【精華】在挫折成長作文9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的在挫折成長作文9篇，希望能夠幫助到大家。
在挫折成長作文 篇1
一個人的人生是那么的漫長，在這漫長的時間里都發(fā)生了許多酸，甜，苦，辣的事情，這些事情給我們的記憶是非常深的，但是有其中一件事讓我難以忘懷。
記得在一個周末，有一群同學來找我比賽騎自行車。那時我慌了，因為我不會呀。我當時就想一個辦法，就是說我這個周末很忙沒空，叫同學下周末在來，我就用這個時間來學呀，真是一個好辦法呀。我就和同學說，同學們也答應了。
我立刻跑向廚房找媽媽，叫媽媽教我呀!可媽媽說：“學騎自行車是很困難的，很會讓人放棄的，需要有堅持不懈的精神的。”我毫不猶豫的答應了媽媽�？蓩寢屌挛沂侨昼姛岫龋艺f了好多，可是我也每次答應她的要求，最后媽媽終于答應要教我了。
隨后，我和媽媽牽著自行車來到一片空地。開始我的學習了，媽媽先教我坐在車墊上，腳放在踏板上，手抓住手扶上。之后，我很害怕媽媽放開手，所以前面幾圈我都注意媽媽有沒有扶著。媽媽扶著我騎了好幾圈，我就開始沒注意媽媽了，便開始認真的`學起來了。
學了幾天后，媽媽就覺得我應該會騎了，在扶我過程當中慢慢的放手了。沒想到我騎了一段時間，最后我發(fā)現媽媽沒扶著的時候。我一時慌了，就摔倒了。膝蓋流血了，皮破。我也大哭了一場，由于真的太疼了，我就發(fā)脾氣說“不學了”
在挫折成長作文 篇2
雄鷹搏擊長空，練就強勁的翅膀；駿馬馳駛草原，擁有矯健的身姿；彩虹沖破風雨，煥發(fā)七彩光芒。我——也在挫折中不斷成長。
那是五月的一天，太陽發(fā)出刺眼的`陽光，讓人心情煩躁。一棵棵站在馬路邊的白楊樹變得無精打彩。小麻雀也不再像往日那樣高聲歌唱。我不停的在床上滾來滾去
在挫折成長作文 篇3
我家曾經種過一棵杏樹，開始時只有手指粗細。種下它的當天晚上，下了一場大雨，它那光禿禿的樹枝在風雨中被打得東倒一下，西斜一下。家人都擔心它活不下來。可是最后它卻出人意料的活了下來。這真是個奇跡。
我不禁想起小時練習騎自行車的情形。
那年夏天，父親給我買了一輛自行車讓我騎。開始時，我以為騎車很簡單：不就是坐上去，雙手扶車把，腳上一蹬就能走嘛。由于我的自大，騎車時我重重的摔了一個大跟頭。我又試了幾次，結果還是如此。我不禁擔心起來：我還能學會騎車嗎？盡管有些疑慮，但我還是堅持練了下去。最終，功夫不負有心人，我終于成功的騎上了自行車。
過了幾年，我家的那株杏樹長得枝繁葉茂了�？墒�，在一天早上，父親在我睡覺時，把樹的不少枝條都給剪掉了。杏樹因此像得了一場大病一般，一年都是那幾個枝條、那幾片葉子長在樹上，我以為它不會枝繁葉茂了。
我的小學就如同這株杏樹一樣，我像是被剪掉了枝葉般，沒有哪一方面是在同學之間出眾的。在平凡甚至平庸中，我度過了我的小學時光。在六年級時，我還擔心我能不能考上中學。
可是，就在那次考試前的春天，我發(fā)現那棵杏樹已長出了新的枝條和綠葉，這給我很大的鼓勵——只要不停止努力，就會有成功。
于是學校里，我向老師請教難題；放學后，我和同學一起學習。操場上，有我揮灑汗水的`身影；實驗室中，有我操作實驗的汗水。我以理想的成績考入了中學。
而這一年，杏樹上已結出了很多杏子，枝也多了，葉也密了。當杏子被摘光后，父親又對它進行了修剪，讓它等待著明年的生機勃發(fā)。
只要不在挫折中被擊倒，那么等待你的將是光明的未來。這便是成長給我的啟示。
在挫折成長作文 篇4
我是一顆被人遺棄的種子，在地下不知睡了多久，看我旁邊都布滿了密密麻麻的草根，我便知道春天到了，我要努力發(fā)芽了。
但是每天，我能搶到的養(yǎng)分并不多，但為了生存，每天我都竭盡全力地與草們爭奪并緩慢地長著。
過了幾天，我發(fā)現自己也有了粗壯的根，與草根們相互交錯，向著更深的地下伸長蔓延。但我似乎見不到天日，一塊灰色重實的大石頭壓在了我的身上，令我無法使我幼嫩的芽破土而出，為了看見更美麗的世界，我只能迎難而上。我的力量太弱了，幾次莖都差點因用力過度而無法發(fā)泄而折損，石頭也不禁用它那低沉的嗓音譏諷著我：“你這力量對于我來說只是撓撓癢，不要掙扎了，放棄吧。不然你就這樣死在了自己手上�！蔽也幌敕艞墸帽M全力去拼搏即使死了也沒有遺憾。
一天一天，我在石頭輕蔑的目光中受傷，調整休息又受傷。終于有一天，我一聲吼叫用盡了所有力氣，把石頭推開。我虛弱地看著石頭難以置信的.樣子，得意地笑了。我轉過頭看了看周圍，綠油油的一片，草兒們隨風舞動，似在為我慶祝。天空是那樣的蔚藍，白云是那樣的變幻多端，我呆呆地望著天空許久，要把這場景刻在我腦海中。
我每天唱著歌，自由自在地生長著。偶爾與蝴蝶嬉戲，偶爾與草兒聊天，偶爾欣賞一下皎潔的月光和滿天明亮的星星。這一切真是太美好了。不知不覺我便長出了好些葉子，并高過了小草。
一天，我看著烏云壓地的樣子，不禁有些擔心。在滾滾雷聲中，豆大的異雨滴傾盆而下，打在地上發(fā)出叭叭聲。我被雨打得生疼，但我相信我自己，我挺直莖桿，迎接這狂風暴雨。風雨卻愈來愈猛烈了。
風雨過后的天更加藍，出現了七彩的彩虹，看著身上搖搖欲墜的幾片葉子，我仰天大笑，風雨是無法將我摧毀的。在風雨中，我的葉莖更加有力，我更加不懼怕其他挫折了。
盡管在我的成長之路上有許多挫折，我都不會懼怕，我將用我壯實的身體和積極自信的心態(tài)迎難而上！
在挫折成長作文 篇5
失敗是成功之母，凡事不付出百分之百的努力，是不會成功的。所以，成長需要挫折，只有拿出頑強的斗志，才能夠戰(zhàn)勝困難！曹雪芹在貧困交加中留下了不朽之作《紅樓夢》；奧斯特洛夫斯基，癱瘓在床，雙目失明，口述了《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作；美國的林肯經過多次挫折，更加奮進，終于當上了美國總統(tǒng)……他們和困難與挫折抗爭，堅定信念，自強不息，終于改變了自己的命運。因此，我們也要戰(zhàn)勝挫折，迎接美好的人生。
還有美國發(fā)明家愛迪生，在發(fā)明電燈之前，曾歷經無數的失敗，做過不計其數的實驗，但他始終堅定信念，不懼怕挫折，不斷從實驗中找到突破方法，最終他成功發(fā)明了電燈。所以，挫折不是壞事，失敗是成功的前提，成長需要挫折。
只有經受挫折，才會進步，邁開成功的一步。只要有一顆堅定的.心，就一定能夠成功。每個人在為理想而不懈努力的時候，就必須要經受挫折，而且不要為沒有達到目標而沮喪，總有一天一定會成功。
挫折會伴隨成長，疼痛是成功的前奏。沒有人能夠輕易成功，成長需要挫折！
在挫折成長作文 篇6
黃昏，細雨飄飄灑灑，天地間籠上一層薄霧，呆呆地坐在冰涼的窗臺上，看著水汽彌漫的玻璃窗外天色逐漸暗淡，不知是水汽模糊了景物還是淚模糊了我的雙眼。
一個個鮮紅的分數灼傷了我的雙目，一個個黑色的名次黯淡了我的心，陣陣微風吹起我的發(fā)絲，明明是春風，我卻感到涼意彌漫，拉緊了衣服，卻暖不了心。
不知道從什么時候開始，我的付出，就得不到應有的回報了�！笆∧顺晒χ浮�，“勝不驕，敗不餒”，“世上無難事，只怕有心人”……為何看到這些名句，我卻找不到當初的雄心了？世事難料，誰能想到從前意氣風發(fā)的我現在也會消沉地嘆氣，呵呵，苦笑一聲，合上未完成的'作業(yè)，放下了手中的筆。既然努力無用，那何必再這樣付出？所謂的堅持必定成功不過是自欺欺人的話罷了。
早早地就收拾好了書包，躺在床上，卻無法入睡，索性起來看課外書消磨時間。床邊很多書，散亂地堆放著，隨手抽出一本，翻到夾著書簽的一頁。臥室的燈亮到深夜，我毫無睡意，也沒有人提醒我該睡了，我的心中似海浪般起伏不寧，被故事中的人物折服，暗暗嘲笑自己的脆弱無用，就如溫室里的花朵，一場淅瀝的春雨也不能抵擋。
古今中外，沒有人能隨隨便便成功，古代的懸梁刺股之說，外國有愛迪生，居里夫人，林肯等歷盡人生艱辛，困苦挫折而成就夢想的偉人，我呢？論勤奮，還沒有做到“懸梁刺股”，論挫折，還沒有經歷人生磨難，衣食無憂，不過是幾次考試失利，憑什么放棄？憑什么消沉？憑什么在那里怨天尤人？慚愧不已。
夜深了，我放下課外書，重新回到書桌旁，奮筆疾書，挫折不算什么，踩在腳下，它就是成功的基石，不知何時，一陣牛奶的香味飄來風拿起盛著熱牛奶的杯子，見到下面壓著張字條，“別太辛苦，喝完牛奶就睡吧！”我的淚在眼眶里打轉，品味著牛奶的暖香，品味著字條上的關切，我的心，終于暖了。
挫折再不能擊倒我，因為我知道。不經歷風雨就不會有彩虹，而且，不只是我一人在奮斗，我的身邊，還有默默關心我，陪我成長的人。強者不是不流淚，而是含淚奔跑！我的羽翼，因風雨更豐滿。
在挫折成長作文 篇7
挫折伴我成長，我會以堅強當后盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨；若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛，更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則，縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母？
挫折，讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜，讓我的`生活更精彩，我要挫折伴我成長!
挫折是石，敲碎你的想象；挫折是火，燒凈你的心靈；挫折是水，洗滌你的思想。
在挫折成長作文 篇8
即使身陷茫茫沙漠，也會有希望的綠洲存在；縱使黑暗吞噬了一切，太陽也可以重新再來。—題記
正如不可能有永遠平靜的海面一樣，人生的道路不可能全為直線。然而我們不能說曲折就趨向于壞的一面，因為挫折的存在自有它的一番巧妙之處，因為我就在挫折中成長。
幾年之前，我對自己有很大的信心，因為我的成績非常穩(wěn)定地訂在前三那個框框里，一動不動，我也高枕無憂。享受著高人一等的待遇，整天打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，無所顧忌。一個個鮮艷的紅勾勾就像是一個個寫著“允許”的牌子，不管我做了什么事，只要高舉這些牌子，都不會有任何麻煩，漸漸地我開始驕傲自大了，開始不努力了，而我并沒有察覺到自己的反常。直到試卷上的`大叉越來越多的時候，分數不給我解釋和喊冤的機會，就無情地把我拖到了樓下寫著“中等”的框框里。并且沒收了我以前所有的牌子。昔日的王牌沒有了，我開始不知所措，整天垂頭喪氣，消極地做任何事，總覺得自己沒有希望了。
正在我心灰意冷之時，我無意中看到了這么一句話：“即使身陷茫茫沙漠，也會有希望的綠洲存在；縱使黑暗吞噬了一切，太陽還可以重新再來�！蔽彝蝗恍盐颍翰还茉谑裁磿r候，只要心中充滿希望，就可以從零開始，戰(zhàn)勝一切困難！于是，我振作起來，開始迎頭奮進，終于取得了成功！
每一個嶄新的認知背后，都有一段曲折的歷程。在這些曲折中，雖然包含心血與汗水，滿含苦澀和艱辛，也伴隨著希望與求索。它讓我知道，在困難面前希望的重要，也讓我明白，挫折是一站指路明燈，引領我們成長！
在挫折成長作文 篇9
我也曾遇到挫折，書法練習的日子，如棲在寒枝。而讓歲月生花的也是挫折，在挫折中我獲得了成長。這成長就是長久且安靜地沉浸于書寫文字之中，并感受這份安靜帶來的喜悅。
微微墨香在空氣中氤氳著，高懸的毛筆在微微泛黃的宣紙上行云流水，時頓時按，或停筆沉思，或筆走龍蛇。
我將袖子輕輕挽起，提起狼毫毛筆，讓毛筆在濃墨中滋潤著，待毛筆喝足了水，便開始練習。手握著毛筆，我調整指尖距離、握筆姿勢。毛筆在一提一按中，書寫著古代文人的豪邁氣勢。夕陽的余暉透過窗戶，斜射在木質橫紋的課桌上，一個少年，手持毛筆在宣紙上行云流水，目光凝視。窗外，雪花飄飄，燈火星星，人聲杳杳。
夕陽的余暉已經灑遍各個角落，太陽嬌滴滴地躲了回去。路邊的燈一盞一盞地亮了起來，天空已經變成了灰白色，蒙上了一層薄而透明的霧。而這股霧似乎繚繞在我的心頭，久久不能解開。
我仔細端詳著那本年代久遠的王羲之的《蘭亭集序》，遲遲不敢落筆，不禁皺起了眉頭，桌邊的宣紙已經用了一大半，墨也不知加了幾回。知道雙手發(fā)酸，雙腿麻木，脖子僵硬�？勺值撵`魂和骨氣我卻怎樣也填不上。煩惱襲來，窗外，人聲嘈雜。
交作業(yè)的日子降臨，我悄悄地把作業(yè)放在陰暗的角落�？杉毿牡睦蠋熑允前l(fā)現了我的作業(yè)。她向我輕輕走來，拿著她的小楷字帖，時而皺眉，時而綻放笑容。她走到我的身邊，輕聲地說：“書法不是浮躁的，它是美麗的，它是用來欣賞的，它更是用來凝神靜氣的”是啊，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，就連一代偉人諸葛亮也是這么說的，遲遲做不出成功的作品，就是因為我缺乏心靜啊。
老師拿起筆，胳膊時而上抬，時而下沉，筆尖時而上挑，時而回鋒。她的`氣息是那么均勻；她的神態(tài)是那么超然物外；她的字是那么有靈魂，有骨氣，清秀而又典雅。我深呼吸，忘卻雜念，仿著老師的樣子，減輕落筆速度和力量，讓自己心靜下來，不在意成敗與結局。我愈發(fā)地發(fā)現，我的字離字帖更近了一步，有了靈魂與韻味。書寫一篇文字的時光，就像把陽光裝進了夢里，碎開了一場芬芳，華麗馨香。
歲月是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風景。我們本應不在乎結局，努力成長，才不辜負生命的意義。
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