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小學(xué)生的聲音的作文600字

時(shí)間:2023-06-09 09:02:58 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的聲音的作文600字9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的聲音的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的聲音的作文600字9篇

小學(xué)生的聲音的作文600字 篇1

  大自然的聲音是世界上最動(dòng)聽的音樂,是任何音樂家都無法演奏出來的。

  春天來了,小溪“嘩嘩”地向前奔跑,唱著一首美妙的歌。小鳥站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,好像在說:“春天來了,春天來了! 看到伙伴們都陶醉在那美麗的`春天里,燕子也迫不急待地飛了回來,“唧唧,唧唧”地叫著,好像在說:“這里比以前更美了!”

  聽,知了在樹上“知了,知了”地叫著,小狗也伸出了舌頭,它們仿佛在說:“熱死了,熱死了!鼻嗤茉诔靥晾镉蝸碛稳ィ蕾p著那美麗的荷花。夜幕降臨了,青蛙便“呱呱、呱呱”的叫個(gè)不停,為我們唱起了美妙的歌謠,不一會(huì)兒,人們就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。哦,原來是夏天來了。

  秋天,樹上的葉子、地上的小草都枯黃了,一陣秋風(fēng)吹來,樹上的葉子“沙沙”作響,不一會(huì)兒就在空中翩翩起舞,多漂亮。∥浵亗儼涯切┤~子當(dāng)成地毯、 小船、滑梯,在上面盡情玩耍。秋天正是菊花開放的時(shí)候,瞧!它們開得多燦爛,好像非常高興地說:“哈,你們都調(diào)謝了,現(xiàn)在就我最美麗了!毖嘧觽円酪啦簧 地離開了這個(gè)美麗的地方,走的時(shí)候還在“唧唧,唧唧”地叫著,仿佛在說:“再見了,美麗的地方,明年再見!”

  轉(zhuǎn)眼間,冬天來了,大自然給大地和大樹都穿上了一件白色的棉襖,青蛙、蛇、熊早已躲進(jìn)洞中,它們仿佛在說:“現(xiàn)在外面那么寒冷,所以我要在這里過冬了,啊,我要睡覺了。”

  聽到了吧?其實(shí),只要你用心傾聽,就一定能聽到大自然發(fā)出的美妙、動(dòng)聽的聲音。

  點(diǎn)評(píng):大自然的聲音多么神奇,多么悅耳。小作者運(yùn)用了豐富的想象力,按季節(jié)的變化把大自然的聲音寫得很具體,小作者還聽到他們?cè)谡f話呢!語言流暢,層次清晰。

小學(xué)生的聲音的作文600字 篇2

  “叮鈴鈴!”人類世界中,學(xué)生們放學(xué)回家了,聲音王國(guó)開始忙碌了。大馬路上,家里,商場(chǎng)中,都充滿了各種各樣的聲音。

  馬路上,大人們騎著自行車,“叮鈴鈴”的聲音清脆悅耳,鈴聲姐姐饒有興趣看著馬路上的車川流不息,掂量著在斑馬線上的學(xué)生們,各色各樣的衣服把鈴聲姐姐的目光吸引住了。緊接著,自行車飛快的來到了一個(gè)小院子里,五顏六色的花爭(zhēng)相開放,在風(fēng)中展現(xiàn)自身婀娜的姿態(tài)。鈴聲姐姐一見這美麗的景象,又歡快的唱起了歌:“叮鈴鈴,叮鈴鈴!泵烂畹穆曇粲忠淮纬霈F(xiàn)了。鈴聲姐姐愉悅的心情也感染了周圍的事物:落葉發(fā)出“沙沙”的聲音;柳條在風(fēng)中搖曳著;花朵在風(fēng)中舞蹈。天已經(jīng)昏暗,像穿上了黑灰色的大衣,鈴聲姐姐完成了一天的工作。

  再看看大街上,電動(dòng)車與奔馳在繁華的街道上穿行。天色雖然暗了下來,但街道兩旁卻是五彩繽紛:樹上繞著彩燈,漂亮極了!電動(dòng)車在馬路上行駛,時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音?矗请妱(dòng)車的喇叭弟弟在叫了!它只要看到街上熱鬧的'景象,它自己的細(xì)胞也活躍了起來。它連忙召喚身邊的兄弟姐妹們:“大家快來啊!瞧,今天大街上熱鬧非凡,我們也來湊湊熱鬧,來開一場(chǎng)演唱會(huì)吧!”周圍的喇叭們也同意了這個(gè)觀點(diǎn),便開始了一場(chǎng)重大的演唱會(huì)。大家都放開了自己的嗓子,頓時(shí),街道上除了人類的說話聲,就是喇叭們“滴滴嘟嘟”的唱歌聲。喇叭們剛開始時(shí)興致勃勃,一個(gè)小時(shí)過去后,喇叭聲逐漸減少。在四個(gè)小時(shí)過去后,聲音王國(guó)也都休息了,大街上又寂靜了。

  大自然中的聲音真是既動(dòng)聽又奇妙,如果你還沒有發(fā)現(xiàn),那么就去留心觀察身邊的每一種聲音吧!我相信你會(huì)從中得到許多樂趣的!

小學(xué)生的聲音的作文600字 篇3

  人們都喜歡感受大自然無憂無慮的魅力,傾聽大自然美妙的聲音。我渴望,我希望,能去用真誠(chéng)的心感受大自然,聆聽的自然的聲音。

  大自然是個(gè)神秘的殿堂。能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累,能夠洗凈污垢的靈魂、心境,能使我們獲得美的享受、愛的滋潤(rùn)。細(xì)心地傾聽聲音,是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽大自然也一樣,親近大自然,傾聽大自然的聲音,才能揭開大自然神秘的面紗,才能體驗(yàn)到大自然不一般的美。

  一天,我吃好飯后,就去樓下的公園散了步。一走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看到許許多多的金黃色的銀杏樹,那葉子重重疊疊的擠在一起,仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的`菊花,紅得好似一團(tuán)熱情的火焰;白得勝過天鵝的羽毛;橘色得像天邊的霞光。一朵朵、一團(tuán)團(tuán)爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收。走進(jìn)菊花,迎面向我撲來的是一陣陣清新的菊花香氣,輕輕的呼吸,讓我神清氣爽。

  一轉(zhuǎn)身,一棵高大而筆直的大樹映入我的眼簾,它那粗壯的樹干多么強(qiáng)壯有力,它那茂密的樹葉還保留著春天的色彩,一黃一綠與先前看到的銀杏樹形成鮮明的對(duì)比。大自然那只神奇畫筆的魔力真令我佩服!

  一陣風(fēng)拂過,一處處景物都在風(fēng)中手舞足蹈、翩翩起舞,是那么隨意、那么自然、那么有秩序,這就是大自然的韻律。

  欣賞著大自然的美,贊美大自然,回歸于大自然,讓人感覺到一身輕松,把眼里的風(fēng)光都盡收眼底。欣賞大自然美景的同時(shí),也讓人感覺到了大自然的絕妙美侖,找到了天地萬物相融合的。

  走進(jìn)大自然,讓我們感受大自然的無限魅力,用最最真誠(chéng)的心去聆聽大自然!

小學(xué)生的聲音的作文600字 篇4

  看門前花開花落,望天上云卷云舒,記憶的長(zhǎng)河中,總有一些事、一些物、一些動(dòng)作、一些聲音牽動(dòng)著人的心靈。

  每當(dāng)我遇到困難停滯不前時(shí),就想起那個(gè)聲音。那是個(gè)秋日的清晨,四周萬籟俱寂。偶然間,我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上有一只垂死的折翅蝴蝶,蝴蝶伏在窗臺(tái)上,一動(dòng)不動(dòng)。我好奇地用筆碰碰它,它似乎有了知覺,一下接一下“撲撲”地扇動(dòng)翅膀。它是如此瘦弱,以至于發(fā)出的聲音是那么細(xì)小。一開始緊促的拍打聲慢慢放慢了,“撲、撲”每一次拍打的間隙越來越長(zhǎng),可是始終不停,它是那樣堅(jiān)強(qiáng)!“撲、撲、撲”一聲一聲不曾停止。那每一下不像是拍打在陽臺(tái)上,而是拍打在我的心上。

  聲音越來越小,最終還是戛然而止。正當(dāng)我以為它放棄時(shí),耳畔又傳來細(xì)微的“撲撲”聲,聲音是那樣微小,蚊子聲也大概比它大吧!聲音又是那樣堅(jiān)定,如小溪沖破艱難險(xiǎn)阻只為匯入江河時(shí)無畏地流淌。“撲、撲”,還是那樣一下一下地拍打著,試圖要飛起來,徜徉在天地間。瞬間,我的耳朵里只有它的拍打聲,從有力到虛弱,又繼續(xù)拍打。明明它的`聲音是那樣千篇一律,但在我聽來是那樣震撼,它是那樣自信,那樣堅(jiān)持,那樣無畏,猶如一泉清露滴入我的心田。在它的聲音中,我讀懂了什么是堅(jiān)強(qiáng)!皳鋼鋼洹钡呐拇蚵暯K會(huì)停止,但我的心卻早已將它銘記。

  我關(guān)上窗,面對(duì)前方未知的路,心中再無畏懼。第二天,我下意識(shí)地抬頭望向它的方向,空空如也,我寧愿相信它成功了,耳畔又回響起那細(xì)小有力的“撲撲”聲……

  人生是一場(chǎng)不知終點(diǎn)的旅途,陌上花開,任窗外風(fēng)景再美,任前方風(fēng)雨再大,折翅蝴蝶那牽動(dòng)心靈的“撲撲”聲,始終指引著我走向夢(mèng)想的方向!

小學(xué)生的聲音的作文600字 篇5

  在我們生活的大自然里,時(shí)時(shí)刻刻被各種聲音包圍著,有了這些聲音,才讓我們每個(gè)人的生活充滿了豐富的色彩。

  秋季的一天,媽媽帶我去蛟河市的紅葉谷觀賞紅葉。秋季的清涼的風(fēng)讓我感到爽快極了。我們正走在蜿蜒的小路上,四周的楓樹像一團(tuán)團(tuán)火焰開得紅紅火十分的炫目。我們登上山頂,居高臨下,綿綿不見首尾的紅色的楓葉像轟然燒起的大火,讓我一下就聯(lián)想到《西游記》中的火焰山,“七月流火,紅日當(dāng)頭,地氣蒸騰,焰云繚繞,赭紅色的山體形如飛騰的火龍,十分壯觀”。突然!幾聲清脆的鳥叫吸引了我的注意,不由得讓我移目搜尋。我順著聲音望過去,一群小鳥被楓葉染的通紅,它們像火中會(huì)行走的火炭。在林間跳躍飛翔,特別是委婉動(dòng)聽的鳥叫聲,好像被這如火的鮮紅色包裹著一樣,甜美的不由得讓我心醉。太陽的.光線從樹木的縫隙間穿過,照射在眼前這條清澈的小河面上,河水泛著散碎耀眼星光,仿佛像色彩繽紛的珍珠唱著悅耳的歌聲“叮叮咚咚”的流淌著,我的心里蕩起一片漣漪。

  “喳喳喳”,幾聲喜鵲的叫聲讓大家喜出望外,喜鵲一直被被譽(yù)為“吉祥鳥”,出行在外見到了喜鵲或聽見喜鵲的叫聲,都不由自主的向叫聲來源的方向投去欣慰的目光,聽說從宋朝起人們便已經(jīng)把喜鵲作為吉祥物和西式來臨的先兆。就連《現(xiàn)代漢語字典》上也有相關(guān)的解釋:“民間傳說聽見喜鵲叫將有喜事來臨,所以叫喜鵲”,每每聽到喜鵲的叫聲愉快的心情油然而生,心里不知道有多踏實(shí),聞?wù)叩哪樕隙紩?huì)綻放出燦爛的笑容!

  大自然的聲音無處不在,讓我們一起在大自然的懷抱中,領(lǐng)略和分享大自然五彩繽紛的聲音吧!

小學(xué)生的聲音的作文600字 篇6

  奇 妙 的 聲 音動(dòng)物的聲音,人的說話聲……都是大家熟悉的聲音。好了該說說我的奇遇記啦。一天晚上,我在房外乘涼,聽著動(dòng)物的大合唱:呱呱的青蛙聲,知道了,知道了的知了聲……這時(shí),房?jī)?nèi)傳來談話聲,古箏和氣地對(duì)旁邊的青蛙說:“親愛的青蛙先生,請(qǐng)你把聲音放小點(diǎn)可以嗎?哎!我都睡不著覺了,哈。”青蛙生氣的說:“天氣太熱了,我能不叫嘛?”說罷又接著呱呱地叫起來!澳恪惫殴~大怒“青蛙先生,如果你再不小聲點(diǎn),我就…我就”“我就什么呀?”青蛙也大怒了:“咱找個(gè)人評(píng)評(píng)理去。”“去就去,誰怕誰呀,怕你就是膽小鬼。”

  古箏氣得差點(diǎn)把琴玄弄斷了。青蛙把一向公平公證、好打不平的'好朋友小狗汪汪喊過來,親切地說:“汪汪,好汪汪,我想讓你當(dāng)公證人,是因?yàn)槲倚湃文,要公平公證就行了!蓖敉酎c(diǎn)點(diǎn)頭,回答道:“汪汪。我知道了,知道了,我已經(jīng)知道該怎么做了。汪汪。”“好了,快走吧”青蛙說!巴敉簦撟吡,汪,汪,汪!蓖敉粲淇斓刈咴诤竺。好不容易才來到古箏那兒,小狗說:“誰節(jié)目棒,誰就是贏家。”“好”古箏和青蛙異口同聲說。比賽快開始前,青蛙找了一些伙伴來喊,它要來一個(gè)大合唱。古箏也不甘示弱她請(qǐng)來鋼琴來幫忙。比賽開始,人山人海,有螢火蟲、蟬、螞蟻等小動(dòng)物。小狗汪汪問:“誰先開始!鼻嗤苷境鰜碚f:“我們青蛙!毙」吠送嗤埽f:“好吧,開始!鼻嗤軅冸S著音樂,歡快地叫著“呱—呱”,地唱起來了夏日之歌。一會(huì)兒樂曲完了。古箏不慌不忙,對(duì)鋼琴說:“開始。”只見她認(rèn)真地彈起來。音樂高潮時(shí),像雷聲喊著大地。低聲像珍珠灑落在銀盤里。動(dòng)物們也沉浸在音樂當(dāng)中。當(dāng)音樂完了。雷鳴般的掌聲向古箏他們送來,古箏勝利了。一場(chǎng)音樂比賽就這樣結(jié)束了

小學(xué)生的聲音的作文600字 篇7

  風(fēng),是四季的腳步;在風(fēng)里,有萬物的回響;靜靜地聽一聽風(fēng),那是大自然和我們自己心靈的聲音。

  春天,乘著輕柔的微風(fēng),踏著輕快的舞步,搖動(dòng)著蔓綠色的裙擺,旅經(jīng)每一個(gè)山野,降臨大地。

  風(fēng),沙沙地吹醒了河邊還在睡夢(mèng)中的柳樹;風(fēng),嘩嘩地溫暖了冰封的小湖;風(fēng),悄悄地攀上樹干,飛上枝頭,柔柔地在那兒旋轉(zhuǎn),跳躍,舞動(dòng)著自己婀娜的身姿。在風(fēng)姑娘的不經(jīng)意間,一抹新綠便染上了枝頭。

  春的腳步剛剛遠(yuǎn)去,夏天便迫不急待地喘著粗氣邁著厚重的腳步撲面而來。 風(fēng),呼呼地吹走了太陽那熾烤大地的熱浪;風(fēng),嗚嗚地卷集起烏云,裹攜著傾盆大雨,嘩啦啦地砸在房頂、樹頭和焦干的土地上。風(fēng),氣勢(shì)如洪地爬上樹干,騎上樹梢,拔下一根毫毛,呼地吹口氣,就煥化出濃的化不開的綠盈滿枝頭。靜夜里,在蟲兒們的湊鳴曲里,風(fēng)帶著露珠靜靜地落在草尖上;在夜空中,他輕柔地托起螢蟲,把縵妙的舞姿刻在人們的眼睛里;靜美和清涼通過我們的眼,我們的呼息,我們的皮膚沁入我們的心田里。

  只是用了一場(chǎng)雨便消了暑氣,秋天就是用一種爽利的氣度宣告他來了。 風(fēng),沙啦啦,一夜便吹紅了樹葉;風(fēng),吹熟了大片的高粱,在農(nóng)民飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉上吹開了笑容,從農(nóng)家的土灶上吹來了米飯的香味。

  來的爽利,去的也干脆,冬天拽著秋的衣尾就來了。

  風(fēng),吹來了漫天的大雪,鋪蓋起這世界,讓土地得以休息,讓小動(dòng)物得體會(huì)夢(mèng)的香甜。風(fēng)吹著哨,帶給我們的是一片銀色的靜與凈的夢(mèng)。

  風(fēng),有不同的聲音;風(fēng)有不同的色彩。你摸不著他,你拘不住他。但你若仔細(xì)地聽,風(fēng)的聲音,那是自然和我們的心在回響!

小學(xué)生的聲音的作文600字 篇8

  不安打亂了我的思緒,我不知道那是什么,讓我如此煎熬著。焦燥,忐忑,或許只是個(gè)未知數(shù)。我抬起頭,向窗外望去,瞧見一片五顏六色,而不同的是:此刻的天空卻是烏云滿布,像要塌下來的樣子。我不敢去想,那暴風(fēng)雨的來臨,只是呆呆的望著,一動(dòng)也不敢動(dòng)緊張與不安延伸到我的身體內(nèi)的每個(gè)角落,讓我的呼吸急促著,心跳加速著。

  門輕輕的被推開了,我毫無知覺:“你的`作業(yè)做完了?”一聲低吼,讓我回過神來,我知道自己又免不了一頓說,便把頭埋的低低的,靜候他的下文。聽他嘆息,無奈地說:“你什么時(shí)候才能讓人少操點(diǎn)心啊!甭牭竭@句話時(shí),只覺得腦子嗡嗡作響,淚,逃出了眼眶。一個(gè)勁的往下掉,眼前瞬間模糊起來?床磺迦魏螙|西。我害怕了,想擦去停在眼角的液體,可手卻無力的抬不起來,眼前那么遙遠(yuǎn),那么遙不可及。“是!我讓你們操心了,也讓你們擔(dān)心了……”聲音隨著淚水的節(jié)奏,訴說著無奈。突然,我一把擦掉淚水提高聲調(diào)“那你去找一個(gè)不讓你們操心的人,做女兒。  當(dāng)話脫出口后,我立馬就后悔了,我不敢去看他的眼神,因?yàn)槲也桓蚁胨麑?duì)我是有多失望。多心痛。就這樣,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的逝去。

  沉默了許多:“你要學(xué)會(huì)理解我們……這么做,是為了你的將來著想……”我蜷縮著身子,躲在角落里,不敢出聲。這時(shí),外面的草地上許是雨點(diǎn),我漫不經(jīng)心地抬起頭觸到了眼角,發(fā)現(xiàn),那里干巴巴的,又有些黏。風(fēng)里,藏著一個(gè)動(dòng)人的故事。它拂過我的面頰,訴說著一個(gè)聲音,那是春天的聲音。

小學(xué)生的聲音的作文600字 篇9

  但丁說過,世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親似乎整天都在為兒女提心吊膽,于是一遍又一遍的叮嚀與囑咐?稍谖覀兊纳磉,母親的嘮叨似乎不再是最美麗的呼喚而是煩人的嘮叨。我們開始努力的回避與擺脫,而突然有一天,這嘮叨不再時(shí),我們整個(gè)人又像是失去了最寶貴的東西。這時(shí),才明白,母親的嘮叨飽含了她多少的擔(dān)憂與無私的愛。

  母親的嘮叨是出了名的。

  母親的嘮叨主要涉及學(xué)習(xí)的`方面。記得有一次,我考試考得不好,母親自然有話:”我看你這段日子就是不刻苦,每天放學(xué)之后總想著玩,成績(jī)能提上去才怪……“哦,我何時(shí)才能明白母親的良苦用心……母親的嘮叨不僅僅在學(xué)習(xí)方面,在飲食方面也同樣。每天母親去買菜,臨出門時(shí)總忘不了問:“今天吃黃瓜還是吃西紅柿,好久沒吃過海帶了,要不買點(diǎn)海帶回來吧!辈速I回來了還不忘補(bǔ)上一句:“黃瓜清炒還是涼拌?“母親一年四季總是這樣,一刻也未停歇過。尤其是有時(shí)我一人在家,母親會(huì)一天從單位里打來三四個(gè)電話,一會(huì)催我吃西瓜,一會(huì)兒又要我午睡,我不得不對(duì)著電話說:“媽,你少嘮叨幾句行不行?”

  母親在悠長(zhǎng)的歲月中燃燒了自己的青春的美麗容顏,給了我們生命,給了我們關(guān)愛。

  母愛是一本我們終生無法讀完的巨著;母愛是一片我們永遠(yuǎn)也飛不出的天空。不要嫌棄母親的嘮叨,那是世界上最動(dòng)聽的聲音,是一個(gè)母親最真誠(chéng)的愛。

  今后,或許我還會(huì)嫌母親煩。但是,我想我永遠(yuǎn)都無法躲避母親的嘮叨。因?yàn)椋谖倚闹,在我生命里,像一張網(wǎng),永遠(yuǎn)的包圍著我,很沉,很累,然而又那么令人眷戀。

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