭的身影，聽著此起彼伏的加油聲，聽著廣播里播送的條條喜訊，我不由得心頭一熱。

　　這，不正是青春燃燒的激情嗎？不正是團結(jié)協(xié)作的精神嗎？

　　盡情奔跑吧，少年！

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