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小學(xué)生家園作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生家園作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生家園作文 篇1
“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎!”我是一只美麗的小天鵝。我生活在一個(gè)美麗的湖邊,這里的景象非常美妙:幾朵潔白的云朵漂浮在高高的藍(lán)天,潺潺的小溪奏著優(yōu)美的旋律,清新的空氣沁人心脾。廣渺的湖水蕩漾著碧波,我和我的伙伴們快活地在“游樂(lè)場(chǎng)”嬉戲玩耍,魚(yú)兒妹妹和我們玩捉迷藏,小鳥(niǎo)哥哥在天空中自由翱翔,花兒姐姐盡情綻放。我們這個(gè)“大家庭”和睦相處,都無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
可是,不知從哪一天起,這一切美好的景象慢慢都變了。天空變成了灰色,沉沉地的壓迫著地球,小溪沒(méi)有了歡唱,空氣散發(fā)著一股難聞的氣息,湖水面積越來(lái)越小,變得又黑又渾,發(fā)出一股酸臭味。樹(shù)木又低又小,壓得喘不過(guò)氣來(lái),花兒已經(jīng)枯萎了。咦?小魚(yú)兒妹妹呢?我縱身跳入水中,在尋找著,尋找……湖面上有幾條腐爛的'死魚(yú)�？�,那是什么?我快速游過(guò)去,只見(jiàn)湖面上有一條奄奄一息的小魚(yú)兒。哦,是小敏�！靶∶�,小敏!你怎么啦?”她慢慢睜開(kāi)雙眼,用微弱的聲音說(shuō):“是,是人類破壞環(huán)境,亂開(kāi)濫伐森林,把大量的污水排放到江河湖海,所以,我,我們,我們……”“小敏,小敏!”我還沒(méi)明白過(guò)來(lái),這時(shí),小敏已經(jīng)走了,她去了另一個(gè)地方,一個(gè)能讓她和她的伙伴居住的地方。我擦干眼淚,輕輕地抱起小敏,把她安葬好,立上碑文:一個(gè)被人類殺死的魚(yú)兒——小敏。隨后,我?guī)е鴿M腔的怒火,想找人類“算帳”。我大聲呼喊:“人類呀,你們太自私了!為了自己的利益,而舍去別人最珍貴的生命。你們?cè)谶@樣做下去,不但植物、動(dòng)物會(huì)滅絕,你們?nèi)祟愐矔?huì)滅絕,世界也會(huì)滅絕,地球也會(huì)滅絕,甚至整個(gè)宇中都會(huì)滅絕�！蔽页槠�,接著又哽咽道:“人類呀,我最尊敬的朋友,快快覺(jué)醒吧!為什么不和我們一起來(lái)保護(hù)我們賴以生存的地球呢?”
也許人類聽(tīng)到了我的呼喚,從迷惘、消沉的道路中走出來(lái),開(kāi)始注意節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境了。我欣喜若狂,在天空中自由的翱游著,“嘎嘎嘎!嘎嘎嘎!太好了,太好了!人類終于覺(jué)醒了,人類、我和我的朋友,還有地球、宇宙都有救了。”于是,我又開(kāi)始在蔚藍(lán)的天空中飛翔了,飛出一個(gè)“”,湖水在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,水中增添了許多朋友:小蝦、小螃蟹、石子、烏龜、金魚(yú)、水草……數(shù)不勝數(shù)。岸邊也出現(xiàn)了優(yōu)雅高貴的的玉蘭,亭亭玉立的荷花,清香的桂花……
這一切是多么美妙和諧啊!希望這樣的景象永久不變!
小學(xué)生家園作文 篇2
你聽(tīng)，沙沙，沙沙，沙沙沙。俗話說(shuō)：“春雨貴如油”，如牛毛、如花針的細(xì)雨從天而降潤(rùn)澤津潤(rùn)著大地，讓萬(wàn)物充斥了活力。
站在窗前，遠(yuǎn)望著這朦朦朧朧的細(xì)雨，我縱情享蒙這習(xí)習(xí)涼風(fēng)劃功臉龐的感到。風(fēng)把雨吹斜了讓這一個(gè)個(gè)地面跳舞野舞動(dòng)得更有節(jié)奏。爾伸沒(méi)手，感觸著涼絲絲的細(xì)雨，這雨直沁我的心田。樹(shù)木、花草……皆貪心的吮呼著這春地的苦含。
在這雨中，不斷望到發(fā)明一些喜己的氣象：之前，大地被曬干裂了，土地不肥饒，莊稼天然長(zhǎng)不惡；當(dāng)初，雨兒把干裂的土地滋潤(rùn)了，洋地松軟，莊稼茁壯成長(zhǎng)。
眺望路上，只睹花花綠綠的'雨傘此起此伏，我想：傘下的他們不愛(ài)好春雨嗎？哦，不是，他們想用顏色斑斕的雨傘去點(diǎn)綴本人的家園。在雨中散步是件浪漫、高興的事，要不，你也來(lái)嘗嘗？這時(shí)的麥子那么旺盛，那么蔥綠。它在這風(fēng)雨中舞蹈，泛起一層層碧浪。
一棵棵梨樹(shù)如舞者一樣婀娜多姿，翩翩訖舞，它們沉醉在這沙沙的音樂(lè)之中，在這廣闊的舞臺(tái)上絕情綻開(kāi)熱忱。
小河也不甘逞強(qiáng)“風(fēng)乍伏，吹皺一池春水”，一圈圈漂亮的漣漪蕩漾啟往在小河中激發(fā)層層漣漪。
這淅淅瀝瀝的春雨，津潤(rùn)著我的心坎，我愛(ài)這雨中的家園！
小學(xué)生家園作文 篇3
我心中的綠色家園有些什么呢？是擁有一顆顆小樹(shù)，是一朵朵鮮花？還是擁有一片片永恒的綠色？閉上眼睛，我仿佛看見(jiàn)了我心中的那個(gè)花園……
我看見(jiàn)了一片片郁郁蔥蔥的草地，一朵朵五彩繽紛的花朵。一切都是那么整潔美觀。我又看見(jiàn)了一條條清澈見(jiàn)底的小溪從我眼前緩緩流過(guò)，聽(tīng)著那潺潺的`流水聲，讓人流連忘返。慢慢地我抬頭向上看，我看見(jiàn)了天空是那樣的湛藍(lán)，像一泓清澈見(jiàn)底的湖水，白云在那明亮的天空上悠閑地飄來(lái)飄去，好像是一群小伙伴在玩耍似的。太陽(yáng)公公臉帶微笑，把溫暖的陽(yáng)光灑在每個(gè)人的臉上，身上，使人感到舒服極了……我還看見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔，嘰嘰喳喳地叫喚著，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。馬路兩旁，綠樹(shù)成蔭，街心花壇里的花兒千姿百態(tài)，微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)出陣陣香氣，令人心曠神怡；看看公路上的汽車，排氣管里不再冒出黑煙，而是清新的空氣；望望超市里進(jìn)進(jìn)出出的人群，手里拿的不再是一次性塑料袋，而是自帶的購(gòu)物袋……電燈不再長(zhǎng)時(shí)間地開(kāi)著，空調(diào)不再超負(fù)荷地運(yùn)轉(zhuǎn)著，水龍頭也不再滴水……
這就是我心中的家園，心中美麗的綠色家園。
小學(xué)生家園作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，我們伴隨著春風(fēng)走進(jìn)了校園。瞧，它是多么美麗的畫(huà)卷��！
一進(jìn)校門(mén)，迎面而來(lái)的就是幾叢不知名的野花，它們身穿五顏六色的花衣裳，迎著春風(fēng)害羞地在向我們呼喊：春天來(lái)了，春天來(lái)了！
穿過(guò)門(mén)廳，那一排朝夕相處的柳樹(shù)，正吐著嫩綠的細(xì)芽?jī)�。雖然沒(méi)有“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的景色，但在樹(shù)梢上飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)，卻告訴我們：春天來(lái)了，春天來(lái)了！
你瞧，魚(yú)池里那游動(dòng)的.紅鯉魚(yú)，時(shí)而聚集，時(shí)而分散，一掃冬天的寒冷。仿佛在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了！
你看，操場(chǎng)上灰黃的“衣裳”不見(jiàn)了，取而代之的是一層綠油油的”地毯”。小草們從地底下鉆出小腦袋，伴著春風(fēng)搖頭晃腦地說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了！
同學(xué)們有的單槍匹馬，有的成群結(jié)隊(duì)，涌向操場(chǎng)。她們有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在追逐嬉戲打鬧……瞧，主席臺(tái)上趴著的人在干嗎？走進(jìn)一看，原來(lái)是在打瞌睡，真是“春眠不覺(jué)曉”啊。
這就是春色滿園的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們的另一個(gè)美麗家園。
小學(xué)生家園作文 篇5
天鵝，是美的化身。在我國(guó)，有許多天鵝湖，他們都是天鵝的棲息之地。但如今，天鵝的數(shù)量卻快速下降，它們的棲息地被人類破壞，就如同撒下了天網(wǎng)一樣，使它們無(wú)路可逃。
前幾天在電視上，我看到了有關(guān)天鵝的消息。
在一個(gè)天鵝自然保護(hù)區(qū)內(nèi)，有三個(gè)天鵝湖，天鵝的棲息地面積非常大。前幾年，天鵝每年死亡只數(shù)僅為3至5只�？墒沁@幾年來(lái)，天鵝每年死亡只數(shù)達(dá)7、8只至十幾只不等呀！
天鵝死亡數(shù)為什么會(huì)不斷增加呢？是因?yàn)樗鼈兡赀~了嗎？是因?yàn)樗鼈冎g殘殺了嗎？是因?yàn)樗鼈儾恍⌒膫阶约毫藛�？不，都不是！是因�(yàn)槲覀內(nèi)祟悓?duì)環(huán)境的破壞、對(duì)天鵝棲息地的破壞呀！
天鵝生活在談水湖中，這三個(gè)湖旁邊都有支流，使得這些湖水為活水。但好景不長(zhǎng)，前幾年，在水入湖處，造了一個(gè)廠子，把水流攔腰截?cái)嗔�。那么，這個(gè)湖的.水將無(wú)法流通。再加上死水被污染，完全就不能飲用。并且湖面積也在漸漸縮小，使得天鵝大面積的遷移，只能飛向水源很少但很干凈的支流去飲水。
天鵝喝不上水，喝不了百分之百干凈的水，它們走了，離開(kāi)了我們。
并且，調(diào)查人員在對(duì)一只死了的天鵝進(jìn)行驗(yàn)尸時(shí)，他們意外的發(fā)現(xiàn)，這只天鵝的翅膀被折斷了。也就是說(shuō)，這只天鵝的死因就是因?yàn)樗某岚虮皇裁礀|西壓斷了或折斷了、撞斷了，不能再飛行，不能吃到食物，最后導(dǎo)致餓死和病死。
原來(lái)，在天鵝保護(hù)區(qū)內(nèi)，有一個(gè)幾十米高的電塔。因?yàn)樘禊Z起飛時(shí)需要幾十米的滑行，然后飛向天空。那么，天鵝生活的空間必須大。在天鵝起飛時(shí)，可能撞到了電塔，由于沖力太大，一下子把翅膀撞斷了。使得死亡只數(shù)又增大。
天鵝一系列悲慘的遭遇，給大自然帶來(lái)了多少害處呀！使我們?nèi)祟愂チ硕嗌賱?dòng)物朋友呀！
小學(xué)生家園作文 篇6
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。上星期天，我和爸爸媽媽一起到百歲山種植樟樹(shù)。
來(lái)到山上，我們首先選好一處地方，那里陽(yáng)光充足、土地肥沃。爸爸掄起鐵鍬使勁挖坑，累得氣喘吁吁。他汗流浹背，仍然用力挖著。我勸爸爸休息一會(huì)兒，爸爸笑著說(shuō)：“小玲，種完樹(shù)后，我再休息吧�！�
坑挖好了，我迫不及待地把小樟樹(shù)放進(jìn)坑里。媽媽小心翼翼地扶正小樟樹(shù)，爸爸一鎬一鎬地往坑里填土，土坑很快被爸爸填滿了。最后，我來(lái)來(lái)回回地踩了踩土，讓小樟樹(shù)在泥土的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
種好了小樟樹(shù)，得給它“加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)”——澆水。我和爸爸媽媽拿著水桶來(lái)到溪邊，我們從溪里提了滿滿一桶水，讓小樟樹(shù)喝個(gè)痛快。
全部工作做完了，我們滿頭是汗，一屁股在小樹(shù)苗旁坐了下來(lái)。該回家了，我對(duì)小樟樹(shù)揮手再見(jiàn)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我揮手再見(jiàn)。我輕輕地說(shuō):“小樟樹(shù)，明年春天我再來(lái)看你，你一定要比我長(zhǎng)得高哦！”小樟樹(shù)隨風(fēng)彎了彎腰，好像在對(duì)我點(diǎn)頭:“知道了，小主人！”
讓我們都來(lái)植樹(shù)，人人都有環(huán)保意識(shí)，地球一定綠意盎然。
點(diǎn)評(píng)：幽默的.語(yǔ)言讓文章增添了不少亮色，希望小作者夢(mèng)想成真。
小學(xué)生家園作文 篇7
清晨，霧氣籠罩著大地，給大地媽媽穿上了紗衣；風(fēng)兒吹拂大地，給大地媽媽梳順了頭發(fā)，雨滴降臨在大地上，讓大地上的生物都接受了洗禮。
“嘰嘰喳喳……”聽(tīng)，小鳥(niǎo)在歌唱。“嘩啦啦，嘩啦啦……”聽(tīng)，小溪在演奏�！吧成成成场甭�(tīng)，花草在跳舞。
“早晨太美好了”一只小鳥(niǎo)生伸了個(gè)懶腰，對(duì)旁邊的小鳥(niǎo)說(shuō)：“瞧這些樹(shù)，多么茂盛，瞧著些草，多么鮮嫩！”“對(duì)呀，對(duì)呀，我們的家真美�！薄庇悬c(diǎn)餓了，我們?nèi)ヒ捠嘲�。”“嗯�！苯Y(jié)束了這段對(duì)話，兩只可愛(ài)的.小鳥(niǎo)撲棱著翅膀，飛走了。
就在兩只小鳥(niǎo)飛走不久，幾個(gè)男人拎著斧子，抽著煙走進(jìn)了這片美麗的森林。他們分別在幾顆樹(shù)下站好，然后拎起斧子，掄圓了胳膊用力將大樹(shù)砍去。清晨下雨時(shí)灑下的雨珠兒齊刷刷打落下來(lái)，樹(shù)葉寶寶被迫離開(kāi)了大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱。聽(tīng)，森林在哀嚎樹(shù)木在狂叫。
一下兩下……男人們不留情面地砍到倒越來(lái)越多的樹(shù)，森林面積正在減少枯黃的地皮露出了猙獰的面目。下午，幾個(gè)男人把一天的成果考抗上了卡車，發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴充斥著整個(gè)森林，不，是整片荒地！
這時(shí)，幾只鳥(niǎo)兒回來(lái)了，看到早晨還存在的森林如今只剩下一個(gè)個(gè)樹(shù)樁，不由得大跌眼鏡�！疤炷�！花呢？草呢？樹(shù)呢？”鳥(niǎo)兒疑惑的說(shuō)。她們的瞳孔因驚恐而縮小，原來(lái)之前生活在森林里的動(dòng)物成群結(jié)隊(duì)的搬家，之前的森林真的成了荒蕪之地……
鳥(niǎo)兒們的家園消失了，這一切都值得我們警醒。
小學(xué)生家園作文 篇8
在很久很久以前，地球是一個(gè)幽美的地方。有著清新的空氣；有著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空；有著涓涓細(xì)流而又清澈的泉水；有著像雪一樣的白云。因此，地球上誕生了一種生物--恐龍�？铸堈Q生后，棲息種類繁多，有慈愛(ài)的`慈母龍，有殘忍的恐爪龍，有性情溫和的蜥結(jié)龍，有食肉的霸王龍，有……恐龍因種類繁多而形成了一個(gè)恐龍大家族�？铸埣易寤ハ鄨F(tuán)結(jié)幫助，生活的有滋有味。然而有一天，天忽然黑得像潑了黑漆，大地上狂風(fēng)亂吼，火山爆發(fā)，巖漿到處都是，瞬間，花草樹(shù)木枯萎了，水源干涸了。這次劫難后，恐龍死的死，傷的傷，存活下來(lái)的恐龍屈指可數(shù)�；钕聛�(lái)的恐龍因缺少食物而互相殘殺，彼此獵食，慢慢的恐龍?jiān)絹?lái)越少，甚至滅絕。在幾億年后，地球又變得生機(jī)勃勃，并誕生了另一種生物--人。人誕生不久后，便開(kāi)始建立自己的家園，用智慧創(chuàng)作了不少杰作。隨著人類的發(fā)展，地球沒(méi)有了以前閃爍的光芒，被有害氣體，藥水、廢水、垃圾、灰塵等污染著，臭氣層不斷被破壞，美麗的地球越來(lái)越令人討厭。
以前美麗的花草到處都是，現(xiàn)在到處都是散發(fā)著熏人的臭味，令人惡心直吐。而人們隨意砍伐樹(shù)木，污染環(huán)境……就造成了許多自然災(zāi)害，使許多災(zāi)民無(wú)家可歸。所以，我們要愛(ài)護(hù)我們的家園--地球。
小學(xué)生家園作文 篇9
我家就住在這條河的下游甘肅省華亭縣東華小學(xué)四年級(jí)三班何云起我家住在一條小河下游，這里曾經(jīng)是個(gè)美麗的地方，春天，河邊的小樹(shù)、小草發(fā)出了嫩綠的新芽，河里的水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)從河里游過(guò)，到處是一片生機(jī)。可不久前，河對(duì)岸的花草樹(shù)木陸續(xù)消失了，一座工廠拔地而起，工廠里排出了大量工業(yè)廢水，排入了小河，還排出了許多工業(yè)廢氣，產(chǎn)生了酸雨，使農(nóng)作物受到嚴(yán)重破壞，小河已經(jīng)變黑，發(fā)出刺鼻的臭味，小魚(yú)有好多漂浮在河面上——死了，這是人們大肆破壞、污染環(huán)境的后果。人們這樣，將來(lái)受害的`還是人類自己，因此，我忠心地勸告人們：不要再破壞環(huán)境，受害的不光是小動(dòng)物，還有人類和整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)平衡將會(huì)受到破壞，大地上不再充滿歡歌笑語(yǔ)，而是一個(gè)沒(méi)有生命的星球，朋友，保護(hù)環(huán)境吧，保護(hù)我們賴以生存的家園吧！
小學(xué)生家園作文 篇10
在世界各地，白色垃圾越來(lái)越多了，環(huán)境也就不好了。
就說(shuō)在我的家鄉(xiāng)那里，垃圾是一堆一堆的，在路面一下就看得到，所以說(shuō)我的家鄉(xiāng)也被染上了白色垃圾病。在城市就更不用說(shuō)了，垃圾隨地亂丟。果皮紙屑到處都是，科學(xué)家們還在不斷的研究，怎樣拯救地球。但是人類也就在不斷的破壞自己的家園。如果真的有一天，地球被我們?nèi)祟悮缌耍覀內(nèi)チ肆硪粋�(gè)星球，就會(huì)知道，整天穿著太空服，做什么都不方便。所以人類要更加愛(ài)護(hù)自己的家園——地球。
人類看見(jiàn)垃圾就要撿起來(lái)，丟到垃圾桶里，要讓破壞環(huán)境的`人自己來(lái)?yè)炖�，然后要讓那些做了好事的人得到�?jiǎng)勵(lì)。就是垃圾沒(méi)了，也不能破壞花草樹(shù)木，因?yàn)樗鼈円灿猩�。一旦花草�?shù)木沒(méi)了，我們也就要搬到別的星球去住。因?yàn)闆](méi)有了花草樹(shù)木，就擋不住大風(fēng)，也擋不住洪水，也就沒(méi)了新鮮空氣，我們將只有等待死亡，城市也會(huì)被大水淹沒(méi)，被大風(fēng)吹倒。
所以我們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)我們的家園，珍惜我們的每一寸土地。
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