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煩惱的成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2024-10-16 18:12:11 話(huà)題作文 我要投稿
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精選煩惱的成長(zhǎng)作文600字7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的煩惱的成長(zhǎng)作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選煩惱的成長(zhǎng)作文600字7篇

煩惱的成長(zhǎng)作文600字 篇1

  在成長(zhǎng)之路上,每個(gè)人都會(huì)有悲傷,都會(huì)經(jīng)歷挫折;當(dāng)然也會(huì)有歡喜,也都將經(jīng)歷成功,會(huì)擁有喜悅;而在我的成長(zhǎng)道路上,好似從未有過(guò)喜悅,永遠(yuǎn)在背上,面前立定。卻跨不過(guò)去。

  爺爺告訴過(guò)我在我三個(gè)月大的時(shí)候,媽媽就把我交給奶奶撫養(yǎng)。而她和爸爸卻背起行囊,走向遠(yuǎn)方。所以從小,奶奶就告訴我。我和別人不一樣,我的父母在遙遠(yuǎn)的上海。過(guò)年時(shí),他們一定會(huì)回來(lái)看我的?墒敲恳淮慰匆(jiàn)別人的父母來(lái)把他們的孩子接走,只有我是一個(gè)人時(shí),心里還是忍不住的'有一些酸楚。每一次都會(huì)一個(gè)人默默地大哭一場(chǎng)。漸漸地,我長(zhǎng)大了。現(xiàn)在的我看見(jiàn)別人已經(jīng)沒(méi)有曾經(jīng)那么傷感了,也不會(huì)那么容易哭了,我會(huì)仰望天空,那樣眼淚就不會(huì)落下。然而這一切都改變,卻只是因?yàn)橐粋(gè)人的幾句話(huà)。

  大概是我二年級(jí)的時(shí)候吧,我已經(jīng)懂事了。那一天,正值新年,是家家戶(hù)戶(hù)要團(tuán)圓的日子。我也知道那是我父母要走的日子,我去送他們?墒俏铱匆(jiàn)了,只是他們毅然決然的背影,一點(diǎn)也沒(méi)有看一眼后來(lái)送他們的我。在學(xué)校我希望尋求一點(diǎn)安慰,可是我看到的只是同學(xué)們!鄙夷的眼神和諷刺的目光,好像我是他們其中的異類(lèi)。在放學(xué)的路上,鄰居們還總是在說(shuō):“你到底是不是你媽生的?走啦,你看都不看你呀。”每每聽(tīng)到這話(huà),我都會(huì)找一個(gè)地方大哭一場(chǎng)。有一次被鄰居家的哥哥聽(tīng)見(jiàn)了,他用手拍了拍我的頭,溫柔的說(shuō)!把蹨I是用來(lái)形容弱者的。你難道承認(rèn)你自己是弱者嗎?”我搖了搖頭說(shuō):“可是我忍不住怎么辦?”“那就看星空啊這樣眼淚就不會(huì)落下了!

  我今年已經(jīng)12歲了。時(shí)間已經(jīng)過(guò)了五年了,我不知道哥哥是否還會(huì)記得我,記得他曾說(shuō)過(guò)的這一句話(huà)。也許,他只記得他曾安慰過(guò)一個(gè)愛(ài)哭的女孩兒。但他不知道的是,這個(gè)女孩兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了,不會(huì)那么輕易的掉淚了。而他的一句話(huà)會(huì)在女孩的生命和成長(zhǎng)道路上,留下重重的一筆。

  因?yàn)楦绺绲陌参颗c開(kāi)導(dǎo),如今的我早已跨過(guò)了那道困住我已久的悲傷,站在了,喜悅與歡樂(lè)的中間。

煩惱的成長(zhǎng)作文600字 篇2

  我的煩惱是鞋子中的一個(gè)沙粒,它雖然很小,卻是我前行中的一大障礙。

  從年幼的無(wú)知到青春的懵懂,這段期間的煩惱零零散散,總會(huì)讓人凡不勝煩。

  小時(shí)候,我的形象就像動(dòng)畫(huà)里的三毛,不僅皮膚黑,而且頭發(fā)稀少,色澤發(fā)黃,看起來(lái)就像營(yíng)養(yǎng)不良的孩子,因?yàn)檫@件事,同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我,為此,我還自卑了好一會(huì)兒,媽媽為了安慰我說(shuō)道:“女在十八變,小時(shí)候長(zhǎng)的丑,長(zhǎng)大就漂亮了!币?yàn)檫@句話(huà),我又重拾了信心,變得開(kāi)朗起來(lái)。

  長(zhǎng)大后,我不再像小時(shí)候營(yíng)養(yǎng)不良了。但媽媽還經(jīng)常調(diào)侃我說(shuō):“喲,我們的三毛長(zhǎng)大啦!泵慨(dāng)聽(tīng)到這話(huà),我就氣得滿(mǎn)臉通紅。我的一世英名啊!

  處在少年期的我,小時(shí)候的.煩惱逐漸逝去,取而代之的是少年期的煩惱,成熟不少的我總想能獨(dú)闖天涯,可父母對(duì)我的溺愛(ài)卻成了我現(xiàn)在的煩惱。

  誰(shuí)能想到,已13歲的我卻還不會(huì)下面條呢?媽媽下面條時(shí)那嫻熟的手法、動(dòng)作,我已看了不下10遍,我多次肯求媽媽?zhuān)屛覈L試幾次,可卻屢屢遭到拒絕,經(jīng)過(guò)多次的軟磨硬泡,媽媽終于同意讓我嘗試一下,來(lái)到廚房控制不住我那激動(dòng)的心情,但我卻發(fā)現(xiàn)媽媽早已將水煮好,面下好,只剩加調(diào)料了,我頓時(shí)傻眼了,即無(wú)力又無(wú)奈。

  媽媽呀,我知道您所做的一切都是為女兒好,但這是否太過(guò)了,您的溺愛(ài)已經(jīng)讓我無(wú)法自力更生,難道您想讓我做一只永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)飛的小鳥(niǎo)嗎?這就是我的煩惱。媽媽請(qǐng)不要再溺愛(ài)我啦。

  煩惱,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)喜歡煩惱,但你再回頭看一看,會(huì)發(fā)現(xiàn),煩惱帶給我們的太多的回憶了,它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷,相信這也是我青春的一種回憶。

煩惱的成長(zhǎng)作文600字 篇3

  在我們的成長(zhǎng)中,可能會(huì)遇到各種煩惱。而這些煩惱就像是荊棘一樣在腦中留下烙印,而同時(shí)這些煩惱也會(huì)把我們引領(lǐng)到成熟,讓我們更加優(yōu)秀!

  我成長(zhǎng)中的煩惱……唉!我成長(zhǎng)中的煩惱就是——成績(jī)還是不理想。

  實(shí)話(huà)告訴你們吧!在小學(xué)三年級(jí)以來(lái),我一直是一個(gè)地地道道的差生。每天都為之煩惱。我為什么是差生?我為什么考不出高分?我難道一輩子都注定我是差生嗎?我不相信。每天,我們都市坐在同一個(gè)教室上課,每天都是同一個(gè)老師教授,做的還是一樣的卷子,為什么他們可以那么優(yōu)異!而我卻是這樣,為什么我發(fā)不上獎(jiǎng)狀,為什么我的'分?jǐn)?shù)那么低?難到我命中注定低人一等嗎?我不服氣,我也不我也不相信。

  我還要考學(xué),我還要工作,我還要有一個(gè)安定的生活。但在這之上,還要學(xué)習(xí)。我頓時(shí),陷入沉思當(dāng)中……唉!學(xué)好習(xí)就那么難嗎?我暗自對(duì)自己說(shuō):“你,就是你,要干什么呀!你怎么能這樣懦弱?你!你到底想怎么辦呀?難道你這幾年得學(xué)就想這樣一直委靡不振嗎?我告訴你,不行。你為什么要這樣軟弱,我告訴你,我看不起你!

  為什么?為什么學(xué)習(xí)這么難?我不用心嗎?我太貪玩了嗎?我這到底是怎么了?我成長(zhǎng)的希望就這樣葬送在這里了嗎?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是這么難嗎?我每次都渴望自己考出一個(gè)高分。但想象很美好,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。唉!難道一個(gè)高分對(duì)我來(lái)說(shuō)就是高不可攀的嗎?難道這就是不可以滿(mǎn)足我一下。最終,還是要成長(zhǎng)的,學(xué)總是要學(xué)的。為什么要這樣平庸無(wú)淡?為什么不可以爆發(fā)我的小宇宙呢?我真的這么平淡無(wú)奇嗎?我真的沒(méi)有潛力嗎?為什么,為什么,為什么?到底是為什么呀!難道只能有平淡的我,平淡的成績(jī),平淡的將來(lái)!

  我不相信,我要努力努力再努力,我要爆發(fā)自己的潛力,燃燒吧!小宇宙。

  我的成長(zhǎng)煩惱就是荊棘,刺激著我前進(jìn)的步伐,讓我更加成熟。

煩惱的成長(zhǎng)作文600字 篇4

  我是一只小小小小鳥(niǎo),我怎樣飛也飛不高,我是一只“籠中鳥(niǎo)”,名副其實(shí)的“宅女”,我不是不想出去,而是沒(méi)時(shí)間出去呀!

  自從進(jìn)入六年級(jí),老爸老媽就把我關(guān)進(jìn)了“重要階段時(shí)期”的“籠子”里,每一天給我送來(lái)無(wú)數(shù)的作業(yè)本:課時(shí)作業(yè)本、考卷、金三練……(語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)全套的),不僅僅如此,每一天都要背一篇作文,錯(cuò)題都要抄寫(xiě)10遍,一天的二分之一是對(duì)著無(wú)數(shù)作業(yè)本度過(guò)的,算算哪有時(shí)間休息?(指星期六、星期天)

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的星期天,我做完了所有作業(yè),正巧,樓下有人喊我,是陸琪研,她邀請(qǐng)我到她家去玩。我自然喜不自禁,對(duì)媽媽一說(shuō),誰(shuí)明白非但不讓我去,反而給我上了一節(jié)教育課:六年級(jí)了,不同于其他時(shí)候了,你看看隔壁的許亦艷,像你嗎?整天想著玩……你什么時(shí)候能想想你的'作業(yè)!想想你的學(xué)習(xí)!想想你的成績(jī)!……”“額……老……老媽……我……我不……不去啦!”看著老媽找打我的棍子,我驚慌失措地說(shuō)!暗恰薄暗鞘裁?”老媽瞪了我一眼,我趕緊把要說(shuō)的話(huà)給吞了下去,擠出一句:“沒(méi)什么……”不知怎樣了,家庭的氣氛顯得異常沉悶了,我“自知理虧”,只好灰溜溜地告訴朋友“去不了了”。我雖然嘴上不說(shuō)什么,可心里依舊很不開(kāi)心:“第一次有同學(xué)來(lái)早我,還要我趕走她,真是的……”

  回到家,又是劈頭蓋臉的一頓老媽叉著腰,眼睛里似乎要噴出火來(lái):“作文背完了嗎?”“背完了——”我的回到顯得有些敷衍了事,調(diào)子拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的!澳蔷驮诒骋黄!”’不要!”“我告訴你,學(xué)無(wú)止境,你務(wù)必背!”

  誒,好想走出“籠子”自由自在的“飛翔”呀!“籠中鳥(niǎo)”的滋味很不好受呀!

煩惱的成長(zhǎng)作文600字 篇5

  隨著時(shí)間從一個(gè)手指到另一個(gè)手指的流逝,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年已經(jīng)離開(kāi)了我,我已經(jīng)成為一名初中生。雖然“成長(zhǎng)”是一件快樂(lè)的事情,但它伴隨著一些小麻煩。

  只有當(dāng)小鷹離開(kāi)溫暖的巢時(shí),它才能展開(kāi)翅膀?qū)共豢深A(yù)測(cè)的風(fēng)和云。

  從我年輕的時(shí)候起,我就一直渴望長(zhǎng)大,并期望自己成為一個(gè)獨(dú)立的人,F(xiàn)在我是一名初中生,但是當(dāng)我想利用周六和周日在我叔叔的`奶茶店里兼職,用自己的雙手賺零花錢(qián)時(shí),我媽媽會(huì)跳出來(lái)反對(duì):“家里會(huì)給你零花錢(qián),你小時(shí)候會(huì)做什么?”去那里做錯(cuò)事就是挨罵。“我想學(xué)做飯、洗衣服和做其他家務(wù),這樣我以后就能照顧好自己。我母親一聽(tīng)說(shuō)我要這樣做,就極力勸阻我:“你還年輕,現(xiàn)在你有一個(gè)母親來(lái)照顧你。我媽媽不想讓你像我過(guò)去一樣受苦!拔覌寢尠盐耶(dāng)成一個(gè)嬌嫩的蓓蕾,把我放在溫室里。她受不了任何風(fēng)雨的襲擊。成長(zhǎng)的煩惱是小鷹有“離開(kāi)”的想法,夢(mèng)想著獨(dú)自展開(kāi)翅膀飛到藍(lán)天,用眼睛看廣闊的世界,而母鷹卻把它困在巢里。

  人類(lèi)的價(jià)值在于,由于時(shí)代環(huán)境的變化,他們開(kāi)始對(duì)生活有了自己的看法,并在生活中取得了進(jìn)步。

  有一次,我跟著母親去參加她同事的聚會(huì)。在吃飯的過(guò)程中,每個(gè)人都笑著,氣氛非常愉快。吃完飯,媽媽的老板對(duì)坐在她旁邊的女同事說(shuō),“陳驍!這頓飯應(yīng)該沒(méi)多少錢(qián),能不能讓公司報(bào)銷(xiāo)?”那位女同事很快接起電話(huà),微笑著回答:“沒(méi)問(wèn)題,張先生!蔽矣行⿷岩,這不是私人聚會(huì)嗎?不應(yīng)該屬于公司報(bào)銷(xiāo)的范圍嗎?怎么......我想問(wèn)些什么,但除了我之外的每個(gè)人都帶著輕松的風(fēng)度,仿佛已經(jīng)習(xí)慣了這種情況,我明白了一些事情。成長(zhǎng)的問(wèn)題在于,隨著年齡的增長(zhǎng),我們會(huì)思考事情的對(duì)錯(cuò),但現(xiàn)實(shí)往往與我們的想法背道而馳,我們會(huì)變得思維混亂。

  在我們成長(zhǎng)的路上有歡笑和淚水。雖然我們不能不磕磕絆絆,但我們?nèi)匀槐仨毧朔@些困難,成為一個(gè)有自己想法的成年人,在生活中獨(dú)一無(wú)二。

煩惱的成長(zhǎng)作文600字 篇6

  "你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高!"你看,我媽又開(kāi)始嘮叨了。哎……面對(duì)老爸和老媽嘮叨我早已無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  每當(dāng)下午放學(xué)的時(shí)候,就是我最期待的時(shí)刻,可是老天爺卻不給我面子。語(yǔ)文老師還是一如既往的走進(jìn)教室,若無(wú)其事的布置著作業(yè)!罢Z(yǔ)文作業(yè),NO.1把語(yǔ)文課文要求背誦的課文抄兩遍;NO.2把語(yǔ)文課本1-26課的生字生詞寫(xiě)5字5詞……”哎……面對(duì)老師布置得巨大的作業(yè),我都已經(jīng)習(xí)慣了;氐郊,我顧不得吃飯、也顧不得看電視,就直奔書(shū)房,開(kāi)始了寫(xiě)作業(yè)的旅程,雖然,我的肚子一個(gè)勁的向我發(fā)出一個(gè)又一個(gè)的“求救信號(hào)”但我只能“見(jiàn)死不救”寫(xiě)著寫(xiě)著……不知不覺(jué)中就到了飯點(diǎn)。媽媽一個(gè)勁的來(lái)催我吃飯,沒(méi)辦法,母命難違,我只能“戀戀不舍”的離開(kāi)了作業(yè)之旅。到了飯桌,我不管三七二十一,狼吞虎咽的吃完了飯,這時(shí)我多想伸一個(gè)懶腰,多想躺在床上睡一會(huì)、瞇一會(huì)?墒俏也荒,因?yàn)槿缟揭粯哟蟮淖鳂I(yè)壓著我、逼著我,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我只能走進(jìn)書(shū)房,繼續(xù)我的“作業(yè)之旅”。寫(xiě)著寫(xiě)著……終于寫(xiě)完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。我又看了看表,呀!都已經(jīng)10點(diǎn)多了!我悄悄地向父母的臥室進(jìn)發(fā),啊!爸媽早就睡下了。而且爸爸的嘴邊還伴有呼嚕呼嚕的聲音,那聲音一直傳到我的`耳朵里,似乎在對(duì)我說(shuō):“兒子,我們先睡了,你寫(xiě)完作業(yè),就睡覺(jué)吧!對(duì)了,別忘了整理書(shū)包。明天還要上學(xué)呢!晚安,兒子!泵慨(dāng)想起明天還有一大堆巨大的、如山的作業(yè),我的頭都要爆了。行了,我還是先睡覺(jué)吧!明天的事明天再說(shuō)……

  哎……誰(shuí)能理解我們小學(xué)生的心情呢?我多么多么得想要作業(yè)少一點(diǎn)點(diǎn),我多么多么得想要有屬于我自己的一片空間一片天地呀!……(此處省略N個(gè)字,雖然此處省略了N個(gè)字,但無(wú)論多少個(gè)字都無(wú)法形容我此時(shí)的心情。┫M业臒⿶滥軓氐椎臒熛粕ⅲ灰賮(lái)煩我!

煩惱的成長(zhǎng)作文600字 篇7

  “來(lái),快拿把量尺來(lái),我要看看這閨女到底有多高!”

  聽(tīng)吧,這就是最近爸爸媽媽天天嘮叨的話(huà)題。

  如今已上初一的我,個(gè)頭還不如三四年級(jí)的小學(xué)生高——我這還不急呢,老爸老媽卻為此很是煩惱。他們一聽(tīng)到同事們?cè)陲埡蟛栌嘤懻撟约液⒆拥纳砀邥r(shí),常常被噎得說(shuō)不上話(huà)來(lái)。

  他們一回到家,就對(duì)著我喋喋不休起來(lái):“你看人家老孟家的閨女才三年級(jí)呢,都一米五多了,可你……”

  長(zhǎng)得矮也不是我的錯(cuò)!干嘛這么折磨我。〔恢览蠇屄(tīng)哪位同事大姐說(shuō)的,說(shuō)經(jīng)常鍛煉就有利于長(zhǎng)高……回到家就要求我參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)——人家的.家長(zhǎng)還心疼孩子,怕影響孩子學(xué)習(xí),都不支持孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!如今我都成為學(xué)校出名的運(yùn)動(dòng)健將了,都準(zhǔn)備代表學(xué)校參加市區(qū)級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,也沒(méi)見(jiàn)得身高往上竄啊。

  老爸也不知道從哪兒學(xué)來(lái)的一些“歪門(mén)邪道”,在我趴在沙發(fā)上看電視時(shí),便跑過(guò)來(lái)拽著我的腿左拉拉,右拉拉,嘴里還振振有詞地說(shuō):“這是當(dāng)今國(guó)際最流行的長(zhǎng)高鍛煉法。”

  在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看了一本有關(guān)青春期的書(shū),上面寫(xiě)著“有些孩子在正常發(fā)育的情況下,會(huì)在高中階段長(zhǎng)個(gè)子!

  這讓我這個(gè)被他們折磨得生不如死的可憐人頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,也好像是抓住了一根救命稻草。對(duì),我要回家把這個(gè)好消息告訴他們,讓他們也跟我分享一下快樂(lè)。

  放學(xué)鈴聲剛剛響過(guò),我便一股腦兒溜出了教室,火急火燎地回到了家里。可當(dāng)我回到家里上氣不接下氣的給他們講完這些道理后,他們卻神秘兮兮地看著我,認(rèn)為這些全都是欺騙他們的笑料。

  我徹底崩潰了。

  沒(méi)辦法,我只好拿出那本書(shū),找到里面的那些句子,讓他們看。

  我洋洋自得地說(shuō):“怎么樣,這下你們相信了吧?”

  可他們還是無(wú)動(dòng)于衷,并且長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

  我心碎了。爸爸媽媽?zhuān)y道身高在成長(zhǎng)的過(guò)程中就那么重要嗎?

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