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【實(shí)用】假如的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的假如的作文8篇，歡迎大家分享。
假如的作文 篇1
假如我擁有超凡的力量，我一定要像哪吒那樣三頭六臂。這樣我就可以又幫媽媽洗衣服，又幫爸爸整理文件了！我還可以在美術(shù)課上邊畫(huà)畫(huà)邊看老師的原圖了！我更可以一口氣兒畫(huà)三幅畫(huà)了，同學(xué)們收到畫(huà)一定特別開(kāi)心！
假如我擁有超凡的力量，我一定要像多啦A夢(mèng)一樣。這樣我就可以拿出竹蜻蜓飛上藍(lán)天，觸碰白云，摸摸小鳥(niǎo)，看看日出和日落。我要用任意門把我和爸爸媽媽傳送到我們一家都愛(ài)去的動(dòng)物園；我要拿出記憶面包，這樣重要的事就永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了；我要拿出云朵噴霧，把所有的云朵全變成棉花糖，那樣輕，那樣軟。
假如我擁有超凡的.力量，我一定要像皮卡丘一樣可以放電，這樣我就可以用“10萬(wàn)伏特”來(lái)電壞人了！這樣我也可以用“10萬(wàn)伏特”做各種實(shí)驗(yàn)?zāi)�！在停電時(shí)我也不怕，因?yàn)槲铱墒瞧たㄇ鹧�，停電難不著我！我還可以用來(lái)充ipad，這樣再也不用交電費(fèi)了。爸爸媽媽肯定會(huì)笑著謝我的：“天天，謝謝你啦！這樣我們家再也不用擔(dān)心電費(fèi)的問(wèn)題呢！”我也會(huì)說(shuō)：“沒(méi)什么，助人為樂(lè)嘛！”
假如我擁有超凡的力量，也沒(méi)什么壞處嘛！
假如的作文 篇2
不知不覺(jué)，我已經(jīng)在美麗的大學(xué)校園里度過(guò)了充實(shí)而又精彩的四年。在這四年的大學(xué)生活里，我一直認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且修讀了英語(yǔ)作為第二專業(yè)，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，最終在大四的求職過(guò)程中順利收到了一間全球五百?gòu)?qiáng)之一的公司的OFFER。但是，假如我的大學(xué)可以重來(lái)，我相信我在許多地方還可以做得更好。
記得大一的第一個(gè)學(xué)期，當(dāng)時(shí)的我曾經(jīng)天真地認(rèn)為，既然距離大學(xué)畢業(yè)還有漫長(zhǎng)的四年，可以稍微輕松一個(gè)學(xué)期，在往后的三年半里只要像中學(xué)一樣，聽(tīng)從老師教導(dǎo)，被動(dòng)地好好學(xué)習(xí)，成績(jī)不錯(cuò)就足夠了。作為一所重點(diǎn)大學(xué)的本科生，即使沒(méi)有好好規(guī)劃四年的大學(xué)生活，將來(lái)也一定會(huì)繼續(xù)比社會(huì)上的好多人有更多的優(yōu)勢(shì)。于是，我在大一的第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)遇到枯燥無(wú)味、晦澀難懂的理論、公式，如果我努力鉆研了幾天還是掌握不了便會(huì)輕易地放下，自己安慰自己說(shuō)：只是因?yàn)槟切├碚撎橄蠖�，何必把時(shí)間都花在這些不知道有何實(shí)際意義的理論中呢。結(jié)果，第一個(gè)學(xué)期的高等數(shù)學(xué)（上）課程只考了匕十分左右，并且由于基礎(chǔ)打得太不扎實(shí)，導(dǎo)致第二個(gè)學(xué)期的高等數(shù)學(xué)（下）課程以及往后的需要用到這些基礎(chǔ)知識(shí)的`課程也力不從心，沒(méi)辦法掌握好，最終，大學(xué)四年的總成績(jī)只占全級(jí)排名的 20％一30%，應(yīng)聘寶潔公司的時(shí)候，網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷后沒(méi)有收到下一輪筆試通知，估計(jì)成績(jī)排名不夠靠前便是原因之一。因?yàn)閷殱嵐鞠嘈牛褐挥性趯I(yè)成績(jī)排名最前的人才是追求卓越的人。在企業(yè)的任何一個(gè)職位上都會(huì)有應(yīng)聘者可能不喜歡，但仍然必須出色地完成的工作。只要是自己的職責(zé)，無(wú)論喜歡與否，愿意與否，都能出色地勝任才值得被公司委以重任。當(dāng)我在應(yīng)聘某低壓開(kāi)關(guān)公司時(shí)，就曾被主管問(wèn)到：“為什么你的高等數(shù)學(xué)―這門如此重要而又基礎(chǔ)的課程只有這么低的分?jǐn)?shù)呢？”那時(shí)候，我真希望大學(xué)可以重來(lái)，這樣我一定從大一的第一個(gè)學(xué)期便嚴(yán)格要求自己，毫不松懈，刻苦研究專業(yè)知識(shí)，即使碰到了一些花了好幾天也無(wú)法攻克的難題也決不輕易放過(guò)。我會(huì)放棄自怨自艾、逃避問(wèn)題的習(xí)慣，改掉稍微內(nèi)向的性格，多問(wèn)老師，多和身邊的同學(xué)、師兄、師姐討論，到圖書(shū)館找相關(guān)資料反復(fù)鉆研，用韌性，恒心，毅力戰(zhàn)勝任何困難，爭(zhēng)取成績(jī)排名占全級(jí)的前10%,順利通過(guò)一些知名企業(yè)篩選簡(jiǎn)歷的第一關(guān)。而知識(shí)的牢固掌握也能讓我在求職過(guò)程的專業(yè)知識(shí)考試中，靈活運(yùn)用大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)。
在大四的求職中，我曾應(yīng)聘一間軟件公司的國(guó)外銷售的職位。該職位的工作范圍包括接受國(guó)外研發(fā)人員的產(chǎn)品培訓(xùn)，并向國(guó)外客戶介紹產(chǎn)品的原理、性能、優(yōu)點(diǎn)等。日常的工作中也經(jīng)常需要用到英語(yǔ)。因此對(duì)英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的要求較高。我覺(jué)得我是修讀英語(yǔ)為第二專業(yè)，通過(guò)CET一6，并曾獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，可以嘗試應(yīng)聘該職位。在英語(yǔ)面試中，考官問(wèn)的幾個(gè)問(wèn)題都出乎我意料。例如，“你熟悉計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)嗎？請(qǐng)介紹一下（用英語(yǔ)）�！蔽沂孪炔](méi)有準(zhǔn)備過(guò)很多這方面的詞匯，因此我回答得十分簡(jiǎn)短，支支吾吾，重點(diǎn)不突出。然后，考官問(wèn)：“你覺(jué)得你最大的優(yōu)勢(shì)在哪里？”為了表明我是符合該職位要求的人選，我選擇了回答：“我認(rèn)為我的優(yōu)勢(shì)在于我的英語(yǔ)�！睕](méi)想到考官竟然“璞味”一聲大笑起來(lái)，眼里流露出輕蔑。假如大學(xué)可以重來(lái)，我一定不僅僅培養(yǎng)英語(yǔ)的聽(tīng)、讀、寫(xiě)能力，還會(huì)努力練出一口流利的口語(yǔ)，做到無(wú)論涉及什么話題都能用英語(yǔ)順暢地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。在英語(yǔ)面試中，考官憑著短短的十分鐘英語(yǔ)對(duì)話給應(yīng)聘者的英語(yǔ)口頭表達(dá)能力下定論，但是每一次面試中都肯定會(huì)有一些問(wèn)題是應(yīng)聘者估計(jì)不到的，因此，這就需要應(yīng)聘者平時(shí)的積累。假如大學(xué)可以重來(lái)，我會(huì)每周堅(jiān)持抽至少一小時(shí)開(kāi)口朗讀英語(yǔ)，有時(shí)間就到英語(yǔ)角與英語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng)的人進(jìn)行對(duì)話并且向他們討教經(jīng)驗(yàn)；每次學(xué)校舉行英語(yǔ)演講比賽時(shí)都積極參加，多認(rèn)識(shí)一些和我一樣希望鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)的人，互相交流，多做和英語(yǔ)有關(guān)的兼職，存錢參加培訓(xùn)班等。
由于我在大學(xué)四年里沒(méi)有好好地及早規(guī)劃，并且大部分時(shí)間都安排到了知識(shí)的學(xué)習(xí)上，因此我一直都沒(méi)有正式到公司中兼職和實(shí)習(xí)過(guò)。當(dāng)我在大四時(shí)終于有機(jī)會(huì)到公司實(shí)習(xí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)公司的規(guī)章制度、組織架構(gòu)、工作流程、運(yùn)作、文化、人際關(guān)系等都很不熟悉，因此遲遲未能融人新環(huán)境中，表現(xiàn)不盡如人意。例如，我不懂得打印機(jī)、傳真機(jī)等基本辦公設(shè)備的操作，不懂得如何主動(dòng)真誠(chéng)地幫身邊同事做一些輔助性的小工作，不懂得如何與上司、同事、客戶、合作伙伴等不同角色的人打交道，也不習(xí)慣中午沒(méi)午睡時(shí)間但依然要保持精力充沛的辦公室生活。假如我的大學(xué)可以重來(lái)，如果暑假有空，即使再累、報(bào)酬再低、心里再想家、上班路程再遠(yuǎn)，我也會(huì)爭(zhēng)取兼職、實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。多和親戚朋友、同學(xué)聯(lián)系，多結(jié)交愿意傳授經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)人士，多上招聘網(wǎng)站、各大高校BBS搜索兼職、實(shí)習(xí)的信息。在大三時(shí)鼓起勇氣，申請(qǐng)寶潔、高露潔、IBM等知名企業(yè)的實(shí)習(xí)生職位，不會(huì)再等到過(guò)了申請(qǐng)截止日期才后悔莫及。
機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人。假如我的大學(xué)可以重來(lái)，我一定會(huì)早日認(rèn)識(shí)自我，關(guān)注就業(yè)，關(guān)注人生，進(jìn)行適合自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，然后向著職業(yè)理想，調(diào)整好心態(tài)，根據(jù)策略，積極進(jìn)取，全力以赴地努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、發(fā)光發(fā)亮。
假如的作文 篇3
有一次我去山上玩，不小心掉進(jìn)了一個(gè)洞里。在洞里，我碰到了尼爾斯，他說(shuō)：“你是我們地下王國(guó)的第一個(gè)客人，所以我決定把我的.鵝——馬丁送給你�！庇谑�，我便收下了。隨后，我又碰到了小精靈，它送給了我一瓶能隨意變大變小的藥水。然后，我把自己變小，讓馬丁帶著我飛了出去。
過(guò)了幾天我才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)馬丁會(huì)穿越時(shí)光，還會(huì)魔法。于是，我便讓馬丁帶著我去了抗戰(zhàn)時(shí)期。
到了抗戰(zhàn)時(shí)期，向抗日部隊(duì)說(shuō)明了來(lái)歷后，給他們變出了許多先進(jìn)的武器。沒(méi)幾天，就把日本鬼子打跑了。
我們又去了清朝，讓他們不要閉關(guān)鎖國(guó)，要與其他國(guó)家好好交流，要隨著時(shí)代的變遷而改變，這樣才能永居第一，才能雄霸天下，國(guó)富民強(qiáng)。他們聽(tīng)取了我的意見(jiàn)，派出了多個(gè)大使和其他國(guó)家交流、學(xué)習(xí)。
我們又回到了現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)中國(guó)現(xiàn)在國(guó)泰民安，誰(shuí)也不知道這都是我和馬丁的功勞。
假如的作文 篇4
善，怕人不知，此為偽善；惡，怕人知曉，此為真惡！但是，有個(gè)人不僅要讓人知曉他的善，并且是真正的善，他花了那么多錢為著是一張紙，他總是笑著說(shuō)，“假如我是一條河”。
他，1968年出生，從小就住在破破爛爛的茅草屋里，小學(xué)四年級(jí)放暑假的時(shí)候，家里的一切開(kāi)銷都是他挑著水到2公里外的城鎮(zhèn)上去叫賣，“賣水，賣水，1分錢隨便喝”。一個(gè)暑假過(guò)去了，他開(kāi)心的拿著自己所掙的4元錢到學(xué)校繳交了1.8元學(xué)費(fèi)，領(lǐng)了書(shū)回來(lái)。他聽(tīng)母親說(shuō)隔壁家的同學(xué)沒(méi)有錢交學(xué)費(fèi)正在大哭。他毫不猶豫的跑到了學(xué)校給隔壁家的同學(xué)繳交了1.8元學(xué)費(fèi)，幫他把書(shū)領(lǐng)回家，隔壁家的人很感謝他的善舉。老師知道這件事后，給他獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)小紅星貼在臉上，他很開(kāi)心。或許，善良是他從出生就已經(jīng)被賦予的使命。
1978年十一屆三中全會(huì)實(shí)行改革開(kāi)放后，他抓住了契機(jī)。擺地?cái)�，宣傳廣告，掃地，洗碗，什么工作都做，辛辛苦苦的賺了2萬(wàn)塊錢，成為了少有的少年富有者。在與朋友合資經(jīng)商被騙光了，他卻毫不氣餒，因?yàn)樗莆樟速嶅X的訣竅。
經(jīng)過(guò)了多年的辛苦奮斗，他從創(chuàng)造幾萬(wàn)元的利潤(rùn)逐漸發(fā)展到幾十個(gè)億，他的家庭并沒(méi)有因?yàn)檫@幾十個(gè)億而發(fā)生什么重大改變。他的母親依舊在耕種家里那5畝田地，他的兒子從小就被他灌輸了應(yīng)該如何節(jié)約一切資源，綠色生產(chǎn)生活的“營(yíng)養(yǎng)”。他的格言是：“花在公益事業(yè)上的錢就盡量花，大把大把的花”。他每年都把公司利潤(rùn)的50%回流到社會(huì)公益事業(yè)。有哪一家企業(yè)可以做到這樣呢？
他曾經(jīng)許諾過(guò)，死后要將全部財(cái)產(chǎn)的98%全部交給慈善機(jī)構(gòu)，2%給老婆和孩子。有一天，世界上最富有的2個(gè)人——蓋茨和巴菲特，邀請(qǐng)全球財(cái)富榜50名內(nèi)的人參加宴會(huì)，協(xié)議將遺產(chǎn)的'50%交給慈善機(jī)構(gòu)。陳光標(biāo)聽(tīng)說(shuō)了這件事——雖然他沒(méi)有被邀請(qǐng)。
他很激動(dòng)，連夜打電話給蓋茨，他把自己的遺囑重新寫(xiě)了，他首次提出了“裸捐”這個(gè)詞：
他很氣憤，他的一些朋友居然打電話來(lái)問(wèn)他蓋茨的邀請(qǐng)是否“勸捐”，如果是的話那就不去了。
他很真率，他說(shuō)留遺產(chǎn)給孩子做什么，要讓孩子自己去賺，要讓“富二代”吃吃苦，懂得怎么生存。
他的“裸捐”已經(jīng)在世界散開(kāi)了，世界人民是他的見(jiàn)證人。
他幼時(shí)幻想著當(dāng)一名行俠仗義的俠客，因此就去學(xué)習(xí)武術(shù)，但都沒(méi)有用上。他似乎安裝著雷達(dá)似的，每次大災(zāi)難發(fā)生他都是第一個(gè)帶領(lǐng)志愿者到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的，他在汶川地震時(shí)拯救了200多條生命，捐資了上千萬(wàn)財(cái)物——如果那年他們公司盈利破億的話，就不止千萬(wàn)了。
感動(dòng)世界，感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我。他就是在不時(shí)的感動(dòng)著我們，他是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣，好榜樣！
他，他便是江蘇黃埔資源再生利用有限公司的董事長(zhǎng)，中國(guó)首善——陳光標(biāo)。
假如的作文 篇5
假如我是風(fēng)，那該多好，我將要做許多事。
我來(lái)到一望無(wú)際的大海上，用我的雙手推著一艘艘各種各樣的貨輪，客輪在海中航行，把它們帶到世界各地，再也不用擔(dān)心由于燃料的泄漏，造成環(huán)境污染了；更不用擔(dān)心海洋生物會(huì)吃到污染過(guò)的獵物。
我來(lái)到遼闊的平原，看到一座座聳立在那里的白色的，頭上頂著巨大的葉片的，漂亮的風(fēng)車，我一圈一圈的圍著它轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)的快，風(fēng)車上的大葉片也轉(zhuǎn)得快，我轉(zhuǎn)的慢，它也轉(zhuǎn)得慢，在 不知不覺(jué)中給人們發(fā)了電。
我來(lái)到平坦的街道上，看著小朋友們手里拿著的小小的風(fēng)車在飛跑，我趕緊迎上去，一會(huì)兒使勁的吹，一會(huì)兒輕輕的吹，隨著我吹的力氣的大小的變化，小朋友手中的`風(fēng)車發(fā)出了有節(jié)奏的聲音，他們發(fā)出了一陣陣歡笑。
我來(lái)到筆直的公路上，看到一輛輛大貨車，小轎車從我身邊飛馳而過(guò)，真讓我有些我眼花繚亂的感覺(jué)，可是突然我聞到一股讓人受不了的氣味，一看，一股股黑煙從汽車的尾部排出來(lái)，原來(lái)是可惡的尾氣，我一生氣，一揮手就把這些討厭的尾氣吹到了九霄云外。
我來(lái)到街心花園，卻發(fā)現(xiàn)花園里的花兒開(kāi)的并不茂盛，于是就在已經(jīng)盛開(kāi)的花兒周圍，吹起一陣陣的清風(fēng)，把它們的花粉吹到花園的各個(gè)角落，讓這里的花兒開(kāi)的更茂盛。
我來(lái)到浩瀚而干燥的大沙漠，一望無(wú)際的黃沙中我看不到任何生命的跡象，我用力把一片片大個(gè)烏云吹了過(guò)來(lái)，隨著烏云的聚集，終于天上下起了瓢潑大雨。我又輕輕的搖了一下手，把各種各樣的種子從森林里吹了過(guò)來(lái)，輕輕的把種子按到沙土里。最后這片沙漠終于變成了綠洲。
假如我是風(fēng)，會(huì)把所有污染空氣的灰塵都吹走;假如我是風(fēng)，會(huì)讓地球變得四季如春；假如我是風(fēng)，會(huì)把人們臉上的皺紋吹平，讓他們永遠(yuǎn)年輕�？傊視�(huì)把世界變得更美好。
假如的作文 篇6
小河是美麗的，小河是可愛(ài)的。在皎潔的月光的照耀下，河面波光粼粼，給人一種詩(shī)情畫(huà)意的.境界。 你們想過(guò)沒(méi)有，假如所有的小河干涸了，我們的生活會(huì)怎么樣呢？ 假如所有的小河干涸了，只剩下貧瘠的土地，生活在河里的魚(yú)蝦等小動(dòng)物沒(méi)有了水，只能奄奄一息的做著最后的垂死掙扎。 假如所有的小河干涸了，大自然沒(méi)有了往日欣欣向榮的景象。大地媽媽每天皺著眉頭，想要喝水，卻一籌莫展。往日嬌嫩的花兒和脆弱的小草痛苦的呻吟著："我要喝水，我要喝水！” 假如所有的小河干涸了，那就意味著人類即將滅亡。因?yàn)樗谌梭w中就占5分之4，沒(méi)有了水，一個(gè)星期也活不成!人們每天都生活在到處都是垃圾的環(huán)境里。 假如所有的小河干涸了，莊稼沒(méi)有了水的灌溉，只剩下一片枯黃，太落寞了。 你們看到這一幕，一定很生氣，會(huì)問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”我會(huì)告訴你是人類！人們總以為水資源多而不知道節(jié)省，造成了水的大量缺乏，所以希望每個(gè)人從小事做起，去節(jié)約每一滴水，讓我們共同努力，讓這個(gè)和諧的家園變得更加美麗！
假如的作文 篇7
假如我是一匹千里馬，那擺在我面前的困難將會(huì)很多吧！
因?yàn)槲页C健的身姿，將會(huì)被別的馬算計(jì)吧！他們看著我成功的飛奔，就會(huì)羨慕我吧，羨慕后就會(huì)變成嫉妒我，嫉妒之后又會(huì)干出甚么傷害我的事吧！但對(duì)于我，那些都無(wú)所謂，因?yàn)槲沂且黄デЮ锺R，我比他們有天賦。
因?yàn)槲蚁矚g完成任務(wù)，將會(huì)被別的馬找閑話吧！他們看著我付出比他們多一倍的努力，看著我得到的獎(jiǎng)賞，就會(huì)羨慕我吧，羨慕后就會(huì)變成嫉妒我，嫉妒之后又會(huì)干出甚么傷害我的'事吧！但對(duì)于我，那些都無(wú)所謂，因?yàn)槲沂且黄デЮ锺R，我比他們都努力。
因?yàn)槲铱伎?jī)好，將會(huì)被別的馬排擠吧！他們看著我比他們更優(yōu)秀，就會(huì)羨慕我吧，羨慕后就會(huì)變成嫉妒我，嫉妒之后又會(huì)干出甚么傷害我的事吧！但對(duì)于我，那些都無(wú)所謂，因?yàn)槲沂且黄デЮ锺R，我比他們都成功。
這些馬只看到了我的成功、優(yōu)秀，卻沒(méi)有看到我每次累倒后那種痛苦，卻沒(méi)有看到我每次被冷落后傷心的眼淚，卻沒(méi)有看到被說(shuō)閑話時(shí)我內(nèi)心的仇恨。
那些馬只會(huì)看到那些表面，只會(huì)評(píng)論那些表面。
只有的那些被傷害的馬才會(huì)自己安慰自己。讓自己更優(yōu)秀。
記得有一句話，沒(méi)你優(yōu)秀的人，才會(huì)找你的閑話。
在這些挫折中，困難中，我不僅記住了這一句，我仍每時(shí)每刻提醒自己“我不是瞎子，從別人口中聽(tīng)到的不一定是他本人。”
愿我這匹健康、優(yōu)秀的“馬”，能夠更成功。
假如的作文 篇8
假如我是老師，我會(huì)讓孩子們天天學(xué)習(xí)有進(jìn)步，考試考個(gè)好成績(jī)。
假如我是老師，我會(huì)讓我的課上，擁有樂(lè)趣，讓孩子們喜歡上我的'課。
假如我是老師，我們每天放學(xué)都不會(huì)留太多作業(yè)，讓孩子們每天有時(shí)間讀書(shū)。
假如我是老師，我會(huì)讓孩子們不再玩危險(xiǎn)游戲，保證他們的身心健康。
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