有關(guān)讀書(shū)日記模板錦集9篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的讀書(shū)日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)日記 篇1
這一個(gè)星期，我看了一本書(shū)，叫《笑貓日記》。我喜歡的這一只會(huì)笑的貓，在尋找它自己喜歡的貓：虎皮貓。
這本書(shū)是圍繞笑貓來(lái)寫(xiě)的，小貓是馬小跳表妹杜真子的一只可愛(ài)的貓貓，性別是：男，但這只貓善于用笑來(lái)表達(dá)所有的貓，還喜歡觀察人，也能聽(tīng)懂人說(shuō)活的一只貓咪，書(shū)中透過(guò)笑貓與其他的貓、狗等小動(dòng)物的所見(jiàn)所聞，所作所為，反映我們現(xiàn)實(shí)上的社會(huì)。如：《塔頂上的貓》，因?yàn)榧刀仕斏系幕⑵へ埖某晒�，眾貓使盡了壞招：我們上不去，別的'貓也別上去！就算有誰(shuí)上去了，我們就要把它消滅掉！”嫉妒產(chǎn)生的摩擦甚至仇恨實(shí)在令人震驚，但塔頂上那只高貴、優(yōu)雅的虎皮貓，治療好自己的傷后便走了，表現(xiàn)出超然物外的極大寬容。
讀完這本書(shū)我明白了：在生活中遇到困難時(shí)，要向笑貓那樣勇往直前不退縮，只有努力克服困難，才能取得成功！
讀書(shū)日記 篇2
魯迅不愧是文學(xué)大師，寫(xiě)的文章不但面上有一種意思，更多的是內(nèi)在的含意，他寫(xiě)的文章很有味道，讓人細(xì)細(xì)品味，能讓人悟出道理，但他字面上不表達(dá)，全藏在里面。所以讀他的文章能讓人提高一個(gè)檔次。
我讀的《狂人日記》便是他的作品之一，故事是這樣的：某人的村子里一人被吃了，吃人的.那伙人便盯上了他，后來(lái)他發(fā)現(xiàn)吃人的那伙人中有他的哥哥，他記得他哥哥曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人肉多么好吃，最后他發(fā)現(xiàn)一些小孩也盯上了他，他便呼喊 ： 一定還有小孩沒(méi)吃過(guò)人肉，救救哪些小孩吧。
我覺(jué)得吃人的那伙人就像當(dāng)時(shí)的日本鬼子，一些跟著那伙人的人就是漢奸，那些沒(méi)被吃的人就是當(dāng)時(shí)的中國(guó)人，這篇文章的深處充分表現(xiàn)著當(dāng)時(shí)中國(guó)人的軟弱和日本鬼子的囂張，人們?nèi)诵幕袒叹拖癞?dāng)時(shí)中國(guó)上下的情景。這樣的文章能讓人深受啟發(fā)，是非常值得我們讀的好文章。
讀書(shū)日記 篇3
有一天，我看了《笑貓日記》系列中的`一本書(shū)，從此迷上了這套書(shū)。
讀了《笑貓日記》這本書(shū)，我心里有許多疑問(wèn)，為什么楊紅櫻阿姨一個(gè)大人能寫(xiě)出了我們小孩子的最愛(ài)呢？我想，這是所有喜歡讀她作品的孩子都想知道的問(wèn)題。
我喜歡的書(shū)有很多，而《笑貓日記》讓我感悟到了很多……
讀書(shū)日記 篇4
《狂人日記》是魯迅創(chuàng)作的第一個(gè)短篇白話日記體小說(shuō)，也是中國(guó)第一部現(xiàn)代白話文小說(shuō)，寫(xiě)于1918年4月。
小說(shuō)通過(guò)被迫害者“狂人”的形象以及“狂人”的自述式的描寫(xiě)，揭示了封建禮教的“吃人”本質(zhì)，表現(xiàn)了作者對(duì)以封建禮教為主體內(nèi)涵的中國(guó)封建文化的反抗；也表現(xiàn)了作者深刻的懺悔意識(shí)。作者以徹底的“革命民主主義”的立場(chǎng)對(duì)中國(guó)的文化進(jìn)行了深刻的反思，同時(shí)對(duì)中國(guó)的甚至是人類的前途表達(dá)了深廣的憂憤。
這部作品以日記的形式，以第一人稱行文，通過(guò)作者、敘述者、主人公的視角，在敘述中拉遠(yuǎn)了距離，又讓讀者方便帶入。
日記開(kāi)始的序言，是用文言文的形式寫(xiě)的，但日記是白話文，有人曾做過(guò)這樣的分析。文言文是封建社會(huì)和傳統(tǒng)文化的的代表性產(chǎn)物，所以文言文小序就象征當(dāng)時(shí)舊社會(huì)文化秩序,作為狂人思想武器的`白話文自然也就帶上了反對(duì)舊社會(huì)的色彩。文言文小序的添加使得整個(gè)小說(shuō)的敘事方式顯示出一種復(fù)雜性，兩重?cái)⑹鲆暯菢?gòu)成是兩種完全不同的存在，構(gòu)成了緊張、反諷的關(guān)系，形成序言與正文間的距離，從而使作品充滿張力，使人形成遠(yuǎn)距離觀照和閱讀，具有形式上的意義，也創(chuàng)造出一種最能顯示出其人生體驗(yàn)的獨(dú)特文章結(jié)構(gòu)。
文言與白話兩種完全不同的文體出現(xiàn)在同一篇文章里，形成的對(duì)比就如同狂人這樣的啟蒙斗士與這“吃人”本質(zhì)的舊社會(huì)的格格不入，這樣鮮明的對(duì)比也預(yù)示著文言文為代表的舊社會(huì)與白話文為代表的新社會(huì)是對(duì)立的。
日記開(kāi)始第一句話就很值得品味，“今天晚上，很好的月光。我不見(jiàn)他，已是三十多年；今天見(jiàn)了，精神分外爽快。才知道以前的三十多年，全是發(fā)昏；然而須十分小心。不然，那趙家的狗，何以看我兩眼呢？”
這聽(tīng)起來(lái)似乎是胡話，細(xì)品下來(lái)又像是最清新的實(shí)話。三十年不見(jiàn)月光，是不是說(shuō)生下來(lái)就是黑暗呢？那見(jiàn)過(guò)的月光，或許是還未學(xué)習(xí)時(shí)，字里行間寫(xiě)滿的兒時(shí)。中國(guó)人對(duì)宗教的信仰或者對(duì)統(tǒng)治階級(jí)權(quán)力的信仰比起對(duì)歷史的信仰來(lái)是少一些的。而歷史的信仰根植于宗族里的血脈里和周圍的無(wú)物之陣?yán)�。心有不甘地想看清認(rèn)清，是要付出極大代價(jià)的，那代價(jià)就是發(fā)狂和被發(fā)狂，然后被戕害。在狂人第一次認(rèn)清事實(shí)的時(shí)候是感到精神分外爽快的，是感到全身通透的�？墒请S之而來(lái)他就感到需要無(wú)比的小心，連狗都要小心。然后狂人后面的日記里就細(xì)細(xì)寫(xiě)下了他小心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫(xiě)下了他看見(jiàn)的的月光下真真切切的一切。
結(jié)合序言，我們得知狂人后來(lái)痊愈了，他赴某地候補(bǔ)了，這里不得而知，他到底是真的被吃掉了，順從了，也成了吃人的人，還是他知道要做一個(gè)真正的斗士，入世去救那些還沒(méi)吃人的孩子。
《狂人日記》距今百年了，我也工作幾年，年齡也正好三十，的的確確在某些深夜感到像狂人一樣看見(jiàn)了月光，看見(jiàn)傷害人的無(wú)物之陣還依然存在，更看清這無(wú)物之陣是根植于人性的。看見(jiàn)月亮的我如狂人一般痛苦深思，一般心有不甘，特別是即將成為父親母親年紀(jì)，是選擇“赴任”去改變現(xiàn)實(shí)拯救下一代，還是選擇“赴任”讓自己榮華富貴以保護(hù)自己的孩子，卻有可能吃掉別人或別人的孩子。
我前些天散步的時(shí)候還與人說(shuō)到，我是愿意做一個(gè)先行者的，并列舉了幾樣可以由我支配但還不是現(xiàn)在風(fēng)俗的事情，可是與我同行的人真的就是狂人日記里的醫(yī)生、兄弟一般，緊張之極。他的緊張讓我感到孤獨(dú)，孤獨(dú)得從一百年前的書(shū)里才找到些安慰和勇氣。
還好，看見(jiàn)今天這一百年來(lái)的改變，我更有勇氣去看清那月光下真真切切的一切。
讀書(shū)日記 篇5
清清好溪，我捧一掬最清；片片晚霞，我擁一縷最美；翩翩楓葉，我拾一片最紅；綠綠的青草，紅紅的花，我采一束最嫩、最紅。是讀書(shū)讓我領(lǐng)略了大千世界的無(wú)限樂(lè)趣，在“暑期親子”讀書(shū)活動(dòng)中，我又認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了《搗蛋鬼日記》。
《搗蛋鬼日記》的作者是萬(wàn)巴，原名露易基。貝臺(tái)利，意大利著名的兒童文學(xué)作家和著名詩(shī)人。《搗蛋鬼日記》的主人公是加尼諾，他真是個(gè)淘氣十足的離奇人物�。≡诓坏桨肽陼r(shí)間里，他一直想做些好事，卻往往弄巧成拙，惹得大人們暴跳如雷：他想去釣魚(yú)，卻不小心掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵的河流里；他興致勃勃的表演魔術(shù)時(shí)，卻無(wú)意中射傷了客人的'眼睛；他想給姑媽一個(gè)驚喜，結(jié)果讓姑媽火冒三丈大發(fā)雷霆；他想讓鄰居小孩長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)，卻惹得小孩的父母義憤填膺；他和同學(xué)打賭，卻釀成了一場(chǎng)車禍；他玩釣魚(yú)游戲，卻釣下了一個(gè)老人的牙齒……這個(gè)聰明絕世的孩子為什么總是做出那么多的荒唐的事呢？因?yàn)樗幸粋�(gè)暴君一樣的父親，一味溺愛(ài)他的母親，還有一個(gè)言行不一的姐姐和姐夫……孩子是沒(méi)有錯(cuò)的，錯(cuò)的是大人！《搗蛋鬼日記》記錄了一個(gè)個(gè)孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的快樂(lè)、不幸、委屈、反抗與懺悔的一系列生動(dòng)的故事。從而揭開(kāi)了所有孩子們?cè)谟變簳r(shí)代共同成長(zhǎng)的秘密。《搗蛋鬼日記》是西方世界家喻戶曉的經(jīng)典作品，堪稱暢銷百年的兒童成長(zhǎng)教科書(shū)，與《愛(ài)的教育》、《木偶奇遇記》并稱為意大利的三大兒童文學(xué)名著。
讀了《搗蛋鬼日記》，讓我深深體會(huì)到這不僅僅是一部惡作劇大全，更是一本讓人捧腹大笑的少兒讀物，更重要的是揭示了家庭教育與學(xué)校教育存在的一系列問(wèn)題，從而引導(dǎo)讀者的思考，啟發(fā)人們對(duì)孩子必須進(jìn)行真正的愛(ài)的教，必須動(dòng)之以情，曉之以理。
書(shū)，像一顆顆雨露，澆灌著小花、讓小花茁壯成長(zhǎng)；書(shū)，像一座座綠色的森林，綠化了整個(gè)世界，綠化了我們的心扉；書(shū)，像一朵朵潔白無(wú)瑕的雪花，飛舞在冰天雪地之中，是書(shū)讓我們飛舞在知識(shí)的海洋之中。讓我們堅(jiān)持每天看書(shū)，養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣，因?yàn)闀?shū)能讓你快樂(lè)的成長(zhǎng)、成才、成功。
讀書(shū)日記 篇6
從我讀了一《櫻花巷的秘密》我才知道楊紅櫻老師是多么知道現(xiàn)在的生活了，因?yàn)榇笕颂胱约旱男『⒙斆鞯珔s太蠢了，這才導(dǎo)致騙子讓沒(méi)有秘密的櫻花巷有秘密了。
這故事講的是一個(gè)叫安琪兒的.小女孩她其實(shí)很聰明，但她媽媽覺(jué)得她太笨了就給她報(bào)了起跑線加油站。還她每天扎個(gè)“刺猬頭”喝生姜可樂(lè)茶，但是一天萬(wàn)年龜讓騙子看到了真相，騙子終于關(guān)了加油站，但安媽媽又給她報(bào)了一個(gè)天價(jià)的訓(xùn)練班，還買(mǎi)了許多深?yuàn)W的書(shū)，其實(shí)那訓(xùn)練班的的博士是個(gè)賣(mài)老鼠藥的。最后被球球老老鼠嚇到白了頭，還把錢(qián)退了。但安媽媽還是不作死又買(mǎi)了市狀元的花了十六萬(wàn)店主說(shuō)至此一本所以大人搶這買(mǎi)，萬(wàn)年龜又給笑貓，球球老老鼠下了隱身咒他們又把每本書(shū)都扔下去，最后買(mǎi)書(shū)店長(zhǎng)被抓走了。櫻花巷變回了最初的櫻花巷。
這故事告訴我大人雖然想望子成龍，望女成鳳但卻太笨。
讀書(shū)日記 篇7
我非常喜歡看一本書(shū)——《女生日記》。
《女生日記》是楊紅櫻阿姨寫(xiě)得，主人公：冉東陽(yáng)。這本書(shū)主要寫(xiě)了這些：六年級(jí)的冉東陽(yáng)從小女孩成為少年的.生理，心理微妙的變化顯蓋了女生心中的小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂(lè)，引人入勝，發(fā)人深思。
這本書(shū)很好看的，下次我借給你們看!
讀書(shū)日記 篇8
這個(gè)星期天，我重溫了一遍《木偶奇遇記》，主角木偶匹諾曹是個(gè)活潑善良的孩子，但因?yàn)樗徽\(chéng)實(shí)，喜歡偷懶，讓他的爸爸杰佩托感到很悲傷、生氣。
故事是這樣的，匹諾曹準(zhǔn)備上學(xué)，路過(guò)馬戲團(tuán)時(shí)，因?yàn)樘肟�，所以把課本賣(mài)掉了去看戲，結(jié)果因?yàn)樗麛_亂秩序，使觀眾看不了馬戲，馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)很生氣，真想把他燒了。多虧團(tuán)長(zhǎng)很善良，對(duì)他進(jìn)行了教育批評(píng)就放了他，還給了他五個(gè)金幣買(mǎi)書(shū)。可不久，又被兩個(gè)壞蛋狐貍和貓騙去玩了、還把買(mǎi)書(shū)的錢(qián)用了。爸爸左等右等不見(jiàn)匹諾曹回家，著急得到處尋找，當(dāng)跑到海灘時(shí)，一不留神踩到一塊石頭“撲通”一聲掉入海中，被鯨魚(yú)一口吞進(jìn)肚子。匹諾曹知道了，失聲痛哭。在他感到無(wú)助的時(shí)候，遇到了好心的仙女。在仙女的`幫助下，匹諾曹成功得救出自己的爸爸。從此他開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的孩子。
這個(gè)故事告訴我們，做人要誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)，要刻苦努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)真正的小男子漢。
讀書(shū)日記 篇9
這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)——《安妮日記》。書(shū)中描述了猶太少女安妮弗蘭克，出生于1929年德國(guó)的法蘭克福。家中住著和藹可親的父親，美麗善良的母親和聰明的姐姐，一家四口過(guò)著富裕、安寧的日子�？珊镁安婚L(zhǎng)，1933年法西斯來(lái)了，并對(duì)猶太人伸出魔掌，進(jìn)行殘酷的迫害。無(wú)奈之下，安妮一家人只能移居到荷蘭，在這兒，安妮開(kāi)始上學(xué)，并寫(xiě)起了日記。
這時(shí)，法西斯已侵占了荷蘭，為了避免屠殺，安妮一家開(kāi)始了隱居的生活。讀到這兒，我的眼眶已經(jīng)經(jīng)潤(rùn)了，想當(dāng)年還是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，非常危險(xiǎn)，這會(huì)兒法西斯又來(lái)侵占國(guó)土，隱居的安妮沒(méi)有幸福、友情和快樂(lè)，只有一本日記陪伴著她。白天不能發(fā)出聲音，連走路的腳步聲也得非常輕，只能在晚上才能開(kāi)窗，說(shuō)說(shuō)話。食物也是公司里的好心人送來(lái)的`，沒(méi)有什么葷菜，就連蔬菜也是不那么好的。
當(dāng)我讀完了這本《安妮日記》時(shí)，再回想起往事，覺(jué)得自己比安妮要幸福得多！之前我總是叫爸爸媽媽買(mǎi)這買(mǎi)那，再想想安妮是多么的苦，所以覺(jué)得自己太不應(yīng)該了。《安妮日記》這本書(shū)，深深打動(dòng)了我，使我明白了：人外有人，天外有天，你可能會(huì)覺(jué)得自己不幸福，但是一定要記住，比你不幸福的人還有更多！
《安妮日記》認(rèn)我明白了：知足才能長(zhǎng)樂(lè)！
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